版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
生產(chǎn)調(diào)度管理標(biāo)準(zhǔn)Q/GDNSPC204.21.01—2005技術(shù)措施名稱GDNSPC.5.20.YXFW01.01.20XX國電寧夏石嘴山發(fā)電有限責(zé)任公司2005-00-00批準(zhǔn)版本及修改狀態(tài):A/02005-00-00實施PAGE8第7頁國電寧夏石嘴山發(fā)電公司發(fā)電部20XX-11-01批準(zhǔn)版本/修改:C/020XX-11-01實施Q/GDNSPCQ/GDNSPC國電寧夏石嘴山發(fā)電公司發(fā)電部發(fā)布20XX-國電寧夏石嘴山發(fā)電公司發(fā)電部發(fā)布20XX-11-01實施20XX-11-01發(fā)布國電寧夏石嘴山發(fā)電公司發(fā)電部技術(shù)措施國電寧夏石嘴山發(fā)電公司發(fā)電部技術(shù)措施GDNSPC.5.2GDNSPC.5.20.YXFW01.01.20XX版本/修改:C/0有限輔網(wǎng)防凍保溫措施有限輔網(wǎng)防凍保溫措施前言本標(biāo)措施據(jù)國電寧夏石嘴山發(fā)電有限責(zé)任公司輔網(wǎng)工作要求,為適應(yīng)輔網(wǎng)設(shè)備的安全運行需要,規(guī)范國電寧夏石嘴山發(fā)電有限責(zé)任公司輔網(wǎng)操作,特制定《有限輔網(wǎng)防凍保溫措施》。本標(biāo)準(zhǔn)由國電寧夏石嘴山發(fā)電有限責(zé)任公司提出。本標(biāo)準(zhǔn)由國電寧夏石嘴山發(fā)電有限責(zé)任公司發(fā)電部負(fù)責(zé)起草。技術(shù)措施起草人:蔡浙暉余民張學(xué)鋒本措施于20XX年11月01日首次發(fā)布。本措施的版本及修改狀態(tài)C/0適用范圍輔網(wǎng)崗位技術(shù)措施內(nèi)容:1、凈化站幅流沉淀池在每年入冬前根據(jù)黃河水原水含砂量(連續(xù)一星期檢測原水含砂量小于3kg/m3以下)和天氣溫度情況在XX月下旬11月初退出運行,到來年3月中下旬沉淀池投入運行期間為凈化站冬季運行。2、幅流沉淀池通知退出運行后,凈化站值班員要及時打開(開度20%)排泥門,啟動刮泥機進(jìn)行全面排泥放水,同時要嚴(yán)密監(jiān)測刮泥機電流變化,邊刮邊排刮泥機最少旋轉(zhuǎn)4圈以上,刮泥機電流基本沒有變化止,要求刮的平整徹底。3、幅流池水放凈后檢查幅流沉淀池中墩積泥坑殘泥情況,積泥過多要從新進(jìn)水刮泥排泥,中墩積泥坑積泥排凈或者基本排凈后幅流池進(jìn)入底泥曬干,必要時聯(lián)系檢修對幅流池中墩積泥坑殘泥清除,防止積泥過多壓犁影響開春幅流池正常投運。4、幅流沉淀池排泥和中墩積泥坑殘泥符合排泥要求后要對中墩放水,排水閥要應(yīng)處于常開狀態(tài),為防止進(jìn)水管不嚴(yán)當(dāng)河芯泵房來水導(dǎo)為閥門室超越管后可聯(lián)系檢修打開幅流沉淀池進(jìn)水閥后放水排空閥,防止水流入中墩積水過多凍壞中墩構(gòu)筑物;必要時在幅流沉淀池集水出水閥前加裝堵板,防止水從超越管返入幅流沉淀池集水槽。5、機加池規(guī)定每年幅流沉淀池后因大量泥沙、大顆粒泥沙直接進(jìn)入機加池,積泥發(fā)生板結(jié)流動性變差、要根據(jù)經(jīng)驗及時提高池底反沖洗水流量和適當(dāng)加大絮凝劑投加量、對機加池加強排泥(根據(jù)進(jìn)泥量通過計算調(diào)整排泥閥開度XX~20%,增加排泥間隔時間2~6小時排泥一次)防止積泥過多刮泥機負(fù)荷加重引起刮泥機震動,同時也要防止排泥量過大活性泥減少,可以適當(dāng)提高攪拌機轉(zhuǎn)速20%增大致25%,增加活性泥回流量,確保機加池出水濁度。6、根據(jù)幅流沉淀池退出運行情況,控制泥水調(diào)節(jié)池致濃縮池濃水量,同時加強對濃縮池出水水質(zhì)濁度的觀察,當(dāng)出水濁度升高和渾水層上升時應(yīng)減少濃縮池出水流量,加強濃縮池底部排泥量(聯(lián)系將備用排泥管放水排空閥門關(guān)閉,啟動大排泥泵),積泥量減少后打清水沖洗管道積泥、停泵排泥管放水排空,防止備用排泥管道有水凍壞。7、當(dāng)原水溫度降低超過零下4度,為防止機加池進(jìn)水結(jié)冰凌應(yīng)該投凝汽器致凈化站配水井熱回流水,以及油庫致閥門室暖汽加熱管對原水加溫,防止冰凌堵塞管道。凈化站冬季超越運行期間,凈化站機加池運行方式為:二運一備。機加池排泥時必須將池底沖洗水系統(tǒng)緩慢投入運行,排泥結(jié)束后關(guān)閉機加池沖洗水系統(tǒng)總門。8、進(jìn)入11月份后,石嘴山黃河水文站不再提供原水含沙量監(jiān)測數(shù)值,為了減少凈化站手動監(jiān)測原水含沙量數(shù)值誤差,要求每2小時進(jìn)行一次原水含沙量的監(jiān)測,每次就地(閥門室)取樣測量3次,取其平均值。監(jiān)測含沙量值=(第一次監(jiān)測含沙沉積量筒格數(shù)+第二次監(jiān)測含沙沉積量筒格數(shù)+第三次監(jiān)測含沙沉積量筒格數(shù))/3×1.3×2。9、為了保證原水含沙量取樣測量的及時性和真實性,要求輔網(wǎng)運行班在閥門室原水取樣點放置取樣簽到表,并進(jìn)行不定期抽查。部門抽查發(fā)現(xiàn)有做假行為后,將考核班組及當(dāng)班運行人員。XX、凈化站機加池進(jìn)入冬季運行方式后,要求輔網(wǎng)運行班長,凈化站主責(zé)人員,每日不少于2次對凈化站運行設(shè)備的全面檢查,必須掌握當(dāng)日凈化站設(shè)備的運行健康狀況。要求:輔網(wǎng)運行班長、凈化站主責(zé)人進(jìn)行凈化站運行設(shè)備檢查后必須在當(dāng)日凈化站報表上簽字,不得出現(xiàn)代簽。油庫防凍保溫措施1、根據(jù)歷年冬季出現(xiàn)的油庫油罐底部放水管凍的情況,冬季將油庫A、B油罐底部放水管上的一次門關(guān)閉,二次門打開,在放水管不出油水的情況下,稍開油罐底部放水一、二次門間蒸氣吹掃門,防止油罐底部放水管和油罐底部放水一、二次門間蒸氣吹掃管道凍管情況的發(fā)生。2、執(zhí)行油罐底部排污定期工作時,要提前將油罐底部放水管上的蒸氣吹掃門關(guān)閉,定期工作執(zhí)行完畢后,再恢復(fù)以上方式。3、油庫供油溫度要控制在40℃4、機房高輔至油庫油罐加熱及伴熱蒸氣管道架上的輸放水門,冬季幾乎全部凍管的情況,為了保證管線的正常投退,在管線的尾部靠近物資部處輸放水門保持微開狀態(tài)。凈化站值班員每2小時檢查時要對此輸放水門進(jìn)行檢查,即要保證管道暢通,又不能造成蒸氣的大量浪費。除鹽防凍保溫措施1、每年XX月中下旬投運除鹽水泵間管道電伴熱電源;打開除鹽致凝結(jié)水精處理酸堿輸送溝道暖氣伴熱閥門。2、每年XX月中下旬聯(lián)系集控投輔汽致鍋爐補給水處理生水加熱器汽源,排放疏水沖洗管道,沖洗生水加熱器水質(zhì)合格后投運生水加熱確保溫度在18±2℃3、當(dāng)氣溫下降至零下時具體要求如下:當(dāng)氣溫在0℃當(dāng)氣溫在0℃至-5當(dāng)氣溫在-5℃至-XX時,每天啟動一次除鹽補水泵運行,要求前夜班啟動#6除鹽補水泵,后夜班啟動#XX當(dāng)氣溫在-XX℃至-15℃時,每12小時啟動一次除鹽補水泵運行,要求上白班啟動#6除鹽補水泵,前夜班啟動#XX當(dāng)氣溫在-15℃以下,每班要啟動一次#6、#XX4、根據(jù)今年冬季公司生活水由黃河水廠供應(yīng),生水通過B生水管道返入生活蓄水池的情況,A生水管道將放空備用防止有水凍住。備注 附錄:文件修改記錄編號:GDNSPC.5.21.YXQJ01.01.20XX流水號:文件條款修改內(nèi)容修改時間修改人審核
社會實踐報告系別:班級:學(xué)號:姓名:作為祖國未來的事業(yè)的繼承人,我們這些大學(xué)生應(yīng)該及早樹立自己的歷史責(zé)任感,提高自己的社會適應(yīng)能力。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機會。當(dāng)下,掙錢早已不是打工的唯一目的,更多的人將其視為參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。進(jìn)行社會實踐,最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進(jìn)行實習(xí),從而提高自己的實戰(zhàn)水平,同時可以將課本知識在實踐中得到運用,從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生,由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式。目的在于熟悉社會。就職業(yè)本身而言,并無高低貴賤之分,存在即為合理。通過短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認(rèn)識。實踐過程:自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐-走進(jìn)天源休閑餐廳。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,很快我就不再是一名大學(xué)生,而是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才.很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。實踐心得:雖然這次的實踐只有短短的幾天,而且從事的是比較簡單的服務(wù)工作,但是通過與各種各樣的人接觸,還是讓我學(xué)會了很多道理。首先是明白了守時的重要性。工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念,上學(xué)是不遲到很多時候是因為懼怕老師的責(zé)怪,而當(dāng)你走上了工作崗位,這里更多的是由于自己內(nèi)心的一種責(zé)任。這種責(zé)任是我學(xué)會客服自己的惰性,準(zhǔn)時走上自己的崗位。這對我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策,時刻牢記自己的責(zé)任,并努力加強自己的時間觀念。其次讓我真實的體會到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家餐廳,但是從點單到制作到遞送到結(jié)帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的,只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書上看見過很多的團(tuán)隊合作的例子,但這一次是深刻的體會到了,正所謂“眾人拾柴火焰高”,“團(tuán)結(jié)就是力量”。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,一定會要牢記這一點,將自己融入到集體中,和大家一起攜手走向輝煌。再次,這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對形形色色的客人,重復(fù)著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點點不適應(yīng)的,但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念,我們學(xué)會需要忍耐,需要學(xué)會承受,需要學(xué)會堅持。將自己這短短的一月的實踐同理論相聯(lián)系,我了解到當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。大學(xué)生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會實踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。對于當(dāng)代大學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質(zhì),提高能力??梢娖鋵Υ髮W(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強,但對于學(xué)生,社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。實踐出真知,社會實踐活動是大學(xué)生活的重要組成部份,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗所學(xué)理論知識的標(biāo)準(zhǔn),社會實踐不但為大學(xué)生提供了一個發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個階梯,更是一個大學(xué)生進(jìn)入社會,走上工作崗位前的演練場地。社會實踐活動,從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。河南理工大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院實習(xí)報告20—20學(xué)年第學(xué)期實習(xí)名稱生產(chǎn)實習(xí)實習(xí)地點實習(xí)日期學(xué)生姓名學(xué)號專業(yè)班級指導(dǎo)教師20**年**月**日一、實習(xí)基本情況20**年**月通過網(wǎng)絡(luò)招聘,我應(yīng)聘到河南中方紡業(yè)有限公司進(jìn)行實習(xí),該公司位于周口市,主要承擔(dān)棉紡制造與銷售工作,進(jìn)入公司后我被分配到信息管理部門,主要從事的工作是對公司的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行管理與維護(hù),同時對公司網(wǎng)站的管理與維護(hù)進(jìn)行學(xué)習(xí),三個月的實習(xí)讓學(xué)會了從不同的角度去看待問題和解決問題,對網(wǎng)絡(luò)工程師的工作有了全面的認(rèn)識,為以后的就業(yè)積累了經(jīng)驗。二、實習(xí)內(nèi)容1.單位情況河南中方實業(yè)(集團(tuán))有限公司是以棉花種植、收購、加工、經(jīng)營、倉儲、紡織及棉花與紡織品進(jìn)出口為產(chǎn)業(yè)鏈條,集研發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營、投資、管理于一體的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)化集團(tuán)企業(yè)。旗下?lián)碛卸嗉覐氖旅藁?、紡織等生產(chǎn)、經(jīng)營的全資、控股子公司。經(jīng)過多年的發(fā)展,公司已形成了以“棉花經(jīng)營、棉花物流、棉紡織、紡織品出口”為主干業(yè)務(wù),以“國內(nèi)、國際”為兩大市場的經(jīng)營格局。棉花經(jīng)營涵蓋進(jìn)口棉、新疆棉、地產(chǎn)棉三大系列多個品種;棉花物流業(yè)務(wù)以地產(chǎn)棉交易為主,填補了河南無地產(chǎn)棉交易市場的空白,并融入了全國棉花物流體系;棉紗產(chǎn)品從精梳40s到精梳120s、氣流紡紗16s到21s等兩大系列;外貿(mào)出口涵蓋棉紗、面料、服裝等三大系列、400多個品種。公司營銷網(wǎng)絡(luò)覆蓋國內(nèi)眾多棉花生產(chǎn)、經(jīng)營、紡織企業(yè),大型專業(yè)公司及國際棉花、紡織工貿(mào)公司,并與之建立了長期穩(wěn)固的互助合作關(guān)系,業(yè)務(wù)范圍遍及河南、河北、湖北、新疆、甘肅、浙江、江蘇、山東、廣東、福建、香港、新加坡、印度、澳大利亞、美國等區(qū)域。2.技術(shù)培訓(xùn)初到公司后,公司進(jìn)行了一系列的公司工作相關(guān)培訓(xùn),如企業(yè)文化、企業(yè)制度等,我所在的信息管理部門也進(jìn)行了一些技術(shù)培訓(xùn),主要內(nèi)容有辦公軟件的使用、公司網(wǎng)絡(luò)的日常維護(hù)工作等,這些培訓(xùn)讓我對網(wǎng)絡(luò)專業(yè)有了更進(jìn)一步的了解,對網(wǎng)絡(luò)工程師應(yīng)該干什么有了一個整體的了解。3.工作內(nèi)容在實習(xí)期間我先后主動了解了公司職能范圍、機構(gòu)設(shè)置、人員編制等基本情況,并對人事教育、網(wǎng)絡(luò)管理重點以及現(xiàn)場維護(hù)等工作深入學(xué)習(xí),先后研讀了TCP/IP協(xié)議詳解一、二卷等書籍,同時我還理論聯(lián)系實際,實習(xí)期間主動要求跟老工程師到現(xiàn)場去實踐鍛煉、了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。我的主要工作是,在日常工作中通過對老員工的學(xué)習(xí),不斷的增加自己的實踐知識儲備,積極參加部門的技能培訓(xùn),及時總結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容,同時對公司需要的文件進(jìn)行修改、打印以及分發(fā)到各個部門。在實習(xí)期間,我遇到了很多問題如對設(shè)備不熟悉、所學(xué)知識不能學(xué)以致用等問題,通過自己的溝通協(xié)調(diào)和監(jiān)督管理,這些問題都得以解決。三、實習(xí)感想從學(xué)生到實習(xí)工程師,短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業(yè)知識方面,最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發(fā)生變化,對人才的要求也越來越高,要用發(fā)展的眼光看問題,得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己。作為一名it從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會的需要。在單位里,小到計算機的組裝維修,大到服務(wù)器的維護(hù)與測試,都需要一個人獨立完成??梢哉f,近幾個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:
第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“您早啊”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和領(lǐng)導(dǎo)同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通:要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟領(lǐng)導(dǎo)和同事有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟領(lǐng)導(dǎo)同事很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,領(lǐng)導(dǎo)和同事我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網(wǎng)絡(luò)部線,電腦硬件安裝,網(wǎng)絡(luò)故障排除,工作原理應(yīng)用比叫感興趣,所以領(lǐng)導(dǎo)就讓我獨立的完成公司內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 養(yǎng)老院入住管理制度
- 企業(yè)員工培訓(xùn)與職業(yè)成長路徑制度
- 人教版(2024)八年級上冊英語期末復(fù)習(xí):Unit 1-Unit 8 詞匯+句型+句子 練習(xí)題匯編(含答案)
- 老年終末期尿失禁的護(hù)理干預(yù)方案循證評價
- 老年糖尿病患者的跌倒預(yù)防策略-1
- 水聲測量工變更管理測試考核試卷含答案
- 我國上市公司海外并購績效的多維度剖析與提升策略研究
- 煉廠氣加工工崗前情緒管理考核試卷含答案
- 我國上市公司內(nèi)部控制自我評價報告:現(xiàn)狀、問題與優(yōu)化路徑探究
- 電氣電子產(chǎn)品環(huán)保檢測員風(fēng)險評估考核試卷含答案
- 北京市順義區(qū)2025-2026學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試英語試題(原卷版+解析版)
- 中學(xué)生冬季防溺水主題安全教育宣傳活動
- 2026年藥廠安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)試題(達(dá)標(biāo)題)
- 2026年陜西省森林資源管理局局屬企業(yè)公開招聘工作人員備考題庫及參考答案詳解1套
- 冷庫防護(hù)制度規(guī)范
- 承包團(tuán)建燒烤合同范本
- 口腔種植牙科普
- 2025秋人教版七年級全一冊信息科技期末測試卷(三套)
- 搶工補償協(xié)議書
- 廣東省廣州市番禺區(qū)2026屆高一數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析
- 2026年廣東省佛山市高三語文聯(lián)合診斷性考試作文題及3篇范文:可以“重讀”甚至“重構(gòu)”這些過往
評論
0/150
提交評論