姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

mǐnjié

nángyíng夜讀

gēbo

jièshào

狂風nùhǒu

jiěpōu二、填空題2、用“√”給加點字選擇正確的讀音。

系鞋帶（jì

xì）

彎曲（qǔ

qū）

要求（yāo

yào）

投降（xiángjiàng）

空隙（kōng

kòng）

倒下（dàodǎo）

角色（jué

jiǎo）

寧可（nìng

níng）3、看拼音，寫同音字。

【xī】(

)滅

熟(

)

明(

)

【duàn】線(

)一(

)(

)煉診(

)

【zhèng】(

)明

(

)錢

(

)好4、我能按要求寫出下面詞語的近義詞或反義詞。

近義詞：盤問——(

)沉寂——(

)繁衍——(

)凝視——(

)

反義詞：希望——(

)熟練——(

)嶄新——(

)敏銳——(

)5、選擇合適的關聯(lián)詞填空。

如果……就……即使……也……

(1)()我們取得了很好的成績,()不能驕傲自滿。

(2)()你不遵守諾言,()會失去別人對你的信任。6、先把成語補充完整，再按要求作答。

精(

)力(

)

呼風喚(

)毫不可(

)

鴉(

)(

)聲

(

)聲(

)氣

斬(

)(

)鐵

(

)倫(

)類

提(

)吊(

)

(

)(

)私語

（1）形容非常安靜的成語是_____________。

（2）成語中加點字的意思是_________________。

（3）“呼”和“喚”意思相同，這種由兩個意思相同的字構成的詞很多，如：千姿百態(tài)。請照樣子再寫出四個。

___________

___________

___________

___________三、課內閱讀7、閱讀。王戎不取道旁李（節(jié)選）王戎七歲，嘗與諸小兒游?？吹肋吚顦涠嘧诱壑?，諸兒競走取之，唯戎不動。人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李。”

，

。1．將選文內容補充完整。

2．理解文中加點字。文言文中的字詞有的和現在的意思差不多，如文中“唯”的意思是__________，而有的與現在的意思不同，如文中“走”指的是__________，“嘗”的意思是__________。

3．用自己的話說說下面句子的意思。

諸兒競走取之，唯戎不動。

_____________________

4．讀完短文后，從不同角度（內容、對人物看法、啟示等）提出兩個問題，并嘗試解答。

________________四、散文閱讀8、閱讀課外文段，然后答題。___________①清晨，我在院子里玩兒，碰到鄰居家的老爺爺，爺爺問我：“長大當什么？”我說：“當大富翁。”爺爺又問：“為什么要當富翁？”我回答：“自己過得好，想要什么就可以買什么?！卑职譀]說話，吃完早飯就帶我去參觀“侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館”。②一下車，我看到正面墻上，鐫刻著鄧小平爺爺親筆題寫的館名，門柱上鑲嵌著江澤民總書記寫的“全國青少年教育基地”銅牌。走進廣場，中間是一座名為“倒下的三十萬人”的抽象雕塑，東南角放飛著一群和平鴿，廣場北側是一組遇難者頭顱、手臂等組成的大型雕塑。③陳列室旁邊有個母親的雕像，她的右手緊緊地握著拳頭，眼睛瞪得大大的，好像噴著烈火；嘴巴張著，好像在痛苦地呼喚著她的孩子。萬人坑里埋著1937年12月中旬被日本鬼子殺害同胞的累累白骨，有的頭顱上中了子彈，有的身上捅了刺刀，還有的肩膀上被釘了釘子……壁畫上，日本鬼子的機槍瘋狂地掃射著，一位媽媽死了，她的孩子爬在她身上哭喊：“媽媽，你快起來呀！”一件血跡斑斑、彈痕累累的破棉衣，好像還在流血呢……④看了這些，爸爸說：“落后就要挨打，貧窮就會受制于人，你有什么感想？”我回答：“我明白了爸爸說的道理，我要為國讀書，發(fā)奮學習，讓我們的國家強大起來。等長大了，先當科學家，搞發(fā)明創(chuàng)造；再當富翁，把財富投入國防，讓老百姓過上安穩(wěn)的好日子。”爸爸夸我說得好。他說：“不管長大干什么，心中要有國家，不能光想著自己?！?．請給短文加個合適的題目，并寫在下面橫線上。

___________________________

2．在第②段中，作者描寫廣場的順序是：_____→____→_____。

3．這篇短文主要寫了什么？

__________________________

4．你從第④自然段劃線句“落后就要挨打，貧窮就會受制于人”中，你體會到了什么？

__________________________五、語言表達9、山清水秀，鳥語花香，我們每個人都希望生活在這樣的環(huán)境中。關注環(huán)境，留心生活，我們也會發(fā)現一些問題。

1．以下是兩位同學的對話，請你聯(lián)系生活補充完整。

小蘭：我去超市里買東西，發(fā)現很多人用一次性塑料袋裝東西。我覺得這樣不好，因為________________________________________

小剛：我和媽媽去吃涼皮，服務員都會給我們一次性筷子，我認為這樣不好，因為________________________________________

2．保護環(huán)境應該從小處做起，請你提出三條建議：①________________②________________③________________六、作文10、請根據下面的提示與要求寫一篇作文。

題目一：在日常生活中，同學們一定會遇到許多“第一次”，如第一次包餃子，第一次游泳，第一次走夜路，第一次上臺表演……請選擇一件印象最深的事情，以“第一次

”為題寫一篇作文，先把題目補充完整，再按一定順序寫清楚