姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀一讀，拼一拼，寫一寫。

（1）老師，您xīnkǔ了！

（2）我和小明是pénɡyou。

（3）我知道xiónɡm(xù)āo最愛吃竹子！

（4）八月ɡuìhuā滿枝香。

（5）百靈鳥在樹上ɡēchànɡ。二、填空題2、照樣子，寫一寫

1．例：呀

芽（發(fā)芽）

鈴___()

拉____()

淺_____()

2．例：一（枚）郵票

打開（窗戶）

明亮的（眼睛）

一(

)大風(fēng)

辨別(

)

清新的(

)

一(

)葉子

尋找(

)

輕盈的(

)三、偏旁選擇3、選擇題。選擇正確答案，填上序號。

1．“屁股手臂胳膊”這三個(gè)詞中的加點(diǎn)字都與()有關(guān)。A．月亮B．人的身體C．人物特點(diǎn)D．人的外表2．“鵬”字的讀音和()相同。A．朋B．月C．鳥D．明3．下列詞語中有錯(cuò)別字的一組是()A．沙灘地道四面八方B．度口喜鵲太陽升起C．貪吃伙伴一不留神D．陀螺毽子遠(yuǎn)方旅行4．下列字中與其他三個(gè)結(jié)構(gòu)不同的是()A．匹B．周C．岡D．囪4、背誦積累。

春節(jié)到，_______，____窗花，放鞭炮。---《傳統(tǒng)節(jié)日》?

贈人玫瑰，_____________。?

3．與其錦上添花，_____________________。?平時(shí)肯幫人，___________________。?

4．我們祖國有許多傳統(tǒng)節(jié)日，比如___________________________________(至少寫三個(gè))，我最喜歡__________，因?yàn)開____________________________________。5、把詞語補(bǔ)充完整。

()以為()搖()擺()()()得水

()吞()咽()張()望()()鳳舞

()()半疑()()之鳥害群()()四、詞語聯(lián)想6、照樣子，寫詞語。

①含有動物名稱的：亡羊補(bǔ)牢(

)(

)

②含有近義詞的：盡心竭力(

)(

)

③含有人名的：羿射九日(

)(

)7、仿寫同類詞。

（1）轎車消防車__________

（2）客船貨船__________

（3）長褲白褂__________

（4）傣族高山族__________五、語言表達(dá)8、四（1）班正在舉行“保護(hù)環(huán)境”的綜合實(shí)踐活動，請你也來參加吧。

（1）主題班會上，同學(xué)們熱烈討論該如何保護(hù)環(huán)境。請你判斷下列做法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

①少用、不用、不亂扔塑料袋。(

)②旅行時(shí)亂涂亂寫、亂扔垃圾。(

)

③常用一次性筷子吃飯。(

)④珍惜紙張，節(jié)約使用，書本重復(fù)使用。(

)

（2）王老師要求每個(gè)同學(xué)做一份以“保護(hù)環(huán)境”為主題的手抄報(bào)。下列宣傳語不適合作為手抄報(bào)標(biāo)題的是(

)

A善待地球就是善待自己

B．講文明，講衛(wèi)生，講科學(xué)，樹新風(fēng)

C．保護(hù)環(huán)境，從我做起

D通綠色時(shí)尚，擁地綠色生活

（3）我在手抄報(bào)中寫了生活中我為保護(hù)環(huán)境做的具體行動：_________________六、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文《小熊請客》，回答問題。小熊搬新家了！他的新家在山腳下。房子的前面有一條小河；左右兩邊是一大片綠油油的草地，草地上滿是五顏六色的野花；房子的后邊不遠(yuǎn)處，有一小片松樹林?？善亮恕Ｐ⌒芟胝埡门笥?0月1日來新家做客，可好朋友們都不知道小熊的新家在哪里，這可怎么辦呢？小熊決定給每個(gè)好朋友都寫一封信，告訴他們新家在哪兒。怎樣才能讓朋友們找到新家呢？小熊又為難了。他走到院子里，兩只可愛的百靈鳥飛來了，落在小熊的房頂上，她們唱著動聽的歌兒，這聲音不僅好聽，還能傳得很遠(yuǎn)。小熊高興得跳起來，拿起筆開始寫信。小熊在信里寫了請客的具體時(shí)間，還告訴伙伴，自己的新家房頂上有兩只可愛的百靈鳥，小伙伴們只要順著百靈鳥的歌聲就能找到。信都按時(shí)送出去了。10月1日那天，小熊準(zhǔn)備了可口的飯菜。小熊的好朋友們都來了……1．小熊的新家在___________，新家的前面有______________，兩旁有________________。（填序號）

①草地和野花

②山腳下

③松樹林

④小河

2．小熊在信里寫了什么呢？用“

”在文中畫出相關(guān)的句子。

3．小熊為什么要給好朋友寫信？_____________（填序號）

①小熊的新房子很漂亮。

②小熊家有兩只可愛的百靈鳥。

③告訴好朋友新家在哪里。

④小熊準(zhǔn)備了可口的飯菜。

4．展開想象，接著寫一寫。

10月1日