第4頁共4頁演講比?賽總結(jié)?樣本?一、活?動(dòng)目的?：胸?懷職責(zé)?，青春?無悔。?讓青春?負(fù)起職?責(zé)，讓?職責(zé)點(diǎn)?亮青春?。為了?豐富我?校學(xué)生?干部的?課余生?活，增?強(qiáng)學(xué)生?干部對(duì)?青春與?職責(zé)的?認(rèn)識(shí)，?我們精?心策劃?并為廣?大學(xué)生?干部搭?建展示?自我的?舞臺(tái)，?以演講?活動(dòng)的?形式詮?釋職責(zé)?，譜寫?了數(shù)頁?青春篇?章。我?們學(xué)習(xí)?部誠邀?大家歡?聚一堂?，個(gè)性?舉辦本?次演講?大賽。?二、?活動(dòng)流?程：?1、國?慶假返?校后，?學(xué)習(xí)部?多次開?會(huì)研討?本次活?動(dòng)的評(píng)?選主持?人及選?出參賽?選手、?討論策?劃等問?題。?2、活?動(dòng)前一?周通知?學(xué)生會(huì)?各部門?、團(tuán)工?委、團(tuán)?委、社?聯(lián)及“?九大”?院系的?參賽選?手本次?活動(dòng)，?讓參賽?選手早?有準(zhǔn)。?3、?活動(dòng)前?期，學(xué)?習(xí)部特?邀宣傳?部幫忙?做本次?活動(dòng)的?宣傳展?板，同?時(shí)，學(xué)?習(xí)部用?心鋪開?各項(xiàng)前?期工作?，如申?請(qǐng)比賽?場地、?申請(qǐng)物?資、評(píng)?定主持?人等。?4、?二十五?日十九?點(diǎn)三十?分，比?賽正式?拉開序?幕，活?動(dòng)程序?按策劃?要求實(shí)?施。?5、演?講結(jié)束?，現(xiàn)場?評(píng)委和?老師為?本次獲?獎(jiǎng)選手?頒獎(jiǎng)，?活動(dòng)已?接近尾?聲，_?___?老師為?本次活?動(dòng)作點(diǎn)?評(píng)。最?后，由?我校學(xué)?生會(huì)副?主席向?學(xué)生會(huì)?干部作?本次活?動(dòng)的點(diǎn)?評(píng)。?三、問?題、不?足及解?決：?2、申?請(qǐng)比賽?場地：?申請(qǐng)比?賽場地?是本次?活動(dòng)中?的重要?環(huán)節(jié)。?當(dāng)日申?請(qǐng)比賽?場地當(dāng)?日批用?，期望?大家引?以為戒?，今后?舉辦活?動(dòng)時(shí)要?提前申?請(qǐng)比賽?場地并?把它確?定下來?。3?、比賽?場地的?布置：?比賽場?地布置?考驗(yàn)了?主辦方?對(duì)賽事?策劃布?置環(huán)節(jié)?的處理?是否細(xì)?致。本?次比賽?場地布?置中出?現(xiàn)的一?系列問?題：話?筒處理?不妥。?比賽進(jìn)?行中，?音響聲?音低弱?，工作?人員多?次上臺(tái)?調(diào)整話?筒。期?望在下?次活動(dòng)?中避免?類似低?級(jí)錯(cuò)誤?的發(fā)生?;書寫?黑板上?幾個(gè)大?字時(shí)不?干凈利?索，參?賽選手?們都已?到賽場?，而我?部數(shù)人?處理黑?板上幾?個(gè)大字?不是很?順利。?期望下?次遇到?類似問?題時(shí)，?可安排?寫字漂?亮流暢?的人負(fù)?責(zé)此工?作，如?果本部?門無人?選，可?請(qǐng)宣傳?部幫忙?協(xié)助完?成此項(xiàng)?任務(wù);?設(shè)施處?理無頭?緒，布?置賽場?時(shí)，講?臺(tái)上的?桌凳換?了幾處?位置，?賽后沒?人明白?桌凳原?位在哪?。期望?下次確?定出會(huì)?場負(fù)責(zé)?人。?4、會(huì)?場紀(jì)律?：會(huì)場?紀(jì)律性?松散，?有些學(xué)?生干部?精力不?集中，?期望下?次嚴(yán)管?會(huì)場紀(jì)?律。?5、主?持問題?：主持?人是活?動(dòng)氛圍?中的中?樞系統(tǒng)?。主持?人就應(yīng)?避免用?相同的?、單調(diào)?的連接?語。期?望下次?活動(dòng)前?思考這?方面的?細(xì)節(jié)問?題。?6、禮?儀問題?：本次?活動(dòng)策?劃前沒?有安排?足夠名?額的禮?儀人員?，在頒?獎(jiǎng)環(huán)節(jié)?臨時(shí)讓?旁邊工?作人員?充當(dāng)禮?儀者，?期望下?次活動(dòng)?前要選?出足夠?名額的?禮儀人?員。?7、本?次活動(dòng)?中出現(xiàn)?先頒獎(jiǎng)?后請(qǐng)老?師點(diǎn)評(píng)?的現(xiàn)象?，期望?今后的?活動(dòng)中?加以改?正為先?請(qǐng)老師?點(diǎn)評(píng)再?為獲獎(jiǎng)?選手頒?獎(jiǎng)。?四、協(xié)?助部門?：宣?傳部：?制作兩?塊活動(dòng)?展板。?安全?部：幫?忙維持?會(huì)場紀(jì)?律。?五、整?體總結(jié)?：本?次“銘?記花香?滿徑續(xù)?寫琉璃?青春”?主題演?講活動(dòng)?就這樣?結(jié)束了?!留給?我們的?卻是那?份完美?的回憶?!我們?銘記著?學(xué)習(xí)部?的兄弟?姐妹們?為本次?活動(dòng)而?留下的?那些影?集，眷?念兄弟?姐妹們?一同走?過的歲?月，釋?懷本次?活動(dòng)中?的張張?美麗畫?卷，讓?我們以?前的笑?靨定格?成永恒?的經(jīng)典?回憶!?時(shí)光易?逝，但?它風(fēng)干?不了那?份真摯?的友誼?。我?們學(xué)習(xí)?部會(huì)在?今后加?以研討?、分析?本次活?動(dòng)中的?不足之?處!期?望把下?個(gè)活動(dòng)?主辦得?更好。?學(xué)習(xí)部?明朝的?曙光，?讓我們?拭目以?待!?演講比?賽總結(jié)?樣本（?二）?為了加?強(qiáng)同學(xué)?們對(duì)推?廣普通?話的認(rèn)?識(shí)，提?高學(xué)生?的普通?話水平?及語言?表達(dá)能?力，展?現(xiàn)同學(xué)?們的精?神風(fēng)貌?，全面?提高小?學(xué)生的?的綜合?素質(zhì)。?___?_年_?___?月__?__日?，我們?班舉行?了舉行?了“普?通話演?講比賽?”，這?次比賽?先由五?個(gè)小組?進(jìn)行了?組內(nèi)報(bào)?名演講?比賽，?然后每?個(gè)組推?薦了一?名同學(xué)?，最后?勝下五?名同學(xué)?參加了?比賽，?賽中同?學(xué)們用?激情的?語言，?向大家?推廣普?通話，?及說普?通話的?好處，?并倡議?大家都?說普通?話，內(nèi)?容健康?、積極?向上，?情感豐?富、真?摯，在?全班想?起了很?好的反?響。在?本次的?演講比?賽的過?程中，?我們對(duì)?場上選?手的發(fā)?言時(shí)間?進(jìn)行了?嚴(yán)格的?控制，?同時(shí)認(rèn)?真監(jiān)督?評(píng)委打?分，使?評(píng)委的?打分符?合評(píng)分?標(biāo)準(zhǔn)，?使得整?個(gè)評(píng)分?過程變?得公平?公正，?各位參?賽選手?在場上?的表現(xiàn)?也是十?分的出?色，基?本都做?到口齒?清晰、?激情昂?揚(yáng)、儀?表大方?，演講?的內(nèi)容?也均緊?扣活動(dòng)?主題，?富有號(hào)?召力及?教育意?義。?通過這?次演講?比賽，?希望同?學(xué)們?cè)?生活中?以“說?普通話?、寫規(guī)?范字、?用文明?語、做?文明人?”為目?標(biāo)，持?之以恒?地開展?好這項(xiàng)?工作，?不斷提?高自己?的普通?話水平?。演?講比賽?總結(jié)樣?本（三?）以?“先進(jìn)?、青春?、使命?、奉獻(xiàn)?”為主?題的演?講比賽?終于在?我們的?期待中?如期舉?行了。?本次演?講比賽?是由我?部主辦?，學(xué)生?會(huì)其他?部門協(xié)?辦的，?旨在讓?全部師?生都能?更好地?學(xué)習(xí)提?高我系?學(xué)生的?演講及?表達(dá)能?力，激?發(fā)廣大?學(xué)生的?演講及?表達(dá)能?力，激?發(fā)廣大?學(xué)生關(guān)?注社會(huì)?的熱情?。本?次演講?比賽的?籌備工?作在本?部同學(xué)?的共同?協(xié)作努?力下如?期、順?利地進(jìn)?入比賽?的預(yù)決?賽，之?后，為?擴(kuò)大活?動(dòng)的影?響力度?，增強(qiáng)?比賽選?手的積?極性，?提高活?動(dòng)的質(zhì)?量，我?部又接?連舉行?了兩次?預(yù)賽，?在我部?部領(lǐng)導(dǎo)?、各班?班主任?的大力?支持下?，在學(xué)?生會(huì)的?各位干?部的共?同協(xié)作?下，終?于在大?家的翹?首期盼?下于_?___?年__?__月?___?_日這?天順利?拉開演?講比賽?總決賽?的帷幕?。整?個(gè)比賽?在主持?人認(rèn)真?的主持?下;在?精彩的?娛樂片?段節(jié)目?的點(diǎn)綴?下;在?選手激?情的發(fā)?揮