PAGEPAGE4點亮微心愿放飛童年夢——六一兒童節(jié)主持詞師合:尊敬的各位領導、各位來賓生合:親愛的老師、同學們齊合:大家好!師1:送去五月的芬芳，師2:迎來六月的陽光。生1:六月,是童年的搖籃,有我們美好的夢想。生2:六月,是童年的沃土,有我們純真的心愿。生齊:我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!師齊：中共泰州市泰州港核心港區(qū)工作委員會、中共泰州市永安洲鎮(zhèn)委員會“點亮微心愿放飛童年夢”六一兒童節(jié)主題活動——齊合：現(xiàn)在開始。師1：今天出席我們活動的領導有：___________________，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來，下面請少先隊員為領導佩戴紅領巾。（音樂：紅領巾飄起來）1.舞蹈《永安中小，我的家》師1：永安中小你好，永安中小美，永安中小靚。生2：依水而居風光秀，倚洲而建生機濃。師2：永安中小，我的家。我們?yōu)樗璧?、為她歌唱。?：下面請欣賞校舞蹈隊帶來的舞蹈《永安中小，我的家》2.課本劇《拔苗助長》師1：舞蹈能給我們帶來愉悅，經(jīng)典寓言則能帶給我們一些思索與啟示。師2：是呀，經(jīng)典是智慧的，是發(fā)人深省的，下面請欣賞三年級小朋友帶來的課本劇《拔苗助長》。3.舞蹈《小蘋果》生1：你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多。紅紅的小臉兒溫暖我的心窩，點亮我生命的火，火火火火。大家知道這是哪首歌嗎？生2：恭喜大家，答對了，這就是筷子兄弟的《小蘋果》。下面請六年級同學給我們帶來充滿活力的舞蹈《小蘋果》。4.詩朗誦《追月》師1：謝謝同學們，一支《小蘋果》嗨翻了全場，現(xiàn)在讓我們平靜一下心緒，穿越時空的隧道，在中國幾千年燦爛的文化詩篇中，追逐著那片最明亮、最皎潔的月光。生1：“小時不識月，呼作白玉盤。”我們凝月遐想；生2：“明月松間照，清泉石上流。”我們賞月聽風；師1：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！蔽覀兗脑滤监l(xiāng)；師2：“凌云壯志懷心中，浩蕩乾坤擔肩上?！蔽覀兺聞钪?。生1：瞧！二年級小朋友給我們帶來了唯美的詩朗誦《追月》，大家掌聲歡迎。（一）共筑“讀書夢”師1：書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱；生2：書中有閃爍的光明，可以點亮我們的幸福人生。師1：韓常委在“書香永安誦讀學傳”活動啟動儀式致辭中提出：“讀書豐富一個人的人生閱歷，塑造一個民族的精神氣質(zhì)，影響著一個國家的未來走向?！痹S多同學心中有著讀書的心愿，下面就讓我們將舞臺交給這些愛讀書的小朋友們。（黃霞把10名學生引上臺、姜昱雯第一個，外來學生第二個）來，小朋友，介紹一下自己，好嗎？姜昱雯：大家好，我叫姜昱雯，上五年級。我喜歡讀書，尤其是看兒童小說，我希望自己將來能像伍美珍、楊紅櫻阿姨那樣寫出小孩子們喜歡看的小說，我特別希望自己能有一套“陽光姐姐小說珍藏全冊”。師2：你想介紹一下嗎？（外來學生：我來自______，是一名外來學生，自從加入了永安中小大家庭，學校成語文化耳濡目染，我愛上了成語，我希望擁有一套嶄新的《成語詞典》。）師1：提到成語，我們還得感謝我校成語特色文化的引路人韓常委。韓常委蒞臨我校指導教學工作時，建議切實開展好成語教學，才能豐厚校園文化底蘊。一年來，我校成語教學有聲有色，孩子們深受影響，不知不覺中“成語”成了我們學生的知心朋友。師2：今天中國銀行高港支行也為外來孩子們帶來了《成語詞典》100套，現(xiàn)在有請韓常委、中國銀行高港支行領導、及嘉賓上臺為孩子們贈書，為這群愛讀書的孩子點亮微心愿。（贈書）（音樂：歡快的音樂）（贈書完畢）請中國銀行代表講話。孫總：今天我很激動。小朋友們的夢想就是中國未來的夢想。我會一路陪伴著他成長，今天是我為他實現(xiàn)夢想，將來他一定會用自己的勤奮努力為自己、為他人、為社會、為國家實現(xiàn)夢想!6.手語舞蹈《感恩的心》師1：愛心是水，滋潤著你我的心田；師2：愛心是金鑰匙，能夠打開孩子的心靈窗戶。師1：感謝愛心媽媽，你總是恰到好處地出現(xiàn)，手牽著手，心連著心。師2：感謝愛心媽媽，你總是適時適宜地存在，從此，沒有了遺憾的遲到。請大家欣賞二年級小朋友帶來的《感恩的心》。（三）共筑“感恩夢”生1：點亮微心愿，我的夢想里有你凝望。生2：在這里，我們助力微夢想，愿微心愿落地生根。生1：永安中小一（4）班的蔣銳涵是個不幸的孩子，一場車禍奪去了爸爸寶貴的生命，讓這個家庭支離破碎。但他又是一個幸運的孩子，現(xiàn)在他已經(jīng)有一位疼他、愛他的新爸爸?，F(xiàn)在我們邀請這對父子上臺。蔣銳涵小朋友，請把你的心愿大聲說出來。蔣銳涵：我想送一個錢包給我的爸爸，感謝他把我當親生兒子，讓這個家變得溫暖，讓我不再羨慕別人喊爸爸。生2：你的心愿現(xiàn)在就可以實現(xiàn)，來，拿上這份禮物，把他送給爸爸，叫一聲“我的好爸爸”。蔣銳涵爸爸，你真幸福，有這樣一個貼心的兒子，來，抱上你的兒子到臺下休息。生1：孩子與父母朝夕相處是再平常不過的事了，但三（3）班的沈睿同學卻是一種奢望。父母離異的他跟著爸爸生活，卻很難見到媽媽一面。沈睿同學，你的心愿是什么？沈睿：我最想和媽媽在一起，哪怕只有一會兒。生2：如果此時你見到媽媽，你最想說什么？沈睿：媽媽，我好想你！我愛你，媽媽！生1：一句“我愛你，媽媽”足以表達他對媽媽的深厚感情。那我們給沈睿齊同學一個驚喜，有請沈睿媽媽。沈睿，現(xiàn)在媽媽就在眼前，把你想說的話對媽媽大聲說出來。沈睿：————（母子擁抱）生2：母子情深??！誰言寸草心，報得三春暉！感謝這對母子，來我先帶你們下場休息，好嗎？師2：校園的早晨，書聲瑯瑯；生1：校園的早晨，生機勃勃。師2：校園的早晨里有著精彩的一幕幕，讓人動容。下面請徐興兵副校長為我們講述他的心愿。徐校長：同學們，老師今天也有一個微心愿，想在全校師生面前來實現(xiàn)，同學們想聽嗎？我們學校有這樣一位同學很讓我為他感到驕傲。這件事情是這樣的：在三月底的一個周二的早晨，我在巡視咋們的校園，當我走到后教學樓前時，一幕景象讓我不由自主地佇立在那兒了，在我的左前方大約10米的水泥地上，一張雪白的長方形紙?zhí)稍谀?，很顯眼，早上上學的同學們一個個地從它旁邊走過，沒有誰注意到，但我見一個男孩兒背著書包，彎腰拾起了那張紙，走向了垃圾筒。那時的我非常感動和驚喜。由于當時來了電話，我沒來得及上去問那個同學的名字，只依稀記得那個男孩所進班的位置。但這一幕深深地印在我的腦海里了，一直抹不去。一周后我走到當時看到那個男孩所進的班去詢問，沒有誰響應，第二周我又去問，那天的孩子是誰，終于一個小男生站起來了，這個男孩是我校四（2）班的。事后我找來了他，問他當時怎么想的，他說：“就是看到那張紙在那兒，破壞了環(huán)境，就把它撿起來送到垃圾箱里了?！蔽医又謫枺骸耙院笤谛@里還遇到過嗎？”“遇到過，也撿了”他說。我問“這件事你告訴過其他人了嗎？”他說“沒告訴老師，回去跟爸爸媽媽講了，爸爸媽媽說真棒?！苯裉煳业奈⑿脑妇褪墙o這位同學頒一個特別的獎——“2015年校園年度人物獎”，這是我們永安中小校園年度人物獎，設立后獲得此獎的“第一人”，他的名字叫張子儒。張子儒同學也用自己的實際行動，獲得了一次和校長合影的機會（有請徐江飛校長），讓我們以熱烈掌聲祝賀他。師1：張子儒同學，你真棒，你用自己的實際行動，從撿起身邊的一張紙這樣一件簡單的事做起，值得我們每個人學習。你有什么想對同學們說的嗎？張子儒：我希望同學們不要亂扔垃圾，保護好環(huán)境。師2：簡單的話語，質(zhì)樸的心愿，同學們，我們能為張子儒同學點亮微心愿嗎？（能）我們要怎么做？不扔垃圾，從我做起，保護環(huán)境，愛我家園。生1：謝謝張子儒同學，校園的早晨因為有你更美好。師2：溫暖的陽光照耀著校園里的每一個角落，讓我們乘著歌聲的翅膀欣賞《校園的早晨》！7.歌伴舞《校園的早晨》（四）共筑“團結(jié)夢”師1：本學期，我校積極響應全國少工委關于開展“百萬新疆各族少年兒童與內(nèi)地少年兒童書信手拉手”的活動號召，促進各族少年兒童交流交往交融，組織全校同學通過鴻雁傳書的形式與新疆胡松圖哈爾遜鄉(xiāng)小學的小伙伴們結(jié)成對子，共同開展“手拉手共成長”書信聯(lián)絡活動。同一片藍天下，同一片沃土上，用真誠澆灌了夢想之花。生2：新疆哈爾遜鄉(xiāng)小學有一個小女孩，她有一個微心愿，我們一起來聽一聽。（播放錄音）師1：在我們永安中小也有這樣一個小女孩，她叫朱君如，她也有一個微心愿，我們也來聽聽她的心聲。（請朱君如上臺談心愿）8.歌伴舞《夢見草原》生2：我們的心愿在這里匯集，在這里架起新疆昭蘇與江蘇泰州友誼的橋梁。師1：五十六個民族，五十六枝花，我們是藍天下幸福的一家。我們對外面的世界充滿著遐想。下面請欣賞四年級同學帶來的《夢見草原》。9.舞蹈《禮易》生1：一部《道德經(jīng)》逍遙函谷行生2：一曲《將進酒》飲者留其名師1：一闕《漱玉詞》云中嘆飄零師2：一雙稻草鞋《本草綱目》集大成生1：一個天下的歌圣正是江南好風景生2：讓我們用熱烈的掌聲歡迎校舞蹈隊的同學帶給大家的精彩舞蹈《禮易》。10.舞蹈《放輕松》生1：追夢的路上，我們躊躇滿志；生2：追夢的路上，我們意氣風發(fā)。生1：親愛的同學們，讓我們輕裝上陣，以輕松的心情，迎接每一次挑戰(zhàn)，請欣賞舞蹈《放輕松》。11.舞蹈《追夢》師1：童年的夢是金色的，只要心中有夢想，并向著目標去努力，不畏困難，夢想就一定能實現(xiàn)！師2：我們可愛的同學們，就用我們手中的風箏帶著我們的夢想，一起放飛在天空中，讓它飛得很高很高！師1：下面請欣賞少兒舞蹈《追夢》。韓常委講話師2：金色的童年，金色的的夢。放飛夢想，我們一路追尋。感謝有你，感謝給予我們力量的所有人。下面有請韓常委為少先隊員們寄語，為孩子的夢想助力、加油。12.大合唱：《世界真奇妙》生1：世界真是小小小，小得非常妙妙妙妙。師2：小小世界真奇妙，奇妙世界真是小小小。生1：這是一個小世界，小得真美妙。師2：握握手做朋友，愛心圍繞成地球。生1：請欣賞大合唱《世界真奇妙》。結(jié)束語：師