版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第11頁共11頁銀行人?員實(shí)習(xí)?工作總?結(jié)20?23年?經(jīng)過?一個(gè)月?的實(shí)習(xí)?,我開?始從懵?懂的狀?態(tài)中走?出來,?漸漸地?熟悉了?銀行業(yè)?務(wù)流程?,了解?了各種?各樣的?銀行業(yè)?務(wù),在?師傅細(xì)?心的指?導(dǎo)下,?慢慢地?融入到?緊張的?工作中?。這一?個(gè)月的?實(shí)習(xí)是?我從學(xué)?生步入?職場的?重要的?過渡,?對我來?說有很?大幫助?,為我?將來走?上工作?崗位打?下堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)?。在?___?_支行?的生活?是非常?忙碌的?,每天?營業(yè)廳?內(nèi)不斷?有打印?機(jī)的聲?音,點(diǎn)?鈔的聲?音,蓋?印章的?聲音,?絡(luò)繹不?絕的人?流讓我?這個(gè)小?小的大?堂經(jīng)理?助理也?忙得焦?頭爛額?。很感?謝支行?的各位?師傅,?愿在百?忙之中?抽出時(shí)?間悉心?幫我解?答我不?懂的問?題,豪?不保留?地傳授?著他們?的經(jīng)驗(yàn)?,由于?他們的?悉心教?導(dǎo)和無?私幫助?,使我?大大提?高了對?銀行業(yè)?務(wù)的熟?悉程度?,這對?我的實(shí)?習(xí)經(jīng)歷?來說是?十分重?要的。?還記?得,剛?來到這?里實(shí)習(xí)?,領(lǐng)導(dǎo)?們曾關(guān)?心的問?我累不?累,說?真的,?緊張而?繁忙的?工作的?確有點(diǎn)?累。但?人在其?位,心?盡其職?,我為?自己所?承擔(dān)的?一份責(zé)?任感到?自豪,?因?yàn)樨?zé)?任證明?了自己?價(jià)值的?存在,?就像劉?備對諸?葛亮的?重托,?責(zé)任是?對品格?的信任?,是對?能力的?認(rèn)同,?是一種?使命,?一種榮?譽(yù)。而?履行好?自己的?職責(zé),?發(fā)揮自?己的能?力,克?服困難?完成工?作,更?是一種?價(jià)值的?體現(xiàn)。?責(zé)任回?贈(zèng)我更?多的不?是壓力?和辛苦?,而是?享受工?作的樂?趣和取?得成績?后的快?樂。?工作中?期我開?始明白?不管在?學(xué)校學(xué)?了多少?理論,?明白了?多少理?論,到?了新的?工作崗?位基本?事要從?零起步?。因?yàn)?很多東?西事課?堂上沒?有的,?接觸不?到的。?在銀行?里,每?一個(gè)工?作人員?都是自?己的老?師,要?虛心的?請教,?多發(fā)現(xiàn)?,多分?析比較?,多總?結(jié),充?分發(fā)揮?自己的?主觀能?動(dòng)性和?工作積?極性。?這樣才?能把工?作完善?,讓他?人滿意?。雖然?一個(gè)月?下來我?并沒有?成為銀?行知識(shí)?全才,?可至少?也懂了?很多銀?行業(yè)務(wù)?知識(shí)。?而且,?大堂經(jīng)?理助理?這個(gè)崗?位能培?養(yǎng)足夠?的應(yīng)變?能力。?在工作?期間常?常會(huì)遇?到刁蠻?的顧客?,或者?設(shè)備出?現(xiàn)問題?之類的?境況。?一開?始總是?不知道?怎么辦?,后來?也慢慢?開始學(xué)?會(huì)如何?安撫顧?客,如?何對設(shè)?備問題?進(jìn)行處?理等。?在應(yīng)變?能力上?有所提?高。通?過這次?實(shí)習(xí)我?熟悉和?適應(yīng)了?銀行的?一些基?本流程?和業(yè)務(wù)?操作環(huán)?節(jié),了?解了什?么是工?作,工?作是怎?么一回?事,也?了解了?一些復(fù)?雜而微?妙的社?會(huì)人際?關(guān)系,?為我以?后的社?會(huì)人際?交往做?了個(gè)熱?身運(yùn)動(dòng)?。同時(shí)?通過這?次實(shí)習(xí)?也讓我?又一次?了解了?自己存?在的優(yōu)?缺點(diǎn)。?作為?新入行?的大學(xué)?生,我?要學(xué)習(xí)?的東西?還有很?多,難?免會(huì)犯?錯(cuò)誤,?但是犯?了錯(cuò)誤?,我應(yīng)?立刻向?領(lǐng)導(dǎo)坦?白錯(cuò)誤?,并請?領(lǐng)導(dǎo)教?給我糾?正的方?法。一?定要有?一顆主?動(dòng)承擔(dān)?責(zé)任、?主動(dòng)承?擔(dān)錯(cuò)誤?的心,?切不可?臨陣脫?逃、推?脫責(zé)任?。一?個(gè)有責(zé)?任心的?人在任?何崗位?上都可?以做得?很好,?一個(gè)沒?有責(zé)任?心的人?做任何?事情都?不可能?那么一?帆風(fēng)順?。新入?行的員?工,一?定記住?要學(xué)會(huì)?承擔(dān)責(zé)?任。很?高興能?加入建?行這個(gè)?大家庭?,在今?后的工?作中,?我會(huì)一?如既往?的積極?學(xué)習(xí)業(yè)?務(wù)知識(shí)?,鍛煉?業(yè)務(wù)技?能,不?懂就問?,虛心?向領(lǐng)導(dǎo)?和師傅?請教,?多學(xué)多?練,多?做多想?,爭取?做一名?合格的?建行人?!銀?行人員?實(shí)習(xí)工?作總結(jié)?202?3年(?二)?實(shí)習(xí)期?間,在?銀行的?正確領(lǐng)?導(dǎo)下,?我加強(qiáng)?學(xué)習(xí),?端正工?作態(tài)度?,切實(shí)?按照銀?行的工?作要求?,在自?身工作?崗位上?認(rèn)真努?力工作?,真誠?服務(wù)客?戶,較?好地完?成自己?的工作?任務(wù),?取得了?一定的?成績。?現(xiàn)將實(shí)?習(xí)期間?工作情?況具體?總結(jié)如?下:?一、完?成工作?任務(wù),?取得良?好成績?實(shí)習(xí)?期間,?我作為?一線前?臺(tái)柜員?,把工?作任務(wù)?定為兩?方面,?一是做?好前臺(tái)?柜員工?作,二?是積極?銷售銀?行理財(cái)?產(chǎn)品。?在前臺(tái)?柜員工?作中,?我做到?認(rèn)真、?細(xì)致,?合規(guī)合?法,基?本實(shí)現(xiàn)?零違規(guī)?零差錯(cuò)?;在銷?售銀行?理財(cái)產(chǎn)?品中,?我積極?宣傳,?努力推?薦,共?銷售銀?行理財(cái)?產(chǎn)品萬?元,其?中:基?金萬元?,保險(xiǎn)?萬元,?銀行卡?萬元。?二、?積極拓?展業(yè)務(wù)?,認(rèn)真?做好新?老客戶?工作?我在工?作中始?終樹立?客戶第?一思想?,在做?好一線?前臺(tái)柜?員工作?的同時(shí)?,不忘?積極銷?售銀行?理財(cái)產(chǎn)?品,做?到以客?戶為中?心拓展?銀行理?財(cái)產(chǎn)品?空間。?為爭取?新老客?戶購買?銀行理?財(cái)產(chǎn)品?,我急?客戶之?所急,?想客戶?之所想?,用細(xì)?節(jié)打動(dòng)?新客戶?,用真?情維護(hù)?老客戶?,取得?了較好?的工作?成效。?在服務(wù)?老客戶?的過程?中,我?用心細(xì)?致,引?入關(guān)系?營銷,?讓老客?戶對我?們銀行?的服務(wù)?和產(chǎn)品?保持足?夠的信?心和好?感,鞏?固老客?戶的忠?誠度,?鼓勵(lì)老?客戶持?續(xù)購買?,使老?客戶始?終和銀?行保持?信息協(xié)?調(diào)的一?致性,?實(shí)現(xiàn)銀?行與客?戶的雙?贏。我?還利用?老客戶?的關(guān)系?介紹新?客戶,?以老客?戶為鏈?條來帶?動(dòng)新客?戶,以?此擴(kuò)大?銀行理?財(cái)產(chǎn)品?銷售量?,使自?己既完?成銀行?的理財(cái)?產(chǎn)品銷?售任務(wù)?,又促?進(jìn)銀行?經(jīng)濟(jì)效?益的提?高。?三、樹?立服務(wù)?意識(shí),?真誠服?務(wù)客戶?在日?常一線?前臺(tái)柜?員工作?中,我?以實(shí)事?求是、?求真務(wù)?實(shí)的精?神,以?誠信履?約,誠?實(shí)待客?為客戶?提供貼?近的服?務(wù),提?高對客?戶的吸?引力;?把真情?融入對?客戶的?一言一?行之中?,堅(jiān)持?以人為?本,以?客為尊?,一切?為客戶?著想,?切實(shí)在?服務(wù)過?程中多?一點(diǎn)微?笑、多?一份理?解、多?一些熱?情;做?到服務(wù)?從微笑?開始,?始終給?客戶明?亮的笑?容,真?誠把客?戶視為?朋友,?用心服?務(wù),為?客戶排?憂解難?;始終?堅(jiān)持以?客戶為?中心,?堅(jiān)持把?客戶利?益作為?第一考?慮,真?心真意?展示我?行優(yōu)質(zhì)?服務(wù)形?象,做?到真誠?服務(wù)關(guān)?愛無限?,為不?同客戶?提供增?值服務(wù)?與貼心?關(guān)懷,?提高客?戶的忠?誠度。?實(shí)習(xí)?期間,?我切實(shí)?按照銀?行的要?求,認(rèn)?真做好?一線前?臺(tái)柜員?工作,?積極銷?售銀行?理財(cái)產(chǎn)?品,完?成了任?務(wù),取?得較好?成績,?服務(wù)態(tài)?度與組?織紀(jì)律?性明顯?提高。?我要在?取得成?績的基?礎(chǔ)上,?繼續(xù)加?強(qiáng)學(xué)習(xí)?,提高?工作業(yè)?務(wù)技能?和服務(wù)?水平,?更加刻?苦勤奮?,更加?認(rèn)真努?力,做?好自己?的本職?工作,?創(chuàng)造優(yōu)?良工作?業(yè)績,?為銀行?的又好?又好發(fā)?展,做?出自己?應(yīng)有的?努力與?貢獻(xiàn)。?銀行?人員實(shí)?習(xí)工作?總結(jié)2?023?年(三?)時(shí)?光清淺?,如流?水一瀉?而過,?從__?__月?___?_號(hào)開?始在銀?行實(shí)習(xí)?至今,?每天都?活得充?實(shí)而有?意思,?從最初?的陌生?到現(xiàn)在?的熟悉?,在這?個(gè)過程?,__?__銀?行的領(lǐng)?導(dǎo)以及?各位同?事給了?我很大?的支持?與鼓舞?,在他?們的幫?助下,?我才得?以不斷?進(jìn)步。?對于?一個(gè)非?銀行業(yè)?相關(guān)專?業(yè)畢業(yè)?的求職?者來說?,能夠?有這樣?一個(gè)機(jī)?會(huì)進(jìn)入?銀行工?作,對?我來說?既是機(jī)?遇又是?挑戰(zhàn)。?誠然,?對于一?個(gè)對銀?行業(yè)務(wù)?不甚了?解的門?外漢來?說,在?銀行這?樣的單?位里,?在完全?陌生的?領(lǐng)域中?,我必?須從頭?學(xué)起。?在我剛?進(jìn)銀行?的幾天?里,認(rèn)?識(shí)這里?的同事?,以及?熟悉這?里的工?作環(huán)境?對我來?說是首?先需要?解決的?問題。?在很短?的時(shí)間?里,我?就已經(jīng)?認(rèn)識(shí)了?大家,?漸漸開?始熟悉?了這里?的一切?……?為了熟?悉銀行?的各種?業(yè)務(wù)和?基本知?識(shí),我?看了不?少如柜?臺(tái)、信?貸、稽?核、會(huì)?計(jì)準(zhǔn)則?、財(cái)務(wù)?等方面?的業(yè)務(wù)?書籍,?在接觸?到一些?不太熟?悉的術(shù)?語以及?科目時(shí)?,我就?會(huì)在網(wǎng)?上查找?相關(guān)的?解釋,?如果實(shí)?在不明?白,我?就向同?事們請?教,大?家也都?不厭其?煩地給?我講解?,并且?想方設(shè)?法讓我?去接觸?更多我?尚不熟?悉的知?識(shí)。?有了業(yè)?務(wù)知識(shí)?還不夠?,還得?過硬的?業(yè)務(wù)素?質(zhì)和道?德素質(zhì)?,通過?學(xué)習(xí)職?業(yè)道德?規(guī)范讀?本以及?信社定?期開展?的案件?防控專?項(xiàng)整治?工作以?及會(huì)議?精神,?我深知?作為農(nóng)?信員工?,一定?得經(jīng)得?起考驗(yàn)?,經(jīng)得?起誘惑?,做到?蓮花般?的純潔?,微笑?服務(wù),?舉止文?明,切?實(shí)做到?“手握?手的承?諾,心?貼心的?服務(wù)”?。對?于我這?樣一個(gè)?從大學(xué)?走出來?時(shí)間還?不算長?的新人?來講,?在工作?中還是?會(huì)遇到?不少這?樣那樣?的問題?,包括?工作方?式以及?與人交?際方面?的,在?這段時(shí)?間中,?我已經(jīng)?在這些?方面有?了長足?的進(jìn)步?,而且?自己的?心理狀?態(tài)已經(jīng)?完全從?學(xué)生狀?態(tài)轉(zhuǎn)變?成一個(gè)?社會(huì)人?了。我?想自己?之所以?能夠比?較快地?完成這?種轉(zhuǎn)換?,跟我?們筠洲?信社有?著的良?好的工?作環(huán)境?氛圍是?很分不?開的,?在這樣?一種和?-諧氣?氛中,?我還有?什么理?由不在?這里取?得進(jìn)步?和提高?嗎??總結(jié)這?兩個(gè)多?月來的?日子,?我自我?認(rèn)為取?得了很?大進(jìn)步?,學(xué)到?了很多?,雖然?也犯了?不少錯(cuò)?。在此?真誠感?謝銀行?領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)懷與?個(gè)同事?的教導(dǎo)?,試用?期的結(jié)?束,并?不是真?的結(jié)束?,而是?新的開?始,是?對我更?嚴(yán)峻的?考驗(yàn),?我將加?倍努力?,用青?春的汗?水去灌?溉農(nóng)信?社這顆?茁壯成?長的大?樹!?一、學(xué)?習(xí)相應(yīng)?理論基?礎(chǔ)知識(shí)?及銀行?相關(guān)各?種文件?在實(shí)?習(xí)的第?一周,?我主要?學(xué)習(xí)了?柜面操?作基本?知識(shí)以?及相關(guān)?的人民?銀行下?發(fā)的各?種文件?。大堂?經(jīng)理是?連接客?戶、高?柜柜員?、客戶?經(jīng)理的?紐帶,?因此首?先就得?學(xué)習(xí)柜?面相關(guān)?知識(shí),?才能更?好的解?答客戶?問題,?引導(dǎo)客?戶辦理?相關(guān)業(yè)?務(wù),維?持大唐?秩序,?減輕柜?員的工?作量,?提高整?體服務(wù)?效率。?二、?跟主任?學(xué)習(xí)大?堂營銷?技巧及?解答客?戶咨詢?主任?告訴我?,在大?堂工作?要特別?注重禮?儀,禮?儀是人?們在交?往活動(dòng)?中形成?的行為?規(guī)范與?準(zhǔn)則,?成天與?客戶打?交道的?經(jīng)理,?代表著?企業(yè)的?形象與?信譽(yù),?所以一?切都要?謹(jǐn)小慎?微。要?做好大?堂經(jīng)理?的工作?就必須?做到以?下幾個(gè)?方面:?干練,?穩(wěn)重,?自信,?親和。?對顧客?的需求?要能夠?迅速作?出反應(yīng)?,對大?堂里出?現(xiàn)的不?同問題?要能夠?表現(xiàn)出?遇事不?慌的心?態(tài),機(jī)?智的處?理并解?決出現(xiàn)?的狀況?,作為?一個(gè)大?堂經(jīng)理?要能夠?以低姿?態(tài)友善?的與客?戶溝通?、交流?,但也?不能唯?唯諾諾?,在任?何時(shí)刻?我們都?應(yīng)該對?自己充?滿信心?。三?、實(shí)習(xí)?收獲與?體會(huì)?1、盡?快實(shí)現(xiàn)?角色的?轉(zhuǎn)變,?是一個(gè)?大學(xué)畢?業(yè)生剛?步入社?會(huì)時(shí)所?面臨的?首要任?務(wù)。對?于剛畢?業(yè)的大?學(xué)生來?說,一?開始就?做一番?偉大的?事業(yè)并?不現(xiàn)實(shí)?,而是?必須從?最細(xì)小?的工作?中做起?,甚至?還要一?遍遍的?重復(fù)那?些“細(xì)?小”。?這不僅?要我們?從行動(dòng)?上改變?,更要?先從心?理上、?思想上?接受并?改變,?要充分?認(rèn)識(shí)到?偉大都?是從平?凡累積?起來的?。正?如書中?所說,?成功是?一種努?力的累?積。平?凡的人?乃是一?種無過?高期望?但又極?認(rèn)真生?活的一?種人。?首先態(tài)?度是樂?觀的,?將人生?視為一?種在不?斷奮斗?中的歷?練,經(jīng)?得起人?生的大?起大落?,能夠?以寬容?的胸懷?善待一?切???是將復(fù)?雜的事?簡單做?,簡單?的事重?復(fù)做,?重復(fù)的?事快樂?做,快?樂的事?用心做?。要是?想變得?偉大,?其實(shí)不?一定成?就輝煌?的功業(yè)?,因?yàn)?構(gòu)成偉?大的決?定性因?素,恰?恰在做?得比平?凡者更?平凡而?已。認(rèn)?清了這?些以后?,角色?轉(zhuǎn)變也?就不再?是問題?。2?、作為?一名大?堂經(jīng)理?不但要?熟悉業(yè)?務(wù)知識(shí)?、金融?產(chǎn)品,?更要加?強(qiáng)自身?職業(yè)道?德修養(yǎng)?,堅(jiān)守?自己的?職業(yè)道?德。平?時(shí)在工?作中,?大堂經(jīng)?理是第?一個(gè)接?觸到顧?客的人?,因此?他的一?言一行?會(huì)第一?時(shí)間受?到客戶?的關(guān)注?,這就?要求他?必須要?有過高?的綜合?素質(zhì),?才能更?好的展?示銀行?的實(shí)力?與形象?。由于?很多顧?客都是?直接拿?著相關(guān)?證件來?咨詢,?還經(jīng)常?需要大?堂經(jīng)理?幫忙指?導(dǎo)AT?M的操?作等問?題,這?些都涉?及了顧?客的切?身利益?,堅(jiān)決?遵守“?為顧客?保密”?的原則?就成為?每個(gè)大?堂經(jīng)理?的最基?本素質(zhì)?,最基?本的職?業(yè)道德?。3?、作為?一名大?堂經(jīng)理?,必須?具有敏?銳的洞?察力,?能夠及?時(shí)的發(fā)?現(xiàn)顧客?的需求?與困難?。顧客?就是_?___?,我們?必須為?每一個(gè)?客戶提?供及時(shí)?、完全?、周到?、熱情?的服務(wù)?,但不?是對所?有的客?戶都提?供千篇?一律的?服務(wù),?首先得?迅速判?斷顧客?的需求?,然后?提供差?異化的?服務(wù)。?同時(shí),?大堂經(jīng)?理必須?及時(shí)發(fā)?現(xiàn)顧客?的問題?,積累?并分析?,為銀?行提供?具有建?設(shè)性的?建議,?不斷提?高銀行?的服務(wù)?、管理?水平,?改善銀?行的業(yè)?績,為?員工、?客戶提?供一個(gè)?舒服的?環(huán)境!?銀行?人員實(shí)?習(xí)工作?總結(jié)2?023?年(四?)實(shí)?習(xí)期間?,我在?銀行的?正確領(lǐng)?導(dǎo)下,?在同事?們的支?持和幫?助下,?以__?__為?指導(dǎo),?認(rèn)真執(zhí)?行銀行?的工作?方針政?策,立?足本職?,服務(wù)?客戶,?較好地?完成自?己的工?作任務(wù)?,取得?了一定?的成績?,獲得?銀行領(lǐng)?導(dǎo)的肯?定和客?戶的滿?意?,F(xiàn)?將實(shí)習(xí)?期間工?作情況?具體總?結(jié)如下?:一?、取得?的工作?成績?實(shí)習(xí)期?間,我?勤奮努?力工作?,全面?完成工?作任務(wù)?,取得?了較好?的工作?成績。?除完成?一線前?臺(tái)的柜?員工作?外,我?利用一?切機(jī)會(huì)?銷售銀?行理財(cái)?產(chǎn)品,?共銷售?銀行理?財(cái)產(chǎn)品?萬元,?其中:?基金萬?元,保?險(xiǎn)萬元?,銀行?卡萬元?。二?、認(rèn)真?學(xué)習(xí),?提高政?治思想?覺悟和?業(yè)務(wù)工?作水平?實(shí)習(xí)?期間,?我樹立?正確的?世界觀?、人生?觀和價(jià)?值觀,?樹立全?心全意?為客戶?服務(wù)的?思想,?做到無?私奉獻(xiàn)?。我在?工作上?除了學(xué)?習(xí)政治?理論外?,重點(diǎn)?是學(xué)習(xí)?銀行的?各項(xiàng)制?度、工?作紀(jì)律?及理財(cái)?業(yè)務(wù)知?識(shí),做?到學(xué)深?學(xué)透,?掌握在?腦海里?,運(yùn)用?到實(shí)際?工作中?,為自?己做好?各項(xiàng)本?職工作?打下堅(jiān)?實(shí)的基?礎(chǔ)。通?過學(xué)習(xí)?,我熟?悉和掌?握了銀?行的各?項(xiàng)制度?、工作?紀(jì)律及?基本理?財(cái)業(yè)務(wù)?知識(shí)與?技能,?增強(qiáng)了?履行崗?位職責(zé)?的能力?和水平?,做到?與時(shí)俱?進(jìn),增?強(qiáng)大局?觀,能?較好地?結(jié)合實(shí)?際情況?加以貫?徹執(zhí)行?,完成?銀行布?置的各?項(xiàng)工作?任務(wù),?取得良?好成績?。三?、樹立?服務(wù)意?識(shí),做?好服務(wù)?工作?作為一?線前臺(tái)?柜員,?要做好?自己的?工作,?關(guān)鍵是?要樹立?服務(wù)意?識(shí),做?好服務(wù)?工作,?獲得客?戶的滿?意,以?此增強(qiáng)?銀行品?位與形?象,促?進(jìn)銀行?業(yè)務(wù)的?發(fā)展。?為此,?我做到?愛崗敬?業(yè)、履?行職責(zé)?,吃苦?在前,?享樂在?后,為?客戶做?好服務(wù)?工作。?著重做?好三方?面工作?:一是?擺正位?置,認(rèn)?真做好?服務(wù)工?作,消?除自己?思想上?的松懈?和不足?,徹底?更新觀?念,自?覺規(guī)范?自己的?行為,?認(rèn)真落?實(shí)銀行?各項(xiàng)服?務(wù)措施?。二是?把業(yè)務(wù)?技術(shù)和?熟練程?度作為?衡量服?務(wù)水平?的尺度?,苦練?基本功?,加快?業(yè)務(wù)辦?理的速?度,避?免失誤?,把握?質(zhì)量。?三是努?力學(xué)習(xí)?新業(yè)務(wù)?知識(shí),?掌握做?好銀行?工作必?備的知?識(shí)與技?能,特?別是理?財(cái)產(chǎn)品?方面的?知識(shí),?為擴(kuò)大?業(yè)務(wù)范?圍與創(chuàng)?造良好?經(jīng)濟(jì)效?益奠定?基礎(chǔ)。?實(shí)習(xí)?期間,?我認(rèn)真?努力工?作,雖?然在政?治思想?與業(yè)務(wù)?知識(shí)上?有了很?大的提?高,在?業(yè)務(wù)工?作中取?得了較?好成績?,但是?與銀行?的要求?和客戶?的希望?相比,?還是需?要繼續(xù)?努力和?提高。?今后,?我要繼?續(xù)加強(qiáng)?學(xué)習(xí),?深化管?理,按?___?_的要?求,以?求真務(wù)?實(shí)的工?作作風(fēng)?,以創(chuàng)?新發(fā)展?的工作?思路,?奮發(fā)努?力,攻?堅(jiān)破難?,把銀?行工作?提高到?一個(gè)新?的水平?,創(chuàng)造?優(yōu)良業(yè)?務(wù)成績?,為銀?行的健?康持續(xù)?發(fā)展,?做出我?應(yīng)有的?貢獻(xiàn)。?銀行?人員實(shí)?習(xí)工作?總結(jié)2?023?年(五?)這?個(gè)暑假?,很榮?幸能有?機(jī)會(huì)到?___?_銀行?進(jìn)行實(shí)?習(xí),我?很珍惜?這個(gè)機(jī)?會(huì),感?謝深發(fā)?展給我?提供的?這個(gè)機(jī)?會(huì)!?在整個(gè)?實(shí)習(xí)期?間,盡?管我是?作為一?名實(shí)習(xí)?生,但?我是以?深發(fā)展?對正式?員工的?要求標(biāo)?準(zhǔn)來嚴(yán)?格要求?自己的?,我對?工作充?滿熱情?,服從?上級(jí)的?指示和?命令,?工作盡?職盡責(zé)?,嚴(yán)格?遵守銀?行的各?種規(guī)章?制度。?作為?一名大?堂經(jīng)理?,在工?作中我?努力履?行大堂?經(jīng)理的?如下職?責(zé):主?動(dòng)迎接?客戶,?熱情、?禮貌地?對進(jìn)出?網(wǎng)點(diǎn)的?客戶迎?來送往?;詢問?客戶需?求,對?客戶進(jìn)?行相應(yīng)?的業(yè)務(wù)?引導(dǎo);?熱情、?誠懇、?耐心、?準(zhǔn)確地?解答客?戶的業(yè)?務(wù)咨詢?,根據(jù)?客戶需?求,主?動(dòng)客觀?地向客?戶推介?,營銷?我行先?進(jìn)、方?便、快?捷的金?融產(chǎn)品?和交易?方式、?方法;?識(shí)別高?、低端?客戶,?為優(yōu)質(zhì)?客戶提?供貴賓?服務(wù),?為一般?客戶提?供基礎(chǔ)?服務(wù);?快速妥?善地處?理客戶?提出的?批評(píng)性?意見,?避免客?戶與柜?員發(fā)生?直接爭?執(zhí),化?解矛盾?,減少?客戶投?訴;保?持整潔?的衛(wèi)生?環(huán)境;?負(fù)責(zé)對?網(wǎng)點(diǎn)的?標(biāo)識(shí)、?宣傳牌?、告示?牌、宣?傳資料?、便民?設(shè)施等?整齊擺?放和維?護(hù);維?持正常?的營業(yè)?秩序,?根據(jù)柜?面客戶?排隊(duì)現(xiàn)?象,及?時(shí)進(jìn)行?疏導(dǎo),?減少客?戶等候?時(shí)間;?密切關(guān)?注營業(yè)?場所動(dòng)?態(tài),發(fā)?現(xiàn)異常?情況及?時(shí)報(bào)告?,維護(hù)?銀行和?客戶的?資金及?人身安?全等等?。實(shí)?習(xí)期間?,我收?獲甚多?。實(shí)習(xí)?初期,?由于對?業(yè)務(wù)的?不夠熟?悉或是?經(jīng)驗(yàn)上?的不足?,我在?工作的?過程中?有遇到?過一些?這樣或?那樣的?困難和?問題,?面對遇?到的這?些困難?和自己?解決不?了的問?題,我?沒有退?縮,也?沒有自?作主張?,而是?馬上及?時(shí)虛
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 黃岡2025年湖北麻城市第六初級(jí)中學(xué)等三所學(xué)校專項(xiàng)招聘教師50人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 金華浙江金華東陽市人民檢察院司法雇員招錄筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 遼寧2025年遼寧軌道交通職業(yè)學(xué)院招聘高層次和急需緊缺人才筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 蕪湖2025年安徽蕪湖三山經(jīng)開區(qū)中小學(xué)勞務(wù)派遣教師招聘74人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 鹽城2025年江蘇宿遷泗洪縣教育系統(tǒng)招聘教師45人(第二批)筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 職業(yè)人群腫瘤標(biāo)志物大數(shù)據(jù)挖掘
- 洛陽2025年河南洛陽師范學(xué)院招聘40人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 惠州廣東惠州博羅縣事業(yè)單位面向2025年駐博部隊(duì)隨軍家屬定向招聘7人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 常州江蘇常州武進(jìn)區(qū)圖書館外包服務(wù)人員招聘5人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 安慶安徽安慶桐城市文昌街道辦事處招聘勞務(wù)派遣工作人員筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 上海市中考數(shù)學(xué)百題基礎(chǔ)練習(xí)
- 交警環(huán)衛(wèi)安全培訓(xùn)課件
- 客運(yùn)索道施工方案
- GB/T 7122-2025高強(qiáng)度膠粘劑剝離強(qiáng)度的測定浮輥法
- 人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊 第四章《整式的加減》單元測試卷(含答案)
- 五常市水稻種植技術(shù)規(guī)程
- 2025年公務(wù)員類社區(qū)禁毒專職員參考題庫含答案解析
- 英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)崗位職責(zé)與管理制度
- 2025外研社小學(xué)英語三年級(jí)上冊單詞表
- 軍考真題數(shù)學(xué)試卷
- 春日寶寶護(hù)理指南
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論