《紅綠燈》 教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
《紅綠燈》 教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
《紅綠燈》 教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
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教學(xué)設(shè)計(jì)方案

課程《紅綠燈》課程標(biāo)準(zhǔn)了解基本的交通規(guī)則，知道遵守交通規(guī)則的重要性。教學(xué)內(nèi)容分析幼兒園滲透式課程教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)紅、黃、綠色，了解基本的交通規(guī)則，知道遵守交通規(guī)則的重要性。通過(guò)參與情境游戲活動(dòng)，理解紅綠燈的作用。樹(shù)立遵守社會(huì)公共規(guī)則的好品質(zhì)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)紅、黃、綠色，了解基本的交通規(guī)則，知道遵守交通規(guī)則的重要性。學(xué)情分析幼兒的情緒比較穩(wěn)定，積極參與活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)紅、黃、綠色，了解基本的交通規(guī)則，知道遵守交通規(guī)則的重要性。難點(diǎn)：樹(shù)立遵守社會(huì)公共規(guī)則的好品質(zhì)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。教與學(xué)的媒體選擇課程實(shí)施類型偏教師課堂講授類偏自主、合作、探究學(xué)習(xí)類備注教學(xué)活動(dòng)步驟序號(hào)1觀看兒歌《紅綠燈》2通過(guò)提問(wèn)的方式，幫助幼兒了解紅綠燈的作用3啟發(fā)幼兒探討馬路上的交通規(guī)則。4帶幼兒到布置好的游戲情景中教學(xué)活動(dòng)詳情教學(xué)活動(dòng)1：紅綠燈活動(dòng)目標(biāo)認(rèn)識(shí)紅、黃、綠色，了解基本的交通規(guī)則，知道遵守交通規(guī)則的重要性。通過(guò)參與情境游戲活動(dòng)，理解紅綠燈的作用。樹(shù)立遵守社會(huì)公共規(guī)則的好品質(zhì)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。解決問(wèn)題如何布置好情景技術(shù)資源PPT常規(guī)資源紅綠信號(hào)燈活動(dòng)概述教師提出問(wèn)題，引導(dǎo)幼兒觀察，回答問(wèn)題教與學(xué)的策略利用動(dòng)畫(huà)、兒歌引起幼兒的注意反饋評(píng)價(jià)我采用直觀圖片、情景模擬游戲等引導(dǎo)幼兒參與活動(dòng)，讓幼兒了解交通知識(shí)。正所謂實(shí)踐出真知，所以我在活動(dòng)后請(qǐng)家長(zhǎng)在平時(shí)生活中引導(dǎo)幼兒，而且做給孩子看，給孩子做個(gè)好

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