WORD（可編輯版本）———備戰(zhàn)中考之中考狀元中考狀元學(xué)習(xí)方法雖然各具特色，但是有一點(diǎn)他們是一致的：保證每天時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)會利用好空余時(shí)間，漸漸地，知識將會變得更能穩(wěn)固。下面是我給大家?guī)淼膫鋺?zhàn)中考之中考狀元，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!

中考狀元經(jīng)驗(yàn)：怎樣迅速答題

在中考解題的時(shí)候，經(jīng)常會碰到一些困難的題目，而往往很多考生在這些難題中浪費(fèi)了大量的時(shí)間，導(dǎo)致中考分?jǐn)?shù)低。所以，我們在中考的時(shí)候，就需要精通一些中考的解題技巧，來解決這些事情。

中考的解題技巧還是很多的，下面我們就來看看其中一些比較重要的。

由易到難

一般大型的考試是要有一個鋪墊的，比如說前邊的題目，往往入手比較簡易，越往后越難，這樣有利于學(xué)生正常的發(fā)揮。1979年的高考，數(shù)學(xué)就嚇倒了很多人。它第一個題就是一個大題，很多學(xué)生就被嚇蒙了，于是整個考試考得一塌糊涂，就出現(xiàn)一些心態(tài)的不穩(wěn)。所以后期，就因?yàn)檫@樣的一些事故性的試題的出現(xiàn)，不能讓一個學(xué)生正常發(fā)揮，我們國家在命題的時(shí)候一般遵循由易到難的規(guī)律，先讓學(xué)生漸漸地進(jìn)入狀態(tài)，再去漸漸地加大難度。有些學(xué)生自以為水平很高，對那些簡易的題目不屑一顧，所以干脆從最后一個題開始做，這種做法風(fēng)險(xiǎn)太大。因?yàn)樽詈笠粋€題一般來講，難度都很大，你一旦在這個地方卡殼，不僅耽擱了你的時(shí)間，而且會讓你的心情受到很大的影響，甚至影響整場考試的發(fā)揮。

當(dāng)然由易到難并不是說從第一題一直做到最后一個，以數(shù)學(xué)高考題為例，一般數(shù)學(xué)高考題有三個小高峰：第一個小高峰出現(xiàn)在選擇題的最后一題，它的難度屬于難題的層次;第二個小高峰是填空題的最后一題，也是比較難的;第三個小高峰出現(xiàn)在大題的最后一題。我說由易到難，是說要把握住這三個小高峰。

控制速度

平常有學(xué)生問我：“我在做題的時(shí)候多長時(shí)間做一個選擇題，多長時(shí)間做一個填空題，才是比較合理的呢?”

這個不能一概而論，應(yīng)該說你平常用什么樣的速度做題，考試的時(shí)候就用什么樣的速度，不要人為地告知自己，考試的時(shí)候要加快速度。其實(shí)你考試的時(shí)候，速度要是和平常訓(xùn)練的速度差距比較大的話，很可能因?yàn)槟闼俣纫患涌欤炊鴮?dǎo)致了質(zhì)量的下降。一場大型的考試，你會做的題目本身就那么多，如果你加快速度，結(jié)果把會做的題目做錯，而你騰出的時(shí)間去做后邊的難題，又長時(shí)間地解不出來，那么很可能造成會做的題目得不著分，不會做的題目根本不得分。不要擔(dān)憂“做慢了，做不完”，把握住一點(diǎn)，一個學(xué)生的正?？荚?，如果始終在自己會做的題目上全神貫注的話，這場考試一定是正常發(fā)揮的，甚至是超水平發(fā)揮。你一直投入到會做的題目中，按照你平常訓(xùn)練的速度，踏踏實(shí)實(shí)地往前推進(jìn)。即使你發(fā)現(xiàn)時(shí)間到了，后邊還有題目可能會做但來不及了，不認(rèn)為這是一個令你懊悔的結(jié)果。最后結(jié)果出來你會發(fā)現(xiàn)，你最后得到的分?jǐn)?shù)往往會比你的實(shí)際水平要高。所以考試的時(shí)候要控制速度，這是考試技巧的一個很重要的方面。

中考狀元經(jīng)驗(yàn)：不搞疲勞戰(zhàn)術(shù)

長春中考狀元——東北師大附中劉芳彤。小姑娘身高166cm，巨蟹座。

劉芳彤稱考出好成績，得益于上課認(rèn)真聽講，并且保持了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

每天6點(diǎn)起床，7點(diǎn)到校，不搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，沒有早起看書習(xí)慣，平時(shí)看作業(yè)量、決定睡覺時(shí)間。

劉芳彤認(rèn)為自己并不是靠小聰明取得好成績的類型，“自己平時(shí)很努力，并且和同學(xué)們一樣，從上初一開始，整理自己的錯題本，課后不會的題目一定要準(zhǔn)時(shí)弄懂?！逼綍r(shí)，劉芳彤主要靠自己預(yù)習(xí)，很少上補(bǔ)習(xí)班。

本次中考，劉芳彤?dāng)?shù)學(xué)取得120滿分的好成績，她表示數(shù)學(xué)滿分意料之外，自己很喜歡數(shù)學(xué)，至于喜歡的原因，“是因?yàn)槔蠋熃痰煤谩?

作為學(xué)霸，劉芳彤說自己也有學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候，靠愛好排解壓力。業(yè)余喜歡音樂，參與了學(xué)校的合唱團(tuán)，練習(xí)鋼琴和電子琴，作為解壓的方式。

未來，劉芳彤想報(bào)師大附中。

劉芳彤在整個采訪過程中落落大方，語調(diào)也比較平靜，陪在一旁的媽媽李女士，已經(jīng)難掩喜悅和自豪。

李女士表示，收到好消息時(shí)，自己正在做飯，是以前的一個好鄰居得知成績，第一時(shí)間打通訊通知她。對于這個成績是否在意料中，李女士說：“之前，沒敢期待女兒能拿到狀元。愛學(xué)校，愛老師的孩子，有福氣拿到這個好成績，自己是想都不敢想的。

大家都很好奇，李女士是否是位虎媽，管孩子學(xué)習(xí)管得比較嚴(yán)?李女士表示：“作為家長希望孩子幸福陽光。孩子熱忱音樂，喜歡彈鋼琴，百分百支持孩子的愛好。只要是不違反道德的基礎(chǔ)上她喜歡做的事，我都支持她。我沒有女兒學(xué)習(xí)好，管就是搗亂?！?/p>

中考狀元五大英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

1.單詞的記憶。特別對于中考而言，單詞量在很大程度上決定了成績，不僅有直接測試詞匯的試題，而且精通詞匯量的大小直接影響到其他題目的解題。

關(guān)鍵是如何背單詞，很多所謂專家都說，不要單純的背單詞，要在閱讀中背單詞，靠閱讀來背單詞，那是不錯的方法，但那是需要一定的單詞量作為基礎(chǔ)的，如果單詞量太少，閱讀一遍文章要查幾十次詞典，那閱讀就完全失去了興趣，從而對學(xué)習(xí)也失去興趣了。就算是我們從小學(xué)習(xí)漢字，也是要專門的去學(xué)習(xí)生字和生詞，在很多字不認(rèn)得的狀況下直接去閱讀，那是不可取的，所以集中精力專門背單詞還是務(wù)必的，必要的。

2.語法的學(xué)習(xí)。

初中是開始學(xué)習(xí)系統(tǒng)語法知識的重要階段。這階段語法學(xué)習(xí)好了，以后語法就會感到很輕松。首先應(yīng)該明確是初中的時(shí)候我們學(xué)習(xí)的更多的是詞法而不是句法，因?yàn)楫吘箯暮喴组_始吧，就算是中考題也基本上沒有多少句法的題，所以初中一定要把重心放在詞法上，就是名詞，介詞，冠詞，代詞，形容詞等上面，而這些東西是最零碎的也是最頭疼的，我們就更要有細(xì)心和耐心。建議每學(xué)習(xí)一個語法點(diǎn)，在學(xué)校教室里抄過一遍筆記后，回家靜下心來，再重新整理一遍筆記，去粗取精，這其實(shí)是回顧溫習(xí)的過程，并且要做好分類，不同重要程度的或者難易程度的要用不同的顏色區(qū)別對待，并時(shí)常翻閱。此外課堂上的語法知識往往和教材同步而并不系統(tǒng)，我們還可以再有一本語法書籍，甚至可以買高中語法，這樣有知識的拓展。

3.文章的學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在的教材文章普遍較難。所以閱讀文章難度是相當(dāng)大的。學(xué)生在學(xué)習(xí)文章前一定要預(yù)習(xí)老師即將要講的內(nèi)容，事先把自己認(rèn)為比較難的單詞語法和句子劃出來，這樣就可以有的放矢。課本上的文章一定要精讀，不能說看懂了就可以，而是要把每一個重要的單詞和句子都要吃透。同時(shí)對文章中的經(jīng)典詞匯和段落要記筆記，甚至要會背誦，為后面的寫作打基礎(chǔ)。加強(qiáng)英語學(xué)習(xí)，閱讀是重點(diǎn)，課堂上的文章太過教條和局限，可能缺乏生動性和樂趣性。因此課后也要多讀些課外文章。建議讀些國內(nèi)出版的淺顯的英語文章，比如象“英語沙龍初級版”英漢對照著看，一定會有興趣和提高。

4.寫作的學(xué)習(xí)。

寫作學(xué)習(xí)請大家牢牢記住下面兩句話?！白x書破萬卷，下筆如有神”，“熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟”，強(qiáng)大的閱讀功底是寫出好文章的保證，只有輸入得多了才能輸出得多，因此一定要多讀課外文章還有精讀文章。在具體聯(lián)系方面，我們并不需要寫太多字?jǐn)?shù)的文章。因?yàn)槌踔猩淖魑牟⒉恍枰獙懱珡?fù)雜的句子。僅僅是簡易句子的結(jié)合，所以說中學(xué)生的作文不叫真正意義上的作文，而是叫寫話。所以鑒于上述，我覺得英漢互譯寫句子是最好的寫作文的方法，把