姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞語

míngmèikòngzhìyīwēidānge

róucuōkǒngjùfèiténgbiānpào

bàndǎoqīngfù二、選擇題2、下列加點字的注音完全正確的一項是（

）A．戴嵩（sōnɡ）

入場券（juàn）

叱咤風(fēng)云（zhà）B．記載（zài）

追悼（dào）

惟妙惟肖（xiào）C．恬靜（tián）

馳騁（chénɡ）

窸窸窣窣（sū）D．渲染（xuàn）

擎天柱（qíng）

滄海一粟（sù）3、細讀下面的語段，選擇恰當?shù)囊唤M詞語是（

）

出身的他，唱京劇是他的拿手好戲。他唱起京劇來

，舉手投足間都是十足的京劇范兒。A．粉墨登場

字正腔圓B．科班出身

粉墨登場C．粉墨登場

有板有眼D．科班出身

字正腔圓4、下面詞語中注音或書寫全對的一組是（

）A．熾熱（chì

rè）裝載（zhuāngzài）

興奮（xìng

fèn）處死（chǔsǐ）B．單薄（dānbáo）勻稱（yúnchèn）

晌午（shǎng

wǔ）淹沒（yān

mò）C．居高臨下

千里迢迢

自做自受

神機妙算D．技高一籌

大步流星

別出心裁

斬釘截鐵5、《匆匆》和《那個星期天》都表達了作者真實的情感，下面理解有誤的一項是（

）A．《匆匆》一文表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。B．《那個星期天》是以一段銘刻心頭的記憶緬懷逝去的母親，詮釋母愛的至純至真。C．《那個星期天》一文作者則是通過多處的心理描寫，表達“我”在等待中的孤寂、落寞、痛苦以及對母親的不滿和怨恨。D．《匆匆》一文作者運用排比、比喻、擬人等多種修辭手法和描寫，來抒發(fā)作者的情感。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、組詞。

紈(

)

覆(

)

蓬(

)

執(zhí)(

)

履(

)

篷(

)7、根據(jù)積累補充填空。

（1）路遙知馬力，__________________。

（2）青，__________________。《荀子》

（3）百川東到海，何時復(fù)西歸？__________________，老大徒傷悲！

（4）古人常常托物言志，詩人于謙通過“__________________，要留清白在人間”來表達自己決不與世俗同流合污的志向；鄭燮則用“千磨萬擊還堅勁，__________________”來寄寓自己剛正不阿、鐵骨錚錚的品質(zhì)。

（5）欲問行人去那邊？__________________。8、改為反問句。

1.《蒙娜麗莎》是世界上最杰出的肖像畫。

雙重否定句：___________________________________________________________

2.所到之處，人們?yōu)楣媚飩兛∏蔚娜菝?、婀娜的舞姿、?yōu)美清新的唱腔贊嘆不已。

雙重否定句：______________________________________________

3.在不確定中找到水源、拼命扎根的樹，長成百年的大樹就不成問題了。

___________________________________________________________

4.這兩根手指正是這朵蘭花中最優(yōu)美的兩瓣。

___________________________________________________________

5.張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。

反問句：___________________________________________________________

雙重否定句：___________________________________________________________9、閱讀片段，完成練習(xí)。開頭是海軍兩個排，雪白的帽子，跟海洋一個顏色的藍制服。接著是步兵一個師，以連為單位，列成方陣，齊步行進。接著是炮兵一個師，野炮、榴彈炮等各式各樣的炮，都排成一字形的橫列前進。接著是一個戰(zhàn)車師，各種裝甲車和坦克車兩輛或三輛一排，整整齊齊地前進；戰(zhàn)士們挺著胸膛站在戰(zhàn)車上，像鋼鐵巨人一樣。接著是一個騎兵師，“紅馬連”一色紅馬，“白馬連”一色白馬，六馬并行，馬腿的動作完全一致。以上這些部隊，全都以相等的距離和相同的速度經(jīng)過主席臺前。當戰(zhàn)車部隊經(jīng)過的時候，人民空軍的飛機也一隊隊排成人字形，飛過天空。毛主席首先向空中招手。群眾看見了，都把頭上的帽子、手里的報紙和別的東西拋上天去，歡呼聲蓋過了飛機的隆隆聲。1．用簡要的語言給片段描繪的場面擬個小標題：_____________。

2．“戰(zhàn)士們挺著胸膛站在戰(zhàn)車上，像鋼鐵巨人一樣?！边@句話把戰(zhàn)士們比作__________，生動地寫出了戰(zhàn)士們雄赳赳、氣昂昂的___________的形象。

3．片段運用___________的方法描寫閱兵式的場面，這樣寫的好處是：____________。

4．對于閱兵式場面的描寫方法，下面理解不正確的是（

）A．作者運用“開頭”“接著”“當……的時候”等表示順序的詞語，使場面井然有序B．作者按照入場順序，具體描寫了海軍、步兵、炮兵、戰(zhàn)車、騎兵、空軍各兵種方隊的特點C．作者運用了動靜結(jié)合的方法，使閱兵式場面描寫豐富生動、情趣盎然。5．作者運用點面結(jié)合的寫法將閱兵式的場面寫得莊嚴、隆重。

請你也運用這樣的寫法試著描寫一個場面，如勞動場面、比賽場面等，要寫出場面的特點來。

______________________10、課外閱讀。非雪天不能讀書①讀書不分四時。春天讀書，有杏花春雨，別具一番風(fēng)情；夏天讀書，有接天蓮葉相伴，也令人神往。而我半生讀書，都似乎與杏花、春雨、蓮葉無緣，飄滿記憶中的是山鄉(xiāng)茅屋的一天風(fēng)雪。②我年少時即插隊山區(qū)，那時地曠人稀，勞動很緊張，每年繁忙的春耕春播、夏收夏種，常常是忙得兩頭摸黑。雖然有時雨天不出工，但能夠留給我讀書的時間畢竟太少，也太零碎。③只有冬天，對我來說是奢侈的日子，會有整把整把的時日供我閉戶讀書，我可以在火爐里煨（wēi）上幾只紅薯，讓書香伴著火苗。書讀足了，就從灰燼里撥出幾只又香又燙的紅薯來吃，吃完后又翻開喜愛的書來讀。這種時日，我往往將平日里無暇讀的書堆滿一床，逐本讀過去，或者將一年中零零散散讀過的書全翻出來，恣（zì）意地重讀一遍。④雪夜讀書對我也是歡樂的事。一爐紅火，滿室雪光，四野靜謐（mì）的落雪聲，我時而默誦，時而低吟，一直到雄雞初啼才戀戀不舍地吹燈睡覺?，F(xiàn)在回想起來，我生平所讀的書，在那些雪天里讀的最多，也記憶最深。⑤我常常思忖（cǔn）：為什么我一回憶起讀書的生活，總是想到那些苦寒的雪天？難道我就沒有楊柳岸邊書相伴的日子嗎？可是近年來我的讀書成了消遣，早期的銳志沒有了，更常常禁不住燈紅酒綠的誘惑。許多書買來，一堆一堆還沒翻過，有些只看了開頭的幾頁就再也沒有碰過?，F(xiàn)在我似乎懂了：人的一生，可用來讀書的日子數(shù)來不少，但真正用在讀書上的時間卻不多。讀書，是需要一點生存壓力的。清人袁枚在《黃生借書說》里寫道，年輕時因家貧，他如饑似渴地借書讀，做官后，生活安頓，書也“俸去書來”容易得到了，反而“素嫌灰絲，時蒙卷軸”，讀書的時間反倒不多了。⑥袁枚說的是書非借不能讀，而我則想說書非雪天不能讀。寒冬，是時令的雪天；艱難逆境，是人生的雪天；清靜寡欲，是情志的雪天。雪天讀書，正如旅人在風(fēng)雪之夜里對家園的思念，更有一番神思的投入和徹骨的深味。1．第①段中“夏天讀書，有接天蓮葉相伴”讓人想起楊萬里的詩句“_________”。

2．第⑤段中導(dǎo)致作者“許多書買來，一堆一堆還沒翻過，有些只看了開頭的幾頁就再也沒有碰過”的原因是什么？

_________________

3．對第⑤段“素嫌灰絲，時蒙卷軸”的含義理解準確的一項是（

）A．因為很少翻書，銀白的蠹（dù）魚和蟲絲，時常沾滿了書本。B．因為經(jīng)常翻書，銀白的蠹（dù）魚和蟲絲，時常沾滿了書本。C．因為很少翻書，銀白的蠹（dù）魚和蟲絲，有時沾滿了書本。4．綜合讀全文，文章中的“雪天”既指_______的雪天，也指_______的雪天和_______的雪天。

5．題目“非雪天不能讀書”中“雪天”含義理解不正確的一項（

）A．自己下鄉(xiāng)時，生活艱苦，只有雪天時才能盡情讀書。B．讀書，是需要生存壓力的，在艱難逆境時讀書，記憶更深刻，效果更好。C．在雪天里讀書，更有情趣，所以印象也更深刻。6．請寫出一句關(guān)于讀書的名言警句。

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7．請簡要寫出一位名人刻苦讀書的故事。

________________________11、閱讀名著時，我們會對名著里的人物作出自己的評價。請你