小學(xué)美術(shù)《線描畫》教案_第1頁
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小學(xué)美術(shù)《線描畫》教案_第3頁
小學(xué)美術(shù)《線描畫》教案_第4頁
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美術(shù)《線描畫》教案設(shè)計意圖：這節(jié)活動課的內(nèi)容是通過學(xué)生欣賞多幅線描作品來認識線描畫，術(shù)美。美能力。特設(shè)計本活動。課時：二課時教材分析：本課是線條系列中的一部分。線的粗細、長短、聚散畫面產(chǎn)生豐富使學(xué)生了解線描畫中的黑白對比知識，感悟黑白對比的美感。課業(yè)類型：造型表現(xiàn)教學(xué)目標：1、認知目標：通過學(xué)習了解線描畫中的黑白對比知識，感悟黑白對比的美感。2、技能目標：能以線為主畫一幅具有黑白對比效果的作品。3、情感目標：通過學(xué)習活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛民間傳統(tǒng)文化的情感及對美術(shù)學(xué)習的興趣。1、你們看，今天的繪畫有什么特點呢？2、你能總結(jié)它的表現(xiàn)風格嗎？1、《鴨子》、《魚》欣賞，你能感受線條的魅力嗎？這些線條分別是怎么表現(xiàn)鴨子和魚的紋樣的呢？（小組探究）（匯報）2、線條的種類：點（大點、小點）；線條（點的延長）；面（點的聚集和線條的增粗）……板書：多樣3、感受作品中線條所產(chǎn)生的對比效果（1）《門神》《印第安人》對比，你發(fā)現(xiàn)有什么不同？（線條的粗細不用；線條的疏密排列不用；線條的各種樣式不同……）板書：線條粗細疏密（2）《門神》《牛仔褲》對比，你能發(fā)現(xiàn)同樣是線描作品，他們又有什么最明顯的不同呢？（黑白色塊）（3）想一想，這些黑白作品在畫面中有什么作用呢？板書：黑白對比4、欣賞感悟引導(dǎo)學(xué)生分析書本學(xué)生作品：彩畫相比較）小組討論相互的感受，分析其線的組織和黑白灰關(guān)系。5、小結(jié)：我們手中的畫筆就像樂器，那黑白的色塊、疏疏密密課2、為你的好朋友提點繪畫建議或者幫他修改一下作品設(shè)計意圖：培養(yǎng)學(xué)生的評價能力。2、比較自己的繪畫作品，找出存在的優(yōu)缺點三、繼續(xù)創(chuàng)作繪畫作品，教師輔導(dǎo)。線描畫中的黑白對比多樣線條粗細疏密黑白對比教學(xué)反思很好的一個入門切入點，因為大多數(shù)孩子3、4歲時開始用筆隨手涂鴉，這時家里的墻上、沙發(fā)上、家具上都會留下他們快樂的杰作，家小學(xué)低年級。

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