姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

tiānyá

kūjié

zīyuán

héǎi

bāoguǒ

gòngxiàn

kāngkǎi

yáolán

二、選擇題2、下列加點字的注音完全正確的一項是（

）A．映襯（yìng）揪心（jiū）記載（zǎi）

后備役（yí）B．愁怨（yuàn）

蒙受（méng）酒盞（zhǎn）

豁免（huò）C．蔗糖（zhè）

嵩山（hāo）

裝弶（jiàng）

下場（chǎng）D．傳記（zhuàn）

倒敘（dǎo）

礦場（kuàng）

處暑（chǔ）3、“由于伯牙和鍾子期的傳說，人們用_______比喻知音難覓或樂曲高妙。”這句話中橫線上應(yīng)填入的成語是（

）A．余音繞梁B．黃鐘大呂C．高山流水D．天籟之音4、下列詞語中書寫有誤的是哪一項？（

）A．講坐嘴唇B．增加情況C．醬油甘蔗D．逗引諺語5、下列對《竹節(jié)人》語句賞析有誤的一項是（

）A．“教室里的課桌破舊得看不出年紀，桌面上是一道道豁開的裂縫，像黃河長江，一不小心，鉛筆就從裂縫里掉下去了。”這個句子運用比喻的修辭手法，把課桌的裂縫比作黃河長江，生動形象地寫出了課桌的破舊。B．“破課桌，儼然一個叱咤風云的古戰(zhàn)場?！边@個句子運用了比喻中暗喻的修辭手法，把破的課桌比喻成古戰(zhàn)場。體現(xiàn)了孩子們的童真童趣。C．“只見老師在他自己的辦公桌上，玩著剛才收去的那竹節(jié)人。雙手在抽屜里扯著線，嘴里念念有詞，全神貫注，忘乎所以，一點兒也沒注意到我們在偷看?！边@個句子抓住老師的語言、神態(tài)、動作進行描寫，生動形象地寫出了老師玩玩具時全神貫注的樣子。D．“不消說，費了許多功夫做出來的，建立了赫赫偉績，鏖戰(zhàn)猶酣的兩個竹節(jié)人被一把抓去。”這一句運用了擬人的修辭手法，突出這個游戲的優(yōu)點、吸引力與樂趣，表現(xiàn)作者童年時期對竹節(jié)人游戲的喜愛之情。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、用“珍”字組詞并填空。（不能重復(fù)）

1．我們十分(

)彼此之間的友誼。

2．博物館里陳列著許多藝術(shù)(

)

3．你給我的最(

)的禮物—真誠的友誼，我將永遠(

)。

4．我們要(

)青春年華，努力學習、刻苦鍛煉。

5．我們學校的花園里有幾棵小樹，植物興趣小組的同學十分(

)它們。7、根據(jù)你的積累填空。

（1）紅軍不怕遠征難，____________。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。_____________，_____________。更喜岷山千里雪，____________。

（2）____________，____________，不可以尺寸與人?！罹V

（3）位卑未敢___________?！懹?、把下列句子換個說法，意思不變。

（1）她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得必須這樣做。

__________________

（2）你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？

__________________9、課內(nèi)閱讀好的故事這故事很美麗，幽雅，有趣。許多美的人和美的事，錯綜起來像一天云錦，而且萬顆奔星似的飛動著，同時又展開去，以至于無窮。我仿佛記得曾坐小船經(jīng)過山陰道，兩岸邊的鳥桕（bǎijiù），新禾，野花，雞，狗，叢樹和枯樹，茅屋，塔，伽藍，農(nóng)夫和村婦，村女，曬若的衣裳，和尚，蓑（shuǎisuǒ）笠，天，云，竹，……都倒影在澄碧的小河中，隨著每一打槳，各各夾帶了囚爍的日光：并水里的萍藻游魚，一同蕩漾。諸影諸物，無不解散，而且搖動，擴大，互相融和：剛一融和，卻又退縮，復(fù)近于原形。邊緣都參（cāncēn）差（chācī）如夏云頭，鑲?cè)羧展?，發(fā)出水銀色焰。凡是我所經(jīng)過的河，都是如此?，F(xiàn)在我所見的故事也如此。水中的青天的底子，一切事物統(tǒng)在上面交錯，織成篇，永是生動，永是展開，我看不見這一篇的結(jié)束。河邊枯柳樹下的幾株瘦削的一丈紅，該是村女種的罷。大紅花和斑紅花，都在水里面浮動，忽而碎散，拉長了，如縷縷的胭脂水，然而沒有暈（yūnyùn）。茅屋，狗，塔，村女，云，……也都浮動著。大紅花一朵朵全被拉長了，這時是潑剌（làcì）奔進的紅錦帶。帶織入狗中，狗織入白云中，白云織入村女中……。在一瞬間，他們又將退縮了。但斑紅花影也已碎散，伸長，就要織進塔，村女，狗，茅屋，云里去?！緯r代背景】此文寫作于1925年，當時中國軍閥混戰(zhàn)，極其混亂，帝國主義趁機迫害，百姓生活苦不堪言。1．用“＼”畫去括號里不正確的讀音。

2．這是一篇描寫__________的文章，在其中，“我”看到“許多美的人和美的事”。文章主要表現(xiàn)了魯迅先生對_________________。

3．對文中畫橫線句子賞析不正確的是（

）A．“都”指代的是前面列舉的一系列內(nèi)容以及省略號省略的內(nèi)容，即“我”坐船時所看到的一切景和人。B．“倒影”展現(xiàn)出大面積相對靜止的景物畫面。C．“夾帶了閃爍的日光”表現(xiàn)了斑斑點點的動態(tài)之美。D．“蕩漾”一詞運用擬人的手法寫萍藻游魚，表達“我”看到此情此景的異常興奮之情。4．作者覺得所見的故事是“美麗，幽雅，有趣”的，而且是分明的。第_____自然段為我們描繪了故事的“美麗”，第____自然段為我們描繪了故事的“有趣”。

5．結(jié)合時代背景，下列對“好的故事”的象征意義的理解，有誤的一項是（）A．“好的故事”表面是在描寫風景，眷戀故鄉(xiāng)的景物，實際是有所象征或寄托。B．作者希望現(xiàn)實生活中所有苦不堪言的人都擁有和他夢境中一樣美好的生活。C．“好的故事”指在夢中發(fā)生的一件具體的事，作者希望現(xiàn)實生活中充滿這樣的事。D．表達了作者啟示人們毀掉“黑暗的夜”，實現(xiàn)美好生活的愿望。10、別坐在角落里那一年，我到省城建筑工地當小工。初來城市，與繁華相對，在黃土滿天的工地上，我的心卑微到了極，點，覺得自己就是這個城市中的一粒塵埃，被所有人看不上甚至鄙視。一天中午干完活，師傅帶著我去吃飯，這是我平生第一次來飯店。剛到飯店門口，師傅發(fā)現(xiàn)他手機忘在工地上了，便叫我先進去占個地方，他去取手機。我進了飯店，服務(wù)員以為我是維修工，便問我是修什么的？我有些羞澀，說了一聲吃飯。服務(wù)員一愣，然后便示意我找地方坐。這個飯店在我看來裝修豪華，檔次高，我穿著臟兮兮的衣服與這里極不相稱（chènchèng），再看看衣著整齊的別人，我竟無所適從……可師傅說了，讓我先進來占地方，他平時很嚴厲，說一不二，我只好找了一個最角落的位置坐下來。師傅來后找了一圈（quānjuàn）才找到我，見了我便對我瞪眼睛，問我說：“怎么找這樣一個憋屈旮旯座位。”我臉紅地說：“就在這里吧，師傅，我們身上挺臟的。”“我們來這里吃飯，又不是要飯，換個地方。”師傅帶著我換到靠近窗戶的地方坐下來。他大方地叫來服務(wù)員，點了兩個菜，然后說了聲謝謝。我們正吃著飯，突然前面靠窗戶的地方水管爆了，水瞬間噴（pēnpèn）了出來。吃飯的客人都放下了碗筷，快速躲開。就在這時，師傅快速起身，沖（chōngchòng）了過去，看了一下情況，果斷跑到廚房關(guān)了總閥。水不再噴了。師傅原來干過水暖，他仔細地看了一下，說問題不大，讓服務(wù)員先去買材料，然后繼續(xù)和我吃飯。服務(wù)員回來后，師傅沒用半個小時就把水管修好了。飯店老板非常感謝，提出我們這頓飯免單，那一刻我心里別提多高興了?？蓻]想到，師傅卻堅持付了飯錢，說是舉手之勞，就連最后老板提出給五十元勞務(wù)費，他也拒絕了……老板一直把我們送出了門，走了很遠，我還看見他站在飯店門口向我們揮手，那一刻，我的心里無限感慨。坐在公交車上，我有許多敬佩的話想要對師傅說，當我們目光相碰的時候，師傅先開口了，對我說：“小程，師傅也是從大山里走出來的，但我為自己驕傲，因為，我靠自己的力氣吃飯，沒偷沒搶，不比任何人低聲下氣。今天吃飯，我看得出來，你專挑角落坐，完全是你自己看不起自己，我在這里千了十年了，經(jīng)驗告訴我，這個城市不排斥任何一個人，關(guān)鍵是你要有自信，并努力開創(chuàng)一片天地?！睅煾档囊幌?，說得我熱淚盈眶。那一刻，我感受到了身體里涌動著的一股力量，推動著我相信自己，并融入這個城市。1．用“√”給文中加點字選擇正確的讀音。

2．聯(lián)系上下文理解詞語的意思。

（1）卑微：______________________________

（2）無所適從：__________________________

3．請用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容。

_________________________________________________

4．“師傅卻堅持付了飯錢”說明_____________________________；“我感到了身體里涌動著一股力量”一句中，“力量”是指___________________________________。

5．第七自然段學“那一刻，我的心里無限感慨”。結(jié)合上下文，想一想，那一刻“我”想說什么？

___________________________