2/2幼兒園工作計(jì)劃錦集十篇

幼兒園工作方案篇1

一、狀況分析與展望

本學(xué)期旁邊各幼兒園對(duì)外的招生對(duì)我園影響很大，她們主要是依據(jù)傳統(tǒng)的宣布傳達(dá)及教學(xué)形式，特別是一些辦園時(shí)間長(zhǎng)、人際關(guān)系廣的幼兒園，加之地域性及地方觀念的影響，今年將是我園面對(duì)外界各項(xiàng)壓力的關(guān)鍵一年，我們將時(shí)刻保持特設(shè)辦園與周邊幼兒園拉開差距，充分發(fā)揮我園硬件環(huán)境與軟件師資力氣的優(yōu)勢(shì)，合理規(guī)劃，統(tǒng)籌資源，為下學(xué)期幼兒園招生作好充分的預(yù)備工作，爭(zhēng)取在2年內(nèi)成為掩蓋面最廣、知名度最高、保教質(zhì)量最硬的區(qū)域性鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園。

二、指導(dǎo)思想

依據(jù)中央幼教工作會(huì)議精神，立足本園實(shí)際，以領(lǐng)域活動(dòng)課程為主，主題活動(dòng)為輔開展訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)。轉(zhuǎn)變老師訓(xùn)練觀念，不斷提高保教質(zhì)量，加強(qiáng)管理，真正做到服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于幼兒。

三、工作要點(diǎn)

(一)保育工作

(1)加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)，不斷提高保育的素養(yǎng)。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康，愉悅地進(jìn)展。

(3)培育幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣，為其一生的進(jìn)展奠定良好的基礎(chǔ)。

(4)加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育熬煉和戶外活動(dòng)護(hù)理，并對(duì)幼兒進(jìn)行平安訓(xùn)練，培育幼兒的自我防擴(kuò)意識(shí)和力氣，確保幼兒生命平安。

(5)把好晨檢關(guān)，做好全日觀看記錄，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。

(6)擅長(zhǎng)觀看，發(fā)覺幼兒一日生活中的冷暖及特殊狀況，并準(zhǔn)時(shí)賜予急躁妥當(dāng)處理。

(7)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，每年體檢一次，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康(督促家長(zhǎng))。

(二)訓(xùn)練教學(xué)工作

(1)吸取幼教新信息，不斷更新訓(xùn)練教學(xué)觀念，嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。老師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，主動(dòng)探究適用本園的訓(xùn)練教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

(2)保教人員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)，班級(jí)實(shí)際狀況制定的確可行的一日活動(dòng)常規(guī)，不斷提高觀看、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的力氣，通過良好的訓(xùn)練手段培育幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、力氣、學(xué)問技能等方面的進(jìn)展。

(3)通過到每個(gè)班聽課了解保教人員執(zhí)教狀況及幼兒活動(dòng)狀況。

(4)通過形式多樣的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面素養(yǎng)的進(jìn)展。

創(chuàng)設(shè)師幼人人講一般話的環(huán)境，在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語言表達(dá)力氣的培育及良好傾聽習(xí)慣的培育。

鼓舞幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，提高美術(shù)表現(xiàn)力，逐步組織大、學(xué)前班開展美術(shù)興趣班，最終擴(kuò)展全園。

培育幼兒在音樂活動(dòng)中進(jìn)行富有共性的表現(xiàn)，訓(xùn)練舞蹈與幼兒體操等節(jié)目，充分進(jìn)展藝術(shù)表現(xiàn)力。

創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活，學(xué)習(xí)環(huán)境，使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和興趣。

豐富戶外體育活動(dòng)器械，加強(qiáng)對(duì)戶外訓(xùn)練活動(dòng)的指導(dǎo)。

加強(qiáng)對(duì)區(qū)域活動(dòng)的組織指導(dǎo)。

加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo)，培育幼兒認(rèn)真觀看四周環(huán)境的力氣。

節(jié)日進(jìn)行多樣的主題訓(xùn)練活動(dòng)，親子活動(dòng)等(六一（兒童節(jié)）、（母親節(jié)）、勞動(dòng)節(jié))。

開展幼兒朗誦、美術(shù)、兒歌等角逐。

幼兒園工作方案篇2

新的一學(xué)期開頭了，小伴侶又回到生疏的幼兒園中。由于都是原班幼兒，彼此都比較生疏，大家的心情都很穩(wěn)定。新的學(xué)期新的學(xué)問，我們將連續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入到到關(guān)切幼兒訓(xùn)練指導(dǎo)綱要精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和爭(zhēng)論，不斷更新訓(xùn)練觀念，轉(zhuǎn)變訓(xùn)練行為。為幼兒供應(yīng)平安、健康、豐富的生活和生活環(huán)境，滿足幼兒多方面進(jìn)展的需要，敬重幼兒身心進(jìn)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長(zhǎng)，促進(jìn)體智德美全面進(jìn)展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作，我制定了以下方案：

一、班況分析：

新學(xué)期我班共有16名幼兒。通過一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有確定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)人有禮貌，語言表達(dá)力氣、與人交往力氣、生活自理力氣以及動(dòng)手操作力氣都有較大的進(jìn)展。本學(xué)期我們將在培育幼兒寵愛上幼兒園的基礎(chǔ)哂納感，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律訓(xùn)練，努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培育幼兒的自我服務(wù)力氣，寵愛關(guān)懷他人，敬重師長(zhǎng)和同伴友愛相處的情感，使他們?cè)谧约涸械幕A(chǔ)上都得到進(jìn)展。

二、訓(xùn)練教學(xué)工作

1、依據(jù)幼兒園訓(xùn)練的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的興趣，制定好每月、每周、每日教學(xué)工作方案。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)進(jìn)展，增加體質(zhì)，培育良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參預(yù)體育活動(dòng)的興趣。在活動(dòng)中留意對(duì)幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)規(guī)律智能、自我熟識(shí)只能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀看智能等的進(jìn)展。

2、結(jié)合生活和玩耍情境，引導(dǎo)幼兒感知、理解事物的數(shù)量關(guān)系，對(duì)具體的事物按不同的特征進(jìn)行分類和排序，并學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)潔的符號(hào)、圖表等形式表達(dá)事物數(shù)量準(zhǔn)時(shí)空關(guān)系；在玩耍中供應(yīng)特定的操作材料，關(guān)懷幼兒初步理解和推斷事物之間的因果、包含、等量、互補(bǔ)、傳遞、互換以準(zhǔn)時(shí)間、空間等簡(jiǎn)潔的規(guī)律關(guān)系。

3、為了讓幼兒寵愛參預(yù)藝術(shù)活動(dòng)，能初步感受并寵愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美，我們將引導(dǎo)幼兒干支四周環(huán)境和生活中美而好的人、事、物，豐富他們的感性閱歷和情感閱歷，激發(fā)他們對(duì)生活的寵愛和對(duì)美而好事物的期待。

4、準(zhǔn)時(shí)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培育。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)次序，從而影響孩子的進(jìn)展。

三、保育工作

1、健康訓(xùn)練應(yīng)貫穿于幼兒園的一日活動(dòng)之中，老師應(yīng)充分利用每一個(gè)生活環(huán)節(jié)，結(jié)合幼兒的實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行即時(shí)訓(xùn)練，關(guān)懷幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。

2、老師組織幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng)和體育熬煉前，要認(rèn)真檢查有關(guān)器械和剎那工地，在活動(dòng)過程中要留意四周環(huán)境的狀況及幼兒力氣的局限，并做好防暑、防潮措施，以確保幼兒活動(dòng)的平安。

3、每天做好晨檢工作，特別是流行病期間，要做好班里的消毒工作，發(fā)覺有特別狀況要準(zhǔn)時(shí)上報(bào)園里領(lǐng)導(dǎo)，并同幼兒家長(zhǎng)帶回就醫(yī)，凡是感冒發(fā)燒的幼兒一律勸其在家休息，不行來園，以防止傳染別的幼兒；訓(xùn)練幼兒要勤洗手，加強(qiáng)幼兒對(duì)衛(wèi)生的常識(shí)，培育他們良好的習(xí)慣。

四、家長(zhǎng)工作

1、幼兒園的工作需要家長(zhǎng)的支持和參預(yù)。

2、在上學(xué)年家長(zhǎng)工作的基礎(chǔ)上，本學(xué)期我們將依據(jù)幼兒的實(shí)際狀況有針對(duì)性的做好家長(zhǎng)工作，同時(shí)對(duì)個(gè)別特殊兒童進(jìn)行個(gè)別訓(xùn)練，主動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在園的狀況與表現(xiàn)，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)解決，共同關(guān)懷孩子進(jìn)步

四、老師之間的合作與支持

在訓(xùn)練活動(dòng)的實(shí)施中，老師起著關(guān)鍵的作用，老師應(yīng)與其他訓(xùn)練者相互溝通，形成良好的合作關(guān)系。同班老師之間要相互溝通，形成對(duì)本班幼兒的共同熟識(shí)和全都影響；全員老師應(yīng)親熱合作，時(shí)常相互溝通和研討，共同完成幼兒園的訓(xùn)練和科研任務(wù)。

以上是我對(duì)這學(xué)期的工作方案，我將認(rèn)真執(zhí)行自己任務(wù)，對(duì)工作赴以全心全責(zé)，確保以訓(xùn)練幼兒身心全面進(jìn)展為中心，培育幼兒良好的行為習(xí)慣；在訓(xùn)練幼兒的同時(shí)也應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，更重要的是做到以樂觀的心態(tài)去看待每件事，從而不讓自己感到有很大的壓力，以別人的優(yōu)點(diǎn)作為平衡線，改正存在的不足與缺點(diǎn)。

幼兒園工作方案篇3

一、圓滿地完成招生方案，創(chuàng)我院在編幼兒數(shù)最高

今年，我院在編幼兒人數(shù)為276人，新增一個(gè)班級(jí)，較客歲同期195人增加41%，較上半年217人增加26.7%，與1999年同期139人相比增加100%，締造如此好的造詣，主、客看緣由兼而有之：

主看緣由是全體教職工自身不懈的盡力。在包管辦事質(zhì)量的根基上進(jìn)步教授教化質(zhì)量，增加治理，嚴(yán)明規(guī)律。

客看緣由可說是“天時(shí)、地利、人和”。千禧年，龍年是個(gè)生育高峰年，到今年，這批孩子已到入托年齡;加之我院周邊住宅區(qū)較多，且有關(guān)部門正加大治理整頓不法辦園的力度。

種種緣由，均為我院圓滿完成招生方案締造有利條件。

二、增加辦學(xué)設(shè)施，進(jìn)行硬件改造、改良辦園狀況

今年秋季，我院購(gòu)進(jìn)幼兒凹凸床27張，幼兒塑料椅50把，空調(diào)掛機(jī)3臺(tái)及4臺(tái)樓底扇。同時(shí)，將文藝室簡(jiǎn)潔裝修，二樓一間寢室改造為一間課堂，并對(duì)廚房池塘進(jìn)行改造。

三、做好衛(wèi)生保健工作

非典時(shí)期，全體教職工可以或許認(rèn)真貫徹、執(zhí)行區(qū)衛(wèi)生防疫站的看護(hù)精神，每天增加衛(wèi)生消毒工作，嚴(yán)把人員收支關(guān)，確保一方平安。

四、富厚訓(xùn)練教授教化運(yùn)動(dòng)，取得必定造詣。

一年以來，我院時(shí)常組織幼兒外出參看，富厚幼兒在院生活，了解社會(huì)，開發(fā)視野，并依據(jù)新綱要，進(jìn)行課改，勇敢立異。今年以來，我院共取得以下造詣：

20xx年全國(guó)中學(xué)校生優(yōu)秀美術(shù)書法作品大賽中分手榮獲幼兒組金、銀、銅獎(jiǎng)及教育先生獎(jiǎng)、集團(tuán)二等獎(jiǎng)，20xx年XX市第八屆書畫角逐分手榮獲幼兒一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及教育老師獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，20xx年XX市第18屆幼兒故事角逐中分手榮獲幼兒一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀教育獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

五、做好各項(xiàng)平安工作。

今年我院增加滅火器6臺(tái)，并按期地開展平安自查工作，園內(nèi)平安工作到位，平安事故發(fā)生率為零！

一年來，教職工工作主動(dòng)主動(dòng)，人人主人翁意識(shí)加強(qiáng)，包管了生源，教職工福利酬勞亦有進(jìn)步。在XX年，我們將奮不顧身，力創(chuàng)佳績(jī)。20xx年，我院重點(diǎn)治理項(xiàng)目如下：

1、規(guī)范教職工言行，增槍郯口意識(shí)，讓幼兒開心而興奮，家長(zhǎng)寧神，學(xué)習(xí)、生活上多關(guān)切弱小幼兒，制止老師大聲呵斥幼兒等過激行為，家長(zhǎng)工作要求過細(xì)，尤其年輕老師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、繼承做好各項(xiàng)平安工作。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡制度，幼兒晨鍛、戶外運(yùn)動(dòng)、起床等老師應(yīng)合理支配，幼兒弗成離開老師視線范圍。

3、做好課堂內(nèi)狀況、幼兒玩具柜、櫥柜圖片收集、布局設(shè)計(jì)工作，有效應(yīng)用空間，為課堂修理、改造做好前期籌備工作。

4、依據(jù)市、區(qū)訓(xùn)練部門看護(hù)要求，支配各訓(xùn)練教授教化運(yùn)動(dòng)。

5、繼承搞妥暑期班，辦理家長(zhǎng)后顧之憂。

6、增加師資培訓(xùn)，通過各類形式，組織老師學(xué)習(xí)，進(jìn)步我院師資步隊(duì)素養(yǎng)。

7、繼承做好秋季招生工作，完成招生方案。

幼兒園工作方案篇4

新的一個(gè)學(xué)期在緊急而又有序的氛圍中開頭了。本學(xué)期我們將連續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入到到貫徹《幼兒園綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和爭(zhēng)論，不斷更新訓(xùn)練觀念，轉(zhuǎn)變訓(xùn)練行為。為幼兒供應(yīng)平安、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方面進(jìn)展的需要，以孩子為主體，敬重幼兒身心進(jìn)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長(zhǎng)，促進(jìn)德智體美全面進(jìn)展。

一、指導(dǎo)思想：

以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩，以《幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南，以提高保教質(zhì)量為中心，以教研教改為動(dòng)力，科學(xué)合理組織幼兒的一日活動(dòng)，培育幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力氣，爭(zhēng)創(chuàng)一流服務(wù)。

二、工作目標(biāo)：

在實(shí)踐新《綱要》的過程中，不斷轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念，落實(shí)訓(xùn)練行為，本著可持續(xù)進(jìn)展的原則，運(yùn)用進(jìn)展的眼光，挖掘自身潛力，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)。在課程改革、創(chuàng)特色訓(xùn)練上下工夫，樹立經(jīng)營(yíng)幼兒園的新理念，加強(qiáng)園舍建設(shè)與管理，不斷改善辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境，努力構(gòu)建和諧幼兒園，以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)創(chuàng)辦一流的幼兒園。一流訓(xùn)練，辦社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心、孩子成才的幼兒訓(xùn)練。

三、主要工作：

(一)科學(xué)管理，提高效益

1、管理方式：以人為本，剛?cè)岵⒅?，以開放而彈性的管理、迅速而靈敏而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)幼兒老師工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上，園長(zhǎng)和主任參預(yù)實(shí)踐訓(xùn)練教學(xué)第一線。

2、班子建設(shè)：留意學(xué)習(xí)反思、領(lǐng)先提議批判監(jiān)督，內(nèi)省與外力共同推動(dòng)班子隊(duì)伍的建設(shè)。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：“團(tuán)體意識(shí)”、“開拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”，形成一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子，

3、師資建設(shè)：通過不斷完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)老師力氣、素養(yǎng)、學(xué)問結(jié)構(gòu)的提升，更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵進(jìn)展，多途徑促進(jìn)青年老師快速成長(zhǎng)。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干老師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺(tái)，施壓熬煉;三是加強(qiáng)對(duì)話與相互溝通，鼓舞優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、相互合作、共同提高。四是創(chuàng)建一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的老師隊(duì)伍。

4、老師生活：激發(fā)老師的主動(dòng)性，滿足青年人的生活情趣，每月定期開展豐富多彩的文體活動(dòng)，提高生活質(zhì)量，使幼兒園成為每個(gè)老師的精神家園。

(二)訓(xùn)練教學(xué)：立足實(shí)際，提高質(zhì)量

1、做好新生接待工作，穩(wěn)定幼兒心情，選擇實(shí)行多種方法和玩?；顒?dòng)，吸引幼兒，讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。

2、教學(xué)活動(dòng)的組織形式多樣化，在各項(xiàng)訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)中老師要成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者和引導(dǎo)者、合，老師要不斷調(diào)整自己的角色，仔細(xì)觀看，了解幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)，準(zhǔn)時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充活動(dòng)內(nèi)容，努力使每個(gè)幼兒都獲得滿足和成功，培育幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、主動(dòng)性和締造性。

3、各班老師抓好幼兒常規(guī)習(xí)慣的培育，老師要培育幼兒從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活自理力氣。

4、樹立一日活動(dòng)都是課的訓(xùn)練思想，科學(xué)合理設(shè)計(jì)幼兒一日活動(dòng)，各環(huán)節(jié)要體現(xiàn)訓(xùn)練的目標(biāo)，做到集體活動(dòng)，小組活動(dòng)和個(gè)別活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，留意保教結(jié)合訓(xùn)練的訓(xùn)練原則，對(duì)幼兒的活動(dòng)或技能進(jìn)行觀看，認(rèn)真評(píng)價(jià)，對(duì)個(gè)別幼兒的訓(xùn)練要寫入幼兒訓(xùn)練心得或觀看（日記）中。

5、加強(qiáng)幼兒美工的訓(xùn)練，定期組織形式多樣的活動(dòng)呈現(xiàn)幼兒作品。

6、加強(qiáng)幼兒體育熬煉，開放多種形式的競(jìng)賽活動(dòng)。

(三)保育工作狠抓落實(shí)，強(qiáng)化責(zé)任

做好保健衛(wèi)生工作,做細(xì)做實(shí)，嚴(yán)格規(guī)范。教室要留意消毒、防病的過程工作，向家長(zhǎng)宣布傳達(dá)防病學(xué)問，主動(dòng)做好預(yù)防傳染工作。第一，做好一日常規(guī)保育工作，如晨檢、衛(wèi)生保健、洗手、入廁等，都要做細(xì)做好，定期進(jìn)行抽測(cè)檢查。其次，落實(shí)消毒工作，實(shí)行堅(jiān)持每日消毒制并做好記錄，預(yù)防疾病傳染病的傳播。

(四)家長(zhǎng)工作：宣布傳達(dá)溝通，引導(dǎo)合作

家長(zhǎng)工作也是做好幼兒園工作的關(guān)鍵，使家長(zhǎng)和老師成為合和伴侶始終是我們做好家園互動(dòng)的最終目標(biāo)。本學(xué)期將開展多種形式的家園互動(dòng)活動(dòng)，多方位，多渠道地讓家長(zhǎng)參

入幼兒訓(xùn)練。老師在轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念的同時(shí)，也要轉(zhuǎn)變與家長(zhǎng)之間的角色關(guān)系，從單純的老師與家長(zhǎng)關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)橛?xùn)練的合作，公正的伴侶關(guān)系，從而更好地做好家園共育工作。不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系工作，有方案地開展家園聯(lián)系系列活動(dòng)，如：家長(zhǎng)講座、家長(zhǎng)會(huì)、個(gè)別家訪、家園互動(dòng)欄、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)等;豐富家長(zhǎng)工作的內(nèi)容和方式：發(fā)放家長(zhǎng)問卷調(diào)查表

(五)平安訓(xùn)練：強(qiáng)化意識(shí)，警鐘長(zhǎng)鳴。

加強(qiáng)平安管理工作，是幼兒園的首要工作，牢記“平安第一”是一切幼教工作的保障。必需做到落實(shí)平安制度，實(shí)行責(zé)任制，深入到到日常管理。遵循保教結(jié)合的原則，身心健康進(jìn)展。

樹立平安第一的思想，以幼兒園“零事故”為目標(biāo)，全方位構(gòu)建幼兒園平安管理體系。平安責(zé)任到班，責(zé)任到人，明確職責(zé)分工到位。加強(qiáng)大型玩具的平安檢查，杜絕事故發(fā)生。定期進(jìn)行平安預(yù)案練習(xí)。

四、工作支配

三月份：

1、制定本學(xué)期訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)方案

2、做好招生工作

3、開展慶三“三八”活動(dòng)

4、“植樹節(jié)”美化幼兒園

5、“禮儀之星”班級(jí)評(píng)比活動(dòng)

6、新老師培訓(xùn)，和記錄成長(zhǎng)檔

7、新學(xué)期環(huán)境布置

四月份：

1、園長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)

2、班級(jí)教研打造優(yōu)秀課活動(dòng)

3、選定六一活動(dòng)方案

4、班級(jí)選定主題開畫展(美術(shù)作品)

5、家長(zhǎng)開放日

五月份：

1、全園節(jié)日主題訓(xùn)練活動(dòng)：我愛勞動(dòng)(五一勞動(dòng)節(jié))

2、六一活動(dòng)節(jié)目編排

3、其次輪班級(jí)打造優(yōu)秀課活動(dòng)

4、母親節(jié)感恩活動(dòng)

5、加強(qiáng)平安、衛(wèi)生、食品檢查，預(yù)防春季傳染病發(fā)生

六月份：

1、慶六一活動(dòng)

2、“端午節(jié)”活動(dòng)

3、大班制定（畢業(yè)）典禮方案

4、“培育情感種子，唱響感恩旋律”我有一個(gè)好（爸爸）情感訓(xùn)練。

七月份：

1、排練大班畢業(yè)典禮

2、大班畢業(yè)照

3、大班每周畢業(yè)測(cè)試

4、評(píng)比先進(jìn)個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)

5、做好幼小連接工作

八月份：

1、教學(xué)學(xué)期末測(cè)試

2、收活動(dòng)材料，并記錄。

3、升班工作

4、發(fā)招生簡(jiǎn)章

5、各類資料歸檔

幼兒園工作方案篇5

一、指導(dǎo)思想

平安是我們幼兒園始終特殊關(guān)注的為題;質(zhì)量是幼兒園最重要的任務(wù);老師是幼兒園最好資源;特色是幼兒園第一支柱;家長(zhǎng)的認(rèn)可是幼兒園所要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。

二，目標(biāo)要求

1，修訂工作制度，使工作有章可循，使管理更加規(guī)范，科學(xué)，合理。

2、利用課余時(shí)間多講課，多演練，激活內(nèi)部機(jī)制，逐步提高保教質(zhì)量，提升辦園水平，讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)校滿意。

3，，不定期的進(jìn)行教學(xué)研討，不定期的更新我們的教學(xué)理念，加大力度進(jìn)行老師培訓(xùn)，提高專業(yè)水平和整體素養(yǎng)。

4，對(duì)家進(jìn)步行宣布傳達(dá)指導(dǎo)，關(guān)懷家長(zhǎng)樹立新的訓(xùn)練觀念，形成家園同步一體的訓(xùn)練格局。

三，工作策略

我們教學(xué)組長(zhǎng)要提前看老師們的教學(xué)方案，并且能嚴(yán)格依據(jù)方案進(jìn)行，嚴(yán)格落實(shí)，我們要說道做到。

要求我們老師嚴(yán)格依據(jù)我校三心教學(xué)理念進(jìn)行教學(xué)工作。同時(shí)我們老師老團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)，為了一個(gè)共同的目標(biāo)加油。使我們東方金子塔幼兒園更上一層樓。

四，總體思路與措施

我校老師基本都是專業(yè)的幼師學(xué)校畢業(yè)，那么對(duì)于幼兒這方面有著很豐富的閱歷，在我們平常的工作中，我們要加強(qiáng)管理，不斷地提升老師的職業(yè)道德素養(yǎng)。認(rèn)真完成家園互動(dòng)溝通，以及開學(xué)兩周的便條溝通方式。

(一)，加強(qiáng)內(nèi)部管理，提升職業(yè)道德素養(yǎng)

1，強(qiáng)化平安意識(shí)與規(guī)范平安行為。定期組織老師聽有關(guān)平安講座并進(jìn)行演習(xí)訓(xùn)練。

2.加強(qiáng)保教工作的規(guī)范化管理，依據(jù)衛(wèi)生保健，教學(xué)爭(zhēng)論，常規(guī)檢查，幼兒進(jìn)展評(píng)價(jià)等制度進(jìn)一步核定主任，教研組長(zhǎng)，班主任，老師和生活老師的職責(zé)，按制度操作，照法規(guī)辦事。

3.督促各班做好各項(xiàng)工作的登記記載和分析，做好訓(xùn)練成果和資料的收集，整理，歸檔，做到有據(jù)可查，規(guī)范有序。

4.強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律，規(guī)范老師言行舉止，穿著裝扮，必需符合幼兒老師的身份，同時(shí)要體現(xiàn)出我校老師的素養(yǎng)和風(fēng)采，當(dāng)班時(shí)間不接打電話，不發(fā)信息，不體罰和變相體罰幼兒。

5.有方案地開展各類活動(dòng)，促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)。每月對(duì)各類人員進(jìn)行考核，將考核結(jié)果公示，使老師具有緊迫感，認(rèn)真，塌實(shí)地做好幼兒園工作，形成你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)局面。

(二)，深化反思教學(xué)，形成學(xué)習(xí)型組織1，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不定期的組織閱讀幼教雜志周刊，組織老師收集教學(xué)方面的信息資料，并能大家一起共享，探討。要了解孩子的訓(xùn)練現(xiàn)狀和進(jìn)展趨勢(shì)。拿出我們的專業(yè)和優(yōu)勢(shì)來引導(dǎo)我們的金子珍寶。

2，加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，大練基本功，有方案地組織園內(nèi)互助活動(dòng)，提高業(yè)務(wù)力氣。

3，我校的'老師都是年輕老師，上崗時(shí)間都只有一年至于，甚至剛畢業(yè)，所以我給她們壓

擔(dān)子，熬煉力氣，挖掘潛力，使她們盡快成長(zhǎng)起來，成為園內(nèi)的骨干老師。

(1)，開展一幫一師徒結(jié)對(duì)幫教活動(dòng)，期末呈現(xiàn)評(píng)比。

(2)，針對(duì)教學(xué)難題，觀摩優(yōu)秀老師的示范課。

(3)，假如有機(jī)會(huì)我們會(huì)請(qǐng)專家對(duì)我校老師進(jìn)行說，唱，跳，彈，畫等基本功的培訓(xùn)。

(4)，我會(huì)抽時(shí)間聽老師的隨堂課，多具體指導(dǎo)。

(5)，自學(xué)優(yōu)秀教法教案，不定期的作（讀書筆記）和收集資料的習(xí)慣，定時(shí)檢查和相互溝通共享。

(三)，扎實(shí)實(shí)踐家訪工作，實(shí)現(xiàn)跨越式進(jìn)展

1，以開展好家訪工作為主，結(jié)合親子活動(dòng)，家長(zhǎng)開放日，家長(zhǎng)學(xué)校等活動(dòng)，在與家長(zhǎng)的相互溝通過程中，努力營(yíng)造健康，文明，溫馨，歡快的有益于幼兒成長(zhǎng)的良好氛圍。

2，通過各種形式，廣泛收集家長(zhǎng)的看法和建議，重視每一個(gè)家長(zhǎng)的看法，盡力滿足家長(zhǎng)的合理要求，對(duì)不能滿足的確定要急躁細(xì)致解釋和疏導(dǎo)。

3，通過有方案地召開家長(zhǎng)會(huì)，辦板報(bào)，宣布傳達(dá)欄等形式向家長(zhǎng)宣布傳達(dá)幼兒訓(xùn)練理論，關(guān)懷他們樹立科學(xué)的訓(xùn)練觀念，把握正確的訓(xùn)練方法。

4，領(lǐng)先提議家園合作，結(jié)合我園實(shí)際，大力挖掘和有效利用（家庭），學(xué)校資源，為幼兒的進(jìn)展服務(wù)。我校也組建家委會(huì)。每月老師都應(yīng)提前做出課時(shí)方案，并能自制新教具豐富幼兒操作材料。

五、九月份主要工作支配

1.召開全園老師及家長(zhǎng)會(huì)，宣布新的學(xué)期方案與實(shí)施要點(diǎn)，爭(zhēng)辯全園大事。

2.出板報(bào)，宣布傳達(dá)欄等形式告知家長(zhǎng)新學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn)，工作方案。

3.制訂各級(jí)各類方案。(主要包括:教研，，衛(wèi)生保健，后勤，班級(jí)工作，學(xué)校特色課程等)工作方案在30日前完成，上交我這。訓(xùn)練教學(xué):

1.各班老師依據(jù)全園工作方案，結(jié)合本班實(shí)際狀況，制定班級(jí)工作方案與第一階段詳細(xì)

工作方案。

2.考慮到開學(xué)后可能消逝的狀況，有重點(diǎn)地進(jìn)行和家長(zhǎng)溝通，甚者可以進(jìn)行家訪。

3.依據(jù)教學(xué)進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。

4.抓住季節(jié)特點(diǎn)，對(duì)幼兒進(jìn)行感性熟識(shí)閱歷積累。

5.依據(jù)幼兒伙食狀況，分析幼兒養(yǎng)分供應(yīng)和伙食費(fèi)收支狀況，需調(diào)整改進(jìn)的提出實(shí)施看法。

6.觀看，了解幼兒的身體狀況，和各種習(xí)慣，收集有關(guān)信息，有針對(duì)性地進(jìn)行防病，治病工作。把好新生入園體檢關(guān)。老師確定要嚴(yán)格這次我們收的體檢表。活動(dòng)主題的開展

1.結(jié)合老師節(jié)，國(guó)慶等節(jié)日開展夸老師，愛祖國(guó)等系列活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)訓(xùn)練。

2.結(jié)合季節(jié)，通過主題活動(dòng)的開展，讓孩子們走向大自然，充分感受自然和生活中的淺顯而莫測(cè)的隱秘，激發(fā)孩子們寵愛自然，寵愛生活的情感，培育健康的審美情趣。

3.召開全園家委會(huì)。

編排課間操。

特色教學(xué)活動(dòng)操作呈現(xiàn)及特色訓(xùn)練理念研討。(每周教研活動(dòng)時(shí)間每周周五下午)完善衛(wèi)生平安制度。

組織生活老師相互參觀班級(jí)衛(wèi)生，并評(píng)分。預(yù)防秋季傳染病，特別是留意空氣消毒與幼兒的衣著。

幼兒園工作方案篇6

一、指導(dǎo)思想：

依據(jù)區(qū)學(xué)前科工作重點(diǎn)和園所自身的進(jìn)展需求，以爭(zhēng)論教學(xué)與爭(zhēng)論幼兒一體化為基本思路;以片級(jí)聯(lián)動(dòng)、園級(jí)和各教研組的教研為依托;以解決訓(xùn)練實(shí)踐問題的常態(tài)教研為重點(diǎn);將教研與科研、培訓(xùn)相結(jié)合，平行班教研與特色組教研相結(jié)合，各領(lǐng)域教學(xué)策略爭(zhēng)論與特色老師的培育相結(jié)合;提高教研活動(dòng)實(shí)效性，提高老師專業(yè)意識(shí)和力氣，提高我園保教質(zhì)量。

二、現(xiàn)狀分析

本學(xué)期我園共有18個(gè)班級(jí)，老師隊(duì)伍進(jìn)行了小幅度的調(diào)整，上學(xué)期我們開展了季節(jié)、節(jié)日等主題活動(dòng)。認(rèn)真總結(jié)了教研工作中的不足點(diǎn)，通過了一系列實(shí)踐的研討、反饋、總結(jié)，取得了確定進(jìn)展，老師們的訓(xùn)練觀、教研觀有了新的熟識(shí)。

一周方案逐步完善，每天都進(jìn)行活動(dòng)后的反思記錄，但存在個(gè)體差異較大，反思內(nèi)容常停留在表面，效果不顯著。老師們的水平不同，有的不是幼師專業(yè)，有時(shí)不知如何結(jié)合和實(shí)施教材，在選課上存在確定問題。部分老師對(duì)“綱要”的理解還是比較缺乏。

教研組活動(dòng)雖保證學(xué)習(xí)時(shí)間，但老師參預(yù)不強(qiáng)，學(xué)習(xí)、爭(zhēng)辯氛圍不熱，老師本身不擅進(jìn)步行批判與自我批判，集體意識(shí)不強(qiáng)，自我反思、自我鉆研缺乏。

幼兒的學(xué)習(xí)在不斷地發(fā)生變化，以前我們從五大領(lǐng)域去分析，而現(xiàn)在我們從平常觀看記錄，結(jié)合課改的精神要求，培育的目標(biāo)去分析孩子的現(xiàn)狀。通過上學(xué)期的觀看和記錄，總體方面來說：

1、孩子的自主性、觀看力、表現(xiàn)力、締造力有了明顯的轉(zhuǎn)變，特別是孩子的問題意識(shí)增加了，敢于表達(dá)。

2、但孩子記錄水平較差，生活閱歷不豐富，收集各種信息力氣差，表征過程中技能也較差，發(fā)覺了問題如何去解決，也存在相當(dāng)大的問題。

3、孩子探究行為較弱，雖然去觀看，但觀看效果不明顯，表現(xiàn)很多孩子不會(huì)觀看，任憑性很強(qiáng)，對(duì)探究不感到饒有興趣。

三、主要工作

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念。

(1)組織老師連續(xù)深入到到學(xué)習(xí)“綱要”的精神和理念，使理念轉(zhuǎn)化為老師的訓(xùn)練行為，逐步改善“教”與“學(xué)”的方式。組織老師學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》，了解3—6歲兒童的學(xué)習(xí)與進(jìn)展水平，促進(jìn)幼兒身心全面和諧的進(jìn)展。

(2)深入到到學(xué)習(xí)教材，正確領(lǐng)會(huì)了并有所體會(huì)教材編寫意義，主動(dòng)實(shí)踐教材。

(3)選擇實(shí)行請(qǐng)進(jìn)來、走出去的方法，有目的、有方案地組織老師到優(yōu)秀幼兒園參觀學(xué)習(xí)傳達(dá)新信息、擴(kuò)大新閱歷，提高老師對(duì)目前幼兒訓(xùn)練的進(jìn)一步熟識(shí)。每一次外出學(xué)習(xí)要求老師認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得。

(4)組織老師開展讀書相互溝通活動(dòng)，擴(kuò)大老師的學(xué)問面，使其把握新學(xué)問，博采眾長(zhǎng)，廣泛涉獵，全部老師都要把自覺學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣，多讀書，讀好書，要求老師本學(xué)期至少讀一本與專業(yè)相關(guān)的書籍，寫好讀書筆記。

(5)連續(xù)加強(qiáng)老師理論學(xué)習(xí)與反思，把自己在教學(xué)中的點(diǎn)滴收獲與體會(huì)寫成文章，參預(yù)論文、隨筆、案例評(píng)比或投稿，多在業(yè)務(wù)上出成果。

2.不斷完善常規(guī)教學(xué)管理，提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

(1)充分發(fā)揮集體備課的實(shí)效。依據(jù)我園的實(shí)際狀況，各教研組在新學(xué)期開頭部署好備課方案，集體備課活動(dòng)時(shí)主講人做分析發(fā)言，大家共同評(píng)議、修改、完善。促使寬闊老師爭(zhēng)論、反思、改善自己的訓(xùn)練行為，探究出了一些行之有效的方法，并在實(shí)踐中逐步完善，使之成為老師內(nèi)在的訓(xùn)練行為。各教研組還要定期開展各種形式的教研活動(dòng)，每次活動(dòng)做到主題集中，任務(wù)明確，措施扎實(shí)，責(zé)任落實(shí)，效果實(shí)在，并由教研組長(zhǎng)做好活動(dòng)登記，從內(nèi)容、參預(yù)人數(shù)到中心發(fā)言人，過程照實(shí)記錄。

(2)把好教學(xué)設(shè)計(jì)及組織實(shí)施關(guān)。

依據(jù)集體備課的狀況，結(jié)合本班實(shí)際，老師提前一周撰寫好活動(dòng)設(shè)計(jì)，預(yù)備好教具，每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后均進(jìn)行反思，并做詳略不等的記錄。管理者隨時(shí)進(jìn)行“推門聽課”，了解“原汁原味”的活動(dòng)實(shí)況，準(zhǔn)時(shí)與組織者進(jìn)行看法相互溝通，關(guān)懷老師樹立目標(biāo)意識(shí)，篩選供應(yīng)有價(jià)值的學(xué)習(xí)操作材料，學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)提問，提高提問的有效性，以及懂得關(guān)注幼兒的真正興趣與需要，賜予恰當(dāng)?shù)挠行У囊龑?dǎo)。

(3)科學(xué)、合理地支配幼兒一日活動(dòng)

幼兒園為幼兒供應(yīng)健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，老師把握一日活動(dòng)的設(shè)計(jì)原則、方法,把握各年齡幼兒的身心進(jìn)展規(guī)律和特點(diǎn)，為幼兒支配動(dòng)靜交替的玩耍活動(dòng)，充分滿足孩子多方面進(jìn)展的需要。管理者進(jìn)行有效檢查，加強(qiáng)考核力度，留意活動(dòng)效益。

3.重視園本教研，為老師的專業(yè)成長(zhǎng)供應(yīng)保障

在常規(guī)管理中求進(jìn)展，更要在創(chuàng)新管理中求提高?！霸炀鸵粋€(gè)學(xué)習(xí)型、締造型的老師團(tuán)體

(2)連續(xù)深入到到開展市級(jí)課題《幼兒園禮儀訓(xùn)練和養(yǎng)成習(xí)慣的實(shí)踐性爭(zhēng)論》的爭(zhēng)論工作;

(3)做好新申報(bào)的省級(jí)課題《幼兒園早期閱讀中數(shù)字化訓(xùn)練資源的運(yùn)用爭(zhēng)論》規(guī)劃和初期爭(zhēng)論工作，定期召開課題研討會(huì)，老師在爭(zhēng)論中細(xì)心觀看、準(zhǔn)時(shí)記錄、主動(dòng)思索，并撰寫相應(yīng)的觀看記錄、隨筆反思、專業(yè)論文等。

4.加強(qiáng)家園聯(lián)系設(shè)立幼兒成長(zhǎng)檔案

(1)開展多形式家園活動(dòng)，為家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)多渠道的溝通機(jī)會(huì)，認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊(cè)。

(2)準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通、撮合，共同訓(xùn)練孩子成長(zhǎng)，使孩子獲得和諧、全面進(jìn)展。

幼兒園工作方案篇7

為認(rèn)真貫徹和落實(shí)訓(xùn)練部有關(guān)加強(qiáng)幼兒園平安工作的指示精神，切實(shí)保障學(xué)前訓(xùn)練兒童的生命平安，現(xiàn)結(jié)合本園訓(xùn)練的進(jìn)展實(shí)際，特制訂幼兒園平安工作方案并要求嚴(yán)格依據(jù)執(zhí)行。

1、加強(qiáng)平安制度建設(shè)，提高依法管理意識(shí)

學(xué)齡前兒童的平安和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事，確保兒童平安健康進(jìn)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此，我們確定要從愛惜兒童生命平安的高度，切實(shí)重視幼兒園的平安工作。嚴(yán)格依據(jù)國(guó)家及本市有關(guān)法律法規(guī)，依法加強(qiáng)管理。

(1)加強(qiáng)平安制度建設(shè)，建立健全平安工作的管理機(jī)制，進(jìn)一步明確平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，進(jìn)一步完善平安工作管理網(wǎng)絡(luò)，有目的的制訂和修改平安工作制度，層層落實(shí)平安工作。

(2)在實(shí)行園長(zhǎng)平安工作責(zé)任制的同時(shí)，進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)兒童的平安工作，各條線各部門簽定并履行平安工作（責(zé)任書）。

(3)加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高各崗位工作人員的平安意識(shí)和應(yīng)對(duì)力氣，進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。

(4)加強(qiáng)平安工作的監(jiān)督與檢查，時(shí)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施以及人員等方面的平安進(jìn)行檢查與了解，準(zhǔn)時(shí)把握平安工作態(tài)勢(shì)，發(fā)覺擔(dān)憂全隱患，未雨綢繆，防患于未燃。

(5)將平安工作作為老師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一，同時(shí)把平安工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi)，依據(jù)工作的優(yōu)劣，賜予相應(yīng)的嘉獎(jiǎng)和懲處。

2、創(chuàng)設(shè)一個(gè)平安、健康的進(jìn)展環(huán)境

(1)主動(dòng)籌措資金，定期維護(hù)園舍設(shè)施，為幼兒園實(shí)施平安管理供應(yīng)保障。

(2)嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度，每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒，每周為幼兒曬被褥等。

(4)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具，嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具，留意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的平安性。

(5)加強(qiáng)飲食衛(wèi)生平安的管理，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。

(6)加強(qiáng)衛(wèi)生保健平安管理，要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。

(7)加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理，依據(jù)家長(zhǎng)的服用要求，確保服藥準(zhǔn)時(shí)、精確，嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

(8)加強(qiáng)校車平安管理，嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定，確保師生的生命平安。

(9)建立班級(jí)平安責(zé)任制，切實(shí)做好班級(jí)日?；顒?dòng)、飲食、衛(wèi)生平安工作。

3、加強(qiáng)平安訓(xùn)練，提高平安意識(shí)

(1)主動(dòng)利用幼兒園小廣播、黑板報(bào)、家教之窗、保健宣布傳達(dá)欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生平安宣布傳達(dá)與訓(xùn)練，努力提高師生、家長(zhǎng)的平安意識(shí)。

(2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)平安訓(xùn)練的活動(dòng)環(huán)境，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生平安訓(xùn)練并開展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒把握一些自我愛惜的技能，提高幼兒的愛惜力氣。

(3)在活動(dòng)中滲透有關(guān)的平安學(xué)問，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途，遇到緊急狀況，能呼叫求救，最大限度地消退擔(dān)憂全因素。

(4)積累有關(guān)平安訓(xùn)練的資料，提高平安訓(xùn)練的科學(xué)性。

4、本學(xué)期具體支配如下：

9月份：幼兒乘車平安訓(xùn)練活動(dòng)。

10月份：(1)開展消化道疾病預(yù)防訓(xùn)練。

(2)警校共建活動(dòng)。

11月份：幼兒消防逃命演練。

12月份：(1)組織好全園法制宣布傳達(dá)日(12、4)活動(dòng)。(2)開展防凍傷、防火災(zāi)、防煤氣中毒等平安訓(xùn)練。

元月份：對(duì)幼兒進(jìn)行防滑、防凍傷訓(xùn)練。

幼兒園工作方案篇8

1﹑保育工作：

(1)加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，定期召開保育員工作例會(huì)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)學(xué)問、衛(wèi)生保健常識(shí)，反饋工作狀況，指出存在問題，總結(jié)閱歷，提出更高要求，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培育幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、訓(xùn)練教學(xué)：

(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了并有所體會(huì)《規(guī)程》精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了并有所體會(huì)《幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》、《省幼兒園訓(xùn)練指南》，學(xué)習(xí)幼教新信息，不斷更新訓(xùn)練教學(xué)觀念。老師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，主動(dòng)探究適合本園的訓(xùn)練教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

(2)保教人員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)、班級(jí)實(shí)際狀況制定的確可行的一日活動(dòng)常規(guī)，不斷提高觀看、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的力氣。通過良好的訓(xùn)練手段培育幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促幼兒情感、態(tài)度、力氣、學(xué)問、技能等方面的進(jìn)展。

(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教狀況及幼兒活動(dòng)狀況，確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊。

(4)通過形式多樣的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面素養(yǎng)的進(jìn)展：

a﹑創(chuàng)設(shè)師、幼人人講一般話的環(huán)境，在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語言表達(dá)力氣的培育及良好傾聽習(xí)慣的培育。

b﹑鼓舞幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，提高美術(shù)表現(xiàn)力氣。

c﹑培育幼兒在音樂活動(dòng)中進(jìn)行富有共性的表現(xiàn)。

幼兒園工作方案篇9

本期中班組依據(jù)幼兒園訓(xùn)練工作指導(dǎo)綱要的精神和全園工作方案，，結(jié)合中班幼兒的幼兒進(jìn)展特點(diǎn)和實(shí)際狀況，進(jìn)展教研活動(dòng)，為確保訓(xùn)練，教學(xué)目標(biāo)的完成，提高我組教學(xué)，教研及常規(guī)工作質(zhì)量，特?cái)M定此方案

一、訓(xùn)練教學(xué)常規(guī)工作方面：

本期我組老師將在連續(xù)深入到到學(xué)習(xí)綱要的基礎(chǔ)上，努力將綱要有關(guān)精神運(yùn)用到日常生活的各環(huán)節(jié);組織帶領(lǐng)本組的老師狠抓一日活動(dòng)環(huán)節(jié)和常規(guī)訓(xùn)練工作,做好中班幼兒的入園工作。

二、具體支配如下：

1、九月利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織本組老師就對(duì)中班的幼兒年齡、身心的進(jìn)展特點(diǎn)，以及各班的具體狀況制定教研組方案和各班班務(wù)方案;確定本期“綠色環(huán)?！薄暗掠黝}活動(dòng)”“我愛家鄉(xiāng)”“交通平安”“樓道消防平安”“大中型玩具平安”“健康訓(xùn)練”主題方案。

2、加強(qiáng)各班對(duì)“種養(yǎng)區(qū)”的妥當(dāng)管理。依據(jù)中班幼兒的特點(diǎn)，從常規(guī)工作入手，保教協(xié)作，保證一日各環(huán)節(jié)活動(dòng)的工作質(zhì)量。

3、定期將“每月（生日）寶寶”、月訓(xùn)練活動(dòng)內(nèi)容交給電教老師。堅(jiān)持主動(dòng)使用電教多媒體進(jìn)行教學(xué)。

4、準(zhǔn)時(shí)更換“家長(zhǎng)園地”、“教學(xué)活動(dòng)公開欄”的內(nèi)容。

5、加強(qiáng)德育和平安訓(xùn)練，保證“主題活動(dòng)”“德育工作”的順當(dāng)開展。

6、編排一套中班新早操，做到動(dòng)靜交替，運(yùn)動(dòng)適度;保證每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間;認(rèn)真做好常規(guī)，消毒衛(wèi)生和疾怖治工作。

7、在秋冬兩季加強(qiáng)戶外體育活動(dòng)保證每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間。主動(dòng)組織幼兒參預(yù)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

三、教研工作方面：

充分發(fā)揮集體教研活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)，利用教研活動(dòng)時(shí)間，充分調(diào)動(dòng)本組老師參預(yù)教研活動(dòng)的主動(dòng)性、主動(dòng)性和自覺性。組織好班組訓(xùn)練、教研工作，以綱要精神為指導(dǎo)，針對(duì)中班組訓(xùn)練教學(xué)中存在的問題開展?fàn)庌q，找到突破口。結(jié)合本班實(shí)際狀況開展小型課題，結(jié)合各主題訓(xùn)練活動(dòng)及科研課題的進(jìn)展，準(zhǔn)時(shí)提卻饋信息，調(diào)整本組訓(xùn)練教學(xué)進(jìn)度，積累優(yōu)秀的訓(xùn)練教學(xué)方法，確保訓(xùn)練教學(xué)及課題爭(zhēng)論的順當(dāng)開展。

(一)具體內(nèi)容、措施如下：

1、本期開展集體教研活動(dòng)時(shí)間為每周三下午進(jìn)行。每周一次碰頭會(huì)，每月一次集體備課活動(dòng)，教研要結(jié)合綱要精神，著力于某個(gè)問題、某個(gè)領(lǐng)域、某個(gè)方面進(jìn)行爭(zhēng)辯。開展小型課題，在課題活動(dòng)開展中組織爭(zhēng)辯課題過程中存在的問題，共同探尋解決方法，改進(jìn)教學(xué)訓(xùn)練方法。

2、本期我組集體備課的重點(diǎn)存在于“爭(zhēng)辯每日教學(xué)活動(dòng)、德育活動(dòng)、環(huán)保訓(xùn)練主題，交通、樓道消防、大中型玩具平安訓(xùn)練目的及具體措施”。

3、本期我組老師將主動(dòng)參預(yù)上級(jí)各相關(guān)部門和園內(nèi)組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、學(xué)習(xí)參觀活動(dòng);教學(xué)中主動(dòng)使用多