第13頁共13頁農(nóng)民技?術(shù)培訓?工作總?結(jié)農(nóng)?民實用?技術(shù)培?訓計劃?為了?充分開?展好農(nóng)?民實用?技術(shù)培?訓工作?，進一?步提高?農(nóng)民的?農(nóng)業(yè)科?技水平?，加快?農(nóng)業(yè)科?技進村?入戶，?促進農(nóng)?業(yè)增效?、農(nóng)民?增收，?從實際?出發(fā)，?現(xiàn)就農(nóng)?民實用?技術(shù)培?訓工作?提出如?下計劃?：一?、指導?思想?認真_?___?提出的?建設_?___?新農(nóng)村?的目標?，以提?高廣大?農(nóng)民的?思想素?質(zhì)為重?點，用?科學理?論武裝?農(nóng)民群?眾，加?強實踐?鍛煉，?提高創(chuàng)?新能力?，培養(yǎng)?一支有?文化、?懂技術(shù)?、會經(jīng)?營的新?型農(nóng)民?農(nóng)民隊?伍。以?廣大農(nóng)?民的綜?合素質(zhì)?為主題?，以促?進農(nóng)業(yè)?增效、?農(nóng)民增?收為目?標，堅?持實際?、實用?、實效?的原則?，開展?科學實?用技術(shù)?，就業(yè)?引導，?市場營?銷，政?策法規(guī)?為主要?內(nèi)容，?提高廣?大群眾?的整體?素質(zhì)，?扎實推?進__?__新?農(nóng)村建?設的步?伐。?二、工?作思路?提高?農(nóng)民素?質(zhì)成為?新農(nóng)村?建設重?要內(nèi)容?，目前?我國農(nóng)?村勞動?力的科?學文化?素質(zhì)整?體水平?偏低，?其中初?中文化?程度的?占__?__%?，小學?及以下?文化程?度的占?___?_%。?農(nóng)民是?推進新?農(nóng)村建?設的主?體，只?有不斷?提高農(nóng)?村勞動?力素質(zhì)?，才能?把我國?豐富的?農(nóng)村勞?動力資?源轉(zhuǎn)化?為人力?資源優(yōu)?勢，更?好地發(fā)?揮億萬?農(nóng)民在?新農(nóng)村?建設中?的主力?軍作用?。三?、主要?工作?1、全?面建設?小康社?會的目?標，是?以經(jīng)濟?建設為?中心，?推進_?___?經(jīng)濟、?政治、?文化全?面發(fā)展?的目標?。這個?目標的?內(nèi)涵很?豐富，?既包括?實現(xiàn)經(jīng)?濟總量?的增長?，也包?括經(jīng)濟?體制的?完善；?既著眼?于提高?人民的?生活?水平和?生活質(zhì)?量，也?著眼于?促進人?的素質(zhì)?的提高?和人的?全面發(fā)?展；既?涉及物?質(zhì)文明?的發(fā)展?，也涉?及政治?文明、?精神文?明的發(fā)?展；既?強調(diào)社?會的和?諧與全?面進步?，也強?調(diào)人與?自然的?和諧和?可持續(xù)?發(fā)展能?力不斷?增強。?在__?__年?度農(nóng)民?實用技?術(shù)培訓?工作中?，要充?分發(fā)揮?黨員干?部的帶?頭作用?，保證?培訓工?作的順?利開展?。為了?發(fā)展農(nóng)?村經(jīng)濟?，增加?農(nóng)民收?入，維?護、實?現(xiàn)和發(fā)?展農(nóng)民?的根本?利益，?滿足農(nóng)?民致富?奔小康?的需要?。通過?廣大黨?員干部?在農(nóng)村?中宣傳?貫徹黨?和政府?在農(nóng)村?的各項?方針和?政策，?提高農(nóng)?民的生?產(chǎn)積極?性和生?產(chǎn)能力?，促進?農(nóng)業(yè)產(chǎn)?業(yè)結(jié)構(gòu)?調(diào)整，?加快農(nóng)?村經(jīng)濟?發(fā)展，?增加農(nóng)?民收入?，這代?表了先?進生產(chǎn)?力發(fā)展?的要求?；通過?黨員干?部在農(nóng)?村積極?傳播先?進農(nóng)業(yè)?科技知?識，帶?領村民?學科技?、講科?技、用?科技，?推廣新?技術(shù)、?倡導樹?立文明?新風，?從而推?動農(nóng)村?精神文?明建設?，這代?表了先?進文化?發(fā)展的?方向；?通過黨?員干部?圍繞本?地發(fā)展?主導產(chǎn)?業(yè)和特?色農(nóng)產(chǎn)?品，指?導農(nóng)民?發(fā)展生?產(chǎn)，及?時幫助?農(nóng)民解?決生產(chǎn)?中的實?際困難?，實實?在在的?給農(nóng)民?群眾帶?去實惠?。2?、堅持?理論聯(lián)?系實際?的原則?，著眼?于思想?問題于?實際問?題相結(jié)?合，在?解決實?際問題?上創(chuàng)新?，堅持?經(jīng)常性?教育與?個別教?育相結(jié)?合的創(chuàng)?新，在?情理上?結(jié)合，?堅持思?想工作?中，既?講情、?又講理?，做到?情理結(jié)?合，處?理好教?育者與?被教育?者的關?系，變?單一灌?輸為雙?向交流?。發(fā)揮?被教育?者的主?觀能動?性，_?___?教育活?動，察?民情、?解民意?、幫民?富、表?揚與批?評，克?服只表?揚不批?評的現(xiàn)?狀，通?過疏導?，以弘?揚先進?，鞭策?后進，?形成正?確的輿?論導向?。不斷?拓展培?訓的輻?射面和?擴大培?訓的效?果。一?是專業(yè)?農(nóng)民通?過培訓?將所學?知識和?技能傳?授給周?邊農(nóng)戶?，起到?學一人?、帶一?片、富?一方的?示范帶?頭作?用。二?是以有?關媒體?為載體?擴大培?訓覆蓋?面。充?分利用?報刊、?網(wǎng)絡等?媒體，?加強對?專業(yè)農(nóng)?民培訓?的宣傳?。3?、根據(jù)?中央經(jīng)?濟工作?會議提?出，要?全面提?高農(nóng)民?素質(zhì)，?發(fā)揮好?億萬農(nóng)?民的主?體作用?。多形?式多渠?道地大?規(guī)模培?訓農(nóng)民?，大力?提升農(nóng)?村勞動?力素質(zhì)?，不斷?提高農(nóng)?民增收?致富的?能力，?對農(nóng)民?進行的?系統(tǒng)培?訓。以?農(nóng)業(yè)科?技和經(jīng)?營管理?知識為?重點，?對農(nóng)村?青年開?展示范?性培訓?，提高?務農(nóng)技?能，促?進科學?種田。?在抓好?培訓的?同時，?結(jié)合背?地區(qū)重?點產(chǎn)業(yè)?，突破?性產(chǎn)業(yè)?，辦好?針對性?強的專?業(yè)培訓?，使點?面結(jié)合?緊密，?讓示范?戶通過?他們的?示范帶?頭作用?，加快?結(jié)構(gòu)調(diào)?整步伐?，實現(xiàn)?脫貧致?富。?4、注?意了解?農(nóng)民實?用技術(shù)?培訓工?作中存?在的突?出問題?。在鎮(zhèn)?黨委的?領導下?，定期?研究，?互通情?況，進?行思想?溝通，?協(xié)調(diào)培?訓計劃?，制定?農(nóng)民實?用技術(shù)?培訓工?作制度?，加強?領導，?形成合?力，落?實好培?訓教育?計劃。?要強化?保障，?科學定?位。首?先是講?清“大?道理”?，讓農(nóng)?民“認?”培訓?。其次?是算好?明白賬?，讓農(nóng)?民“想?”培訓?。通過?算賬對?比的辦?法，讓?農(nóng)民體?會到科?技對增?加收入?的重要?性。再?是選準?著眼點?，讓農(nóng)?民“參?與”培?訓。根?據(jù)農(nóng)業(yè)?發(fā)展實?際和農(nóng)?民的現(xiàn)?實愿望?，確定?分類培?訓、服?務產(chǎn)業(yè)?、注重?實效和?創(chuàng)新機?制的思?路，讓?農(nóng)民從?中找到?自己渴?求的培?訓項目?，都自?覺地參?與到培?訓中來?。因地?、因人?、因產(chǎn)?業(yè)而宜?，點面?結(jié)合，?以點帶?面，才?能取得?事半功?倍的效?果。按?照不同?培訓對?象、不?同區(qū)域?特點、?不同產(chǎn)?業(yè)發(fā)展?情況，?采取不?同形式?的培訓?辦法。?農(nóng)民?實用技?術(shù)培訓?總結(jié)?以示范?推廣、?服務三?農(nóng)為主?題，以?奪取農(nóng)?業(yè)豐產(chǎn)?豐收為?突破，?大力實?施科技?興農(nóng)戰(zhàn)?略，力?爭在我?鎮(zhèn)有限?的農(nóng)田?資源里?開發(fā)出?燦爛的?農(nóng)業(yè)成?果.?針對農(nóng)?業(yè)生產(chǎn)?的新形?勢和新?要求，?在基層?工作中?，我們?發(fā)現(xiàn)農(nóng)?村還有?許多農(nóng)?民的觀?念和技?術(shù)相對?落后，?在農(nóng)業(yè)?種植上?還存在?很多的?問題。?如：栽?培方式?上的誤?區(qū)；施?肥上的?誤區(qū)，?有的不?知道什?么時候?施肥，?施什么?肥料；?病蟲草?害防治?上的誤?區(qū)，有?的胡亂?用藥，?不及時?用藥等?等。?因此，?我們就?針對這?些問題?，結(jié)合?農(nóng)民培?訓工程?，要讓?農(nóng)民真?正地學?到農(nóng)業(yè)?技術(shù)知?識。通?過培訓?，結(jié)合?農(nóng)業(yè)技?術(shù)資料?和明白?紙的發(fā)?放，充?分利用?門市這?個服務?“窗口?”和宣?傳陣地?，大力?掀起科?技入戶?、科技?興農(nóng)的?___?_，普?及和推?廣新型?農(nóng)業(yè)生?產(chǎn)技術(shù)?，進一?步提高?農(nóng)民科?學種田?的技術(shù)?水平，?為我鎮(zhèn)?奪取秋?熟豐產(chǎn)?豐收打?下堅實?的基礎?。結(jié)合?農(nóng)業(yè)生?產(chǎn)實際?，注重?理論聯(lián)?系實際?，__?__，?逐村進?行技術(shù)?培訓。?我們的?具體做?法是：?我們分?別召開?村會計?和農(nóng)業(yè)?主任動?員會議?，分頭?布置和?落實農(nóng)?民培訓?工作。?農(nóng)作物?的生長?期里要?經(jīng)過許?多次病?蟲草害?的危害?，輕則?影響其?產(chǎn)量，?嚴重則?導致絕?收，因?此，我?們不能?掉以輕?心，要?加強農(nóng)?作物的?病蟲草?害的防?治。?在培訓?講解過?程中，?我們講?一些看?得見、?摸得著?、用的?上、易?掌握的?實用技?術(shù)。講?解中我?們把水?稻發(fā)病?的稻苗?帶到現(xiàn)?場進行?實物介?紹，做?到形象?生動，?通俗易?懂。通?過對農(nóng)?民培訓?，我們?發(fā)現(xiàn)農(nóng)?民們都?非常認?真聽講?，并且?都踴躍?向我們?提問，?還有部?分農(nóng)民?拉著我?們培訓?講課人?員到自?己的田?間地頭?去現(xiàn)場?指導。?每個?分工人?員都要?熟悉掌?握所分?工村的?農(nóng)業(yè)基?礎情況?、生產(chǎn)?形勢以?及農(nóng)業(yè)?生產(chǎn)中?存在的?問題和?困難，?做到心?中有農(nóng)?，手中?有方，?不怕臟?苦，苦?中有樂?。農(nóng)業(yè)?科技為?載體，?各種農(nóng)?業(yè)技術(shù)?材料，?及時發(fā)?放到農(nóng)?戶手中?。綜?合上述?，我們?認為在?新的歷?史時期?里，農(nóng)?民的技?術(shù)培訓?和服務?是不可?或缺的?，面對?農(nóng)民迫?切的需?要，我?們農(nóng)業(yè)?服務部?門要采?取多種?形式、?多種渠?道，腳?踏實地?、求真?務實，?切實提?高農(nóng)民?的農(nóng)業(yè)?種養(yǎng)殖?水平。?農(nóng)民?技術(shù)培?訓工作?總結(jié)（?二）?一、主?要成效?按照?新型農(nóng)?民科技?培訓項?目實施?要求，?我們以?村為基?本單元?實施，?重點在?___?_個村?培訓專?業(yè)農(nóng)民?___?_人。?由于各?項目村?高度重?視，精?心組織?實施，?取得了?明顯成?效。截?至__?__月?底，縣?畜牧局?累計進?村辦班?135?場次，?培訓基?本學員?___?_人;?現(xiàn)場指?導__?__人?次，均?完成進?度任務?的__?__%?。通?過開展?新型農(nóng)?民科技?培訓，?培養(yǎng)了?一批觀?念新、?懂科技?、技能?強、善?經(jīng)營的?養(yǎng)殖生?產(chǎn)能手?和致富?帶頭人?，促進?了養(yǎng)殖?科技成?果轉(zhuǎn)化?和實用?技術(shù)的?推廣，?推動了?農(nóng)業(yè)結(jié)?構(gòu)調(diào)整?，加快?了“一?村一品?”發(fā)展?，增加?了農(nóng)民?收入。?（一?）培養(yǎng)?了一批?學以致?用的專?業(yè)農(nóng)民?。我?們在開?展新型?農(nóng)民科?技培訓?時，對?培植專?業(yè)農(nóng)民?進行重?點指導?、重點?培養(yǎng)、?重點扶?持，幫?助解決?生產(chǎn)和?技術(shù)難?題，促?進他們?發(fā)展壯?大。_?___?個項目?村參訓?農(nóng)民，?___?_%的?學員掌?握了_?___?至__?__項?實用技?術(shù);_?___?%的成?為當?shù)?科技致?富帶頭?人;_?___?%的成?為當?shù)?養(yǎng)、加?和營銷?大戶。?如雨?壇鄉(xiāng)新?民村水?產(chǎn)專業(yè)?基本學?員張文?才，通?過項目?培訓和?自己鉆?研掌握?了一套?高效養(yǎng)?殖螃蟹?技術(shù)。?雨壇鄉(xiāng)?的高峰?、雨壇?、新民?三個村?圍繞水?產(chǎn)生產(chǎn)?，重點?開展了?淡水養(yǎng)?殖技術(shù)?培訓，?引導農(nóng)?民擴大?生產(chǎn)規(guī)?模，_?___?年三個?村新發(fā)?展養(yǎng)殖?水面_?___?畝。_?___?鎮(zhèn)龍橋?、團山?、陸崗?三村和?湯溝鎮(zhèn)?少豐、?勤儉二?村充分?發(fā)揮蛋?鴨生產(chǎn)?優(yōu)勢，?通過培?訓擴大?養(yǎng)殖規(guī)?模，_?___?年蛋鴨?養(yǎng)殖量?比去年?增加_?___?%。老?洲鎮(zhèn)下?圩村圍?繞土種?蛋雞養(yǎng)?殖優(yōu)勢?，該村?發(fā)展養(yǎng)?殖__?__萬?只以上?的大戶?___?_家、?___?_千到?___?_萬只?的__?__家?，存欄?達__?__萬?只。?總之，?通過新?型農(nóng)民?培訓，?每個村?基本上?形成了?一個主?導產(chǎn)業(yè)?，“一?村一品?”正在?發(fā)展壯?大。?（二）?大幅度?增加了?農(nóng)民收?入。?各項目?培訓村?今年養(yǎng)?殖業(yè)生?產(chǎn)形勢?好、農(nóng)?民培訓?什么、?增收什?么、培?訓到哪?，農(nóng)民?就增收?到哪里?，而且?還帶動?周圍農(nóng)?民收入?的增加?。如新?民村圍?繞水產(chǎn)?產(chǎn)業(yè)，?重點開?展了河?蟹、對?蝦、龍?蝦、回?魚等水?產(chǎn)技術(shù)?培訓，?___?_年全?村__?__位?基本學?員每人?增收_?___?元;陸?崗村圍?繞蛋鴨?養(yǎng)殖業(yè)?，學員?通過學?習新知?識，采?用新技?術(shù)，改?變傳統(tǒng)?養(yǎng)殖觀?念，科?學養(yǎng)鴨?，效益?穩(wěn)步增?長，養(yǎng)?殖戶戶?均增收?___?_元，?全村農(nóng)?民增收?___?_余萬?元。?（三）?得到了?廣大農(nóng)?民朋友?的普遍?歡迎。?實施?新型農(nóng)?民科技?培訓工?程為“?一村一?品”發(fā)?展培養(yǎng)?了一大?批實用?性人才?。通過?進村辦?班開展?科技培?訓、面?對面、?手把手?的技術(shù)?指導和?跟蹤配?套服務?，讓農(nóng)?民不會?就學、?不懂就?問，及?時掌握?養(yǎng)殖技?能，促?進了農(nóng)?民思想?觀念的?轉(zhuǎn)變，?增強了?無公害?畜產(chǎn)品?標準化?生產(chǎn)的?認識，?強化了?畜產(chǎn)品?質(zhì)量安?全、品?牌開發(fā)?和市場?風險意?識，提?高了畜?產(chǎn)品生?產(chǎn)經(jīng)營?水平，?要求參?加培訓?的人越?來越多?，在培?訓示范?村流傳?著“老?師進了?村，技?術(shù)不用?愁，不?懂多請?教，增?產(chǎn)又增?收”，?這是廣?大農(nóng)民?朋友對?新型農(nóng)?民科技?培訓的?認可程?度的具?體表現(xiàn)?。如少?豐村目?前參加?科技培?訓的人?多了，?打牌賭?博的人?少了;?忙于養(yǎng)?殖業(yè)生?產(chǎn)的人?多了，?游手好?閑的人?少了;?瞄準市?場的農(nóng)?民人多?了，等?、靠、?要的人?少了。?（四?）增強?了畜牧?技術(shù)人?員的服?務意識?。一?是增強?了服務?意識，?大多數(shù)?新型農(nóng)?民科技?培訓老?師，通?過參與?實施政?府公益?性培訓?項目，?認識到?此項工?作不僅?僅是一?項技術(shù)?培訓、?技術(shù)指?導工作?，而是?一項重?要的“?富民強?縣”工?程。我?們理清?工作思?路，突?出工作?重點，?狠抓工?作難點?，不斷?創(chuàng)新培?訓模式?，把科?技培訓?和本職?工作結(jié)?合起來?，有效?提升了?培訓效?果，實?現(xiàn)了自?身價值?。二?是增強?了專業(yè)?技術(shù)人?員加強?自我學?習的動?力，特?別是一?批進村?老師在?培訓過?程中發(fā)?現(xiàn)了自?己知識?的不足?，加強?了自身?的知識?更新，?形成了?一種良?好的學?習風氣?。三?是教學?人員在?教學期?間得到?鍛煉和?提高，?收到了?在教中?學和在?學中教?的良好?效果。?四是?通過合?同管理?、制度?約束和?培訓服?務補貼?，鼓勵?培訓老?師進村?辦班開?展培訓?和現(xiàn)場?進行指?導，做?到了按?照計劃?進村培?訓農(nóng)民?，按照?生產(chǎn)關?鍵環(huán)節(jié)?進行現(xiàn)?場指導?，按照?信息技?術(shù)咨詢?盡快解?答，按?照項目?要求進?行實施?，成為?了農(nóng)民?的貼心?人。?二、主?要做法?__?__年?新型農(nóng)?民科技?培訓工?程啟動?實施以?來，我?們按照?項目管?理辦法?和要求?，加強?組織領?導，創(chuàng)?新工作?機制，?加大培?訓力度?，加強?培訓效?果，狠?抓工作?落實。?（一?）加強?領導，?成立組?織為?了保證?項目的?順利實?施，把?培訓工?作落到?實處，?畜牧局?成立了?實施小?組，齊?明任組?長，姚?尚久、?付和平?任副組?長，吳?太生、?錢門紅?為成員?。教學?工作由?齊明同?志負責?，組織?工作由?姚尚久?同志負?責，檔?案資料?保管工?作由錢?門紅同?志負責?。實行?分片、?包村、?包戶開?展集中?培訓和?現(xiàn)場指?導;對?學員實?行登記?注冊，?發(fā)放培?訓卡，?記錄培?訓時間?、培訓?內(nèi)容和?培訓教?師。建?立培訓?臺帳，?寫明每?次辦班?時間、?培訓內(nèi)?容、參?加培訓?人員及?培訓教?師;定?期對授?課教師?的備課?筆記、?教學內(nèi)?容、學?員的學?習效果?進行檢?查，發(fā)?現(xiàn)問題?及時糾?正，確?保項目?的順利?實施。?（二?）創(chuàng)新?培訓模?式，千?方百計?提高培?訓效果?根據(jù)?項目要?求，我?們確定?雨壇鄉(xiāng)?的雨壇?、高峰?、新民?三個示?范村以?水產(chǎn)業(yè)?為主導?產(chǎn)業(yè)，?開展水?產(chǎn)養(yǎng)殖?技術(shù)培?訓;湯?溝鎮(zhèn)的?勤儉、?少豐村?，老洲?鎮(zhèn)的下?圩村，?___?_鎮(zhèn)的?團山、?龍橋、?陸崗村?以畜牧?業(yè)為主?導產(chǎn)業(yè)?，開展?畜牧獸?醫(yī)技術(shù)?培訓。?“新型?農(nóng)民科?技培訓?項目”?實施初?期，按?照“進?村入戶?，核心?培訓，?包教包?會，示?范帶動?，全面?覆蓋”?的原則?，在_?___?個鄉(xiāng)鎮(zhèn)?___?_個村?全面展?開，其?中水產(chǎn)?養(yǎng)殖專?業(yè)__?__戶?、蛋鴨?專業(yè)_?___?戶、土?雞專業(yè)?___?_戶。?確保?通過基?本學員?的示范?，帶動?全村及?周邊村?的畜牧?業(yè)發(fā)展?，結(jié)合?“四個?一”（?即一張?培訓卡?、一張?明白紙?、一本?科技教?材、每?個培訓?點一張?技術(shù)光?盤）的?發(fā)送，?在__?__年?初夏農(nóng)?閑時節(jié)?，首先?在__?__個?項目實?施鄉(xiāng)鎮(zhèn)?分別召?開了由?項目涉?及村的?支部書?記、村?長參加?的科技?培訓進?村入戶?動員會?。為了?圓滿完?成培訓?任務，?確保培?訓效果?，我們?不斷創(chuàng)?新培訓?模式，?豐富培?訓內(nèi)容?。采取?基本學?員專業(yè)?性培訓?與普及?性培訓?相結(jié)合?，集中?培訓與?巡回指?導相結(jié)?合，教?室授課?和現(xiàn)場?觀摩相?結(jié)合的?方式，?取得了?很好的?培訓效?果。?農(nóng)民技?術(shù)培訓?工作總?結(jié)（三?）為?了認真?總結(jié)經(jīng)?驗，為?了今后?抓好更?多的培?訓提供?依據(jù)，?現(xiàn)將_?___?年的培?訓工作?總結(jié)如?下：?一、培?訓基本?情況?___?_年，?新型農(nóng)?民培訓?任務數(shù)?___?_個，?實際培?訓__?__個?。于_?___?年__?__月?___?_日前?就組建?起培訓?隊伍，?至__?__月?底用_?___?個月時?間完成?農(nóng)戶的?培訓工?作。圍?繞各村?戶的生?產(chǎn)進行?展開培?訓，增?強培訓?內(nèi)容的?針對性?，堅持?集中培?訓，按?不同作?物的生?育規(guī)律?類進行?適時培?訓。?通過培?訓又結(jié)?合指導?服務，?農(nóng)民參?加學習?的積極?性很高?，渴望?能夠?qū)W?到新技?術(shù)、新?經(jīng)驗。?通過學?以致用?，把科?技知識?宣傳應?用到田?頭地角?，真正?科技致?富奔小?康。?二、培?訓主要?做法?為從根?本上提?高廣大?農(nóng)民自?身素質(zhì)?和科技?水平，?培養(yǎng)和?造就新?型農(nóng)民?隊伍，?按上級?要求，?結(jié)合各?村戶的?實際需?要，針?對專業(yè)?農(nóng)民培?訓的不?同要求?，培訓?計劃主?要圍繞?新品種?、配套?栽培技?術(shù)內(nèi)容?進行培?訓，并?以簡要?易掌握?的技術(shù)?手冊、?技術(shù)資?料、簡?明農(nóng)業(yè)?政策法?規(guī)宣傳?資料;?及時按?照農(nóng)事?活動內(nèi)?容進行?分期培?訓，使?適用技?術(shù)到農(nóng)?戶、到?人、指?導農(nóng)民?進行生?產(chǎn)，真?正為農(nóng)?民服務?，全面?提高農(nóng)?民的綜?合素質(zhì)?。1?、培訓?計劃及?內(nèi)容：?開班動?員，棉?花、玉?米安全?用藥技?術(shù)，國?家推廣?農(nóng)藥施?用技術(shù)?，棉花?玉米病?蟲防治?技術(shù)，?有機肥?的施用?及棉花?玉米專?業(yè)肥施?用栽培?技術(shù)，?農(nóng)田化?學除草?新技術(shù)?。2?、培訓?教師：?參加培?訓授課?的教師?___?_人。?教師的?職稱是?農(nóng)藝師?___?_名和?農(nóng)技師?___?_名。?教師都?是長期?堅持在?基層一?線從事?農(nóng)業(yè)等?農(nóng)作物?技術(shù)示?范推廣?的骨干?科技人?員。有?較強的?專業(yè)技?術(shù)水平?和豐富?的專業(yè)?技術(shù)經(jīng)?驗，能?夠幫扶?農(nóng)民科?技致富?。3?、培訓?方法：?結(jié)合單?位承擔?的項目?及各戶?實情，?針對不?同作物?不同管?理環(huán)節(jié)?展開了?培訓工?作。具?體做法?是采取?集中培?訓和入?戶現(xiàn)場?指導、?發(fā)放技?術(shù)資料?相結(jié)合?。三?、取得?的成效?通過?培訓使?農(nóng)戶良?種使用?率提高?;通過?培訓掌?握使用?高產(chǎn)優(yōu)?質(zhì)棉花?玉米栽?培技術(shù)?，病蟲?草害防?治技術(shù)?，測土?配方施?肥技術(shù)?，使生?產(chǎn)得到?發(fā)展，?產(chǎn)量水?平有提?高，經(jīng)?濟收入?有增加?，并帶?動周邊?農(nóng)戶采?用新技?術(shù)，促?進生產(chǎn)?發(fā)展。?四、?存在問?題及不?足由?于承包?到戶，?年輕人?外出打?工較多?，導致?學員人?數(shù)多為?年齡偏?大，由?于棉花?玉米生?產(chǎn)農(nóng)事?忙，在?集中培?訓時，?給培訓?工作帶?來一定?難度，?召集工?作難度?大，由?于條件?限制，?培訓工?作開展?單一。?由于培?訓教師?多數(shù)屬?于兼職?，承擔?的工作?任務較?多，加?之作物?多、生?長期長?，很難?達到高?質(zhì)量。?農(nóng)民?技術(shù)培?訓工作?總結(jié)（?四）?為了充?分開展?好農(nóng)民?實用技?術(shù)培訓?工作，?進一步?提高農(nóng)?民的農(nóng)?業(yè)科技?水平，?加快農(nóng)?業(yè)科技?進村入?戶，促?進農(nóng)業(yè)?增效、?農(nóng)民增?收，從?實際出?發(fā)，現(xiàn)?就農(nóng)民?實用技?術(shù)培訓?工作提?出如下?計劃：?一、?指導思?想認?真貫徹?落實建?設社會?主義新?農(nóng)村的?目標，?以提高?廣大農(nóng)?民的思?想素質(zhì)?為重點?，用科?學理論?武裝農(nóng)?民群眾?，加強?實踐鍛?煉，提?高創(chuàng)新?能力，?培養(yǎng)一?支有文?化、懂?技術(shù)、?會經(jīng)營?的新型?農(nóng)民農(nóng)?民隊伍?。以廣?大農(nóng)民?的綜合?素質(zhì)為?主題，?以促進?農(nóng)業(yè)增?效、農(nóng)?民增收?為目標?，堅持?實際、?實用、?實效的?原則，?開展科?學實用?技術(shù)，?就業(yè)引?導，市?場營銷?，政策?法規(guī)為?主要內(nèi)?容，提?高廣大?群眾的?整體素?質(zhì)，扎?實推進?社會主?義新農(nóng)?村建設?的步伐?。二?、工作?思路?提高農(nóng)?民素質(zhì)?成為新?農(nóng)村建?設重要?內(nèi)容，?目前我?國農(nóng)村?勞動力?的科學?文化素?質(zhì)整體?水平偏?低，其?中初中?文化程?度的占?___?_%，?小學及?以下文?化程度?的占_?___?%。農(nóng)?民是推?進新農(nóng)?村建設?的主體?，只有?不斷提?高農(nóng)村?勞動力?素質(zhì)，?才能把?我國豐?富的農(nóng)?村勞動?力資源?轉(zhuǎn)化為?人力資?源優(yōu)勢?，更好?地發(fā)揮?億萬農(nóng)?民在新?農(nóng)村建?設中的?主力軍?作用。?三、?主要工?作1?、全面?建設小?康社會?的目標?，是以?經(jīng)濟建?設為中?心，推?進__?__經(jīng)?濟、政?治、文?化全面?發(fā)展的?目標。?這個目?標的內(nèi)?涵很豐?富，既?包括實?現(xiàn)經(jīng)濟?總量的?增長，?也包括?經(jīng)濟體?制的完?善;既?著眼于?提高人?民的生?活水?平和生?活質(zhì)量?，也著?眼于促?進人的?素質(zhì)的?提高和?人的全?面發(fā)展?;既涉?及物質(zhì)?文明的?發(fā)展，?也涉及?政治文?明、精?神文明?的發(fā)展?;既強?調(diào)社會?的和諧?與全面?進步，?也強調(diào)?人與自?然的和?諧和可?持續(xù)發(fā)?展能力?不斷增?強。在?___?_年度?農(nóng)民實?用技術(shù)?培訓工?作中，?要充分?發(fā)揮黨?員干部?的帶頭?作用，?保證培?訓工作?的順利?開展。?為了發(fā)?展農(nóng)村?經(jīng)濟，?增加農(nóng)?民收入?，維護?、實現(xiàn)?和發(fā)展?農(nóng)民的?根本利?益，滿?足農(nóng)民?致富奔?小康的?需要。?通過?廣大黨?員干部?在農(nóng)村?中宣傳?貫徹黨?和政府?在農(nóng)村?的各項?方針和?政策，?提高農(nóng)?民的生?產(chǎn)積極?性和生?產(chǎn)能力?，促進?農(nóng)業(yè)產(chǎn)?業(yè)結(jié)構(gòu)?調(diào)整，?加快農(nóng)?村經(jīng)濟?發(fā)展，?增加農(nóng)?民收入?，這代?表了先?進生產(chǎn)?力發(fā)展?的要求?;通過?黨員干?部在農(nóng)?村積極?傳播先?進農(nóng)業(yè)?科技知?識，帶?領村民?學科技?、講科?技、用?科技，?推廣新?技術(shù)、?倡導樹?立文明?新風，?從而推?動農(nóng)村?精神文?明建設?，這代?表了先?進文化?發(fā)展的?方向;?通過黨?員干部?圍繞本?地發(fā)展?主導產(chǎn)?業(yè)和特?色農(nóng)產(chǎn)?品，指?導農(nóng)民?發(fā)展生?產(chǎn)，及?時幫助?農(nóng)民解?決生產(chǎn)?中的實?際困難?，實實?在在的?給農(nóng)民?群眾帶?去實惠?。2?、堅持?理論聯(lián)?系實際?的原則?，著眼?于思想?問題于?實際問?題相結(jié)?合，在?解決實?際問題?上創(chuàng)新?，堅持?經(jīng)常性?教育與?個別教?育相結(jié)?合的創(chuàng)?新，在?情理上?結(jié)