第2頁共2頁2023社區(qū)世界急救日活動總結(jié)根據(jù)南通市通州區(qū)紅十字會《關(guān)于開展____“世界急救日”紀(jì)念活動的通知》，我會精心組織開展紅十字急救知識講座，并利用校園網(wǎng)和宣傳欄讓師生了解世界急救日的由來以及學(xué)會急救知識和方法，現(xiàn)簡要總結(jié)如下;一、活動主題紅十字會與紅新月國際聯(lián)合會將每年____月的第二個(gè)周六定為“世界急救日”，以宣傳和推動各國紅十字會救護(hù)工作的開展，今年的“世界急救日”是____月____日，主題是“急救為人人”。圍繞這一主題，我們確定在地震逃生、水災(zāi)逃生、溺水搶救、水災(zāi)的逃生、遭遇劫匪的逃生等十一項(xiàng)危險(xiǎn)方面的急救知識，旨在通過本次活動達(dá)到在校園中推廣普及救護(hù)基本技能，提高青少年自救互救意識與技能的目的`。二、組織安排為使活動達(dá)到預(yù)期效果，我會制定了活動方案，明確了工作人員的分工和職責(zé)，并組織培訓(xùn)師資人員提前進(jìn)行了練習(xí)，統(tǒng)一了培訓(xùn)內(nèi)容，從而使活動得以順利開展并取得了實(shí)效。三、活動情況____月8，在晨會課上，紅十字會會長啟動了“____世界急救日動員”儀式，并且介紹了急救日的由來，強(qiáng)調(diào)了本次“急救為人人”活動主題的意義。使全校師生對急救日有所了解，培養(yǎng)和提高了小學(xué)生的自救互救意識和學(xué)習(xí)救護(hù)知識的興趣。接下來的日子，學(xué)校每個(gè)班級開展了紅十字急救知識講座，負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動的班主任做好精心的準(zhǔn)備，并且把講座稿和課件發(fā)到校園網(wǎng)上，讓孩子們隨時(shí)可以自學(xué)。總而言之，通過本次活動，參加活動的同學(xué)們對紅十字會和紅十字會工作有了比較全面的認(rèn)識，并初步學(xué)習(xí)了一些急救知識，有效地培養(yǎng)和提高了學(xué)生的自救互救意識和技能，也為我們今后更有效地開展紅十字青少年活動和救護(hù)培訓(xùn)活動探索出了一種較好的方法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)們都對這次活動的形式給予了充分肯定，得到了師生們共同的歡迎和好評，為今后的工作打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。2023社區(qū)世界急救日活動總結(jié)（二）在"世界急救日"來臨之際，我們按黨聯(lián)發(fā)____文件的要求，緊扣"生命高于一切"這一主題，以保護(hù)人的生命與健康為出發(fā)點(diǎn)，開展了形式多樣的活動。一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。接到有關(guān)通知后，我們社區(qū)馬上召開會議對"世界急救日"活動的有關(guān)精神進(jìn)行解讀，并根據(jù)社區(qū)實(shí)際進(jìn)行了相應(yīng)的部署。二、通過黑板報(bào)、發(fā)放宣傳資料，在小區(qū)營造"世界急救日"宣傳氛圍，讓居民深入了解"世界急救日"的意義，不斷擴(kuò)大應(yīng)急救護(hù)知識的知曉率，努力營造"我要學(xué)救護(hù)"的良好社區(qū)氛圍。三、開展急救知識講座、搶救包扎示范等活動。____月____日下午社區(qū)衛(wèi)生站的醫(yī)生開展了急救知識講座，社區(qū)50余名居民參加了講座。社區(qū)醫(yī)生著重為居民講解了各類災(zāi)害來臨時(shí)的急救技巧及注意事項(xiàng)，極大提高了社區(qū)居民的自救互救、應(yīng)急避險(xiǎn)意識和自救互救技能。我們社區(qū)通過系列"世界急救日"活動的扎實(shí)開展，讓廣大居民意識到意外傷害無時(shí)無刻都存在，只有做到"防患于未然"，掌握了急救知識和技能，遇到意外傷害時(shí)，個(gè)人的生命和健康才能得到的保護(hù)。2023社區(qū)世界急救日活動總結(jié)（三）一、活動主辦方、合辦方活動主辦方____疾控中心及各團(tuán)場疾控中心，新區(qū)幼兒園、師幼兒園和小紅花幼兒園二、活動時(shí)間____月____日-____日三、活動地點(diǎn)師團(tuán)幼兒園及學(xué)校四、活動主題兒童學(xué)急救、急救為兒童五、活動主要內(nèi)容（一）結(jié)合今年的主題疾控中心授課老師對學(xué)員們講解了“意外傷害的現(xiàn)場救護(hù)”、“外傷止血、包扎、骨折固定、搬運(yùn)”等救護(hù)知識，通過對老師及家長進(jìn)行講解急救常識，使老師及家長對急救護(hù)理知識有所了解，同時(shí)也培養(yǎng)和提高了老師及家長的自救互救意識，在學(xué)習(xí)過程中中心授課老師要求老師和家長把所學(xué)知識傳授給孩子及家人，讓兒童及家人了解和掌握最基本的急救知識。（二）根據(jù)疾控中心行業(yè)特點(diǎn)中心授課老師還對老師及家長講授了春、秋季傳染病防治知識講座，使家長了解和掌握兒童在春、秋季節(jié)好發(fā)傳染病的防治及一旦發(fā)生傳染病的實(shí)施措施和相關(guān)急救知識的宣傳。（三）在電視臺、醫(yī)院門診大廳循環(huán)播放“紅十字急救掌上課堂”公益廣告，提高“紅十字急救掌上課堂”下載使用量，使居民了解并知曉急救知識，能夠動手操作。（四）聯(lián)合學(xué)校組織進(jìn)行應(yīng)急逃生演練活動，為老師及學(xué)生講解衛(wèi)生救護(hù)知識，演練心肺復(fù)蘇等急救手段，使老師及學(xué)生在災(zāi)害來臨的時(shí)候不至于恐慌發(fā)生不良事件。深入社區(qū)為居民講解演練心肺復(fù)蘇等衛(wèi)生救護(hù)知識，現(xiàn)場操作以便居民進(jìn)行更加直觀的認(rèn)識，減少在災(zāi)難來臨時(shí)因?yàn)榉菫?zāi)害原因造成的不良事件。六、場所數(shù)量開展主題活動的團(tuán)場8個(gè)；師疾控中心1個(gè)，社區(qū)1個(gè)七、經(jīng)驗(yàn)及建議：突出普及學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)重點(diǎn)區(qū)域和重點(diǎn)人群的“衛(wèi)生救護(hù)知識”及“傳染病防控知識”，切實(shí)培養(yǎng)和提高老師、家長及少年兒童的自救互救意識，急救最基本的目的，就是挽救生命，減輕傷殘。應(yīng)急救護(hù)知識宣傳和學(xué)習(xí)，對于老師、家長及少年兒童來說是非常有用的。以“世界急救日”宣傳活動為契機(jī)，師疾控中心將在今后的工作中繼續(xù)深入開展這方面的知識的