第頁精選小學(xué)敘事作文300字匯編7篇小學(xué)敘事作文300字篇1

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”緊接著是一片歡呼，“放學(xué)嘍！放學(xué)嘍！”沒錯，放學(xué)啦，最終可以回家啦！

我快速拿起書跑，三步并作兩步?jīng)_出教室，走在回家的小路上。這條小路曾走過千萬遍，人不厭其煩。這是一條有幾百雙小腳丫踩出來的，一下雨就泥濘不堪的土路。小路的兩邊是一顆顆高大的松樹，無論春夏秋冬，無論刮風(fēng)下雨，它們都像戰(zhàn)士一樣挺著筆直的身板。樹下是“野火上不盡”的野草和很多不知名的野花。林間時常會傳來鳥雀的歌聲，與孩子們的歡聲笑語唱和。一路都是漂亮的風(fēng)景，一路都是快樂的歌聲。

但是這條路上也有磕磕絆絆，不過我們會在哪里摔倒，就在哪里爬起來。在站起來的那一刻，我們依舊對前方的路充溢了信念，依舊的和太陽賽跑……

隨著最終一縷陽光的消逝，我也看過了一路的'風(fēng)景，聽過了一路的歡歌，回到了自己的家……

小學(xué)敘事作文300字篇2

我們班流行風(fēng)是千變?nèi)f化的：四年級上學(xué)期還是打籃球，到了下學(xué)期就變成了躲避球。現(xiàn)在到了五年級，又變成了“加油！加油！”的足壘球了。

四年級下學(xué)期的時候，一到下課時間，我們會紛紛跑到操場上，打算躲避球大賽，一起先，我們會先選場地，再和“敵人”拼死博斗，直到分出輸贏或上課鐘聲響起，才肯停止這場“斗爭”。有時，還會聽到“這場不算，再比一場”或“等下課了再分出輸贏”的叫喊聲。競賽過程中，由蔡尉詣發(fā)球，出了強勁的勾球，將“敵人”打得片甲不留，使我們獲得成功。

現(xiàn)在是五年級了，流行風(fēng)從躲避球變成了“加油！加油！”的足壘球?，F(xiàn)在一下課，我們蜂擁而出的沖出教室，起先和同學(xué)進行“足壘球戰(zhàn)斗”。而且我們班的“足壘球戰(zhàn)斗”像傳染病似地流傳出去，很快在全校內(nèi)流行了。一到下課，“加油！加油！”的聲音不絕于耳。我發(fā)覺了一件驚奇的事情：在玩躲避球時，大家都想到外場，而玩“加油！加油！”的足壘球時，大家卻想當(dāng)攻擊的那一隊可以得到許多分。

后來，我們班又刮過“中午滑手機風(fēng)”、“足球風(fēng)”、“扮鬼臉風(fēng)”、“中午爬高云梯風(fēng)”……真是“一風(fēng)未停，一風(fēng)又起”呀！瞧，我們班的流行風(fēng)不一樣吧！

小學(xué)敘事作文300字篇3

那次過生日時，外婆給買了三只小龜，我特別喜愛它們，我給龜缸里鋪了一些小石子和大石頭，還有假山和小草。并給它們?nèi)∶行《?，小飛，火神。其中“火神”最厲害，常常欺壓最小的烏龜小丁。

它們身披鎧甲，特別威猛。不過，小丁就例外了。它每次被我們用大石頭圍住時，都須要火神和小飛去救它。

有一次，我拿著龜食去探望餓了兩天的小龜，抓了幾粒龜食扔進水里，只見小丁游過來，把一堆龜食放在一起似乎向兩只烏龜□道：“別過來!這些龜食都是我的!”小飛聽了?？戳丝此?，仿佛生氣地說：“虧得我還救你呢，白救了!”說完，就瞻前顧后，等待從水面飄過來的龜食?；鹕衲?，它逍遙自在地在水中閑逛，只要龜食從遠處漂到它嘴邊，它才堅決果斷地張開口，吃掉了龜食。

吃完了美食，小飛在圍著龜缸一圈圈地漫步著，特別悠然，玩得最好的要數(shù)小丁了，只見它把龜食吃到嘴里，又吐出來，又吃進去，又吐出來，玩得可快樂了?；鹕衲兀谑^之間睡覺呢!

我愛我的小烏龜們，愛它們活潑，愛它們吃飯的樣子,我愛小龜。

小學(xué)敘事作文300字篇4

由于工作的繁瑣，現(xiàn)在的人們變得越來越不耐煩，可我爸爸還是一成不變，特別耐性。

只記得五年級上時，我在做徐老師回家作業(yè)時，遇到了一道不會做的幾何題。這道幾何題有些驚奇，除了給我了兩個數(shù)據(jù)外，其他全是比例條件，怎么做啊，我想著。最終，等到爸爸回來的那一刻了······

爸爸放好包后，趕忙跑來幫我。只見爸爸屏氣凝神，仔細地看著題目，不論外面聲響再大，爸爸都不受擾，一心想要快點教會我，完成作業(yè)。不一會兒，爸爸就做出來了。他把自己的思路和答案說給我聽。我并沒有仔細在聽，只顧自己玩，只聽到答案和書中答案一樣，于是敷衍的說了一聲：“哦?！碑?dāng)爸爸問我會了嗎，我才發(fā)覺自己不會。

于是爸爸又講了一遍思路，可是我還是沒聽懂。于是爸爸拿起筆。我還以為爸爸要打我了呢，抓緊把頭低下，打算挨批。過了一會兒，發(fā)覺沒動靜，于是我抬起頭，沒想到爸爸在等我“休息”完畢，爸爸又提起筆，把具體過程記錄了下來。過了許久，才幫我學(xué)會這道題。爸爸可真耐性啊！

現(xiàn)在我才發(fā)覺，原來爸爸是個如此有耐性的人啊！

小學(xué)敘事作文300字篇5

今日，我穿著一件雪白的新襯衫去上學(xué)，新衣服讓我感到非常神氣與傲慢。

我來到教室，就不由自主地炫耀起來：“大家看哪!我今日穿了一件新襯衫，有劉翔簽名的新襯衫，多神氣吶!”大家看到我的新襯衫都爭論紛紛，一個同學(xué)驚叫起來：“哇!真厲害啊!還有劉翔的簽名?！蔽衣犃耍约簶烽_了花。

就是這樣，我就覺得自己非常宏大，上課時自己是最主動的，寫作業(yè)時覺得自己是最仔細的。

突然，意外突然發(fā)生了，沈小明拿著別人的鋼筆亂跑來跑去，在教室里打鬧追逐，沈小明沒有留意，突然撞到了我，港幣的墨汁涂了我一身。正好就把衣服弄臟了。我生氣地說：“看看你!干嘛拿著鋼筆跑來跑去，你自己看!都把劉翔的簽名給涂沒了!你賠得起嗎？都怪你!”而一旁的沈小明忐忑擔(dān)心地對我說：“對不起?！?/p>

剛才還夸我的那幾個同學(xué)便訕笑起我來：“你看看蘇峻業(yè)啊，什么劉翔的簽名啊，只是一團墨水而已，哈哈!笑死人了!”聽到他們的訕笑，我簡直羞死了，也氣死了，我?guī)е芏鄠徐o默地走向自己的座位……

雖然這件新衣服使我美麗，但是也給我的不開心更使我尷尬。

小學(xué)敘事作文300字篇6

今日下午寫完作業(yè)后，媽媽讓我寫一篇日記，我為了看一會課外書，便寫上日期、星期、天氣，然后就寫上“晴，無事”。

拿給媽媽看后，她怒氣沖天地對我說：“你怎么能這樣寫呢?”媽媽去喝水時我立馬反對道：“怎么不行以?大作家魯迅就是這樣寫的?！蔽覄倓傉f完爸爸就說道：“噢，原來這幾天你看我的書，就學(xué)這些歪理呀!”媽媽安靜了下來，心平氣和地對我說：“慧慧，你們小學(xué)生可不能這樣，你們得用好詞好句，詳細連貫的把一件事描寫出來，還有寫得生動好玩?！庇趾攘艘豢谒?，媽媽說：“你聽懂了嗎?還不快去重寫”。于是，我快速地把剛才的經(jīng)過寫了出來。寫完后我剛遞給媽媽，媽媽就問我：“有沒有檢查，有沒有好詞好句，看一看連貫不連貫，再去”。我一遍一遍地檢查、修改，又添加了一些好詞好句，直到通順連貫為止。我再次遞給媽媽，媽媽快速地閱讀了一遍后，在上面加了幾個問號，然后讓我漸漸理解一下。我想了一下，飛速地加了幾個詞給媽媽看，這時，媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。我迫不及待地問媽媽，能看課外書嗎?媽媽笑了笑點了點頭。

于是，我興致勃勃地看起了課外書。

小學(xué)敘事作文300字篇7

我家有一個特別的摯友——小狗。它的毛是銀灰色的，媽媽都說他像一塊大銀塊，將來還有可能成為一個招財寶呢!不過我覺得它還是大不到哪里去。它的眼睛圓滾滾的，活像兩顆玻璃珠。我們把它關(guān)在籠子里，它就大聲地叫嚷，似乎在說：“快放開我，快放開我!”我見它不樂意，不忍心把它關(guān)在籠子里，于是把它放了出來。

放出來后，它的心情好像好了許多，沖我“汪汪”地叫了兩聲，似乎在感謝我。它一下子跳起來和我玩，我見它這么熱忱，就立即抱住了它。它的食物都是媽媽一手操辦的，全是從寵物店里帶回來的。我每天都有任務(wù)，就是要定時定量地喂它吃。我和媽媽也為它買了一個窩，好讓它晚上有個地方睡覺。

我蠻喜愛它的，和它的故事說也說