姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)拼音寫詞語。

從yōujìng(

)的máocǎo(

)屋中，傳來duànduànxùxù(

)的gāngqín(

)聲。小明táo

zuì(

)其中，他彈奏著黑白的qínjiàn(

)，仿佛看到了花園里迷人的jǐngxiàng(

)。雖然小明shīmíng(

)了，但是彈奏手法依然非常chúnshú(

)，pǔxiě(

)的曲子也催人奮進(jìn)。二、選擇題2、下列詞語中加點(diǎn)字讀音都正確的一項(xiàng)是（

）A．著稱zhù

友誼yíB．著稱zhuó

友誼yíC．著稱zhuó

友誼yìD．著稱zhù

友誼yì3、下列句子中，成語使用正確的一項(xiàng)是（

）A．付一搏樂于助人，開朗大方，是一位德高望重的少先隊(duì)員。B．春天來了，冰封的黃河慢慢融化，游人們走在上面如履薄冰。C．戰(zhàn)火燒到了他遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)都變得滿目瘡痍、萬人空巷。D．我們很難從早已洗心革面的小鄭身上，看到昔日放蕩不拘的浪子形象。4、下列加點(diǎn)字讀音、書寫都正確的一項(xiàng)是（

）。A．衣襟（jīn）

潮汛（xùn）

驟然（zhòu）

別出心栽（cái）B．山澗（jiàn）

花蕾（léi）

呻吟（yín）

技高一籌（chóu）C．抵御（yù）

眺望（tiào）

諺語（yàn）

參差（cī）D．祭器（jì）

糟糕（zāo）

攀登（pān）

逶拖（yí）5、下列對(duì)《燈光》這篇文章敘事順序分析正確的是（多選）（

）A．課文整體采用了倒敘的敘述方式。B．課文開頭和結(jié)尾照應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。C．課文中間是對(duì)往事的追憶。D．課文開頭和結(jié)尾寫的是現(xiàn)在。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、辨字音并組詞。

曝pù(

)

豁huō(

)

曝bào(

)

豁huò(

)7、將下面的名言補(bǔ)充完整。

（1）無情未必真豪杰，________________。

（2）其實(shí)地上本沒有路，________________，________________。

（3）________________，惟有他發(fā)揚(yáng)起來，中國才有真進(jìn)步。8、按要求寫句子。

（1）你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？

改為肯定句：_____

改為雙重否定句：_____

油蛉在這里不停的叫，蟋蟀們也在這里叫。

改為擬人句：_____9、閱讀課文片段，按要求做題?！稑颉菲嗡疂u漸躥上來，放肆（sì）地舔著人們的腰。老漢突然沖上前，從隊(duì)伍里（

）出一個(gè)小伙子，吼道：“你還算是個(gè)黨員嗎？排到后面去！”老漢兇得像只豹子。小伙子（

）了老漢一眼，站到了后面。木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟。水，爬上了老漢的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。小伙子推了老漢一把，說：“你先走。”老漢（

）道：“少廢話，快走?！彼昧Π研』镒樱?/p>

）上木橋。突然，那木橋轟地一聲塌了。小伙子被洪水吞沒了。老漢似乎要喊什么，猛然間，一個(gè)浪頭也吞沒了他。一片白茫茫的世界。五天以后，洪水退了。一個(gè)老太太，被人攙（chān）扶著，來這里祭（jì）奠（diàn）。她來祭奠兩個(gè)人。她丈夫和她兒子。1．“猛然間，一個(gè)浪頭也吞沒了他”中，“猛然”的意思是________，與它意思相近的詞語還有：_________。

2．根據(jù)課文內(nèi)容選擇恰當(dāng)?shù)淖痔钊肫沃械睦ㄌ?hào)里。

吼

瞪

揪

推

從“揪”和“推”動(dòng)作描寫中，你體會(huì)到老漢是

的人。

3．“老漢似乎要喊什么”，如果他來得及喊，他會(huì)喊什么？

___________________

4．“她來祭奠兩個(gè)人。她的丈夫和兒子?！薄八煞颉笔侵竉______，“她兒子”是指________。祭奠時(shí)，老太太會(huì)在墳前說：_______；那些攙扶老太太前來祭奠的鄉(xiāng)親們會(huì)哭訴：________。

5．洪水退了以后，人們要重新修一座橋，請(qǐng)你為這座橋取一個(gè)名字：___________。10、閱讀片段，完成練習(xí)。____暑假里的一天，薩沙乘著爸爸的考察船，在大海上旅行。他來到甲板上觀賞景色時(shí)，被一個(gè)大浪卷進(jìn)了海里。“救命??！”薩沙大聲呼救。但是風(fēng)浪太大了，沒有人聽見他的喊聲。絕望的薩沙緊緊抱住一個(gè)從船上掉下來的木箱，在大海上漂流著……不知過了多久，陣陣海風(fēng)吹醒了薩沙。他睜眼四看，發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)荒無人煙的小島上，島上除了石頭和樹木，什么也沒有。天漸漸地黑了，不一會(huì)兒，又下起了大雨。薩沙哭著跑進(jìn)灌木叢中，度過了他來到荒島的第一夜。第二天清早，薩沙沿著海邊走著，搜尋著可以吃的東西。忽然，他發(fā)現(xiàn)了一塊大帆布和一個(gè)破氣墊床。薩沙如獲至寶，他把帆布搭在樹杈上，做成一個(gè)帳篷。又用樹枝在帳篷下面圍起一圈柵欄，那個(gè)氣墊床就做了褥子。這樣，他就有“房子”住了。吃什么呢？薩沙想起老師講過，樹林里有些蘑菇是可以吃的。于是，他走進(jìn)樹林，采回許多小雨傘狀的蘑菇。后來他又用口袋里的別針和一段漁線做了一根釣魚竿。剛把漁線甩進(jìn)水里，就發(fā)覺有什么東西咬鉤了。他猛地一挑漁竿，哈！釣上來一只碗口大的螃蟹。接著，他撿回許多蛤蜊（gé

lí）回到帳篷附近，他又想起原始人鉆木取火的故事，就試著干起來。他在一個(gè)小石孔里塞滿木渣，用一根小木棍不停地在石孔里鉆啊鉆。經(jīng)過很長時(shí)間的努力，石孔中冒煙了，他連忙吹了幾口氣，啊，火苗著起來啦！火越燒越旺，薩沙用樹枝挑起螃蟹燒著。不一會(huì)兒，螃蟹燒熟了，薩沙美美地吃起來。四十天過去了。這一天，薩沙看到一艘軍艦行駛在小島附近的海面上，他激動(dòng)極了！為可讓軍艦上的水兵發(fā)現(xiàn)他，于是，薩沙____。最終，薩沙得救了，他很快回到了爸爸的身邊。1．根據(jù)意思，從文中找出相應(yīng)四字詞語寫下來。

（1）十分荒涼，沒有人家。(

)

（2）好像得到了最珍貴的寶物。(

)

2．給短文加一個(gè)合適的題目，寫在短文前的橫線上。

3．根據(jù)短文內(nèi)容填空。

4．短文中的薩沙是一個(gè)____的孩子。

5．請(qǐng)你展開合理想象，說說薩沙是用什么辦法讓軍艦上的水兵發(fā)現(xiàn)他的，填在文中最后一段的橫線處。

6．請(qǐng)結(jié)合自己的生活實(shí)際，你從魯濱遜和薩沙在荒島上生存的經(jīng)歷中得到了怎樣的啟示？

____11、請(qǐng)根據(jù)提供的人物信息，給下面這位同學(xué)寫一條畢業(yè)贈(zèng)言。

____________________12、習(xí)作

習(xí)近平總書記十分重視家風(fēng)傳承，他指出：“家風(fēng)是社會(huì)風(fēng)氣的重要組成部分。家庭不只是人們身體的住處，更是人們