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PAGEPAGE12023年初中紀律心得體會學校的紀律是一個學校校園文化的重要部分,現(xiàn)在的學校文化基本上是大同小異,沒什么特點,更沒有什么吸引力。這是我們所不愿意看到的。一個學校的文化就要想草辣椒,只要你來了,想融入也得融入,不想融入我們就會強...紀律約束一個人和集體的工具,學校的紀律可以使在校的學生得到一個更好的學習條件,更好的培養(yǎng)他們的人格,陶冶他們的情操。一個中學生,人生最關(guān)鍵的時候,應該以學為主。為自己的未來打好堅實得基礎(chǔ)。學校的紀律有的時候我們可能不理解,但是,我們還是按照規(guī)矩做了。那么,這樣的校規(guī)校級到底有沒有用呢?從實質(zhì)上來說,學校的教育不能從根本上培養(yǎng)我們的氣質(zhì)。不然的話,為什么外地來的農(nóng)民子弟在企業(yè)應聘的過程中會頻頻的被淘汰,為什么他們總是處于較低級的崗位而不會得到晉升?他們和我們學到的知識是相同的,但是他們沒有我們在北京得到的文化熏陶,我們掌握的他們大部分不了解。就好比一個農(nóng)民工有了上萬的資產(chǎn),穿了一身的名牌但是不是到如何去搭配。給我們的敢接就好像一個小丑。學校的根本目的并不是陶冶我們的情操,培養(yǎng)我們的氣質(zhì)。在當代的中國,雖然很多學校說“我們要把培養(yǎng)學生的道德素養(yǎng)放在第一位”。但實際上,沒有哪個學校真正的做到了這一點。所以,我們要換一種眼光看待現(xiàn)在的學校。一定要把學習文化知識放在第一位,以道德素養(yǎng)輔助之。通過學校紀律創(chuàng)造的學習環(huán)境,把自己的學習成績好好的提升上去。我們再回過頭來看學校的規(guī)章制度。我們的學校名字很長,這是眾所周知的。同樣,我們學校的規(guī)章制度也是相當?shù)亩?。但是這么多的規(guī)章制度到底有多少是管用的呢?我們不妨來列舉幾個:“兩個人說活不讓第三個人聽見”是我們學校的招牌規(guī)矩,每一個教師進修學校的學生都很清楚這一點。但是真正做到這一點的又有幾個人呢。學生是校規(guī)約束的主要對象。我們不妨來看一看,我們學校的學生,除了上課回答問題要求大聲以外,可以說沒有一個學生能夠做到這一點。在那不許在學校吃東西來說,這一點同學們做的還是比較好的。但并不代表我們?nèi)甲龅搅?,是有部分的同學沒有做到。我們從歷史的角度來看一看,往往紀律的制定者也是第一個破壞紀律的人。我們學校的老師,包括校長,一個在平時的交流中時時刻刻做到兩個人說活不讓第三個人聽見了?再來看,我們學校不允許學生在學校吃零食,這一點我非常贊同。但是我們的老師又有幾個人能夠真正做到在學校不吃零食呢?如果說老師們很辛苦,每天工作很累,那么我不禁想問:難道我們學生每天在學校學習10個小時,每天回家還要繼續(xù)學習至少2個小時。難道我們不必老師們更累么?如果說我們的老師每天工作量大,那么我們學生每天要學習6×7科的課程而我們的老師們只需要弄好一個學科就可以了,我們學生的任務難道不比老師更艱巨么?如果說老師不定時的需要寫總結(jié),那么我們每天都需要對各科寫總結(jié),我們的總結(jié)是不是要比老師的還要多么?如果說老師們還需要為我們創(chuàng)造展現(xiàn)自我的'平臺,那么,每一次的展示不都是我們自己籌備的么?如果不和老師的意思我們還要三番五次的修改,難道我們不累么?當然,不是說老師們不辛苦,我只不過是說我們學校的校規(guī)要制定的合理一些,如果我們要把我們的紀律弄得“嚴”一些,那么我們干脆把軍紀照搬過來不就好了。如果真的是這樣,我們學習的地方到底是學校還是軍事基地?我們不妨做一個測試,我們隨機抽取10名學生,讓他們把我們學校的校紀復述一遍,我相信,10個學生中沒有一個人能夠把我們的規(guī)章制度說完整,就來老師們也不可能。所以,紀律制定的一定要膾炙人口,就像海爾集團的紀律:不許員工工作時間做別的事情,不許員工工作時打鬧,不許員工侮辱企業(yè)形象??只有一個學校的紀律能夠讓學生們欣然接受,老師們能夠起到帶頭作用,學生才能更好的得到發(fā)展。學校的紀律是一個學校校園文化的重要部分。現(xiàn)在的學校文化基本上是大同小異,沒什么特點,更沒有什么吸引力。這是我們所不愿意看到的。一個學校的文化就要想草辣椒,只要你來了,想融入也得融入,不想融入我們就會強行的把你融入到這個環(huán)境中來。只有這樣才能更好的使學生安心學習,熱愛學習。接下來我們來談一談一個人的成功。很多人都在說:一個人的成功旅途中,天資占1%后天的勤奮占99%。這種想法在我看來太過于突出了個人的作用。一個人的成功自己的努力只占20%,另外80%是他人給予你的。一個人的成功好比是一個人在一個無垠的草原上走路。路本來是不存在的,如果你想讓這草原上留下你的足跡——路。你走過一遍就可以了么?不是的。你需要來回的走,而這時要花費時間的,往往你一生都不會把這條長長地路走出來。但是如果有成千上萬的幫助你,可能一次就可以成功了。這會為你省下成千上萬的時間。所以,一個人的成功是絕對離不開他人的幫助的。但是,你想得到別人的幫助是不是就能夠得到幫助呢?你想成功是不是就一定有人會幫助你呢?不是的。我們學過的一篇文章給了我很大的啟示——《馬說》在馬群中,為什么會出現(xiàn)千里馬,他為什么會脫穎而出?因為有一個伯樂可以把它從眾多的馬群中發(fā)掘出來。那么這個伯樂也就決定了這匹馬的一生。伯樂為什么能夠在眾多的馬匹中一眼選出千里馬?因為他的能力與眾不同,超出平庸。所以你值不值得被別人幫助取決于你自己的能力。很多人說我的才華得不到釋放的空間,那么我問你,你有沒有表達出來,你的能力是否真的超出了平常人?別人不選你是因為你的能力沒有達到一定的高度(排除那個選擇的的是“瞎眼”的情況)。所以為了以后能夠讓別人幫助你成功,你需要在學校里好好的汲取知識,在正確、科學、先進的校規(guī)下培養(yǎng)你的能力。每個人都有自己的長處,盡管現(xiàn)在不是很明顯。但是你依然不能放棄。因為只要你不放棄,你的能力終究會被別人發(fā)現(xiàn)。做自己的主人吧,好好汲取知識,培養(yǎng)能力,在他人的幫助下走上屬于你自己的成功道路!
2023年初中紀律心得體會在人們的口中,常常會出現(xiàn)“遵紀守法”四個字,這四個字對大家是是熟視無睹,人人口中都嚷嚷遵紀守法,那你做到了嗎?星期六,我們我們學校舉行活動,家長也來參加,學校在邀請函上也寫著“所有車輛不能進入校園”但是,還是有些家長帶了小車來?;顒咏Y(jié)束后,我和同學有說有笑的走出校門??偹銢]那么擁擠了,我心想:平常,小小的雞巷里,擠滿了車子,交通堵塞,車子和車子之間沒什么距離。我們急著趕回家的小學生不禁抱怨道:“這些家長,明明在雞巷路口貼有告示,都說了車子不能進來!”話音剛落,就聽見吵架的聲音,原來是載著雞籠的摩托車刮到了一臉嶄新的小車,兩位車主就大吵起來。摩托車進來還可以理解,但小車……如果大家都遵紀守法的話,也就不會這樣了。等我回過神來,看見一位交警正在罰單上刷刷的寫著,一定有哪個家長不聽勸告,沒有遵紀守法就挨簽罰單了。要做到遵紀守法很容易,就拿小學生來說,如果小的時候能夠養(yǎng)成好習慣,那也不會像中央十二臺所說的青少年犯罪行為,我國青少年犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數(shù)的70%以上,其中十五、六歲的少年犯罪件案占到青少年犯罪件案總數(shù)的70%以上。這是一段觸目驚心的文字,在百度上,我一打上青少年犯罪這幾個字,我的手抖抖的,額頭上冒出了冷汗,因為有太多令人覺得不可思議的案例,例如上網(wǎng)了,沒錢就偷父母的,投不了父母的錢就搶劫,最終走上了一條不歸路……同學們,遵紀守法是多么的重要,要從小做起,網(wǎng)吧、品毒、沖動的本性等,它們這些骯臟東西是我們最大的敵人,這些東西就像一個無底洞,一個惡魔的手,一股極大的旋風,慢慢的侵蝕著我們的善良,使我們生活的小船搖搖欲墜。但是,只要我們從小養(yǎng)成好習慣,遵紀守發(fā)的公民,這樣,那些東西就對我們敬而遠之了!來!從小事做起:不吐痰,在公共場所不罵人,不亂扔圾垃……
2023年初中紀律心得體會今天,學校召開了“遵紀守法動員大會”。聽了李校長等人的報告之后,我內(nèi)心不能平靜,一個個生動的事例感染著我,老師的金玉良言讓我難以忘懷。李校長說:“有一所學校,有一位不遵守紀律的學生,違反交通規(guī)則,無證駕駛摩托車,路上車翻了,造成了重傷?!蹦莻€學生真是自找苦吃,這個例子教育了我們青少年要遵守交通規(guī)則,不違章乘車和騎車,在十字路口行走不闖紅燈。在公路拐彎的地方行走要注意安全,走路要靠右邊等。保衛(wèi)科鄒科長舉了一個例子,有一所學校的一名女中學生不自重,竟生出了一名孩子,真是無臉見人,最后這名學生只好嫁給一位四十多歲的老男人,真是自己害了自己。這個例子教育了我們中學生不能談情說愛,要自尊自愛。要遵守學校的規(guī)章制度,晚上不能夜不歸宿。政教處陳主任舉了一個例子是遼寧省海域興海管轄區(qū)所屬的8所小學集體食豆奶中毒,教育我們要注意飲食安全,不吃三無產(chǎn)品及過期產(chǎn)品,不喝生水、常剪指甲等。政教處龔副主任舉了一個例子,有一所學校的一名學生中午下河游泳,被水淹死了。教育我們夏天到了不能隨便下河游泳。以及不能隨便玩火,打架等。王副校長為
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