#安徽2022年八年級(jí)生物下學(xué)期中考模擬在

線答題選擇題人體的免疫細(xì)胞主要是（）A.淋巴細(xì)胞B.白細(xì)胞C.溶菌酶D.血小板【答案】A【解析】試題分析：人體的第三道防線主要由免疫器官和免疫細(xì)胞組成的其中免疫器官有胸腺、淋巴結(jié)和脾臟等，而免疫細(xì)胞即淋巴細(xì)胞，為白細(xì)胞的一種，當(dāng)病原體侵入人體后，淋巴細(xì)胞就產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，叫做抗體．特異性抗體與病原體結(jié)合，便于吞噬細(xì)胞吞噬和消滅。通過(guò)淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，來(lái)消滅侵入人體的病原體，是人體免疫的主要形式。所以淋巴細(xì)胞是人體的主要免疫細(xì)胞?？键c(diǎn):人體特異性免疫和非特異性免疫。選擇題傳染病傳染性最強(qiáng)的時(shí)候是（）A.發(fā)病初期，表現(xiàn)出癥狀的時(shí)候B.發(fā)病中期，病重的時(shí)候C.發(fā)病末期，病要好的時(shí)候D.病好后，病癥剛剛消失的時(shí)候

【答案】A【解析】試題分析：傳染病主要包括四個(gè)時(shí)期：潛伏期、初期、中期、后期，發(fā)病初期是細(xì)菌病毒等微生物大量繁殖最為活躍的時(shí)候，能夠大量的散播病原體，可以通過(guò)呼吸道和消化道以及其它方式排出體外，此時(shí)傳染性最強(qiáng)。選擇題我國(guó)很早就掌握了養(yǎng)蠶、編織絲綢等技術(shù)。其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡后繅絲，此時(shí)繭內(nèi)的家蠶發(fā)育成（）A.蛹B.成蟲(chóng)C.卵D.幼蟲(chóng)【答案】A【解析】試題分析：家蠶在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期地叫完全變態(tài)。完全變態(tài)的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同?？壗z時(shí)，家蠶的發(fā)育為蛹期。選擇題下列行為能感染艾滋病的是（）A.和艾滋病患者共桌進(jìn)餐B.和艾滋病患者共用注射器針頭和針管C.C.接近打噴嚏的艾滋病患者D.和艾滋病患者握手【答案】B【解析】試題分析：艾滋病的傳播途徑主要有性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等。交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂(lè)設(shè)施等日常生活接觸不會(huì)傳播HIV。選擇題一個(gè)女子將X染色體的某個(gè)變異基因傳給她兒子的概率是（）A．100%B．50%C．25%D．0%答案】B解析】試題分析：人的性別遺傳如圖：Y0S女H從圖中可以看出兒子的染色體中試題分析：人的性別遺傳如圖：Y0S女H從圖中可以看出兒子的染色體中Y—定來(lái)源于父親，X一定來(lái)源于母親。女性把X染色體上的某一突變基因b,能傳給女兒，也能傳給兒子。從圖解中看出一個(gè)女子把自己X染色體上某突變基因b傳給兒子的幾率為50%。故A、C、D錯(cuò)誤，B正確，故選B。選擇題生物科學(xué)家在哪一年已經(jīng)初步弄清了人類基因組圖譜()A.1999年B.2000年C.2001年D.1916年【答案】C【解析】試題分析：人類基因組計(jì)劃于20世紀(jì)80年代提出的，由國(guó)際合作組織包括有美、英、日、中、德、法等國(guó)參加進(jìn)行了人體基因作圖，測(cè)定人體23對(duì)染色體由3X109核苷酸組成的全部DNA序列，于2000年完成了人類基因組“工作框架圖”，2001年公布了人類基因組圖譜及初步分析結(jié)果。選擇題受精卵中成對(duì)的基因：A.必全為顯性B.必全為隱性C.必為一顯性一隱性D.以上都有可能【答案】D【解析】試題分析：受精卵中的成對(duì)基因一個(gè)來(lái)自父方，一個(gè)來(lái)自母方，因此受精卵中的成對(duì)基因的組成，決定于父母雙方的基因組父毋敲方的MSL廓受搐卯的基因組戍皿畑AAAAXAnAA去AflAXAaAA我負(fù)n我羽成。如圖所示:因此選項(xiàng)A.B.C的情況都有可能出現(xiàn)。選擇題下列關(guān)于人類對(duì)細(xì)菌真菌的利用，對(duì)應(yīng)有誤的是酵母菌一制作面包B.醋酸菌一制作泡菜C.乳酸菌一制作酸奶D.甲烷菌一生產(chǎn)沼氣【答案】B【解析】試題酵母菌可以用于制作面包、饅頭和釀酒，醋酸菌用于制作醋乳酸菌制作酸奶、泡菜，甲烷菌制作沼氣，故選B。選擇題發(fā)育不經(jīng)過(guò)蛹期的昆蟲(chóng)是（）A.蟬B.蜜蜂C.菜粉蝶D.家蠶【答案】A【解析】昆蟲(chóng)的發(fā)育均屬于變態(tài)發(fā)育，有的昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)階段，這種發(fā)育方式是完全變態(tài)發(fā)育，蜜蜂、蠅、蚊的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育。有的昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)階段，這種發(fā)育方式稱為不完全變態(tài)發(fā)育。蟬、蟋蟀、蝗蟲(chóng)、螻蛄、蜻蜓等昆蟲(chóng)的發(fā)育就屬于這種發(fā)育方式。故A正確，BCD錯(cuò)誤。選A。選擇題“試管嬰兒”的誕生和“雜交水稻”的成功繁育，體現(xiàn)了生物技術(shù)能夠造福于人類。這兩者的生殖方式是都是有性生殖B．前者是有性生殖，后者是無(wú)性生殖都是無(wú)性生殖前者是無(wú)性生殖，后者是有性生殖【答案】A【解析】“試管嬰兒”的誕生和“雜交水稻”的成功繁育，都經(jīng)過(guò)了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合過(guò)程，所以都屬于有性生殖。選擇題下列繁殖方式中屬于無(wú)性生殖的是（）用植物的組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖月季用蒜瓣繁殖大蒜將仙人球嫁接到仙人掌上繁育新植株用種子繁殖水稻A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④答案】A【解析】用種子繁殖屬于有性生殖，因?yàn)榉N子中的胚是由受精卵發(fā)育成的，①②③沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合過(guò)程，屬于無(wú)性生殖。選擇題下列對(duì)抗原的敘述，錯(cuò)的的是（）抗原的類型不同，促進(jìn)人體產(chǎn)生的抗體也就不同。B、抗原可以產(chǎn)生抵抗疾病的能力。C、抗原是引起人體產(chǎn)生抗體的特殊物質(zhì)。D、抗原和抗體可被白細(xì)胞吞噬?！敬鸢浮緽【解析】抗原本身不具備抗病的能力，而是刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，抗體能夠消滅特定的抗原。選擇題桃樹(shù)結(jié)果的步驟是（）A.開(kāi)花一受精一傳粉一結(jié)果B.傳粉一受精一開(kāi)花一結(jié)果C.傳粉一開(kāi)花一受精一結(jié)果D.開(kāi)花一傳粉一受精一結(jié)果【答案】D【解析】由于桃花的花是開(kāi)放型的花并且是蟲(chóng)媒花，所以桃樹(shù)結(jié)果只有先開(kāi)花一昆蟲(chóng)傳粉一完成受精一刺激子房發(fā)育成果實(shí)。選擇題下列關(guān)于兩棲動(dòng)物的描述，正確的是（）A.既能生活在水中，又能生活在陸地上的動(dòng)物幼體生活在水中，成體營(yíng)水陸兩棲生活幼體和成體都能生活在水中和陸地上在水中用鰓呼吸，在陸地上用肺呼吸【答案】B【解析】?jī)蓷珓?dòng)物的幼體生活在水中，成體既能生活在陸地上，又能生活在水中，A錯(cuò)誤；兩棲動(dòng)物的幼體生活在水中，成體既能在水中生活，又可以在陸地上生活，B正確；兩棲動(dòng)物的幼體只能生活在水中，成體既能在水中生活，又可以在陸地上生活，C錯(cuò)誤；幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能在水中生活，又可以在陸地上生活，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，D錯(cuò)誤。選擇題克隆羊多莉的誕生過(guò)程是：將白綿羊的乳腺細(xì)胞核移植到黑綿羊去核的卵細(xì)胞中，形成重組細(xì)胞，再將其植入代孕黑綿羊的子宮里，直至多莉出生．多莉的毛色應(yīng)該是（）A.黑色B.白色C.黑白相間D.黑色、白色都有可能【答案】B【解析】細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，對(duì)生物的遺傳具有重要意義，因此在克隆的過(guò)程中，誰(shuí)提供了細(xì)胞核，克隆出來(lái)的生物就像誰(shuí)。因?yàn)槎嗬虻募?xì)胞核是白綿羊提供的，并且遺傳信息在細(xì)胞核中，所以多莉的細(xì)胞核內(nèi)具有白綿羊的遺傳信息，它的毛色是白色。選擇題麻屋子，紅帳子，里面住著白胖子。麻屋子、紅帳子、白胖子分別指（）。A.果皮、種皮、胚B.果皮、種皮、種子C.果皮、種皮、果實(shí)D.果實(shí)、種皮、種子【答案】A【解析】“麻屋子，紅帳子，里面住著個(gè)白胖子”描述的是花生如圖：從圖中我們可以知：麻屋子是果皮，由子房壁發(fā)育而來(lái)，紅帳子是花生的種皮，由珠被發(fā)育而成，白胖子是胚，有受精卵發(fā)育而來(lái)。選擇題農(nóng)民王小二在政府的幫助下走上了飼養(yǎng)牛蛙和野雞的致富之路。他發(fā)現(xiàn)雌雄牛蛙以抱對(duì)的形式進(jìn)行繁殖，野雞是以交配的方式進(jìn)行繁殖，請(qǐng)你說(shuō)出這兩種動(dòng)物的繁殖方式（）A.牛蛙和野雞都是體內(nèi)受精B.牛蛙是體內(nèi)受精，野雞是體外受精C.牛蛙和野雞都是體外受精D.牛蛙是體外受精，野雞是體內(nèi)受精【答案】D【解析】牛蛙屬于兩棲動(dòng)物，兩棲動(dòng)物的生殖是雌雄蛙經(jīng)過(guò)抱對(duì)后，分別將卵細(xì)胞于精子排在水中，在水中發(fā)育結(jié)合形成受精卵，它的幼體也在水中生活，用鰓呼吸，經(jīng)過(guò)幼體發(fā)育成成體后，成體用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸，營(yíng)水陸兩棲生活，可見(jiàn)，牛蛙是體外受精；鳥(niǎo)類生殖發(fā)育的過(guò)程包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個(gè)階段，野雞經(jīng)過(guò)公雞和母雞交配后，在母雞的體內(nèi)結(jié)合受精然后產(chǎn)下卵，因此野雞是體內(nèi)受精，D正確。綜合題圖1是陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)對(duì)家族內(nèi)單雙眼皮性狀的調(diào)查示意圖，請(qǐng)你根據(jù)圖1中提供的信息，回答下列相關(guān)問(wèn)題：1）爺爺雙眼皮，爸爸雙眼皮，在遺傳學(xué)上，這是__現(xiàn)象．外公和外婆都是雙眼皮，媽媽卻是單眼皮，這種親子代之間的差異現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱之為_(kāi)_．人的雙眼皮與單眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀，據(jù)圖1判斷___為顯性性狀．若用A.a表示控制這對(duì)性狀(眼皮的單雙)的顯、隱性基因，則陽(yáng)陽(yáng)的基因組成是，爸爸的基因組成是___．陽(yáng)陽(yáng)的爸爸是雙眼皮，其產(chǎn)生的精子類型是圖2中的(填序號(hào)).(5)若陽(yáng)陽(yáng)父母再生一個(gè)孩子，預(yù)計(jì)這個(gè)孩子為雙眼皮男孩的幾率是.【答案】遺傳變異雙眼皮aaAa④⑤25%【解析】生物的親代與子代之間性狀上的相似是遺傳，親代與子代個(gè)體之間，或者子代個(gè)體之間性狀上的差異叫變異。生物的性狀是由性狀控制的，基因的性狀有顯性性狀和隱性性狀。生物的基因在親子代之間傳遞，生男生女的概率是50%。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握變異的概念、基因的顯性與隱性以及會(huì)利用遺傳圖解分析解答遺傳問(wèn)題。(1)爺爺雙眼皮，爸爸雙眼皮，體現(xiàn)了親子代之間在性狀上的相似性，因此在遺傳學(xué)上，這是遺傳現(xiàn)象。外公和外婆都是雙眼皮，媽媽卻是單眼皮，這種親子代之間的差異現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱之為變異(2)在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中，子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。圖1中，外公、外婆都是雙眼皮，媽媽是單眼皮，表明單眼皮是隱性性狀，雙眼皮是顯性性狀。因此，據(jù)圖1判斷雙眼皮為顯性性狀。（3）生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。若用A、a表示控制這對(duì)性狀（眼皮的單雙）的顯、隱性基因，則雙眼皮的基因組成是AA或Aa,單眼皮是基因組成是aa。因此，陽(yáng)陽(yáng)（單眼皮）的基因組成是aa,爸爸的基因組成是Aa,遺傳圖解如圖1：4）生殖細(xì)胞中染色體是體細(xì)胞中染色體的一半，生殖細(xì)胞中的染色體是單個(gè)存在的，所以從（3）小題的分析可知，陽(yáng)陽(yáng)的爸爸是雙眼皮，其產(chǎn)生的精子類型是圖2中的④⑤。5）人的性別遺傳過(guò)程如圖2：從圖2看出，生男生女的幾率都是50%，因此，若陽(yáng)陽(yáng)父母再生一個(gè)孩子，預(yù)計(jì)這個(gè)孩子為男孩的幾率是50%；從（3）小題中的遺傳圖解1分析看出，若陽(yáng)陽(yáng)父母再生一個(gè)孩子，預(yù)計(jì)這個(gè)孩子為雙眼皮的幾率是50%。因此，若陽(yáng)陽(yáng)父母再生一個(gè)孩子，預(yù)計(jì)這個(gè)孩子為雙眼皮男孩的幾率是50%X50%—25%。綜合題1990年10月，國(guó)際“人類基因組計(jì)劃”正式啟動(dòng)，由美、日、德、法、英等國(guó)的科學(xué)家共同參與。1999年9月，中國(guó)積極加入這一研究計(jì)劃，成為參與這一研究的唯一發(fā)展中國(guó)家。2000年6月26日，六國(guó)科學(xué)家聯(lián)合公布了基因組工作草圖，這是人類基因組研究的重大成果，被譽(yù)為是人類“生命天書(shū)”的破譯。閱讀以上資料，并觀察下圖（經(jīng)整理后的男、女成對(duì)染色體排序圖），回答下列問(wèn)題。（1）從染色體的形態(tài)和組成來(lái)看，表示女性染色體的是，男性的體細(xì)胞中的性染色體可寫成。（2）染色體的化學(xué)組成是。（3）人類基因組計(jì)劃破譯的人類“生命天書(shū)”有24本，每“本書(shū)”是指。這套書(shū)為什是“24本”，而不是“23本”呢？原因是什么？【答案】（1）乙；XY2）DNA和蛋白質(zhì)（3）每條染色體；人類基因組計(jì)劃研究的是22條常染色體和一條X染色體、一條Y染色體【解析】試題分析：（1）圖示中表示女性染色體的是乙圖，因?yàn)榕泽w細(xì)胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同，稱為XX染色體；男性體細(xì)胞的性染色體中，較大的一條命名為X染色體，較小一條稱為Y染色體，即男性染色體的組成是XY。（2）染色體是細(xì)胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體，易被堿性染料染成深色，所以叫染色體；由蛋白質(zhì)和DNA組成，是遺傳物質(zhì)基因的載體。（3）人類基因組計(jì)劃共研究了22條染色體和一條X染色體、一條Y染色體，如果把每條染色體的研究成果比作生命天書(shū)，則“生命天書(shū)”有24本。綜合題請(qǐng)你閱讀材料并回答問(wèn)題：材料一：傳染性非典型肺炎是由冠狀病毒的一個(gè)變種（即SARS病毒）引起的。其傳播特點(diǎn)主要是通過(guò)近距離飛沫、空氣傳播。專家建議，在“非典”防治工作中對(duì)“非典”病人要早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療；要講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，對(duì)工作和生活場(chǎng)所進(jìn)行通風(fēng)、消毒；積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)自身抵抗力。材料二：退休教授姜素椿不幸感染非典型肺炎?；疾『螅淌谠谧约荷砩洗竽懺囼?yàn)，很多“非典”患者注射其痊愈后的血清，最后戰(zhàn)勝了病魔，很快康復(fù)出院，為救治“非典”病人開(kāi)辟了一條新路。從傳染病預(yù)防的角度看，講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，對(duì)生活和工作場(chǎng)所進(jìn)行通風(fēng)、消毒，這些措施是為了；積極參加體育鍛煉屬于。由材料二可以看出，注射“非典”康復(fù)患者的血清可以抵抗和消滅SARS病毒，是因?yàn)榭祻?fù)患者的血清中存在。在免疫學(xué)上，“SARA”病毒相當(dāng)于，進(jìn)入“非典”病人人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，人們可根據(jù)此研究制造出“非典”疫苗，給易感人群進(jìn)行，從而使人獲得免疫力，這屬于【答案】切斷傳播途徑保護(hù)預(yù)感人群抗體抗原預(yù)防接種特異性免疫綜合題被評(píng)為2013年度感動(dòng)中國(guó)人物的“油菜花父子”沈克泉和沈昌健，35年來(lái)相繼艱辛育種，只為一株油菜的夢(mèng)想。請(qǐng)回答下列有關(guān)油菜的問(wèn)題：“油菜花父子”培育出“沈油雜202”新品種，進(jìn)行雜交時(shí)采用人工授粉的方法，把其他品種的花粉授到如圖所示花的[]上，受精完成后，將發(fā)育成果實(shí)。⑵圖所示是從受精卵到一株油菜的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程，其中[a]是,[b]是。構(gòu)成一株油菜的結(jié)構(gòu)層次依次是【答案】1（雌蕊的）柱頭子房細(xì)胞的分裂細(xì)胞的分化細(xì)胞一組織一器官一植物體【解析】（1）進(jìn)行雜交時(shí)采用人工授粉的方法，把其他品種的花粉授到如圖1所示花的1雌蕊的柱頭上，受精完成后，子房將發(fā)育成果實(shí)。（2）細(xì)胞分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。分裂后的細(xì)胞與原細(xì)胞的功能是相同的。細(xì)胞分裂的結(jié)果是使細(xì)胞的數(shù)量增多了，分裂后的細(xì)胞形態(tài)，結(jié)構(gòu)、功能都相同。圖中的a表示細(xì)胞的分裂。圖中的b表示細(xì)胞的分化過(guò)程。受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞的分裂和分化，形成組織，再由不同的組織再組成器官，植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實(shí)和種子，由這六大器官直接構(gòu)成整個(gè)綠色開(kāi)花植物體?？梢?jiàn)植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細(xì)胞一組織一器官一植物體。綜合