姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞語。

jùlǒnɡ

xiōnɡdì

jìlù

zǒulánɡ

p?tōnɡ

fùzé

二、填空題2、查字典，填一填。

（1）“服”字用音序查字法應(yīng)先查大寫字母(

)，再查音節(jié)(

)，它的第六筆是(

)，組詞：(

)、(

)。

（2）“?！弊钟貌渴撞樽址☉?yīng)先查(

)部，再查(

)畫，讀作(

)，它的意思有：①停止；②停留；③停放，停泊?！昂Ｔ诨ǘ渖稀敝小巴！钡囊馑紤?yīng)選(

)（填序號）。3、多音字注音組詞

藏：________(

)

________(

)

悶：________(

)

________(

)三、信息匹配4、在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。

掩(

)盜(

)(

)蛇添(

)(

)舟求(

)

(

)底之(

)

(

)矛盾

杞(

)(

)天

（1）不懂裝懂，就是(

)，那是一種自欺自人的事情。

（2）我們說話做事要言行一致，不要(

)。

（3）我還知道很多寓言故事__________、______________。四、選擇題5、下列詞語書寫完全正確的一項是（

）A．粗壯

命令

臘燭

暴風(fēng)雨B．挑戰(zhàn)

圓圈

噴血

來得級C．背誦

彈奏

院墻

作夢D．加緊

討厭

趕緊

拼命五、課內(nèi)閱讀6、閱讀理解。花鐘（節(jié)選）鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。要是我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開放的時間是不同的。凌晨四點，牽?；ù灯鹆俗仙男±?；五點左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉；七點，睡蓮從夢中醒來；中午十二點左右，午時花開花了；下午三點，萬壽菊欣然怒放；下午五點，紫茉莉蘇醒過來；月光花在七點左右舒展開自己的花瓣；夜來香在晩上八點開花；曇花卻在九點左右含笑一現(xiàn)……1．這段話主要寫的___________________________。

2．“凌晨四點，牽?；ù灯鹆俗仙男±取边@句話不僅寫出了牽?；ǖ拈_放時間，還寫出了牽?；ǖ腳________和_________。

3．“怒”在字典中的意思有：①憤怒；②形容氣勢很盛。課文中“欣然怒放”一詞中的“怒”應(yīng)是第_________種意思，這個詞語讓我們感受到了萬壽菊__________________。

4．仿照選文中表達(dá)鮮花開放的語句，寫一種你喜歡的花盛開的時間和姿態(tài)。

______________________六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀。小狐貍和小烏鴉《狐貍和烏鴉》的故事中的那個老烏鴉，經(jīng)常把自己當(dāng)年上老狐貍當(dāng)?shù)慕逃?xùn)，講給小烏鴉聽，要小烏鴉記住這個恥辱，提防奉承話里的陰謀詭計，小烏鴉每次聽了都連聲說：“記住了，記住了！”有一天，小烏鴉銜著一塊肉，停在一棵樹上，心里想：“要是我碰上狐貍，一定不會上當(dāng)?！睖惽?，一只小狐貍過來了，他看見小烏鴉便嬉皮笑臉地站在樹旁，甜言蜜語地說開了。但是，小烏鴉牢記著老烏鴉的教訓(xùn)，根本不去理他。小狐貍有些失望了，他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，換了一副嘴臉，破口大罵起來：“該死的小烏鴉你聽著！世界上再也沒有比你們祖祖輩輩更壞的東西了，你們是壞蛋，是騙子，誰碰上你們，誰就倒霉，誰聽了你們的聲音，誰就一輩子遭殃……”1．第1自然段中“奉承話”的意思是（

）A．討好別人的話。B．承諾別人的話。C．關(guān)心別人的話。2．“小烏鴉牢記著老烏鴉的教導(dǎo)”，老烏鴉的教導(dǎo)是_________。

3．為了讓小烏鴉開口，小狐貍先后用了什么方法？

_________

4．接下來會發(fā)生什么？請你預(yù)測一下故事結(jié)局，并說一說你的預(yù)測依據(jù)。

故事結(jié)局：_________

預(yù)測依據(jù)：_________七、語言表達(dá)8、綜合性學(xué)習(xí)。

小明上課的時候總在想別的事情,如果你是他的同桌,會怎么勸說他呢?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、想象作文9、作文。在想象的世界里，什么都有可能發(fā)生，就像上文中螞蟻的奇妙經(jīng)歷，一切都會變得很神奇。請從下面題目中任選一個，也可以自擬題目，寫一個想象故事，創(chuàng)造出屬于自己的想象世界。題目：《最好玩的