2023-2024學年江西省景德鎮(zhèn)市小學語文二年級期末自測模擬測試題_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫字詞。

1.qīngwā(

)和小tùbān(

)著行李mànmàn(

)地走向shāngdiàn(

)。

2.他們一家juédìngmài(

)掉這個pò(

)房子,huàn(

)個ān(

)靜的地方居住。二、填空題2、按要求寫出帶偏旁的字。

匚______

______

灬______

______三、偏旁選擇3、“初”“襪”“補”這些字都與(

)有關。A.禮儀B.刀具C.金屬D.衣服4、日積月累。

1.平時肯幫人,____________。

2.辰龍、巳蛇、_______、_______、_______。

3.“___________,___________”這句詩寫出了小草頑強的生命力。

4.不知細葉誰裁出,______________。

5.我知道這些傳統(tǒng)節(jié)日:___________、___________、__________。5、我會把詞語補充完整。

引人(

)目

(

)發(fā)圖強

亡羊補(

)

視而(

)見

賞(

)悅目

(

)疲力盡

(

)機勃勃

一(

)無邊四、詞語聯(lián)想6、照樣子,寫一寫(來自語文書)

戀戀不舍

_________________________

_________________________

碧綠碧綠

_________________________

_________________________

蹦蹦跳跳

_________________________

_________________________7、把詞語補充完整,再按要求寫兩個。

(

)和日麗

驚弓之(

)

(

)張西望

(

)天雪地

大禹治(

)

(

)言寡語

最后一個詞形容話很少,形容話多的四字詞語我也能寫出一個來________________。五、語言表達8、口語交際。

有一種伙伴,叫發(fā)小;有一種游戲,叫老鷹捉小雞;有一種歌曲,叫兒歌;有一種淘氣,叫偷人家樹上的果子吃;有一種調皮,叫尾隨在哥哥姐姐身后像跟屁蟲;有一種瘋玩,叫下河捉魚捕蝦抓蛤蟆……懷念童年那無憂無慮的時光。

以上是狀狀的叔叔發(fā)的一條朋友圈,狀狀看到后,對叔叔的童年歲月感到很好奇。于是,他給叔叔發(fā)了條微信,請把下面的聊天記錄補充完整。

狀狀:叔叔,我看了您的朋友圈,您的童年生活真有趣,能給我講講嗎?

叔叔:是啊,童年很美好,令我十分懷念。你想知道哪個方面的事情呢?

狀狀:__________________________________

叔叔:___________________________________六、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀下面短文,按要求完成練習。

駱駝和羊

駱駝長得高,羊長得矮(ǎi)。駱駝說:“長得高好?!毖蛘f:“不對,長得矮才好呢?!瘪橊務f:“我可以做一件事,證明高比矮好?!毖蛘f:“我也可以做一件事,證明矮比高好。”

他們倆走到一個園子旁邊。園子四面都有圍墻,里面種了很多很多樹,茂盛的枝葉伸出墻外來。駱駝一抬頭,就吃到了樹葉。羊抬起前腿,扒在墻上,脖子伸得老長,還是吃不著。駱駝說:“你看,這可以證明了吧,高比矮好?!毖驌u了搖頭,不肯認輸(shū)。

他們倆又走了幾步,看見圍墻上有個又窄又矮的門。羊大模大樣地走進門去吃園子里的草。駱駝跪下前腿,低下頭,往門里鉆,怎么也鉆不進去。羊說:“你看,這可以證明了吧,矮比高好?!瘪橊?chuàng)u了搖頭,也

。

他們倆找老牛評理。老牛說:“你們倆都只看到自己的長處,看不到自己的短處。這是不對的?!?/p>

1.讀了短文我知道駱駝長得________,羊長得________。

2.我能填一填。(填序號)

①羊

②駱駝

③老牛

短文先寫了________證明高比矮好,再寫________證明矮比高好。最后,他們找________評理。

3.我能聯(lián)系上下文,在文中橫線上把句子補充完整。

4.駱駝和羊為了證明自己說得對,分別做了什么事?用橫線畫出駱駝做的事,用波浪線畫出羊做的事。

5.選一選:體會句子所表達的心情。(填序號)

①得意

②不服氣

①羊說:“我也可以做一件事,證明矮比高好?!?/p>

________

②駱駝說:“你看,這可以證明了吧,高比矮好?!?/p>

________

6.讀了

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