第8頁(yè)共8頁(yè)宿管會(huì)工?作總結(jié)范?本__?__工程?學(xué)院大?學(xué)生宿舍?管理委員?述職?報(bào)告?宿舍管?理委員會(huì)?，顧名思?義，可以?說(shuō)是對(duì)全?校同學(xué)在?學(xué)校生活?提供的一?大保障，?保障了第?二個(gè)家—?寢室的舒?適與安全?。在經(jīng)過(guò)?兩個(gè)月的?鍛煉，第?____?屆宿管會(huì)?已基本步?入工作正?軌。在總?結(jié)過(guò)去一?個(gè)學(xué)期的?工作經(jīng)驗(yàn)?基礎(chǔ)上，?在全體干?部的共同?努力下，?我們踮起?腳尖，回?首過(guò)去，?展望未來(lái)?。一、?對(duì)于工作?的回顧?（一）宿?舍樓的工?作1、?宿舍紀(jì)律?衛(wèi)生安全?檢查在?過(guò)去的半?年中，十?個(gè)樓能夠?堅(jiān)持立足?本分工作?，在細(xì)微?處見(jiàn)真章?，按質(zhì)按?量地完成?各項(xiàng)工作?任務(wù)。?在日常檢?查方面。?宿管會(huì)的?日常檢查?主要包括?：聯(lián)檢、?早檢、晚?檢、抽檢?、晚歸漏?寢及各宿?舍樓自習(xí)?室的檢查?。這些檢?查的主要?內(nèi)容有：?寢室衛(wèi)生?，三停衛(wèi)?生，寢室?內(nèi)物品擺?放，違規(guī)?用電器的?使用及吸?煙等違反?學(xué)校關(guān)于?宿舍規(guī)定?的項(xiàng)目。?本學(xué)期，?數(shù)字。同?時(shí)在每舍?的一樓處?放置一塊?大學(xué)生宿?舍管理委?員會(huì)公告?欄，并每?周在上面?貼置本周?宿舍的檢?查情況，?真正地做?到了檢查?的公平、?公正、公?開(kāi)。日常?與節(jié)假日?值班方面?。每一天?宿管會(huì)的?辦公室都?會(huì)有一到?兩名學(xué)生?干部值班?。這樣安?排，保證?了如有_?___，?能及時(shí)發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題并?當(dāng)天的值?班老師報(bào)?告情況，?讓問(wèn)題能?及時(shí)地得?到處理解?決。這?是宿管會(huì)?最主要，?同時(shí)也是?最核心的?工作。通?過(guò)檢查發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題，?有利于督?促同學(xué)們?保持寢室?的安全與?整潔，為?同學(xué)們創(chuàng)?造出一個(gè)?更加良好?舒適的學(xué)?習(xí)生活環(huán)?境。2?、新生入?住一_?___屆?的新生入?住后，隨?之便進(jìn)行?了住宿卡?及值班室?大板的調(diào)?整工作。?雖然之前?將住宿卡?分配給了?各系負(fù)責(zé)?，但由于?未能有一?個(gè)統(tǒng)一的?標(biāo)準(zhǔn)，因?此出現(xiàn)了?一系列的?問(wèn)題。所?以，宿管?部的成員?按照標(biāo)準(zhǔn)?進(jìn)行了修?改，甚至?是重新制?作。經(jīng)過(guò)?多次的返?工后，終?于達(dá)到了?合格的標(biāo)?準(zhǔn)。3?、對(duì)于財(cái)?產(chǎn)的統(tǒng)計(jì)?截止于?____?年___?_月，各?樓都對(duì)本?樓的財(cái)產(chǎn)?進(jìn)行了詳?盡的統(tǒng)計(jì)?。十棟宿?舍樓包括?學(xué)生數(shù)字?，床數(shù)字?，桌數(shù)字?，椅數(shù)字?，自習(xí)室?數(shù)字個(gè)，?滅火器數(shù)?字，消防?栓數(shù)字。?4、迎?接消防檢?查及__?__高校?評(píng)估檢查?去年_?___月?，我們迎?來(lái)了消防?檢查與_?___高?校評(píng)估檢?查。各樓?對(duì)樓對(duì)的?消防設(shè)施?進(jìn)行了仔?細(xì)的檢查?和統(tǒng)計(jì)，?還配合各?系部__?__進(jìn)行?了消防演?習(xí)，讓同?學(xué)們更加?清楚地了?解了發(fā)生?火災(zāi)等險(xiǎn)?情時(shí)應(yīng)該?如何逃生?。同時(shí)以?整潔安全?的宿舍樓?來(lái)迎接領(lǐng)?導(dǎo)的檢查?。（二?）辦公室?的相關(guān)工?作辦公?室是宿管?會(huì)的核心?與學(xué)生會(huì)?的日常辦?事機(jī)構(gòu)，?同時(shí)，也?是一個(gè)職?能部門，?因此在宿?管會(huì)中的?地位舉足?輕重。?在這半年?中，辦公?室所做的?工作為。?及時(shí)準(zhǔn)確?的下達(dá)各?種通知，?確保了學(xué)?生會(huì)各項(xiàng)?工作的順?利進(jìn)行。?完成每周?的通報(bào)，?對(duì)宿舍樓?的各項(xiàng)檢?查情況進(jìn)?行匯總。?同時(shí)。制?作全體干?部聯(lián)系表?、各系（?院）聯(lián)系?表、副部?以上值班?表、節(jié)假?日值班表?，制定并?完善宿管?部的考核?條例。為?各部打印?因工作原?因請(qǐng)假的?假條，整?理各部門?上交的各?類材料，?為宿管會(huì)?中優(yōu)秀的?個(gè)人與團(tuán)?隊(duì)打印證?書等。除?此之外，?還輔助文?建部文宣?部等其他?各部工作?，協(xié)調(diào)好?各部之間?的關(guān)系。?但同時(shí)?，辦公室?在去年的?工作中也?出現(xiàn)了疏?忽與紕漏?。在上學(xué)?期每周的?通報(bào)中出?現(xiàn)數(shù)據(jù)統(tǒng)?計(jì)錯(cuò)誤，?導(dǎo)致了工?作延誤，?未能及時(shí)?準(zhǔn)確反映?各系（院?）寢室衛(wèi)?生紀(jì)律的?真實(shí)情況?，但辦公?室及時(shí)對(duì)?此進(jìn)行了?修改，沒(méi)?有造成太?大影響。?（三）?文建部和?文宣部的?工作文?建部的工?作主要是?對(duì)于活動(dòng)?進(jìn)行策劃?與評(píng)比，?同時(shí)對(duì)于?大型的會(huì)?議進(jìn)行會(huì)?場(chǎng)布置。?文宣部的?主要工作?是對(duì)于活?動(dòng)進(jìn)行拍?照記錄，?同時(shí)在活?動(dòng)后及時(shí)?____?進(jìn)行報(bào)道?的寫作。?在去年?的___?_月，宿?管會(huì)舉辦?開(kāi)展了一?年一度的?“校園安?全防火防?盜宣傳月?”活動(dòng)。?該項(xiàng)活動(dòng)?由文建部?進(jìn)行策劃?與___?_各部進(jìn)?行評(píng)比。?本次“?防火防盜?安全月”?活動(dòng)以“?增強(qiáng)防火?防盜意識(shí)?，構(gòu)建和?諧平安校?園”為主?題，旨在?宣傳校園?防火防盜?知識(shí)，提?高同學(xué)們?的校園安?全意識(shí)，?同時(shí)貫徹?“隱患險(xiǎn)?于明火，?防范勝于?救災(zāi)，責(zé)?任重于泰?山”的指?導(dǎo)思想，?為創(chuàng)建安?全文明的?校園打下?良好基礎(chǔ)?。本次?活動(dòng)月共?有兩項(xiàng)大?活動(dòng)，第?一項(xiàng)是“?校園防火?防盜宣傳?板報(bào)大賽?”此項(xiàng)活?動(dòng)一寢室?為單位，?讓每位同?學(xué)真正參?與到其中?，從設(shè)計(jì)?中學(xué)習(xí)防?火防盜理?論知識(shí)，?提高安全?意識(shí)，從?而從根本?上杜絕火?災(zāi)隱患。?經(jīng)過(guò)本次?宣傳板報(bào)?大賽共入?圍數(shù)字，?第二項(xiàng)是?“校園防?火消防演?習(xí)”。此?項(xiàng)活動(dòng)以?各系（院?）為單位?，讓每位?同學(xué)從真?實(shí)的場(chǎng)景?中學(xué)習(xí)逃?生知識(shí)，?將學(xué)到的?理論知識(shí)?應(yīng)用到實(shí)?際中，是?同學(xué)們?cè)?真正遇到?危險(xiǎn)情況?的時(shí)候能?夠沉著冷?靜，用正?確的方法?逃生，從?而最大程?度保障同?學(xué)們的人?身財(cái)產(chǎn)安?全，是校?園更和諧?、更美好?。在活?動(dòng)后，文?宣部及時(shí)?進(jìn)行了相?關(guān)報(bào)道的?寫作，隨?后刊登在?____?工程學(xué)院?的選報(bào)上?。同時(shí)?，在__?__月末?時(shí)，還_?___開(kāi)?展了第_?___屆?大學(xué)生宿?舍管理委?員會(huì)元旦?晚會(huì)。該?晚會(huì)節(jié)目?篩選與晚?會(huì)準(zhǔn)備工?作由文建?部進(jìn)行，?同時(shí)由文?宣部進(jìn)行?活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)?的編寫。?在經(jīng)歷?了半學(xué)期?緊張忙碌?的工作后?，為了豐?富學(xué)生干?部的課余?生活，緩?解干部學(xué)?習(xí)壓力，?并且給學(xué)?生干部一?個(gè)更廣闊?的展示平?臺(tái)，特此?大學(xué)生宿?舍管理委?員會(huì)第_?___屆?元旦晚會(huì)?。此次晚?會(huì)由大學(xué)?生宿舍管?理委員會(huì)?獨(dú)立承辦?，學(xué)生干?部自己主?持、自己?表演，從?另一方便?展示出學(xué)?生干部的?風(fēng)采。此?次晚會(huì)得?到了全院?師生的一?致好評(píng)，?促進(jìn)了學(xué)?生干部的?全面發(fā)展?，為大學(xué)?生宿舍管?理委員會(huì)?的進(jìn)一步?發(fā)展打下?了基礎(chǔ)。?（四）?網(wǎng)絡(luò)部的?工作第?一，計(jì)算?機(jī)及其網(wǎng)?絡(luò)維護(hù)管?理工作：?為了使?全校師生?更好的利?用網(wǎng)絡(luò)資?源進(jìn)行網(wǎng)?絡(luò)交流，?我們部門?每年都會(huì)?____?一批成員?進(jìn)行全校?范圍內(nèi)的?大型網(wǎng)絡(luò)?交換機(jī)清?理工作；?每周進(jìn)行?一次網(wǎng)絡(luò)?管理中心?的清掃工?作。路由?器及交換?機(jī)的維護(hù)?管理，以?及對(duì)網(wǎng)絡(luò)?端口的檢?查與維護(hù)?等等，以?確保全校?網(wǎng)絡(luò)的正?常運(yùn)行，?確保老師?和同學(xué)們?能夠正常?利用網(wǎng)絡(luò)?資源。使?校園內(nèi)部?網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定?而有效地?工作。?第二，對(duì)?于網(wǎng)上同?學(xué)報(bào)修及?時(shí)回復(fù)工?作。這項(xiàng)?工作是我?們網(wǎng)絡(luò)管?理部門每?天每個(gè)人?都需要完?成的工作?任務(wù)，也?是確保同?學(xué)們能夠?正常上網(wǎng)?的一項(xiàng)必?不可少的?工作。及?時(shí)找出問(wèn)?題并解決?問(wèn)題是對(duì)?網(wǎng)絡(luò)管理?部門每個(gè)?成員的基?本要求。?其中維修?范圍包括?線路故障?和非線路?故障兩大?類。第?三，對(duì)中?心工作人?員進(jìn)行的?網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)?工作。該?項(xiàng)內(nèi)容主?要是倡導(dǎo)?新成員自?己學(xué)習(xí)，?充實(shí)自己?，加強(qiáng)自?身本領(lǐng)，?逐步得到?加強(qiáng)，不?懂的問(wèn)題?及時(shí)發(fā)問(wèn)?，并及時(shí)?給予解答?，培養(yǎng)新?成員的自?學(xué)能力。?另外每周?一次的例?會(huì)主要是?采集上一?周的工作?信息，部?門各個(gè)成?員之間互?相交流經(jīng)?驗(yàn)并及時(shí)?提出不理?解的難題?，并加以?解決。老?師及時(shí)的?宣布同學(xué)?們反饋給?網(wǎng)絡(luò)管理?中心的我?們平時(shí)的?工作情況?并及時(shí)的?幫助我們?糾正相關(guān)?錯(cuò)誤，爭(zhēng)?取下次不?會(huì)犯類似?錯(cuò)誤等等?。二、?工作中的?問(wèn)題（?一）學(xué)習(xí)?成績(jī)方面?的問(wèn)題。?老師說(shuō)過(guò)?。學(xué)干部?應(yīng)該很好?的給自己?定位，首?先是個(gè)學(xué)?生，然后?再做好干?部。學(xué)生?當(dāng)然是以?學(xué)習(xí)為本?。然而，?宿管會(huì)的?某些干部?可能因?yàn)?工作等原?因，耽誤?了自己的?學(xué)習(xí)時(shí)間?，直接導(dǎo)?致了期末?出現(xiàn)了掛?科的現(xiàn)象?。因此，?應(yīng)該很好?地處理學(xué)?習(xí)與工作?之間的關(guān)?系，在保?證學(xué)習(xí)良?好的情況?下更好地?完成工作?。（二?）時(shí)間協(xié)?調(diào)的問(wèn)題?。由于每?樓干部的?課程時(shí)間?不同，導(dǎo)?致出現(xiàn)工?作不能全?體成員到?齊的情況?。這不便?于工作按?計(jì)劃開(kāi)始?，同時(shí)也?讓某些干?事不能得?到充分的?鍛煉。以?后，應(yīng)該?盡量克服?這個(gè)問(wèn)題?，協(xié)調(diào)時(shí)?間，做好?統(tǒng)計(jì)，保?證每次需?要齊動(dòng)員?的活動(dòng)一?個(gè)干部也?不少，以?便能順利?地開(kāi)展工?作。（?三）宣傳?力度不足?的問(wèn)題。?有一些同?學(xué)依然不?認(rèn)同與認(rèn)?可宿管會(huì)?的工作，?未能十分?明確檢查?的必要性?，給宿管?會(huì)的日常?檢查管理?工作的開(kāi)?展造成了?一定的障?礙。因此?應(yīng)該加大?關(guān)于宿管?會(huì)的宣傳?力度，讓?更多的同?學(xué)了解到?工作的重?要性，養(yǎng)?成自律的?好習(xí)慣，?保證宿舍?的安全整?潔。（?四）獎(jiǎng)罰?制度力度?小的問(wèn)題?。宿管會(huì)?制定的獎(jiǎng)?懲制度對(duì)?于宿舍管?理來(lái)說(shuō)力?度不夠，?對(duì)于一些?好的寢室?沒(méi)有給予?一定的獎(jiǎng)?勵(lì)，而對(duì)?于很差的?寢室給予?的懲罰也?不夠。這?不僅會(huì)打?消優(yōu)秀寢?室的積極?性，同時(shí)?還會(huì)一定?程度上助?長(zhǎng)較差的?寢室的風(fēng)?氣。這是?不利于文?明寢室建?設(shè)的一個(gè)?方面。?三、展望?（一）?進(jìn)一步調(diào)?整部?jī)?nèi)的?制度，真?正做到有?章可循。?我們可以?____?各樓互相?交流的會(huì)?議，通過(guò)?別樓的經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)來(lái)?完善自己?部?jī)?nèi)的制?度，相互?促進(jìn)，相?互吸收。?（二）?進(jìn)一步加?大對(duì)于新?干事的培?訓(xùn)。應(yīng)該?充分挖掘?他們的潛?力，使他?們?cè)诠ぷ?中能夠更?加地游刃?有余。通?過(guò)進(jìn)一步?培訓(xùn)來(lái)來(lái)?加強(qiáng)新干?事的工作?能力，同?時(shí)讓他們?在吸收經(jīng)?驗(yàn)后通過(guò)?自己的實(shí)?踐而創(chuàng)新?。他們一?點(diǎn)一滴的?完善也是?部門的自?我完善。?（三）?加大對(duì)學(xué)?生干部自?生素質(zhì)的?提升，以?迎合“為?廣大學(xué)生?服務(wù)”的?要求。在?我們的干?部中，難?免有弄權(quán)?之人，這?對(duì)我們學(xué)?生干部的?形象造成?了很不好?的影響。?因此，提?升干部自?身的素質(zhì)?極其重要?。因此，?可以__?__一些?精神文明?的活動(dòng)讓?大家都能?在其中受?益匪淺。?以上，?即為對(duì)宿?管會(huì)這半?年所做工?作的總結(jié)?。宿管?會(huì)工作總?結(jié)范本（?二）自?宿管會(huì)內(nèi)?部進(jìn)行調(diào)?整以后，?萬(wàn)事待在?復(fù)興，現(xiàn)?將本學(xué)年?的宿管會(huì)?工作匯報(bào)?如下：?宿管會(huì)由?原來(lái)部門?體制改為?：樓棟屬?地管理+?部門管理?，宿管會(huì)?現(xiàn)在總共?有___?_人。自?重組至今?完成的工?作主要有?一下：?份___?_宿管會(huì)?干部值班?歡送06?級(jí)本科和?07級(jí)專?科生離校?工作；?份___?_宿管會(huì)?干部迎接?10級(jí)新?生；份?進(jìn)行宿管?會(huì)干部招?新工作；?份舉辦?了第一期?宿管會(huì)干?部培訓(xùn)工?作；份?在全校范?圍內(nèi)舉辦?了本年度?的寢室文?化節(jié)；_?___年?____?月份參與?學(xué)院的學(xué)?工，后勤?，保衛(wèi)聯(lián)?合大查寢?；___?_年__?__月份?完成全院?的水表登?記工作；?份對(duì)宿?管會(huì)內(nèi)部?進(jìn)行了年?終評(píng)優(yōu)工?作；__?__年_?___月?份開(kāi)展了?本年度的?茶花會(huì)；?期間我?們?cè)?-?16棟和?1-7棟?按照要求?，每?jī)蓚€(gè)?星期進(jìn)行?一次地毯?式的大查?寢，一個(gè)?月進(jìn)行一?次有針對(duì)?性的（指?那些在平?時(shí)巡樓中?、分區(qū)查?寢中存有?問(wèn)題的寢?室和各棟?值班室登?記阻性斷?電的寢室?）進(jìn)行大?查；通過(guò)?這兩種方?式不斷的?交互式查?寢，在學(xué)?院使用違?章電器的?現(xiàn)象中取?得明顯的?成果。使?同學(xué)們意?識(shí)到了使?用違章電?器的危?險(xiǎn)性，為?學(xué)院的安?全與穩(wěn)定?取到了一?定的性的?作用。但?是在實(shí)際?當(dāng)中我們?也存在很?多困難，?是的我們?的工作很?難開(kāi)展，?例如學(xué)院?對(duì)使用違?章電器的?宿舍沒(méi)有?及時(shí)處理?，或者說(shuō)?處理的力?度不夠大?，讓同學(xué)?們覺(jué)得使?用違章電?器沒(méi)什么?后果，從?而在一定?的長(zhǎng)度上?助長(zhǎng)了使?用違章電?器的風(fēng)氣?，還有宿?管會(huì)干部?的流動(dòng)性?比較大，?人員變動(dòng)?的幅度比?學(xué)生會(huì)其?他的__?__嚴(yán)重?。宿管?會(huì)的工作?在學(xué)生干?部當(dāng)中是?屬于一個(gè)?比較困難?的工作，?鑒于每年?宿管會(huì)的?____?來(lái)看，每?學(xué)期人員?的甚至一?個(gè)月的變?動(dòng)都很大?，不能說(shuō)?他們不負(fù)?責(zé)，不能?說(shuō)他們沒(méi)?能力，實(shí)?在是工作?的難處大?于其他學(xué)?生工作，?而且學(xué)校?也不是很?重視宿管?會(huì)學(xué)生干?部這一塊?，宿管會(huì)?的工作沒(méi)?有學(xué)生會(huì)?工作那么?耀眼，因?為我們宿?管會(huì)工作?職責(zé)把我?們限定死?了，鑒于?以上的種?種困難，?希望學(xué)院?給與宿管?會(huì)大力的?支持：?（1）、?希望學(xué)院?在每年的?“五四評(píng)?優(yōu)”中給?與一定的?名額，校?宿管會(huì)共?有成員_?___人?（按滿額?的配置）?，希望學(xué)?院給與總?人