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文檔簡介
高考語文二輪復(fù)習(xí)現(xiàn)代文閱讀專項(xiàng):小說的環(huán)境描寫環(huán)境描寫是指對(duì)人物所處的具體的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境的描寫。自然環(huán)境描寫包括:對(duì)人物活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、季節(jié)、氣候以及景物等的描寫,有助于表現(xiàn)人物身份、地位、活動(dòng),對(duì)描繪人物心理活動(dòng),渲染氛圍都具有重要作用。社會(huì)環(huán)境描寫,指對(duì)特定的時(shí)代背景或人物生活環(huán)境的描寫。它所描寫的范圍可大可小,大至整個(gè)社會(huì)、整個(gè)時(shí)代,小至一個(gè)家庭、一處住所。描寫的內(nèi)容可以是室內(nèi)陳設(shè)、當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情和時(shí)代氣氛等。社會(huì)環(huán)境的描寫通常有著濃厚的地域風(fēng)情。環(huán)境描寫的作用:(1)交代社會(huì)背景(2)心情暗示,體現(xiàn)人物內(nèi)心活動(dòng)法國短篇小說大王莫泊桑的《我的叔叔于勒》中有兩處景物描寫。A、我們上了輪船,離開棧橋,在一片平靜的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠(yuǎn)處。B、在我們面前,天邊遠(yuǎn)處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來,那就是哲而賽島了。第一處環(huán)境描寫是在菲利普一家懷著發(fā)財(cái)夢去旅游時(shí),那時(shí)他們收到于勒發(fā)財(cái)?shù)男?,菲利普的二女兒也因此結(jié)了婚,一家人高興出游,那時(shí)的海面在他們眼中美的如“綠色大理石桌面”。可見一家人的心情多么愉快。但出乎預(yù)料的是,他們?cè)诼糜蔚拇蠀s遇到了破產(chǎn)后淪落為水手的于勒,他們一家發(fā)財(cái)?shù)膲粝肫茰缌?,所以,他們旅游的目的地在他們眼中卻成了“紫色的陰影”,不著一字,卻淋漓盡致地寫出了菲利普一家失望、沮喪的心情。(3)襯托人物行為活動(dòng)當(dāng)代作家曹文軒的《草房子》中的章節(jié)【紅門(二)】中,有關(guān)暴風(fēng)雨的描寫和杜小康的成長是分不開的。蘆蕩的暴風(fēng)雨是極其可怕的:“雷聲”“如萬輛戰(zhàn)車從天邊滾動(dòng)過來”,“暴風(fēng)雨”“歇斯底里”“天昏地暗”,“仿佛世界已到了末日”,暴風(fēng)雨沖垮了鴨欄,驚散了鴨群,杜小康表現(xiàn)出成人般的勇氣和堅(jiān)強(qiáng),在暴風(fēng)雨中搏斗。暴風(fēng)雨給了他一個(gè)成長的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)??梢哉f環(huán)境愈是惡劣,愈是能突出主人翁杜小康的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),也愈加使人物形象活靈活現(xiàn)。(4)揭示人物性格契訶夫的《變色龍》中,開頭是警官奧楚蔑洛夫走過的市場“四下一片寂靜。廣場上一個(gè)人也沒有。商店和飯館的門無精打采地敞著,面對(duì)著上帝創(chuàng)造的這個(gè)世界,就跟許多饑餓的嘴巴一樣,門口連一個(gè)乞丐也沒有。”只用寥寥數(shù)筆就真實(shí)地再現(xiàn)出沙皇統(tǒng)治的社會(huì)的一片蕭條敗落的景象,反映出十九世紀(jì)八十年代俄國社會(huì)的陰森可怖的黑暗面貌。這種社會(huì)環(huán)境正是產(chǎn)生迎合現(xiàn)實(shí)、阿諛逢迎的奧楚蔑洛夫性格的土壤,而奧楚蔑洛夫的精神又維護(hù)了腐敗黑暗的社會(huì)制度。因此,鞭撻奧楚蔑洛夫性格,具有更重要的社會(huì)意義。(5)烘托或反襯人物形象增加文章真實(shí)性(細(xì)節(jié)環(huán)境描寫)例如:“車窗外是茫茫的大戈壁,沒有山,沒有水,也沒有人煙……”《白楊》首段便交代了地點(diǎn):使人初步感受到大戈壁的荒涼與貧瘠,為下文爸爸的沉思做了鋪墊。(7)渲染氛圍例如,魯迅《藥》一文結(jié)尾一段:時(shí)令雖已是清明,然而天氣仍“分外寒冷”,“歪歪斜斜”的路旁是“層層疊疊”的叢冢;這里沒有生機(jī),只有“支支直立”的枯草發(fā)出“一絲發(fā)抖的聲音”;這里沒有啼鳴的黃鶯,只有預(yù)兆不祥的烏鴉,而且“縮著頭,鐵鑄一般站著”。這里借助環(huán)境描寫渲染出了墳場陰冷、悲涼的氣氛。(8)推動(dòng)情節(jié)發(fā)展例如:《曹操煮酒論英雄》中“酒至半酣,忽陰云漠漠,聚雨將至。從人遙指天外龍掛”一句,因?yàn)樘鞖獾淖兓?,引出了?duì)“龍”的評(píng)論,從而推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。(9)深化文章主題如老舍的《駱駝祥子》中,為了刻畫人力車夫祥子的辛苦,揭示舊社會(huì)勞動(dòng)人民的悲慘,作者極力刻畫了日烈雨暴的情景。當(dāng)日烈到人不能忍受的程度,祥子還不得不拉車掙錢;當(dāng)雨暴到人不能行走的程度,祥子還不得不在雨中掙錢。通過這樣的環(huán)境描寫,展現(xiàn)了祥子吃苦耐勞、勤勞的本性,從而揭示了舊社會(huì)勞動(dòng)人民生活的疾苦和悲慘的主題。1.請(qǐng)閱讀下面的文字,回答問題紅船女子佟繼萍①1921年7月,上海的天氣悶熱,海風(fēng)裹挾下,濃重的云團(tuán)翻卷集聚著,像是在醞釀一場暴風(fēng)雨。②法租界的望志路上,一幢石庫門建筑的二樓,一些人正在慷慨激昂地談?wù)撝?。樓下過廊里的長凳上,坐著個(gè)神色凝重的青年女子,她不時(shí)地朝著門口左右張望。她叫王會(huì)悟,受丈夫李達(dá)委托,為屋里開會(huì)的十五個(gè)神秘人物站崗放哨。這個(gè)秘密會(huì)議就是中國共產(chǎn)黨第一次代表大會(huì)。③30日晚,進(jìn)行第六場會(huì)議時(shí),王會(huì)悟看到一個(gè)身穿灰色長衫的陌生人,從廂房虛掩著的后門闖入徑直往樓上走,便立即叫住他,問他是誰。這人支吾了一句,說聲對(duì)不起,神色慌張地下樓走了。這個(gè)突然出現(xiàn)的人,讓王會(huì)悟感覺非常蹊蹺,她立刻去樓上通報(bào)消息。正在發(fā)言的共產(chǎn)國際代表馬林,建議會(huì)議立即停止,代表們紛紛撤離。④十多分鐘后,兩輛巡捕房警車停在樓下,全副武裝的巡捕沖下車,包圍了整棟房子,開始大搜查。一陣混亂后,沒找到任何證據(jù),只好悻悻地撤退了。⑤那個(gè)穿灰色長衫的人,是法租界巡捕房密探,正是因?yàn)橥鯐?huì)悟的警惕,代表們才得以及時(shí)疏散。事后,馬林稱贊王會(huì)悟說:“這個(gè)女孩子很機(jī)警,要好好培養(yǎng)?!雹尥砩?,一起撤離的部分代表,在李達(dá)寓所商議復(fù)會(huì)事宜。上海是不能開會(huì)了,到哪兒去繼續(xù)開會(huì)呢?代表們意見不一。王會(huì)悟說:“我有個(gè)建議,我老家嘉興的南湖,游人少,好隱蔽,咱們到南湖去租一艘畫舫,在船上開會(huì),大家看如何?”⑦“我覺得王先生提的這個(gè)建議非常好!”來自武漢的董必武首先表示贊同,其他代表聽了也紛紛說是個(gè)好主意。⑧江南水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)長大的王會(huì)悟,其父是晚清秀才,開一家私塾。在嘉興讀書期間,王會(huì)悟接觸到陳獨(dú)秀創(chuàng)辦的《新青年》,來到新思想薈萃的上海,結(jié)識(shí)了李達(dá),兩人便在陳獨(dú)秀家里舉行了婚禮。⑨會(huì)議地點(diǎn)一確定,王會(huì)悟與李達(dá)周密策劃,決定各帶領(lǐng)一部分代表分兩個(gè)車次出發(fā)。⑩第二天一早,王會(huì)悟乘早班火車趕到嘉興,安排代表們?nèi)x湖旅社歇息,在同車到達(dá)的毛澤東、董必武、何叔衡、陳潭秋陪同下,到南湖煙雨樓實(shí)地觀察,確定畫舫的??课恢谩?王會(huì)悟讓旅社賬房先生幫忙租了畫舫,在離開旅社前往南湖時(shí),向旅社借了麻將帶上。?身著素色衣裙的王會(huì)悟在前邊引路,邊走邊介紹南湖的環(huán)境,十幾位西裝革履的外地“游客”,悠閑地隨在其后,步入船艙。?一艘古樸典雅的紅船,在荷花搖曳的嘉興南湖上蕩漾著。船頭,江南女子王會(huì)悟一邊警覺地環(huán)視周圍,一邊指點(diǎn)船主,把船撐到煙雨樓東南方向僻靜的水域用篙插住,代表們坐在中艙的八仙桌前開始開會(huì)。此時(shí),俏麗窈窕的王會(huì)悟如一水鄉(xiāng)歌女、哼唱起嘉興小調(diào),遇到有船經(jīng)過時(shí),她手指敲著艙門打節(jié)拍提醒代表們注意。船艙里聽到暗號(hào),就壓低聲音討論,船過去了就群情振奮。帶來的那副麻將牌碼放在桌子中心,掩人耳目。?會(huì)議氣氛正熱烈時(shí),湖面上突然駛來一條大船,王會(huì)悟立即提高嗓音,手拍艙門的節(jié)奏也加快了。代表們當(dāng)即停止討論,有的打起了麻將,有的端起茶杯到船頭去賞風(fēng)景。?王會(huì)悟婉轉(zhuǎn)地向船主詢問,得知是富人家游船在湖上兜風(fēng),代表們又聚在一起,會(huì)議繼續(xù)進(jìn)行。?午后,雨打湖面,游人漸漸散去,南湖少有的清靜。代表們字斟句酌地通過了中國共產(chǎn)黨第一個(gè)綱領(lǐng),異口同聲地喊出“中國共產(chǎn)黨萬歲“。雨停了,一抹紅彤形的霞光穿過云層涂在紅船上,依在船頭上的王會(huì)悟,在波光粼粼水面的映襯下,仙女般佇立著。?……?傍晚,王會(huì)悟送別代表們離開紅船時(shí),已是暮靄沉沉、漁火點(diǎn)點(diǎn)了。?而今,烏鎮(zhèn)西柵王會(huì)悟紀(jì)念館里,王會(huì)悟與紅船群雕佇立堂前,仿佛在向后人們講述著紅船的故事。(選自(2022中國年度小小說》,有改動(dòng))1.小說開頭的景物描寫具有象征意義,請(qǐng)聯(lián)系全文簡要分析?!敬鸢浮俊皭灍帷毕笳鞯蹏髁x壓迫之緊,“海風(fēng)”“云團(tuán)”象征封建主義和帝國主義協(xié)同迫害,“醞釀著一場暴風(fēng)雨”象征著中共一大的召開和中國共產(chǎn)黨的誕生。景物描寫渲染了緊張氛圍,突出了會(huì)議召開的不易、艱難,為下文代表們開會(huì)時(shí)密探闖入做鋪墊?!窘馕觥勘绢}考查景物描寫的象征意義。首先要了解本篇文章的寫作背景,這是中國共產(chǎn)黨第一次代表大會(huì),大會(huì)期間受到帝國主義密探的干擾。由第②—⑤可知,會(huì)議開始并不順利,第①段中景物描寫的象征意義就要從這幾段中尋找?!疤鞖鈵灍帷笔谴蟓h(huán)境,大環(huán)境是帝國主義對(duì)共產(chǎn)黨的迫害,所以“悶熱”象征帝國主義壓迫之緊;“海風(fēng)裹挾,濃重的云團(tuán)翻卷集聚”這是大環(huán)境下的具體景象,當(dāng)時(shí)共產(chǎn)黨人遭受著帝國主義的迫害和封建主義的阻撓,所以“海風(fēng)”“云團(tuán)”象征封建主義和帝國主義協(xié)同迫害;在這樣的環(huán)境下,共產(chǎn)黨艱難誕生,猶如一場洗禮,所以“醞釀著一場暴風(fēng)雨”象征著中共一大的召開和中國共產(chǎn)黨的誕生。所以此時(shí)的景物描寫渲染了中共一大召開前的緊張氣氛,突出表現(xiàn)出會(huì)議召開的不易、艱難,同時(shí)為下文代表們開會(huì)時(shí)密探突然闖入做鋪墊。2.閱讀下文,根據(jù)要求回答問題。守望尹小華①雙望和慶蓮定親不久,抗美援朝戰(zhàn)爭爆發(fā),雙望高呼著“抗美援朝,保家衛(wèi)國”的口號(hào),加入了志愿軍隊(duì)伍。臨走那天晚上,兩人在村邊老槐樹下見了個(gè)面——半個(gè)月亮在云層里時(shí)隱時(shí)現(xiàn),他們?cè)诶匣睒渑钥苛艘粫?huì)兒,說了幾句話,慶蓮送給雙望一副親手做的鞋墊,雙望拉了一下慶蓮的手,然后一人朝西,一人向東。②慶蓮不喚雙望名字,叫“那誰”。那誰走后,慶蓮心里就覺得空蕩蕩的。那誰在家時(shí),慶蓮常能見到他。比如,有時(shí)村里開會(huì),還有在廟會(huì)上,慶蓮都會(huì)在熙熙攘攘的人群里尋找那誰,當(dāng)終于看見他時(shí),心頭嗡的一聲,似乎達(dá)到了某種目的,便轉(zhuǎn)身往回走。是的,在那些場合下,只是看一眼,心里就暖暖的。那誰這一走,再想看見可就不容易了,慶蓮不由嘆息一聲。聲音雖輕,還是被自己聽到了,不由一驚,生怕被娘也聽到,說她有心事。③慶蓮有時(shí)在地里干農(nóng)活,也不住地東想西想,想來想去,總離不開那誰。那誰不用干農(nóng)活了,跨過鴨綠江打侵略者去了。慶蓮這樣一想,就緊張起來:槍子兒哪有長眼的,那誰要有個(gè)好歹怎么辦?這種念頭剛剛冒出來,慶蓮就笑自己傻——要是人人都貪生怕死,還怎么打勝仗?接下來,她又盼著那誰英勇殺敵,榮立戰(zhàn)功。這時(shí)慶蓮一抬頭,飛來一只鳥,嘰喳叫了幾聲飛走。如果鳥知曉自己的心事就好了,飛去看看那誰。④收工后,慶蓮來到小河邊,就看見了水里自己的影子。照理說,她熟悉自己的長相,可每次都忍不住在水里照一照,但又不敢久照,停留時(shí)間稍長,臉就發(fā)燙。回家時(shí),路過村邊的老槐樹,樹上又有鳥在叫。她停下來,抬頭望望,引來更多的鳥嘰嘰喳喳歡叫起來……那一刻,她真的以為,那些鳥是那誰派來的信使。她想,若是自己能聽懂鳥語多好。⑤有一次,慶蓮站在老槐樹下,朝東張望時(shí),正遇鄰居大嫂路過大嫂張口便問:“有雙望的消息嗎?”⑥“沒有?!雹摺斑@個(gè)雙望!”大嫂責(zé)怪后,又改口道,“打仗哩,可能不得空,雙望肯定像你惦記他一樣惦記你。”⑧厭蓮聽了這話、害羞地低頭一笑,但想到那誰不知何時(shí)回來,便陷入了沉默。⑨大嫂似乎看出了慶蓮的心事,說我?guī)湍愦蚵牬蚵?,等有雙望的信兒,就快點(diǎn)告訴你。大嫂的話,給了慶蓮一些盼頭。大嫂常去縣城,那里人多,知道的信兒也多。⑩幾場秋雨過后,天氣轉(zhuǎn)涼,慶蓮要給那誰做雙棉鞋,她邊納鞋底,邊像云一樣游移著去了大嫂家。大嫂知道慶蓮是來打聽雙望音信的,但她不說破,只說慶蓮鞋底納得密實(shí)。閑聊一陣后,繞來繞去,慶蓮還是繞不過那誰。大嫂摸著慶蓮手里上好鞋幫的棉鞋說:“仗總會(huì)打完的,你把日子過好,等他回來?!?從那天起,老槐樹下少了慶蓮張望的身影。她穿梭在房前屋后、田間地頭,灑掃庭院,春種秋收,時(shí)光在忙碌的生產(chǎn)勞動(dòng)中悄然而過。柜子里新納的鞋早已攢了厚厚一摞。?兩年多后的一天,慶蓮又一次去大嫂家,終于得到一個(gè)消息——戰(zhàn)爭結(jié)束了。?成群結(jié)隊(duì)的人們載歌載舞地迎接志愿軍將士凱旋,慶蓮遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見隊(duì)伍里那個(gè)熟悉的身影,胸前的紅花在陽光下格外耀眼。慶蓮的心劇烈跳動(dòng)起來,怦怦怦,一陣緊似一陣好像要從嗓子眼兒里跳出來了……?后來,慶蓮成了我奶奶。(選自《中國紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》。有刪改)1.從環(huán)境描寫的角度分析第⑩段劃線句子【答案】通過描寫秋雨降、天氣涼,引出慶蓮給雙望做棉鞋,表現(xiàn)了慶蓮久盼雙望不歸內(nèi)心對(duì)他的無限掛念、關(guān)心之情?!窘馕觥靠疾橘p析環(huán)境描寫。畫線句描寫了秋雨過后,天氣轉(zhuǎn)涼的季節(jié)變化。因?yàn)樘鞖廪D(zhuǎn)涼,所以慶蓮才會(huì)想到給雙望做棉線。季節(jié)變化,時(shí)光流轉(zhuǎn),然而雙望卻歸期無定,所以此處環(huán)境描寫還表現(xiàn)了慶蓮對(duì)雙望的牽掛和思念之情。3.閱讀下面文章,按要求完成下面小題。老媽是個(gè)菜販子鄒華衛(wèi)①許朵的叛逆,是從厭煩“菜販子老媽”開始的。②讀初中時(shí),許朵私下里叫老媽“賣菜的”,嫌她不似同學(xué)牟卉卉的老媽,舉手投足,一股文化人的范兒。一想到賣菜的,許朵就巴不得離老媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。③不過許朵老媽的菜攤,經(jīng)營得真不錯(cuò)。她做買賣誠實(shí),人又熱情活絡(luò),很快就從菜攤發(fā)展到菜店,后來擁有十多家連鎖店。但在許朵看來,老媽骨子里是暴發(fā)戶,不管老媽的職業(yè)還是素養(yǎng),都不值得敬重,以至于堅(jiān)決要讓自己和老媽的人生拉開距離。④讀到高中,許朵堅(jiān)決要求住校。老媽不同意,說:“牟卉卉跟你一個(gè)班,人家咋不住校?”許朵“哧”地冷笑一下,壓根不想服從。最后老媽拗不過許朵,只好依她住校。但讓許朵沒有想到的是,開學(xué)時(shí),老媽不僅自作主張執(zhí)意開車送她到學(xué)校,還一見如故地和班主任聊上了。她那賣菜的大嗓門一嚷嚷,引得同學(xué)們紛紛側(cè)目。于是開學(xué)當(dāng)天,全班都認(rèn)識(shí)了許朵——她媽是賣菜的,是家喻戶曉的“誠信菜店”的老板娘。許朵簡直沮喪透了,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。天陰沉沉的,悶得讓人透不過氣來,路邊的小樹也垂著枝條,沒有一絲生氣。堅(jiān)持住校就是想離老媽遠(yuǎn)一點(diǎn)兒,可是一天沒過,又被罩在她的影子里了。⑤因?yàn)橘u菜的老媽,許朵不由自主地在同學(xué)面前顯出自卑,甚至承受不了一些善意的玩笑。在大家聊起老爸老媽的時(shí)候,她便找借口溜出去。由此,許朵對(duì)老媽的忌恨又多了一重。⑥而老媽還是老媽,又跟學(xué)校管后勤的校長扯上,零利潤為學(xué)校食堂送菜。老媽得意洋洋地對(duì)許朵說:“你們校領(lǐng)導(dǎo)說了,你吃飯不用花錢,想吃啥就去吃啥?!雹咴S朵簡直要崩潰了,但這次,她默然不語,只是堅(jiān)決不肯再去食堂,而寧愿去學(xué)校門口那些不衛(wèi)生的廉價(jià)小食店吃。結(jié)果沒幾天就吃壞了肚子,患了急性腸炎。⑧至此老媽終于知道許朵的抗議行為,她又氣惱又意外,哆嗦著嘴唇,抬起手掌,可看著許朵蒼白的小臉兒,還是無力地放了下來,嘆口氣,轉(zhuǎn)身走了。這樣的抗?fàn)幹螅S朵覺得再多花一分錢就是對(duì)老媽的妥協(xié)與認(rèn)輸。她分外努力,只想遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逃離老媽。⑨可到底是長身體的時(shí)候,功課越來越緊張,到了高二上學(xué)期,許朵明顯出現(xiàn)營養(yǎng)跟不上的疲累。恰在這個(gè)時(shí)候,牟卉卉的老媽找到許朵,以一個(gè)母親的急切央求道:“朵朵,卉卉也住校了,可她不許我中午送飯,這樣營養(yǎng)怎么能跟得上呢?阿姨求你,跟她做伴兒吃飯好不好,卉卉說了,只要你同意我給你們倆送飯,她就讓我送?!雹庠S朵過意不去,可看著牟卉卉老媽祈求的眼神,她還是點(diǎn)了頭。許朵想,這才是愛孩子且有素養(yǎng)的媽媽,不像自己老媽,是個(gè)賣菜的,永遠(yuǎn)不考慮后果,總把事情做得那樣淺薄。?于是,牟卉卉老媽每天中午都送來豐盛的午餐,讓許朵有了足夠的體能,加上要遠(yuǎn)離老媽的動(dòng)力,許朵的狀態(tài)越來越好,高考時(shí)發(fā)揮出超常水平,可以隨心所欲地挑選一所遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的一流大學(xué)。?接到通知書的那天,許朵很興奮,去答謝牟卉卉老媽。沒想到牟卉卉老媽微笑著攬過許朵的肩膀說道:“朵朵呀,你真把你老媽逼急了,就為你的吃,來求我求卉卉想了這個(gè)法子。孩子你想想,賣菜怎么了,靠自己勞動(dòng)把生意做得這么大,不值得你自豪嗎……”?這些話,一句一句戳在許朵心窩里。?話語如蠶,心似桑葉。?真的,老媽有什么錯(cuò),她不偷不搶靠自己的雙手,辛勤勞動(dòng)賺血汗錢,過好自己的生活,竭盡全力愛自己的孩子……?許朵簡直想給自己一耳光。?那天下午,許朵第一次去了老媽的菜店,看老媽正彎著已然有些佝僂的身子,跟員工一起碼菜,菜在老媽的手里是那樣乖巧,服服帖帖地任由老媽侍弄。許朵愣了愣,過去接過老媽手里的菜,輕聲說:“媽,你歇著去,我來吧?!保ㄟx自《意林》2022年第3期,有刪改)1.請(qǐng)從下面兩個(gè)句子中任選一句,從描寫或修辭的角度簡要賞析。(1)天陰沉沉的,悶得讓人透不過氣來,路邊的小樹也垂著枝條,沒有一絲生氣?!敬鸢浮渴纠涵h(huán)境(景物)描寫,用“天陰沉沉”“小樹沒有一絲生氣”等描寫渲染沉悶的氣氛,烘托了許朵當(dāng)時(shí)的窘境以及沮喪、難堪的心情?!窘馕觥勘绢}考查環(huán)境描寫?!疤礻幊脸恋模瑦灥米屓送覆贿^氣來,路邊的小樹也垂著枝條,沒有一絲生氣”是對(duì)當(dāng)時(shí)天氣狀況景物的描繪,為環(huán)境描寫;“天陰沉沉的,悶得讓人透不過氣來”“沒有一絲生氣”渲染了沉悶壓抑的氣氛;聯(lián)系第④段“開學(xué)時(shí),老媽不僅自作主張執(zhí)意開車送她到學(xué)校,還一見如故地和班主任聊上了。她那賣菜的大嗓門一嚷嚷,引得同學(xué)們紛紛側(cè)目。于是開學(xué)當(dāng)天,全班都認(rèn)識(shí)了許朵——她媽是賣菜的,是家喻戶曉的‘誠信菜店’的老板娘。許朵簡直沮喪透了,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去”可知,此句寫出了許朵母親開學(xué)時(shí)與班主任交談時(shí)嗓門大,同學(xué)們都知道了許朵母親是賣菜的,環(huán)境描寫烘托了許朵當(dāng)時(shí)的窘境以及沮喪、難堪的心情。4.現(xiàn)代文閱讀迷途的山陽李海慶①當(dāng)兩個(gè)異鄉(xiāng)人找到山陽的時(shí)候,山陽正緊貼著樹身仰頭瞇眼望著樹冠。樹頂枝葉繁茂,時(shí)而傳來烏雀歡悅的啁啾聲山陽和著烏雀吹起悅耳的口哨,動(dòng)聽婉轉(zhuǎn)的聲音傳向密林深處,經(jīng)久不息。山陽吹著口哨,心里想著那支橫笛。②那天,他在山下的樂器行里,一眼望見柜臺(tái)里那支古香古色的橫笛,腳步便躑躅了。他摩字著玻璃窗向里看,目光灼灼,當(dāng)他看到橫笛下方標(biāo)簽的價(jià)格時(shí),長長地嘆了口氣。鄢橫笛的樣子便恒久地鐫刻在山陽的心里了。山陽時(shí)時(shí)夢到橫笛長出雙翅,像鳥雀一樣飛到自己身邊。④當(dāng)兩個(gè)異鄉(xiāng)人拿出幾張紅彤形的紙幣后,山陽便毫不猶豫地答應(yīng)了,那幾張紙幣足以買下那支橫笛。山陽接過紙幣,緊緊地捏了捏,然后揣進(jìn)內(nèi)衣口袋,生怕紙幣會(huì)飛走。兩個(gè)異鄉(xiāng)人要山陽帶著他們進(jìn)入山林,再把他倆帶出來,這要求再簡單不過。⑥山陽山里生,山里長,是地地道道的山娃子。山陽是山中的活地圍,每一道溝壑,每一片山林,都深深地烙在山陽的心里。爹娘都出了山村去外面打工,只有爺爺伴著山陽留在山村。爺爺會(huì)帶山陽去山林里采蘑菇、拾干柴、摘山果。山林里的每一處林蔭路,都留下過山陽的腳印。這山林稱得上是山陽的家呢?、呱疥栕呦蛲ㄍ稚钐幍男?,兩個(gè)異鄉(xiāng)人背著碩大的背包,緊隨其后。在這片山林里走了十幾年,山陽從不知道累。走了幾里山路后,兩個(gè)異鄉(xiāng)人就開始?xì)獯跤趿耍勾蟮暮怪橹蓖碌?。山陽詫異他倆體力不行,為何進(jìn)山還背那么大的背包?⑧又走了幾里山路,山林逐漸濃密,樹林陰翳,鳥雀也漸漸多了起來,林間回蕩著悅耳的啁啾聲,感覺很遠(yuǎn),又感覺很近。兩個(gè)異鄉(xiāng)人忽的停下腳步,豎耳傾聽。聽了好一會(huì)兒,兩個(gè)異鄉(xiāng)人對(duì)視一眼,微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。他們就地蹲下,放下背包,取出里面的東西——一個(gè)鳥籠,還有數(shù)張折疊起來的網(wǎng)。⑨倆人直起身,在鳥雀的嘈雜處繞著圈開始圍網(wǎng),不一會(huì)兒,便圍成了一個(gè)大大的圓。山陽站在大圓的中心,環(huán)視四周,無論往哪個(gè)方向看,都會(huì)看到無數(shù)個(gè)洞,那無數(shù)個(gè)洞看似出口,卻是一個(gè)又一個(gè)陷阱。山陽張大嘴巴,宛若一只驚恐的鳥雀,不知該如何是好。⑩數(shù)張網(wǎng)結(jié)在一起,鋪天蓋地圍過來,把這片山林圍了個(gè)水泄不通,天瞬間暗下來,像一個(gè)長長的黑夜就要來臨,讓人窒息得喘不過氣。?異鄉(xiāng)人身邊的一只黑匣子里,傳出各種鳥雀的歡叫聲,那呼朋引伴的聲音,讓山林比先前更加熱鬧。山陽忽的明白了,那黑匣子里的聲音是誘餌!果不其然,黑匣子傳出的聲音宛如一聲聲召喚,樹梢上的鳥兒展開雙翅,向大網(wǎng)低低地飛過來。山陽著急地跑過去想伸手阻攔,卻被異鄉(xiāng)人猛地拉住。山陽眼睜睜地看著一只又一只鳥撞到網(wǎng)上,被網(wǎng)兜住,掙扎,凄聲啼叫。山陽閉了眼,一滴眼淚劃過臉頰。?一只,兩只,三只……每一只鳥撞到網(wǎng)上,山陽的心便有種被刀子扎痛的感覺。山陽被異鄉(xiāng)人緊緊地摁住,動(dòng)彈不得,他也如撞到網(wǎng)上的鳥兒,想大聲呼喊,卻沒了絲毫力氣。?兩個(gè)異鄉(xiāng)人帶著笑,觀望著自己的戰(zhàn)利品。一個(gè)異鄉(xiāng)人對(duì)另一個(gè)異鄉(xiāng)人說,看,那只紅羽白嘴的,賣一只就夠咱哥倆一年的花銷了。另一個(gè)異鄉(xiāng)人感嘆,不虛此行啊!?山陽也看到了那只紅羽鳥,翎羽鮮艷奪目,像一團(tuán)火,在烈烈地燃燒,灼痛了他的雙目。?兩個(gè)異鄉(xiāng)人心滿意足地將網(wǎng)住的鳥雀裝進(jìn)鳥籠。?踏上歸途,山陽雙腳沉重,似掛上了重物。怪了,原本對(duì)山林了如指掌的他,發(fā)現(xiàn)山路忽然變得錯(cuò)綜復(fù)雜,無法判斷是哪條路通往山下。山陽迷迷糊糊地在山里繞了好幾圈,兩個(gè)異鄉(xiāng)人不滿地嘟囔他,卻又無可奈何。山陽的心亂了,腳步亂了,樂器店里的橫笛長出雙翅飛走了,那只紅羽鳥扇著雙翅飛進(jìn)了他的心。?走著走著,山陽的腳步忽的加快,踏在碎葉上沙沙直響,兩個(gè)異鄉(xiāng)人踉踉蹌蹌地緊隨其后,滿身是汗。山陽越走越快,有了飛一般的感覺,像長了雙翅。終于,他的身影消失在兩個(gè)異鄉(xiāng)人的視野之中。?異鄉(xiāng)人怒罵山陽,追蹤他的蹤跡,大汗淋漓地尋找著出路。?終于,他們看到了明亮的光,是山林的出口,出口處有幾個(gè)人站在那里,他們的身后是一棟房屋,門口掛牌上寫著“野生動(dòng)物保護(hù)管理站”。?兩個(gè)異鄉(xiāng)人癱坐在地上。鳥籠的門打開,背包里的東西散落一地,幾張紅彤彤的紙幣,粘在網(wǎng)兜上。?紅羽鳥飛回天空,盤旋,歡唱。?山陽吹起了口哨,口哨聲動(dòng)聽婉轉(zhuǎn),像極了悠揚(yáng)的笛聲。山陽吹得淚流滿面。(選自《小小說月刊》2021年第2期,有改動(dòng))1.第⑩段屬于________描寫,其作用是_________________。【答案】①環(huán)境描寫②渲染了一種恐怖的、讓人窒息的氛圍,為下文捕到鳥兒的情節(jié)做鋪墊,也襯托出山陽發(fā)現(xiàn)異鄉(xiāng)人是來捕鳥的之后心情的慌亂,無助。側(cè)面表現(xiàn)了捕鳥人的無情、冷血、唯利是圖?!窘馕觥看祟}考查環(huán)境描寫的作用。環(huán)境描寫常見作用有:交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn),季節(jié)、氣候等;交代事件發(fā)生的時(shí)代(自然環(huán)境)背景;襯托人物的XXX形象(反襯);渲染了一種氣氛;烘托人物的心情;為事件的發(fā)生做鋪墊;推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展;景物的象征意義(人物的品質(zhì)、文章主旨)。解答此題首先要判斷是環(huán)境描寫,其次再概括環(huán)境的特點(diǎn),最后結(jié)合文章分析其作用。根據(jù)第⑩段“天瞬間暗下來,像一個(gè)長長的黑夜就要來臨,讓人窒息得喘不過氣”寫出了鳥兒被捕之情的恐怖、緊張的氛圍,表現(xiàn)鳥兒即將面臨災(zāi)難。根據(jù)第⑨段“山陽張大嘴巴,宛若一只驚恐的鳥雀,不知該如何是好”可知,襯托出山陽此時(shí)的驚恐和無助。側(cè)面體現(xiàn)了捕鳥人的無情、冷血、唯利是圖的丑惡嘴臉。5.閱讀下面文章,完成下面小題。一副腰鼓板馬金章①天空的烏云,像一群群追逐著獵物的餓狼,黑壓壓地向他們撲來。茫茫草地,卻如打開口的巨大冰窖,升騰起一股股濕冷的寒氣。②幾個(gè)精疲力竭的紅軍戰(zhàn)士,或躺或坐在草坡上休息。③穆迪翻了個(gè)身,看到兩米多遠(yuǎn)背對(duì)著他的蘇紅坐在一堆枯草上。她埋著頭,兩條短辮翹著,右臂一動(dòng)一動(dòng)在做著什么。穆迪抬起頭,看到了蘇紅左臂夾著的紅腰鼓。他猛然意識(shí)到了什么,一個(gè)激靈翻身躍起,幾步跳到蘇紅面前。果然,他看到了不愿看到的一幕。④腰鼓一頭的鼓皮,已被蘇紅用刀子撬開了兩個(gè)鉚釘。他一下子奪過腰鼓,生氣地質(zhì)問:“你怎么這樣干?隊(duì)長怎么交代你的?你知不知道,這鼓,可是咱宣傳隊(duì)唯一的一面鼓啊。況且,這鼓,還救過你的命。”⑤蘇紅看著因發(fā)怒漲紅了臉的穆迪,沒有回話。她將目光授向荒草萋萋、積水烏黑、泥濘不堪的來路……⑥那是進(jìn)入草地的第三天,蘇紅掉了隊(duì)。陰沉沉的天下起了小雨,本來就打滑的草甸子像抹了油,她一腳沒踩穩(wěn)摔倒在泥水里。她雙手按著盤根錯(cuò)節(jié)、長勢旺盛的草甸子,艱難地爬起來,往前一邁腳,腹部抽搐般疼痛……蘇紅感到雙腿越來越沉重,每落下一腳,總被茂密的藏蒿草、烏拉苔牽絆著,強(qiáng)扯硬拽地不讓她把腳抬起來。她腿一軟,右腳滑脫了草甸,身體不由歪向泥潭。泥漿很快沒到了膝蓋。她明白陷入了沼澤,心中不免一陣驚慌失措。她手忙腳亂拼命掙扎起來,可雙腿卻越陷越深。⑦“蘇紅,接著,俯上鼓身。拽住草,慢慢往上提勁?!标?duì)長一邊對(duì)她喊,一邊將一面腰鼓拋在她面前。⑧原來,從師政委那里趕來的隊(duì)長,發(fā)現(xiàn)蘇紅陷進(jìn)沼澤來施救時(shí),竟也落進(jìn)了沼澤。⑨蘇紅雙手舉起腰鼓,反拋過去:“隊(duì)長,不要管我,你先出來。”隊(duì)長又將腰鼓拋過來:“蘇紅,聽話。你身輕,腰鼓托得起你。我身沉,腰鼓不頂事。你出來,才能報(bào)信求援啊?!?蘇紅鎮(zhèn)定下來。她胸部俯在腰鼓上,雙手緊抓著草句子。當(dāng)?shù)貜难貪衫镬o脫出來去救隊(duì)長時(shí),卻累得昏倒在草甸子上。?蘇紅眼里噙著淚,看著穆迪說:“和陜北紅軍會(huì)師后,一定,要敲響咱們的勝利腰鼓。隊(duì)長是為了救我才犧牲的,我怎能忘記隊(duì)長臨終前這話呢?可是,咱隊(duì)的人,要是餓死了,走不出草地,到不了陜北,咋敲響勝利的鑼鼓呢?”?這幾天。他們將皮帶、腰鼓的皮背帶等都煮著、烤著吃了。穆迪站起身,說:“我去找找,看有沒有能吃的草根、野菜。”?蘇紅搖搖頭:“我已找了幾圈兒,周圍沒有野菜。草,都是有毒的,不能吃?!彼D了一下:“剛才,我看到受傷的小王,餓得快要不行了……”?蘇紅說著,噙著的兩汪淚水,禁不住涌出了眼角。?穆迪在蘇紅跟前蹲下來,拿過她手中的刀子,一下一下將腰鼓兩頭緊繃的牛皮起了下來。?一簇篝火,在茫茫草地的這塊高坡上燃燒起來。劈啪作響的野草火舌,吱吱啦啦舔吻著兩塊浸濕的鼓皮。?穆迪將腰鼓腔體的十二塊紅彤彤的鼓葉,收攏在一起,捆成一束,白在內(nèi),紅朝外。他背起來,走在了這支小小的隊(duì)伍的前面。隊(duì)員們跟著前面的腰鼓紅。走。走。走。?他們提前大半天到了吳起鎮(zhèn)。?蘇紅在一個(gè)樂器鋪找到穆迪時(shí),那個(gè)腰鼓板上已蒙上了新的牛皮。?當(dāng)中央紅軍和陜北紅軍會(huì)師時(shí),蘇紅扭著秧歌,擂響了腰間彤紅的腰鼓。(選自《小小說選刊》2022年第13期,有改動(dòng))1.賞析第①段畫線句子?!敬鸢浮窟\(yùn)用比喻的修辭,渲染環(huán)境的惡劣,為下文情節(jié)做鋪墊?!窘馕觥勘绢}考查賞析重要語句。畫線句子中“像一群群追逐著獵物的餓狼”運(yùn)用了比喻的修辭,將烏云比作餓狼,生動(dòng)形象地寫出天氣環(huán)境的惡劣,“茫茫草地,卻如打開口的巨大冰窖”也運(yùn)用了比喻的修辭,將草地比作冰窖,生動(dòng)具體地寫出茫茫草地環(huán)境寒冷,戰(zhàn)士們?cè)谶@樣的環(huán)境中忍饑挨餓,為下文蘇紅不得不將珍貴的腰鼓拿出,用鼓皮來充饑的情節(jié)做鋪墊。6.現(xiàn)代文閱讀呼喚謝志強(qiáng)①絕望之中,我看見沙包背后走過來一個(gè)老漢。②他說:跟我來。③我說,我渴壞了。④他取下腰間掛著的羊皮水袋。我接過來,咕嘟咕嘟喝開了,仿佛在茫茫大漠碰上我想象中的水井。他似乎知道我在這兜轉(zhuǎn)迷了路。我抹抹嘴,真痛快。⑤他說:跟我來。⑥我的心又向往著尋找數(shù)日的珍寶了。我說,我還有件要緊的事情,辦成了會(huì)追上來呢,你稍等。⑦我顧不得老漢的存在,我又開始在這片古城堡的廢墟里摸索。汗像小蟲一樣在我面頰、背脊蠕動(dòng),我卻一門心思揮著坎土曼①東挖西刨。我的肚子咕嚕響起來。我想起我已斷水?dāng)嗉Z整整兩天了。⑧他說:跟我來。⑨我發(fā)現(xiàn)他離我十米遠(yuǎn)佇立著,這個(gè)老漢,看來也是探寶的角色,他好像是觀望我,一旦有了成效再采取行動(dòng)。⑩我說:我餓得不行了。?他在褡褳里取出了個(gè)馕。我接過來,一陣?yán)峭袒⒀省6抢镉謱?shí)在了。?他說:跟我來。?我想:這個(gè)狡猾的老漢,大概看出我已經(jīng)找著了門道,想設(shè)法將我誘開。?我說:你先走,我找一樣?xùn)|西,我會(huì)跟上來呢。?我又忘了他的存在。不知挖了多久,反正太陽像火盆一樣吊在頭頂,我手里的坎土曼突然觸著了一個(gè)陶罐,我本能地警戒起來,四下里張望,沒了老漢的影子。?這當(dāng)兒,我又饑又渴。我繞了附近的幾個(gè)沙包,尋找那個(gè)神秘的老漢,根本沒有他的身影。我又恢復(fù)到了老漢出現(xiàn)前的心情,希望離開這片荒無人煙的沙漠。我竟忽視了老漢的去向,他說跟我來。我怎么就沒問他往哪里走呢??我合掌罩在嘴上,毫無方向地喊:我——來——啦!?我多么期望那個(gè)老漢繞過沙包出現(xiàn),說:跟我來。?可是,我的呼喚像一滴水消失在無垠的沙漠里了。四周,除了一個(gè)一個(gè)巨浪一般的沙包,沒有絲毫回音。?我絕望了。天色漸漸暗淡下來,我懊悔地哭起來,自語:這下,我該怎么辦?我不知往哪兒走了。?這是二十年前的一個(gè)夢,做夢的地點(diǎn)是在塔克拉瑪干沙漠邊緣的農(nóng)場——那是沙漠里的一片綠洲,這么多年了,我清晰地記得,仿佛那個(gè)夢真實(shí)地發(fā)生過。我常聽見——世俗的喧囂、繁忙的短暫的間隙里——那個(gè)老漢的招呼:跟我來。?我想:那是一個(gè)真實(shí)的聲音,我能聽出。我知道,我已漸漸地跟上他走了。因?yàn)?,我察覺我忙乎的事情差點(diǎn)失卻了真實(shí)的自我。誤入一種虛幻的迷途。倒是那個(gè)老漢的聲音穿越時(shí)空越發(fā)真實(shí)了。(選自謝志強(qiáng)小說集《桃花》)[注釋]①坎土曼:新疆維吾爾等少數(shù)民族的一種鐵制農(nóng)具。1.學(xué)校話劇社想把這篇文章改編成話劇,道具組成員展開討論,請(qǐng)完成對(duì)話。要在舞臺(tái)上布置“太陽像火盆一樣吊在頭頂”“天色漸漸暗淡下來”這些場景比較困難,不用這些場景可以嗎?不可以,這些場景是有作用的,________________________________。【答案】因?yàn)椤疤栂窕鹋枰粯拥踉陬^頂”表明了天氣的炎熱,一方面體現(xiàn)了沙漠環(huán)境的惡劣,另一方面表現(xiàn)“我”因沉迷挖寶而全然不顧自身處境的危險(xiǎn);“天色漸漸暗淡下來”既推動(dòng)劇情發(fā)展,又烘托了“我”沒跟老漢走的懊悔與不知該往哪兒走的絕望?!窘馕觥勘绢}考查環(huán)境描寫的作用。解答時(shí)從環(huán)境自身、環(huán)境與情節(jié)、環(huán)境與人物角度進(jìn)行分析?!疤栂窕鹋枰粯?、天漸漸暗下來”屬于環(huán)境描寫,前者說明天氣炎熱,突出沙漠里惡劣的環(huán)境,側(cè)面表現(xiàn)出我沉迷挖寶,不顧自身處境;“天漸漸暗暗淡下來”,推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,用此環(huán)境烘托出我為沒跟老漢一起離開而后悔,找不到老漢身影和出路的傷心絕望。7.閱讀下面小說,完成小題。誰敢動(dòng)我的楊樹蔡楠①白楊樹替自己準(zhǔn)備好了一口棺材。他寧肯死掉也不愿意把雙腿鋸掉。②白楊樹的腿有毛病。醫(yī)生說他得了血栓閉塞性脈管炎。而且雙腿開始發(fā)生潰瘍,需要截肢。不,我還要靠雙腿走路,還要靠雙腿干活養(yǎng)活妻兒呢!白楊樹拐著雙腿走出了醫(yī)院,他在大街上喊道,我寧肯死掉也不把雙腿鋸掉!于是他在棺材鋪訂購了一口棺材。③其實(shí),白楊樹不想死,他期待奇跡出現(xiàn)。他四處求醫(yī)找藥,希望民間土法能夠治好他的腿。但是奇跡并沒有垂青白楊樹,老婆和兒女們強(qiáng)行把他送進(jìn)了醫(yī)院,截了肢。④白楊樹陷入了深深的絕望之中。為治病,家里欠了十多萬的債。孩子們都已輟學(xué)打工去了。老婆也去了村辦工廠給工人做飯。他趁老婆不在家,喝了老鼠藥爬進(jìn)了棺材里?;杌璩脸恋乃艘惶欤瑓s沒死。老婆回家把他拖出了棺材,狠狠地罵著,白楊樹你這個(gè)沒良心的,死都不會(huì)死,你干嘛給自己喝假藥?⑤死不了怎么辦?那就得活下去。要想活下去,就得給自己找點(diǎn)活。只有干活掙錢還賬才是活下去的理由。⑥白楊樹請(qǐng)人在輪椅的后面做了個(gè)后備箱。他就滾動(dòng)著這個(gè)特殊的輪椅出現(xiàn)在了大街小巷,出現(xiàn)在了高速公路兩側(cè)。他開始撿垃圾。廢舊紙、破塑料,礦泉水瓶子……每天都能撿一后備廂。有了一點(diǎn)積蓄,他找到了村委會(huì)。他說,古洋河大橋以北的堤坡不能再隨便取土了,大堤都挖沒了,要是來了洪水怎么辦?我給咱看著吧!我也不要工錢,你們就和水利局的說說,我承包兩公里的堤坡,種樹,種速生楊,承包費(fèi)照交?、叽謇锖退灹撕贤?。白楊樹就在苗圃場訂購了樹苗,帶上了特制的鎬頭鐵鍬,爬到了堤坡上。他扔掉了輪椅,摘掉了假肢,露出了粉紅的嫩肉。他摸著那肉,愣了一下神,然后就用繩子將空空的褲腿纏上。他就坐在了地上,開始挖坑。白楊樹的手就成了腳。他坐在地上,一鍬一鍬地挖著。堤坡上都是膠泥土,堅(jiān)硬得很。手又不能像腳似的那樣去踩鍬,他就把短短的鍬把拄在肚子上,用身體的力量推動(dòng)鐵鍬。肚子累了,受不了了,他就換個(gè)方式,拿過鎬頭一下一下地刨。陽光照過來,還有風(fēng)沙吹過來。白楊樹的臉上有了汗有了土有了泥,汗水流下來,流到了嘴里,牙磣的不行;流到了地上,砸在新挖出來的土上,一砸一個(gè)窩兒。⑧坑挖好了,白楊樹種上了第一棵樹。他拎著塑料水桶,爬著去古洋河里取水。他的腿沒了假肢的保護(hù),嫩肉被膠土咯得生疼。那疼是堅(jiān)持不住的疼。他手去摸腿,前面失去了依托,人一下子就滾到了河溝里。灌滿水,他拉著擰上蓋子的塑料桶,一下一下地往堤坡上挪。他的身后是一溜濕淋淋的紅水印。爬上來了,他把水灌進(jìn)了樹坑。小樹吸了水,冒出了嫩芽。白楊樹也覺得自己真正的從棺材里爬出來,像小樹一樣,活過來了。⑨白楊樹開始了長達(dá)8年的種樹生涯。8番寒暑,他用壞了的鐵鍬有幾十把,磨爛了的手套堆成了小山,兩條曾經(jīng)細(xì)皮嫩肉的殘肢也長滿了厚厚的老繭。堤坡成了他的家,也成了他的樂園。那里變成了一片白楊樹林。綠蔭覆蓋,鳥雀鳴唱。林下連著白洋淀的古洋河水,水平如鏡,清澄透明,偶爾有魚躍出水面,驚得蛙聲一片。白楊樹在堤坡的樹林里爬著,走著,轉(zhuǎn)悠著,他摟著粗大的樹干,像摟著自己的兒女。⑩不,比自己的兒女還親。樹不讓他生氣,兒女卻讓他生氣。這不,長大了的兒女帶著一支砍伐隊(duì)來樹林里找他了。兒女說爹,你看這樹大了,該用他換錢了!白楊樹把輪椅轉(zhuǎn)過去,背對(duì)著兒女說,咱們的債務(wù)不是你娘和你們都還上了嗎?還急著要錢干什么?兒女說,我倆在城里每人按揭了一套樓房,想用這錢交首付呢?爹,你看,這3000多棵樹,最小的也值100塊呢!?白楊樹就又把輪椅轉(zhuǎn)過來,看著已經(jīng)成年的孩子們。他說,種樹的時(shí)候我是想有一天能用樹換錢??珊⒆觽?,現(xiàn)在我不了。我一棵樹也舍不得砍了,你們沒看出來這古洋河、這魚兒,還有這鳥兒,需要這樣一片樹林嗎?還是留下吧,留下比砍了重要!?兒女們?cè)缇秃蜕碳艺労昧藘r(jià)錢,他們不砍就沒有了面子,當(dāng)然也沒有了房子。他們就帶著砍伐隊(duì)繞過白楊樹,向樹林深處走去。白楊樹就扔了輪椅,立了起來,他覺得自己的雙腿又健康如初了。他跑到人們的前面,大聲喊道,你們誰敢動(dòng)我的楊樹,我就動(dòng)誰的腦袋,然后自己削下自己的腦袋,反正我的棺材早就準(zhǔn)備了多年了——?眾人驚在了那里。他們看見一把磨禿了的鐵鍬攥在白楊樹的老手上,寒光一閃一閃的。(選自《芒種》2021年第2期,有刪改)1.第⑨段畫線句子的景物描寫有什么作用?【答案】這一美好的自然景象營造了一種和諧美好的氣氛,表揚(yáng)人物快樂愉悅的心情。暗指“白楊樹”用自己的辛勤努力給坡堤帶來的變化。這一美好的自然景象營造了一種和諧美好的氣氛,表揚(yáng)人物快樂愉悅的心情。暗指“白楊樹”用自己的辛勤努力給坡堤帶來的變化?!窘馕觥勘绢}考查小說中的環(huán)境描寫的作用。小說中的環(huán)境描寫作用一般是:渲染氣氛、烘托心情、表現(xiàn)主題。線句描寫的是“綠蔭覆蓋,鳥雀鳴唱,水清澄澈,魚躍蛙鳴”的美景,這是白楊樹老人辛苦8年?duì)I造出的新的環(huán)境,美麗、和諧,充滿詩情畫意;這優(yōu)美的景色表現(xiàn)的是白楊樹老人內(nèi)心的愉悅、快樂,為這片林子給家鄉(xiāng)帶來的新的變化而高興;表現(xiàn)了他通過勞動(dòng)給坡堤一帶來的改變,這也是他后來堅(jiān)決不讓子女們賣錢的原因。本題考查小說中的環(huán)境描寫的作用。小說中的環(huán)境描寫作用一般是:渲染氣氛、烘托心情、表現(xiàn)主題。線句描寫的是“綠蔭覆蓋,鳥雀鳴唱,水清澄澈,魚躍蛙鳴”的美景,這是白楊樹老人辛苦8年?duì)I造出的新的環(huán)境,美麗、和諧,充滿詩情畫意;這優(yōu)美的景色表現(xiàn)的是白楊樹老人內(nèi)心的愉悅、快樂,為這片林子給家鄉(xiāng)帶來的新的變化而高興;表現(xiàn)了他通過勞動(dòng)給坡堤一帶來的改變,這也是他后來堅(jiān)決不讓子女們賣錢的原因。8.小說閱讀誰的微信蒙福森那天,
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