;課題2016.9.15教學對象七年級1、知識目標：了解美術(shù)的分類和材料，通過材料理解繪畫、雕塑、工藝美術(shù)和建筑藝術(shù)的特征和功能；能夠正確分辨美術(shù)作品的所屬門類。2、能力目標：通過對比、講授、討論等方法讓學生在了解美術(shù)的基礎(chǔ)上對繪畫、雕塑、工藝美術(shù)和建筑藝術(shù)有一個清晰的認識，掌握正確的欣賞方法。3、情感、態(tài)度與價值觀培養(yǎng)目標：通過對美術(shù)門類與材料的學習，達到對種類的辨析，培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣。同時引導學生認知美術(shù)材料隨著時代的前進也在不斷地出現(xiàn)新的變化，新的材料會帶來新的審美觀念。1.多角度欣賞和認識自然美和美術(shù)作品的材質(zhì)、形式和內(nèi)容特征，獲得初步的審美經(jīng)設(shè)計思路2.培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)、提出問題和搜集資料的能力，擁有新的審美觀念。教學重點通過欣賞美術(shù)作品，了解作品的功能和特征，再對美術(shù)作品制作材料的分析，激發(fā)學生對美術(shù)的興趣。教學難點教學資源教材、PPT課件、多媒體設(shè)備師生互動設(shè)計意圖陳述：由此可見，生活離不開美術(shù)，美術(shù)的世界通過問題的回多姿多彩，本節(jié)課就讓我們在美術(shù)世界中遨游。的或者你知道的答，引導學生進（引出課題）哪些事物是美術(shù)入角色，引入本向?qū)W生展示美術(shù)為繪畫、雕塑、工藝美術(shù)、建筑藝術(shù)和藝術(shù)設(shè)計美術(shù)的分類是什世界的豐富多，彩，為學生創(chuàng)設(shè)隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)在又出現(xiàn)了新媒體藝術(shù)等。答：繪畫、雕塑、置身于美術(shù)作品中的氛圍引發(fā)學習興趣。1.繪畫抓住材料與畫種的關(guān)系，使學生對美術(shù)種類有一個正確的判斷，對繪畫特點、功能、材料有初步的認識。分為中國畫、油畫、版畫、水彩畫、水粉畫等主角度分為人物畫、風景畫、靜物畫、風俗畫、歷史畫等。畫還有工筆畫。在絹上作畫的。房四寶。始從事油畫創(chuàng)作。陳述：接下來我們仔細分析這幅羅中立的油畫《父親》象，老人枯黑、干瘦的臉上布滿了皺紋，深陷的有什么特點?他會有怎樣的人生經(jīng)在緬懷過去，又像是在期待未來，干裂、焦灼的歷？答：老人皺紋很多，膚色暗淡，手中華兒女，他是我們精神上的父親。講述：西方繪畫和中國畫在材料上存在很大差描。展示版畫作品畫作品。的刀法突出了秋瑾堅毅的性格和寧死不屈的立場，充分體現(xiàn)了木刻版畫的特點。畫家在表現(xiàn)形象上是怎樣體現(xiàn)版為主，線條頓挫有力，以固有色為主，追求完美、素雅的效果；寫實油畫色彩豐富，考慮環(huán)境色的影響，追求寫實的效果；木刻版畫，線條簡練、概括，以黑白為主，追求鮮明的對比效果。2.雕塑抓住材料與畫種的關(guān)系，使學生對美術(shù)種類有一個正確的判斷，對雕塑特點、功能、材料有初步的認識。雕塑是用固體材料制作的占有三維空間的實體透雕；從材料分類，有泥塑、石雕、木雕、金屬泥塑，再制模，經(jīng)澆灌石膏漿而成的。中國寺廟中的許多佛像是先泥塑后彩繪而成的，稱彩塑?？偨Y(jié)：雕塑作品無處不在美化著我們的生活環(huán)境。你對秦始皇兵馬俑的了解？答：在陜西臨潼、秦始皇的陵墓陪上？馬賽曲里雕刻了幾個人物形象？的?！彝ソM，這是一種概括性很強、抽象感、新形么特點呢？答：抽象，概括。生活3.工藝美術(shù)抓住材料與畫種的關(guān)系，使學生對美術(shù)種類有一個正確的判斷，對工藝美術(shù)特點、功能、材料有初步的認識。工藝美術(shù)是指以美術(shù)技巧制成的各種與實用相結(jié)合并有欣賞價值的工藝品。一般分類為兩類：一是日用工藝，即經(jīng)過裝飾加工的生活實用品；二是陳設(shè)工藝，即專供欣賞的陳設(shè)品。多新型材料。覺帶來了美的享受。抓住材料與畫種的關(guān)系，使學生對美術(shù)種類有一個正確的判斷，對建筑藝術(shù)特點、功能、材料有初步的認識。通過建筑群體組織、建筑物的形體、平面布置、立面形式、結(jié)構(gòu)方式、內(nèi)外空間組織、裝飾、色彩等方面的處理所形成的一種綜合性藝術(shù)。具有標志性功能。品在什么地方創(chuàng)對現(xiàn)代美術(shù)設(shè)計作？用什么材料的特點、功能、材料有初步的認識。州的鹽湖里用石類晶體建造了這個螺旋形的防波堤。我們帶來許多震撼。自我檢測（連線題）1.兵馬俑學生是否能夠?qū)⑺囆g(shù)作品和類型正確地“掛鉤”2.故宮3.《秋瑾》4.《馬賽曲》5.服飾c.中國畫d.建筑e.雕塑6.《蝦》f.油畫6-c7.《蒙娜麗莎》工藝設(shè)計介紹美術(shù)作品作品。學生做好筆記是攝影、油畫、雕塑等，任選其一，對作品進行賞析。讓學生多多發(fā)現(xiàn)生活中的美術(shù)學生能夠獨立、正確地從美術(shù)作品的材料的角度