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附件:教學(xué)設(shè)計(jì)方案模版教學(xué)設(shè)計(jì)方案課程《跨越百年的美麗》課程標(biāo)準(zhǔn)1、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)需求完全切合;2、教學(xué)要生動(dòng)活潑,讓學(xué)生易于接受;3、要突出重點(diǎn),化解難點(diǎn),顯示特點(diǎn)。教學(xué)內(nèi)容分析《跨越百年的美麗》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)第五組第一篇課文,《跨越百年的美麗》是我國當(dāng)代著名作家梁衡的同名散文(發(fā)表于《英才》1994年第4期)的節(jié)選,這是一篇贊美居里夫人的文章,文章以“美麗”為主線,表明了居里夫人的美麗不在于容貌,而在于心靈和人格,她為人類作出了偉大的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。這篇課文沒有泛泛介紹居里夫人的科學(xué)成就,而是選取了最典型的幾個(gè)事例,將作者對(duì)科學(xué)家生命的理解融合在一起,因而,本課的重點(diǎn)一是聯(lián)系上下文理解課文中含義深刻的句子,體會(huì)居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的精神;二是讀懂居里夫人的事跡,從具體的事例中領(lǐng)悟“跨越百年的美麗”就是居里夫人所體現(xiàn)的科學(xué)精神。教學(xué)目標(biāo).會(huì)寫14個(gè)生字,正確讀寫“分析、頑強(qiáng)、侵蝕、隱退、乏力、榮譽(yù)、頭銜、捐贈(zèng)、誕生、里程碑、卓有成效”等詞語。.有感情地朗讀課文,抄寫喜歡的句子,背誦喜歡的部分。.能抓關(guān)鍵詞、聯(lián)系上下文理解課文中含義深刻的句子,體會(huì)居里夫人為科?身的精神。.體會(huì)作者對(duì)居里夫人巨大貢獻(xiàn)的人格和精神的贊美,理解“跨越百年的美1的深刻內(nèi)涵。學(xué)習(xí)目標(biāo)能抓關(guān)鍵詞、聯(lián)系上下文理解課文中含義深刻的句子,體會(huì)居里夫人為科學(xué)i身的精神。體會(huì)作者對(duì)居里夫人巨大貢獻(xiàn)的人格和精神的贊美,理解“跨越百年的美麗的深刻內(nèi)涵。
教學(xué)活動(dòng)1:小組交流活動(dòng)
學(xué)情分析六年級(jí)學(xué)生已經(jīng)具備了一定的自學(xué)能力。學(xué)生經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)已經(jīng)掌握一定的學(xué)習(xí)方法,雖然課文中難理解的句子比較多,但是相信學(xué)生在老師的引導(dǎo)下,通過抓關(guān)鍵詞,聯(lián)系上下文和生活實(shí)際的方法,是能夠理解的。通過讀課文,學(xué)生可以從文章中感受到居里夫人的外在美,了解到她為人類作出的巨大貢獻(xiàn),也能從語言文字中初步感受到她的一些可貴的品質(zhì),如堅(jiān)強(qiáng)、剛毅、淡泊名利等,但學(xué)生的理解還是停留在較淺層次,缺乏深度,這需要在老師的引導(dǎo)下進(jìn)一步走進(jìn)文本,研讀課文,深入感受居里夫人的人格精神。重點(diǎn)、難點(diǎn).能抓關(guān)鍵詞、聯(lián)系上下文體會(huì)課文中含義深刻的句子,體會(huì)居里夫人:身的精神。.讀懂居里夫人的事跡,從具體的事例中領(lǐng)悟“跨越百年的美麗”就是J所體現(xiàn)的科學(xué)精神。教與學(xué)的媒體選擇電腦、多媒體播放設(shè)備及錄制設(shè)備。課程實(shí)施類型偏教師課堂講授類偏自主、合作、探究學(xué)習(xí)類備注教學(xué)活動(dòng)步驟序號(hào)1復(fù)習(xí)鞏固,導(dǎo)入新課2品讀課文,探尋“美麗”3緊扣主題,升華美麗,布置作業(yè)45教學(xué)活動(dòng)詳情活動(dòng)目標(biāo)讓學(xué)生在小組交流的過程中,解決課文問題解決問題課文哪些地方描寫了居里夫人內(nèi)在美?請(qǐng)用直線劃出相關(guān)的句子,并在旁邊寫上體會(huì),并在小組內(nèi)交流。技術(shù)資源學(xué)生通過交流了解居里夫人的內(nèi)在美常規(guī)資源觀看《居里夫人》的電影片段,加深理解居里夫人的內(nèi)在美活動(dòng)概述同學(xué)們看完影片后發(fā)表自己的感受教與學(xué)的策略通過這一活動(dòng)的開展,讓學(xué)生能夠更加了解到她為人類作出的巨大貢獻(xiàn),也能感受到她的一些可貴的品質(zhì),如堅(jiān)強(qiáng)、剛毅、淡泊名利等,反饋評(píng)價(jià)通過上述活動(dòng),學(xué)生收獲非常大。再回頭看教學(xué)內(nèi)容,
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