PAGEPAGE8山東省德州市2018屆九年級語文上學期第一次月考試題一、基礎知識(每小題3分，共21分)1、下列注音完全正確的一項是()。A、佝僂(gōu)佇立(zhù)深邃(suì)強聒不舍(guō)B、隕落(yǔn)睿智(ruì)靈柩(jiù)恪盡職守(gè)C、繁衍(yǎn)訴訟(sòng)剎那(shà)一抔黃土(póu)D、扶掖(yè)褻瀆(xiè)駢進(bìng)一幢房子(zhuāng)下列詞語沒錯別字的項是(）A.怒不可惡重蹈覆轍斷章取義B.無與輪比恪盡職守強聒不舍C.惱羞成怒自知之名廓然無累D.言行相顧涕泗橫流化為烏有3、下列加橫線成語使用正確的是（）A．語文課上，王老師將這個故事講得惟妙惟肖，同學們都沉浸在其中。B．六月的洋瀾湖畔，花紅柳綠，碧波蕩漾，人們在這里或漫步，或跳舞，或垂釣，怡然自得，其樂融融。C．桂林的山有的像雄獅，有的像大象，有的像猛虎，山形奇特，真是巧奪天工。D．關于如何舉辦好今年的元旦活動，剛才大家都提了很好的建議，最后我來談幾點想法，有就算拋磚引玉吧！4、下列句子中沒有語病的一項是（）A、由于團省委的一系列關愛活動，使留守兒童感受到了大家庭的溫暖。B、我們只有與自然和諧相處，才能保護好我們賴以生存的家園。C、一個人是否擁有健康的體魄，關鍵在于持之以恒的參加體育鍛煉。D、在旅游旺季到來之際，我市推廣并通過了“美麗鄉(xiāng)村游”活動。5、下列句中標點符號使用正確的是()A、魯迅先生稱贊“史記”是“史家之絕唱，無韻之離騷”。B、“嘎——”傳過來一聲水禽被驚動的鳴叫。C、人生在世，最高價值的欣賞是什么？是事物外表的迷人美麗？還是處于自己直覺得驅使？D、飛機在600米高空水平飛行時，只能看到兩側八、九公里的地方。指出下列詞組不同類型的一項（）非常小心B、認真學習C、情節(jié)曲折D、一次旅行下列說法正確的一項是（）A、《陳涉世家》中的“世家”《隆中對》中的“對”《出師表》中的“表”都是一種文體。B、《沁園春.雪》中“沁園春”是曲牌名，點明主旨的句子是最后一句。C、雨果是英國作家。代表作有《巴黎圣母院》《悲慘世界》等。D、《雨說》是臺灣詩人鄭愁予寫給生活在中國大地上的兒童的歌，是對中國的祝福。詩詞默寫（12分）今夜偏知春氣暖，（）。（2）（），人跡板橋霜。（3）《武陵春》中運用具體形象的比喻抒發(fā)詞人內心沉重哀愁的詩句是：（，。）（漁家傲.秋思）中的（，）表現(xiàn)了邊塞將士思鄉(xiāng)情切但功業(yè)未建難以回鄉(xiāng)的矛盾心理。陸游在《卜算子.詠梅》中以（，。）展示了梅不怕摧殘的本色，抒發(fā)自己不因挫折而堅貞的情操。（6）辛棄疾在《破陣子.為陳同甫賦壯詞以寄之》中以（，）渲染出激烈的戰(zhàn)斗場面，從側面烘托將士的英勇。（7）《江城子.密州出獵》中的（，）借用典故，希望自己被重用，報效國家。9、名著導讀親愛的孩子：昨天整理你的信，又有些感想。關于莫扎特的話，例如說他天真、可愛、清新等等。比如你自己，過去你未嘗不知道莫扎特的特色，但你對他并沒發(fā)生真正的共鳴……這一回可不然，你的確和莫扎特起了共鳴，你的脈搏跟他的脈搏一致了……這段文字選自__________，是作者寫給兒子______的。（2分）

（2）在這封家書中，傅雷為什么多次提到莫扎特？（2分）仿寫句子：如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。如果我是____，我將_______________________________。如果我是______，我將_________________。（4分）閱讀題（6分）

在獄詠蟬駱賓王西陸蟬聲唱，南冠客思深，不堪玄鬢影，來對白頭吟。露重飛難進，風多響易沉，無人信高潔，誰為表予心。注釋：本詩作于唐高宗儀鳳三年（公元678年），駱賓王因上疏論事觸犯武則天，被誣而下獄。11、這首詩的體裁是（）,頸聯(lián)用了（）的修辭。12、詩中的“玄鬢”指的是（），“南冠”指的是（）13、本詩尾聯(lián)表達了作者怎樣的思想感情？（二）閱讀下面文言文，回答問題（共13分）二世元年七月，發(fā)閭左謫戍漁陽，九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當行，為屯長。會天大雨，失期，法皆斬。陳勝吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計亦，等死，死國可乎？”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也不當立，當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐之。或以為死，或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應者?！眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意，曰“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陳勝、吳廣喜，念鬼，曰：“此教我先威眾耳?！蹦说弧瓣悇偻酢?，置人所罾魚腹中。卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐嗚呼曰：“大楚興，陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日，卒中往往語，皆指目陳勝。14、解釋下面加點字詞。（4分）度已失期________（2）楚人憐之_________為天下唱________（4）陳勝王___________15、翻譯下列句子（2分）旦日，卒中往往語，皆指目陳勝。16、用原文句子填空。（3分）陳勝、吳廣起義的根本原因是___________；直接原因是：___________。陳勝、吳廣策劃起義的口號是___________17、寫出陳勝吳廣威眾的兩件事（每件事用四個字概括）（2分）18、聯(lián)系本單元篇目，以“陳勝志向遠大展宏圖”為上聯(lián)，寫出下聯(lián)成為對偶句。（2分）上句：陳勝志向大展宏圖下句：—————————課外文言文閱讀(11分)亮少有逸群之才，身長八尺，容貌甚偉，時人異焉。遭漢末擾亂，隨叔父玄避難荊州。躬耕于野，不求聞達。時左劉備以亮有殊量，乃三顧亮于草廬之中。亮深謂備雄姿杰出，遂厚相結納。及魏武帝①南征，荊州劉琮舉州委質②而備失勢，眾寡③而無立錐之地。亮時年二十七，乃建④奇策，身使孫權，求援吳會⑤。權既宿服仰備，又睹亮奇雅，甚敬重之，即遣兵三萬人以助備。備得用與武帝交戰(zhàn)大破其軍乘勝克捷。江南悉平。后亮助備又西取益州。益州既足，以亮為軍師。備稱帝號，拜亮為丞相。(選自晉·陳壽《進<諸葛亮集>表》)【注釋】①魏武帝：曹操。②舉州委質：把整個荊州作為見面禮送給曹操。19、解釋下列句中加點的詞。(4分)①亮少有逸群之才()②乃三顧亮于草廬之中()③身使孫權()④益州既足()20、下列各組句子中，加點詞語意義相同的一項是(2分)()A.①即遣兵三萬人以助備②必以分人B.①乃建奇策②執(zhí)策而臨之C.①江南悉平②事無大小，悉以咨之D.①甚敬重之②悵恨久之21、用“/”為下面的句子斷句，限兩處。(1分)備得用與武帝交戰(zhàn)大破其軍乘勝克捷。22、翻譯句子。(2分)益州既足，以亮為軍師。23、從本段文字來看，諸葛亮輔佐劉備做了哪些事情?(四）《學費》初秋的天，有些熱。他走在前面，父親走在后面?！暗?，別送了，回去吧。”他回頭看了一眼父親。父親沒作聲?！暗乙粋€人能行。”他有些催促父親了。父親含混地應了一聲，停下了腳步?！胺彩滦⌒狞c，多留個心眼?！备赣H又叮囑了他一遍，然后扭頭蹣跚地往回走。父親年輕時開山炸石留下了殘疾，走路一瘸一拐的。望著父親逐漸遠去的背影，他心里酸酸的。這次去大學報到，父親本來說好了要送他的，然而臨行時還是變了卦。也許，父親太在意他的跛足，怕他的形象給上大學的兒子丟人。“小二，你等等?！边€沒走出多遠，父親在背后喊他。“爹還是不放心你的學費哩?！彼乱庾R地摸了摸縫在襯衣口袋里的錢，鼓鼓的。為了籌這幾千塊錢，跛足的父親走村串鄉(xiāng)，不知道跑了多少山路，說了多少好話。“這錢，裝在口袋里，爹還是不放心，要不，咱換個地方?”父親像是和他商量，又像在自言自語。“那……放在哪兒好呢?”他有些迷惑。因為在他想來，實在沒有什么更好的地方能妥善地藏這比命還重要的錢?！耙?，把錢塞進襪子里，這樣，穿在腳底下，是不是更安全?”父親眼中跳躍著興奮和喜悅，仿佛一顆忐忑的心就要藏在一個最安全的地方了。父子倆坐在山路上，小心翼翼地拆開縫在襯衣上的密密麻麻的針腳，把錢分成兩堆，極認真地塞進襪底，然后，再慢慢地穿上鞋，系緊鞋帶。父親看了一眼他的鞋，說：“這回，該沒事了?！币苍S，父親是真的放心了，額上的皺紋一道一道舒展開來。與父親再次分別之后沒走多長時間，他便覺得腳底疙疙瘩瘩的，又滑又濕，不舒服。找了一個山頭，他坐下來，慢慢脫下鞋，又小心地褪下襪子。他嚇了一跳：由于汗水的浸泡，再加上腳底的磨蹭，上面幾張鈔票已經嚴重變形，圖案也變得模糊不清了。他慌了，趕緊脫下另一只鞋，迅速扯下襪子，抽出里邊的錢。那一刻，他嚇壞了，慌得有些手忙腳亂，這時，一陣風刮來，一沓鈔票，像平地里驚起的一群蝴蝶，飄飄揚揚，四散飛了起來——他腦袋里“轟”的一聲，一剎那，天塌地陷。他趕緊四下里尋找。石頭下、草叢間、樹坑里、遠處、近處、高處、低處，他都找遍了。他一邊找，一邊哭，不敢回去告訴父親，怕父親承受不住這個打擊。一直找到下午，仍然有500元錢不見下落。放棄尋找后，他果斷地把剩余的錢重新裝進那個襯衣口袋里，然后，抱得緊緊的，奔向鎮(zhèn)里的車站——也許，他能做的，他該做的，只剩下這些了。一直到學校，他都緊緊地抱著那件襯衣，以及襯衣口袋里的錢。交了學費，他已經沒有一分錢過生活了。他沒把路上發(fā)生的事告訴學校，只是說，自己家庭困難，需要勤工儉學。系里很爽快，除了在餐廳給他找了份工作，還減免了他的部分學費。他給父親寫了封信，信里說，一路上，乘汽車，換火車，都很順利。大學不錯，老師對他也不錯，一切都好，希望家里不要掛念他。信寄出不久，就收到了父親的回信。信里說，前些日子，有人謠傳說，一個學生的錢被風刮跑了，還有人說是你，爹沒相信，爹對你放心著哩。大字不識幾個的父親，只歪歪扭扭回了這么幾行字，信的最后，是這樣一句話：兒子，你長大了。一霎時，他淚流滿面。24.參照給出的語言形式概括文章其他情節(jié)(4分)千叮萬囑，深情送子——()——一陣風來，學費丟失——()25.聯(lián)系上下文，說說畫線句中加點的“這些”具體指什么?(3分)26.文章末尾以“他淚流滿面”收束，這淚水里包含了他怎樣復雜的情感?(3分)27.本文主要運用怎樣的方法刻畫人物?表現(xiàn)了主人公怎樣的個性?(4分)28、文章最后，作者淚流滿面，他心里想些什么？寫一寫（4分）他想：作文(60分)請以“其實——就在我身邊”為題，在橫線上填上兩個字的詞，如“關愛”“榜樣”等等，補充完整后，再作文。要求：詩歌除外，文體不限。不少于600個字。文中不出現(xiàn)與考生相關的真實人名、班名等要有適當?shù)拿鑼?，有真情實感?/p>

九年級語文第一次月考語文答案選擇題(21分)1A2D3B4B5B6C7D8(12分)（1）蟲聲新透綠窗紗（2）雞聲茅店月只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。零落成泥碾作塵，只有香如故馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。持節(jié)云中，何日遣馮唐？(4分)（1）《傅雷家書》傅聰(2)要點：傅聰從事音樂工作（傅聰是音樂家）（1分）傅雷望子成才，用心良苦（1分）示例：傅聰從事音樂工作，因此傅雷談莫扎特的藝術特色與內心情感的關系，與傅聰交流，循循善誘。也體現(xiàn)一位父親望子成才的良苦用心。(4分)句式相同，句子通順，合情理即可。(一)(6分)11、五言律詩比喻12、蟬自己

13、表明自己的品行高潔，卻無人相信，希望友人為自己表白。(二)(13分)14、（1）估計（2）愛（3）通“倡”首發(fā)（4）稱王15、第二天，士兵們到處談論這件事，都指指點點，用眼睛看著陳勝。16(1)直接原因：會天大雨，度已失期，失期，法皆斬。根本原因：天下苦秦久矣。（2）王侯將相寧有種乎！17、置書魚腹篝火狐鳴18、字數(shù)相同，詞性一樣，事件屬實就行。如：唐雎出師不辱使命；孔明寫表忠貫日月(三)(12分）19、（1）年輕（2）于是，就（3）出使（4）已經20、C21、備得用與武帝交戰(zhàn)/大破其軍/乘勝克捷。22、益州充實之后，任命諸葛亮為軍師。23、①出使東吳，結成孫劉聯(lián)盟。②赤壁之戰(zhàn)取勝，平定江南。③