第20課時(shí)

溫度與物態(tài)變化基礎(chǔ)梳理篇福建中考年份20212020201920182017分?jǐn)?shù)8分7分7分7分2分教材滬科：九年級(jí)第十二章人教：八上第三章知識(shí)梳理1重點(diǎn)突破2福建5年中考聚焦3知識(shí)梳理1·知識(shí)點(diǎn)1溫度與溫度計(jì)·知識(shí)點(diǎn)2“三”態(tài)“六”變化·知識(shí)點(diǎn)3晶體和非晶體知識(shí)點(diǎn)1溫度與溫度計(jì)℃1．溫度的定義：表示物體的冷熱程度。2．?dāng)z氏溫度單位：________。3．?dāng)z氏溫度的規(guī)定：把1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃，沸水的溫度規(guī)定為100℃。4．液體溫度計(jì)的原理：_______________。液體熱脹冷縮5．溫度計(jì)的使用：(1)會(huì)選：選擇合適的溫度計(jì)。(2)會(huì)認(rèn)：看清溫度計(jì)的________和________。量程分度值(3)會(huì)放：測(cè)液體溫度時(shí)，玻璃泡________被測(cè)液體中，不要碰到________和________；如圖1所示，溫度計(jì)使用正確的是________(填“A”“B”“C”或“D”)。全部浸入容器底容器壁D(4)會(huì)讀：待溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。讀數(shù)時(shí)玻璃泡不能離開被測(cè)物體，視線要與溫度計(jì)內(nèi)液面________(如圖中視線B)。相平(5)會(huì)記：記錄結(jié)果由數(shù)值和單位兩部分構(gòu)成。(6)會(huì)誤差分析：測(cè)量物體溫度時(shí)應(yīng)多次測(cè)量求平均值，減少誤差。6．溫度計(jì)的分類及比較分類實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)寒暑表體溫計(jì)用途測(cè)物體溫度測(cè)室溫測(cè)體溫量程－20℃～110℃－30℃～50℃35℃～42℃分度值1℃1℃0.1℃所用液體水銀或煤油酒精水銀特殊構(gòu)造————————玻璃泡上方有縮口

使用方法使用時(shí)不能甩，測(cè)物體溫度時(shí)不能離開物體讀數(shù)

使用前甩，可離開人體讀數(shù)知識(shí)點(diǎn)2“三”態(tài)“六”變化熔化汽化放凝華1．汽化的兩種方式：________與沸騰；液化的兩種方法：____________、____________。2．汽化的兩種方式對(duì)比汽化方式蒸發(fā)沸騰部位液體表面表面和內(nèi)部程度緩慢劇烈溫度任何溫度特定溫度有無(wú)氣泡無(wú)大量氣泡蒸發(fā)降低溫度壓縮體積3．“白氣”是溫度高的水蒸氣液化形成的小水滴。例如：冬天口中呼出的“白氣”是口中呼出的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴。從冰箱拿出的冰棍周圍冒出的“白氣”是周圍空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴。4．自然界中水的物態(tài)變化現(xiàn)象：知識(shí)點(diǎn)3晶體和非晶體項(xiàng)目晶體非晶體熔化圖像

性質(zhì)AB段為______態(tài)，吸熱升溫，BC段為__________態(tài)，吸熱溫度不變，CD段為______態(tài)，吸熱升溫吸熱熔化，溫度______，______固定熔點(diǎn)固固液共存液升高無(wú)項(xiàng)目晶體非晶體熔化圖像

性質(zhì)AB段為______態(tài)，放熱降溫，BC段為__________態(tài)，放熱溫度不變，CD段為______態(tài)，放熱降溫放熱凝固，溫度______，______固定凝固點(diǎn)續(xù)表液固液共存固降低無(wú)【易錯(cuò)提醒】

(1)晶體和非晶體的主要區(qū)別：晶體有一定的熔點(diǎn)，非晶體沒(méi)有。例如：冰熔化時(shí)繼續(xù)吸熱，溫度不變。石蠟熔化時(shí)繼續(xù)吸熱，溫度不斷上升。(2)常見的非晶體：石蠟、松香、玻璃、瀝青、塑料。·重點(diǎn)1利用物態(tài)變化解釋物理現(xiàn)象·重點(diǎn)2實(shí)驗(yàn)：探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律重點(diǎn)突破2·重點(diǎn)3實(shí)驗(yàn)：探究水的沸騰特點(diǎn)【典例1】以下溫度中，最接近實(shí)際的是(

)A．人的正常體溫約為45℃B．福州5月份的平均氣溫約為50℃C．適宜的洗澡水溫度約為40℃D．小丁同學(xué)測(cè)出冷水的溫度為45℃重點(diǎn)1利用物態(tài)變化解釋物理現(xiàn)象C【典例2】醫(yī)護(hù)人員戴護(hù)目鏡一段時(shí)間后，護(hù)目鏡內(nèi)會(huì)出現(xiàn)水霧。水霧的形成是由于水蒸氣(

)A．汽化B．液化C．升華D．凝華B【典例3】請(qǐng)寫出下列各種自然現(xiàn)象中的物態(tài)變化名稱。其中，吸熱的是______________，放熱的是______________。(填序號(hào))①深秋的草葉上出現(xiàn)白霜：________。②樹枝上形成“霧凇”：______________。③霧繞群峰：______________。④冰雪消融：______________。重點(diǎn)2長(zhǎng)度的測(cè)量④⑤⑩①②③⑥⑦⑧⑨凝華凝華液化熔化⑤盛夏，地面上的水很快變干：______________。⑥夏天，剛剛從冰柜里拿出來(lái)的雪糕會(huì)冒“白氣”：________。⑦冰凍三尺：______________。⑧漫天飛舞的雪花：______________。⑨清晨的露珠：______________。⑩冬天，冰凍的衣服變干：______________。汽化液化凝固凝華液化升華【方法點(diǎn)撥】(1)明確物態(tài)變化前研究對(duì)象的狀態(tài)；(2)弄清物態(tài)變化后研究對(duì)象的狀態(tài)；(3)根據(jù)判斷方法確定物態(tài)變化的吸放熱情況：一般情況下，從固態(tài)→液態(tài)→氣態(tài)是吸熱過(guò)程，從氣態(tài)→液態(tài)→固態(tài)是放熱過(guò)程?！镜淅?】冬季，通?？梢钥吹浇淌业拇安Ａ细街粚有∷?，當(dāng)室外氣溫更低時(shí)，還會(huì)看到窗玻璃上結(jié)有冰花。下列關(guān)于水珠、冰花的分析中正確的是(

)A．它們均是水蒸氣凝華形成的B．它們均附著在窗玻璃的室外一側(cè)C．它們均是水蒸氣液化形成的D．它們均附著在窗玻璃的室內(nèi)一側(cè)D【方法點(diǎn)撥】冬天室內(nèi)的水蒸氣溫度高，遇到冷的玻璃液化形成小水珠，所以小水珠在玻璃內(nèi)側(cè)。冰花是室內(nèi)的水蒸氣溫度高，遇到冷的玻璃凝華形成小冰晶，所以冰花也在玻璃的內(nèi)側(cè)。重點(diǎn)2實(shí)驗(yàn)：探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律實(shí)驗(yàn)剖析1．設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(1)實(shí)驗(yàn)裝置圖(2)主要實(shí)驗(yàn)器材的選取及作用①測(cè)量?jī)x器：溫度計(jì)、停表。②石棉網(wǎng)：作用是__________________。③用小顆粒固體的原因a．使溫度計(jì)的玻璃泡與固體充分接觸；b．小顆粒固體易均勻受熱。使燒杯底部受熱均勻(3)實(shí)驗(yàn)器材的組裝順序：__________。(4)水浴法加熱的優(yōu)點(diǎn)：①使被加熱的物質(zhì)升溫均勻；②使被加熱的物質(zhì)升溫緩慢，從而使其慢慢熔化，便于觀察溫度變化規(guī)律。自下而上(5)燒杯中水量的規(guī)定及試管插入水中的位置要求：燒杯中的水量不宜太多，避免加熱時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，高度要能夠浸沒(méi)試管中裝的固體，同時(shí)試管不能接觸到燒杯底和燒杯壁。(6)收集多組數(shù)據(jù)的目的：______________。尋找普遍規(guī)律2．分析數(shù)據(jù)和現(xiàn)象，總結(jié)結(jié)論。(1)根據(jù)數(shù)據(jù)繪制溫度—時(shí)間圖像。(2)根據(jù)圖像及數(shù)據(jù)，分析總結(jié)固體熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的規(guī)律。3．交流與反思(1)熔化前后曲線的傾斜程度不同的原因：同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下的________不同。(2)探究冰的熔化規(guī)律時(shí)冰完全熔化后繼續(xù)加熱，試管中的水會(huì)沸騰嗎？答：________，原因：___________________________________________________________________________。比熱容不會(huì)燒杯中水沸騰后溫度保持不變，試管中的水與燒杯中的水沒(méi)有溫度差，不能持續(xù)吸熱(3)晶體熔化過(guò)程中溫度和內(nèi)能的變化規(guī)律：______________________________________。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：晶體熔化時(shí)有固定的熔化溫度，即熔點(diǎn)，而非晶體沒(méi)有熔點(diǎn)。晶體熔化時(shí)要吸收熱量，但溫度不變；非晶體熔化時(shí)要吸熱，溫度持續(xù)上升。晶體熔化過(guò)程中，溫度不變，內(nèi)能增大【典例5】圖甲是小點(diǎn)“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)水對(duì)試管加熱，而不是直接加熱試管，目的是______________________。(2)實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，該物質(zhì)此時(shí)的溫度為__________。使物質(zhì)均勻受熱2℃(3)實(shí)驗(yàn)中每隔一分鐘記錄一次物質(zhì)的溫度及對(duì)應(yīng)狀態(tài)，作出溫度隨時(shí)間變化的規(guī)律圖像，如圖丙所示。由圖像可知：該物質(zhì)在熔化過(guò)程中吸收熱量，溫度______，該物質(zhì)是______(填“晶體”或“非晶體”)。不變晶體(4)比較圖像中AB段與CD段可知：該物質(zhì)在________(填“AB”或“CD”)段吸熱能力強(qiáng)。(5)該物質(zhì)熔化過(guò)程共用________min，第3min時(shí)該物質(zhì)的內(nèi)能________(填“大于”“小于”或“等于”)第6min時(shí)的內(nèi)能。CD

4小于(6)在熔化過(guò)程中，如果將試管從燒杯中拿出來(lái)，試管中的物質(zhì)會(huì)停止熔化，將試管放回?zé)螅撐镔|(zhì)又繼續(xù)熔化，這說(shuō)明____________________________________________________。(7)燒杯口處產(chǎn)生“白氣”的原因：水蒸氣遇冷________。燒杯內(nèi)的水溫高于物質(zhì)的熔點(diǎn)，物質(zhì)熔化需要持續(xù)吸熱液化重點(diǎn)3實(shí)驗(yàn)：探究水的沸騰特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)剖析1．設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(1)實(shí)驗(yàn)裝置圖(2)主要實(shí)驗(yàn)器材的選取及作用①酒精燈用外焰加熱，原因是酒精燈外焰溫度較高。②石棉網(wǎng)的作用是使燒杯底部受熱均勻。③硬紙板的作用是____________________________。(3)實(shí)驗(yàn)器材的組裝順序：__________。減少熱量散失，縮短加熱時(shí)間自下而上(4)判斷水在沸騰過(guò)程中是否要持續(xù)吸熱的方法：撤去酒精燈，稍等一會(huì)兒，觀察水是否仍在沸騰。(5)設(shè)計(jì)表格和記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。(6)沸騰前后氣泡的特點(diǎn)(如圖所示)。(7)根據(jù)表格數(shù)據(jù)，分析總結(jié)水沸騰時(shí)的溫度特點(diǎn)(溫度保持不變)。(8)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，繪制圖像并分析。2．交流與反思(1)燒杯口處產(chǎn)生“白氣”的原因：水蒸氣遇冷發(fā)生____。(2)水的沸點(diǎn)不等于100℃的原因①當(dāng)?shù)卮髿鈮旱陀谝粋€(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時(shí)，水的沸點(diǎn)低于100℃；②杯口的蓋密封較嚴(yán)時(shí)，燒杯內(nèi)的氣壓________(填“高于”或“低于”)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，導(dǎo)致水的沸點(diǎn)高于100℃。液化高于(3)縮短加熱時(shí)間的方法a．用初溫較高的水進(jìn)行加熱；b．減少水的質(zhì)量；c．加蓋帶孔的紙板來(lái)減少熱量損失；d．用酒精燈外焰加熱。(4)撤去酒精燈，水未立即停止沸騰的原因：_____________________________________。(5)加熱過(guò)程水內(nèi)能的改變方式：__________。(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：水沸騰過(guò)程中不斷吸熱，溫度保持不變。石棉網(wǎng)余溫高于水的沸點(diǎn)，水能繼續(xù)吸熱熱傳遞【典例6】某小組在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中記錄了以下數(shù)據(jù)：時(shí)間/min…012345678…溫度/℃…919395979999999999…(1)圖a中甲、乙、丙三種讀溫度計(jì)示數(shù)的方式正確的是__________。(2)圖b安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，應(yīng)按照__________(填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行。乙自下而上(3)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出，水的沸點(diǎn)是________℃，由此可以判斷此地大氣壓________(填“小于”或“大于”)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，為說(shuō)明水沸騰過(guò)程中是否需要吸熱，應(yīng)________________，觀察水是否繼續(xù)沸騰。99小于撤去酒精燈(4)小點(diǎn)和小紅分別利用質(zhì)量相等的水按圖b裝置同時(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，正確操作，卻得出了如圖c所示的兩個(gè)不同的圖線，原因可能是____________________。酒精燈的火焰溫度不同(5)水沸騰后，小點(diǎn)停止加熱，發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰，原因是_________________________________________。(6)若燒杯中的水的質(zhì)量為250g，從91℃開始加熱至燒杯中的水開始沸騰的過(guò)程中，若忽略熱量損失，則此過(guò)程中水吸收的熱量為________J。石棉網(wǎng)的溫度仍高于水的沸點(diǎn)，水能繼續(xù)吸熱84000102福建5年中考聚焦3030405061．【2021·福建·2分】下列關(guān)于水沸騰時(shí)的說(shuō)法正確的是(

)A．繼續(xù)加熱，水溫不斷升高B．繼續(xù)加熱，沸點(diǎn)不斷升高C．氣泡上升過(guò)程中體積變大D．氣泡上升過(guò)程中壓強(qiáng)不變C2．【2018·福建·2分】下列四個(gè)物態(tài)變化實(shí)例，屬于吸熱的是(

)A3．【2020·福建節(jié)選·1分】2020年6月23日，我國(guó)用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射第55顆導(dǎo)航衛(wèi)星，北斗全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)星座部署完美收官?；鸺x開地面時(shí)，發(fā)射架下的大水池周圍騰起了大量“白氣”，“白氣”的形成是__________(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象。液化4．【2020·福建·6分】圖甲是“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，應(yīng)當(dāng)先調(diào)整圖甲中______(填“A”或“B”)的高度。B(2)某小組用相同的裝置先后做了兩次實(shí)驗(yàn)，繪出如圖乙所示的a、b兩條圖線。由圖乙可知：

實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)為________℃；沸騰過(guò)程中水的溫度保持________；若兩次實(shí)驗(yàn)所用水的質(zhì)量分別為ma、mb，則ma______(填“>”“＝”或“<”)mb。98不變<(3)撤去酒精燈后，水很快停止沸騰，說(shuō)明水在沸騰過(guò)程中需要持續(xù)________。(4)各