Word版本，下載可自由編輯歷史必修2知識點總結(jié)大全

無數(shù)同學對必修二的歷史學問掌控得不熟，這就需要我們強化學問的復習和堆積。下面為大家?guī)須v史必修2學問點（總結(jié)）大全，希翼大家喜愛?!

歷史必修2學問點總結(jié)大全

1.古代中國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟

(1)古代中國農(nóng)業(yè)主要耕作方式的演化

神農(nóng)氏時代：創(chuàng)制了原始農(nóng)具耒耜;春秋戰(zhàn)國時期：采納鐵制農(nóng)具和牛耕技術;漢朝：鐵制農(nóng)具和牛耕技術逐漸普及,曲柄鋤、大鐮、耦犁、一牛挽犁、鐵鏵犁等獲得推廣.

(2)古代中國聞名的水利工程

戰(zhàn)國：李冰主持的都江堰和鄭國主持的鄭國渠工程,關中農(nóng)夫制造“井渠”,現(xiàn)流行于新疆地區(qū);東漢：王景治理黃河.

(3)中國古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的基本特征

基本特征：以小農(nóng)戶個體經(jīng)營為主的農(nóng)業(yè)經(jīng)營方式.

2.古代中國的手工業(yè)經(jīng)濟

(1)漢唐絲織業(yè)的主要成就

漢代：在考古出土中發(fā)覺無數(shù)技巧高明、品種繁多的絲綢實物,如長沙馬王堆出土的絲織品素紗禪衣和起絨錦等.絲織品遠銷到以羅馬為中心的地中海沿岸.

唐代：唐朝中期以后,私營紡織作坊興起,官營紡織業(yè)也有相當大的規(guī)模.

(2)商周青銅器的鑄造和漢代冶鐵技術的長進

商周時期,青銅器的鑄造工藝達到了相當高的水平：商代青銅器的出土地點分布廣泛,生產(chǎn)規(guī)模相當大.

漢代冶鐵開頭使用煤做燃料,供風形式由自然通風演進到人力皮囊通風,然后又到畜力馬排鼓風,東漢初,南陽太守杜詩制造出以水力為動力的鼓風裝置.

(3)唐宋陶瓷業(yè)的主要成就

唐代：唐三彩、越窯的青瓷、邢窯的白瓷、江西景德鎮(zhèn)和四川大邑的白瓷,長沙銅官窯首創(chuàng)釉下（彩繪）,并把繪畫和詩文用于瓷器裝點.唐宋以來,河北定窯、河南鈞窯、江西景德鎮(zhèn)窯、浙江龍泉窯、陜西耀州窯等著名天下.

3.古代中國的商業(yè)經(jīng)濟

(1)“市”在歷代的進展

①秦代規(guī)定,商品買賣必需明碼標價.②漢代舉行集中貿(mào)易的“市”有特地的管理機構(gòu).③六朝時期,形成了民間集市——“草市”,政府設“草市尉”舉行管理.④唐代“草市”逐漸演進為相對集中的地方商業(yè)中心.“夜市”比較富強.⑤宋代的“市”,突破了原先空間和時光上的限制.⑥明清都市中的商業(yè)區(qū)相當繁華.

4.古代中國的經(jīng)濟政策

(1)“重農(nóng)抑商”政策及其影響

重農(nóng)抑商政策：主見重視農(nóng)業(yè)而限制打擊工商業(yè)的經(jīng)濟思想和政策,開頭于戰(zhàn)國時期的商鞅變法,后歷代封建王朝都推行這種政策。

影響：樂觀方面,有利于農(nóng)業(yè)人口的穩(wěn)定,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟進展,有利于強化對農(nóng)夫的控制,維護政治的穩(wěn)定,鞏固君主的地位;有利于打擊富商,進展官營商業(yè),加強了國家對經(jīng)濟的控制.消極方面,這一政策使社會經(jīng)濟受到了壓抑,妨礙了新的生產(chǎn)方式的萌芽,不利于商品經(jīng)濟的進展。

(2)“海禁”政策及其影響

“海禁”政策：明清王朝禁止中國人赴海外經(jīng)商和限制外國商人到中國舉行貿(mào)易的政策。

影響：妨礙了中外經(jīng)濟（文化）溝通和資本主義萌芽。

歷史必修2學問點整理歸納

1、古代農(nóng)業(yè)耕作方式演化

(1)刀耕火種(原始農(nóng)業(yè))

(2)石器鋤耕

(3)鐵犁牛耕

2、古代農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)工具：春秋戰(zhàn)國—鐵犁;西漢—耦犁、耬車(播種工具);隋唐—曲轅犁

3、古代耕作（辦法）演化：春秋戰(zhàn)國—壟作法(當初世界上最先進的耕作辦法);西漢—代田法

4、古代水利工程：都江堰(戰(zhàn)國);漕渠、白渠、龍首渠(漢)

5、古代澆灌工具演化：翻車(三國)、筒車(唐朝)、高轉(zhuǎn)筒車(宋朝)、風力水車(明清)

6、中國古代人們由不斷遷徙走向定居的緣由：生產(chǎn)力的進展

7、小農(nóng)經(jīng)濟浮現(xiàn)的時光：春秋戰(zhàn)國浮現(xiàn)

8、小農(nóng)經(jīng)濟浮現(xiàn)的緣由：

①春秋戰(zhàn)國時期，鐵農(nóng)具的浮現(xiàn)和牛耕的普及，提升了生產(chǎn)力。(根本緣由)

②封建土地私有制確實立

9、小農(nóng)經(jīng)濟的特征：

①以家庭為生產(chǎn)單位(簇擁性)

②農(nóng)業(yè)和家庭手工業(yè)相結(jié)合是一種自給自足的自然經(jīng)濟(封閉性)③分工容易，技術落后(落后性)④易受天災、苛政的影響(堅強性)

10歷代統(tǒng)治者的重視，是中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會生產(chǎn)的基本模式。

11、對小農(nóng)經(jīng)濟的評價：樂觀

①提升農(nóng)夫生產(chǎn)的樂觀性

②為我國農(nóng)業(yè)的精耕細作做出了貢獻

消極

①小農(nóng)經(jīng)濟比較堅強，簡單破產(chǎn)

②是我國封建社會富強的緣由，是中國封建社會進展緩慢和長久連續(xù)的重要緣由

12、中國古代手工業(yè)的經(jīng)營形態(tài)：

官營手工業(yè)、民營手工業(yè)、家庭手工業(yè)

13、三大手工業(yè)部門的進展情況

青銅：商周—鼎盛(青銅時代)代表：司母戊鼎、四羊方尊等冶金冶鐵：西周晚期浮現(xiàn)鐵器，兩漢的高爐煉鐵和炒鋼技術;東漢杜詩發(fā)明水排(水利鼓風冶

鐵工具)煉鋼：南北朝—灌鋼法(水排和灌鋼法使中國的冶煉技術在16世紀前向來率先于世界)商朝—原始瓷器;東漢—青瓷;北朝—白瓷唐朝;唐朝—南青北白;宋朝—五大名窯瓷

元朝青花瓷明清—--琺瑯彩、彩瓷;景德鎮(zhèn)成為瓷都器絲商朝—浮現(xiàn)絲織品;西周—斜花提紋織物;業(yè)西漢—政府在長安設東西織室;唐代—汲取了波斯的織法和圖案風格

14、中國古代資本主義萌芽浮現(xiàn)的地點：江南

15、資本主義萌芽浮現(xiàn)的標志：“機戶出資，機工出力”這種帶有雇傭與被雇傭關系的手工工場的浮現(xiàn)。

16、資本主義萌芽進展緩慢的緣由：封建制度的束縛(根本緣由)、重農(nóng)抑商、閉關鎖國

歷史必修二答題技巧

答題的文字表述方式

基本辦法：文字表述一要字跡端正、羅列整齊、疏密得當;二要文句通順、平實、語言精確?????;三要在形式上“三化”，即段落化，一問一段，簡明直觀;要點化，一個得分點一句話;序號化，不同的段和不同的句上標出不同的序號，做到條理分明，一目了然。

抄材料

材料型試題提供的材料，一定是有“用”的，尤其是“按照材料總結(jié)……內(nèi)容/（措施）/特征”之類的試題，答案往往躲藏在材料中。假如試題提供的材料足夠豐盛，無數(shù)時候，考生只需把材料中的“關鍵詞”或“關鍵句”找出來，然后按照需要舉行“再加工”(抽象、概括、歸納)即可作答，我們不妨稱其為“抄襲”藝術。

固然，“抄襲”的時候要掌控技巧，普通不要“原文照抄”?！俺u”的類型無數(shù)，或抄襲大意，或抽象概括，或（同義詞）(（反義詞）)替換，或文言文轉(zhuǎn)換為白話文，或把歐式語言轉(zhuǎn)換得符合中國語言習慣，或把口語轉(zhuǎn)換為專業(yè)術語，或長短句互換等。總之，既要最大限度地獵取有效信息，又要對有效信息能舉行完整、精確?????、合理的解讀。

背課文

盡管當前的高考很少會有直接背誦教材就得分的試題，但無數(shù)時候，試題的設問還是與教材有著千絲萬縷的聯(lián)系?？忌ㄗx材料和設問之后，假如無法從材料中尋覓到答案，也不必緊急。此時，可試試把材料中的重點信息與所學教材相對比，以確認材料與教材的哪一章、哪一節(jié)相關聯(lián)，將材料與教材關聯(lián)在一起，以便于找準答題的方向。固然，這種聯(lián)系可能是凌亂的，可能涉及到教材的許多章節(jié)。這就需要考生喚醒（記憶力），把與試題有關的教材學問“調(diào)動”起來，按照需要有挑選地舉行學問“大挪移”。此類辦法多適用于緣由、影響、評價類試題。

找解答的關鍵

“找”即找有效信息、找答案。

(1)按照標點符號推斷段落結(jié)構(gòu)，確定信息源。“、”和“;”表示多個同類信息的并列。“。”表示一個完整信息的講述完畢?！啊痹诓牧现卸啾硎九c解題無關文字的省略，也就是說“……”的前后有可能會躲藏著有效信息。按照材料所包含的不同信息，用斜線劃出相應的層次。

(2)按照設問要求找信息，確定答案來源。

在設問中，常有如“按照材料……”、“結(jié)合所學學問……”、“按照材料并結(jié)合所學學問……”等類似文字。解題時，須對這些限定詞語予以關注。