嬰幼兒的生理解剖特點及其生長發(fā)育第1頁/共213頁學習目的和要求：1、了解嬰幼兒的生理解剖特點及保育要點；2、掌握評價嬰幼兒體格發(fā)育的方法。第2頁/共213頁？第3頁/共213頁第一節(jié)嬰幼兒的生理解剖特點

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骨連結——骨與骨的連結。有的骨連結為不動連結，例如顱骨；有的骨連結為微動連結，例如脊椎骨；有的骨連結可以活動，叫關節(jié)，例如，下頜關節(jié)、肩關節(jié)、肘關節(jié)等等。直接連結——是骨與骨之間借結締組織膜或軟骨直接連結。如顱骨之間的骨縫，椎骨之間的椎間盤等。特點：活動范圍很小。間接連結（關節(jié)）——最主要的連結方式，借結締組織囊把骨連結起來。

第5頁/共213頁（1）關節(jié)面

——是組成關節(jié)的相鄰兩骨的接觸面。特點：一凸一凹，相互適應。其上有一層薄而光滑的關節(jié)軟骨。功能：使兩個關節(jié)面更加光滑而富有彈性，以減緩運動時的摩擦、沖擊和震動。（2）關節(jié)囊特點：附著在關節(jié)面周圍及其附近骨面上的結締組織囊。功能：把兩塊骨連結起來。

（第6頁/共213頁第7頁/共213頁有600多塊，約占體重的40%，其中75%是水，25%是固體成分。形態(tài)：第8頁/共213頁第9頁/共213頁問題：1、為什么要從小教育孩子“站有站相、坐有坐相”？（為什么要注意培養(yǎng)幼兒正確的坐立行姿勢？）2、為什么幼兒不易發(fā)生骨折？3、為什么幼兒骨受傷后，恢復較快？4、為什么人到一定年齡（20—25歲左右）不再長個子？5、為什么要讓幼兒多到戶外活動？你能說出哪些理由？6、為什么幼兒園沒有寫字的任務？7、為何幼兒較易掌握粗大動作，不易掌握精細動作？

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第11頁/共213頁佝僂病后遺癥第12頁/共213頁第13頁/共213頁

第14頁/共213頁（。第15頁/共213頁髖骨是骨盆的一部分，幼兒的髖骨與成人不同，它還不是一塊完整的骨頭。幼兒的髖骨是由髂骨、坐骨和恥骨三塊骨頭借助軟骨連結在一起的。它一般要到20~25歲才完全愈合，成為一塊完整的骨頭。第16頁/共213頁第17頁/共213頁第18頁/共213頁（好比鮮嫩的柳枝）：成人的骨頭好比干樹枝，不易彎曲。而嬰幼兒的骨頭硬度小，好比鮮嫩的柳枝，易發(fā)生彎曲。第19頁/共213頁第20頁/共213頁（從背面看脊柱，它又正又直。但從側面看脊柱，它并非一根“直棍兒”，而是從上到下有四道彎兒（。第21頁/共213頁2~3個月抬頭——頸椎前凸6~7個月坐——胸椎后凸周歲左右走——腰椎前凸出生時——骶椎后凸到發(fā)育成熟的年齡（大約20~21歲或更晚）這些生理性彎曲才能完全固定下來。第22頁/共213頁當震動傳到頭部時也就微乎其微了。否則，若是“直棍兒”，跺一下腳，也會把大腦給震了。第23頁/共213頁所以應從培養(yǎng)幼兒坐有坐相、站有站相，保護脊柱，預防脊柱變形。第24頁/共213頁第25頁/共213頁

第26頁/共213頁第27頁/共213頁第28頁/共213頁第29頁/共213頁第30頁/共213頁預防扁平足要從小做起。幼兒會站和走以后漸漸形成的腳弓，由于骨化未完成，足底的肌肉、肌腱和韌帶發(fā)育不完善，若運動量不合適，就容易形成扁平足。第31頁/共213頁第32頁/共213頁。

第33頁/共213頁。第34頁/共213頁第35頁/共213頁第36頁/共213頁第37頁/共213頁（第38頁/共213頁第39頁/共213頁（肺泡和組織細胞的氣體交換有何不同？氧氣↖肺泡↙二氧化碳二氧化碳↖組織細胞↙氧氣第40頁/共213頁第41頁/共213頁第42頁/共213頁

不同年齡呼吸次數的平均值年齡每分鐘呼吸次數新生兒40—440—1歲302—3歲244—7歲22第43頁/共213頁

第44頁/共213頁第45頁/共213頁因為鼻腔里有一條條“暗道”與“鄰里”相通。如鼻淚管與淚囊相通，鼻腔有了炎癥，擤鼻涕時方法不正確，就可能把細菌擠進鼻淚管，而使鼻淚管、淚囊發(fā)炎；耳咽管與中耳相通等，擤鼻涕時方法不正確，鼻腔內壓力太大，細菌進入耳咽管，也會殃及中耳，引起中耳炎。第46頁/共213頁打噴嚏雖是日常生活小事，但卻是傳播疾病的重要途徑。有人曾經統(tǒng)計，普通一個噴嚏可以噴出1—2萬個飛沫，排菌量達0.45—15萬個；有人檢查一感冒者，打一個噴嚏竟排菌8500萬個。隨噴嚏噴出的飛沫還可以懸浮于空氣中數天之久，到處漂移傳播疾病。正確的做法：用手帕或紙巾輕捂口鼻打噴嚏，如果一時找不到遮擋物，可用手代替，完事后立即洗手。千萬不能面向別人打噴嚏。第47頁/共213頁用手挖鼻孔是一種壞習慣，它能使鼻毛脫落、黏膜損傷，血管破裂引起出血。挖鼻孔常使鼻腔感染，嚴重者細菌還能經面部血管回流顱腦內，造成危險的并發(fā)癥。長期用手挖鼻孔，可使鼻孔擴大，形成“朝天鼻”，不僅影響美觀，還會引起同伴嘲笑，進而影響心理健康。每天早晨洗臉時，用冷水多洗幾次鼻子，既可以清潔鼻子，又可以改善鼻黏膜的血液循環(huán)，增強鼻子對天氣變化的適應能力，預防感冒及各種呼吸道疾病。第48頁/共213頁（第49頁/共213頁第50頁/共213頁第51頁/共213頁

第52頁/共213頁第53頁/共213頁第54頁/共213頁

不同年齡心跳次數的平均值年齡每分鐘心跳次數新生兒1401—12月1201—2歲1103—4歲1055—6歲957—8歲859—15歲75

成人60-75第55頁/共213頁（正常人的血量約占體重的7%~8%。每公斤體重約有70~80毫升血液。幼兒每公斤體重的血量約為85毫升，較成人略多。年齡越小，相對值越大。為保證在成長過程中因代謝旺盛需較多氧氣的供應。第56頁/共213頁第57頁/共213頁中國名醫(yī)華佗曾說：運動可以使血脈流通，血脈流通，病不得生?，F代微循環(huán)的研究也證實運動可以增加毛細血管網的開放，從而增強人體免疫力。第58頁/共213頁（3）預防動脈硬化關鍵在于一個“早”字。因為嬰幼兒時期是包括飲食習慣在內的生活方式基本形成的時期。為他們提供合理的膳食，并養(yǎng)成良好的飲食習慣可以受益終身。

第59頁/共213頁第60頁/共213頁第61頁/共213頁第62頁/共213頁。第63頁/共213頁高士其先生關于消化系統(tǒng)各部分的文章：

我們這一所細菌大飯店，一開前門便是切菜間，壁上有自來水，長流不息，菜刀上下，石磨兩列，排成半圓形，還有一個粉紅色活動的地板。后面有一條長長的甬道，直達廚房。廚房是一個大油鍋，可以收縮，里面自然發(fā)生一種強烈的酸汁，一種神秘的酵汁。廚房的后面，先有小食堂，后有大食堂，曲曲彎彎，千回百轉。小食堂備有咖喱似的黃汁，以及其它油呀醋呀，一應俱全。大食堂的設備，較為粗簡，然而客座極多，可容無數萬細菌，一出后門直通馬桶。

第64頁/共213頁第65頁/共213頁乳牙長出順序：2個下中切牙→4個上切牙→2個下側切牙→4個第一乳磨牙→4個尖牙→4個第二乳磨牙。第66頁/共213頁第67頁/共213頁孩子若滿口蛀牙，容易對自己的外貌產生害羞、自卑等心理，影響人格的發(fā)展。第68頁/共213頁

第69頁/共213頁第70頁/共213頁第71頁/共213頁第72頁/共213頁流口水在嬰幼兒時期是正常的現象，在一二歲之后，口水量雖然還是很多，但通常孩子會在不自覺的情形下，順利地將口水吞咽下去，所以較少口水外溢的情況出現。但是即使是已經三四歲的幼兒，有時候玩得太高興，或太專注于某件事時，也會忘了吞口水，這一點不必過于擔心了。第73頁/共213頁

。第74頁/共213頁問題：有不少父母認為，無需注意嬰幼兒的口腔清潔，乳牙發(fā)生蛀牙也沒關系，反正會再換牙，何必去治療它。你的觀點呢？

第75頁/共213頁第76頁/共213頁

第77頁/共213頁第78頁/共213頁第79頁/共213頁（第80頁/共213頁第81頁/共213頁第82頁/共213頁9.20是個什么日子？第83頁/共213頁

建立愛牙日是加強口腔預防工作，落實預防為主方針的重要舉措。第84頁/共213頁舉辦背景我國的齲病、牙周病患者眾多，據調查，中國約有6-7億的人患有不同程度的牙病，其中以患齲病為最多，人均有2只齲齒以上，全國約有20多億只齲齒；牙周疾病患病率高達80%。而口腔保健的人力、物力、財力十分有限，因此，解決牙病問題的根本出路在于預防。建立愛牙日是加強口腔預防工作，落實預防為主方針的重要舉措。

第85頁/共213頁各類牙齒保健隨著人們生活水平的不斷提高，人們對牙齒的重視程度也不斷提高，“美麗到了牙齒”的年代已經到來。牙齒美白已成為最受關注和歡迎的牙齒美容項目之一。一些發(fā)達國家對老年人牙的健康標準制訂為“8020”，意思是說：80歲時仍然擁有20顆健康的牙齒。從我國目前情況看，要達到這一目標尚有難度。有人做過調查，目前我國60%以上的人從未看過牙醫(yī)，僅有不到2%的居民有定期進行口腔檢查和潔治的習慣。老年人，尤其是農村的老年人口腔檢查和診療的比例更小，因此掌握自我口腔保健方法，養(yǎng)成自我口腔保健習慣尤為重要。第86頁/共213頁宣傳口號

（一）維護口腔健康，增進全身健康。（二）愛牙護齒保健康，生命質量有保障。（三）擁有健康口腔，笑容和諧美麗。（四）口腔健康是人類文明的標志。（五）口腔不健康，發(fā)音影響大。（六）早晚刷牙，飯后漱口，牙齒健康。（七）定期進行口腔健康檢查，定期洗牙，遠離口腔疾病。（八）窩溝封閉保護牙齒。第87頁/共213頁第88頁/共213頁歷年9月20日全國愛牙日主題

1989年全國愛牙日主題：人人刷牙，早晚刷牙，正確刷牙，用保健牙刷和含氟牙膏刷牙。1990年全國愛牙日主題：愛牙健齒強身。1991年全國愛牙日主題：愛護牙齒從小做起。1992年全國愛牙日主題：愛護牙齒，從小做起，從我做起。1993年全國愛牙日主題：天天刷牙，定期檢查。1994年全國愛牙日主題：健康的生活需要口腔衛(wèi)生。1995年全國愛牙日主題：適量用氟，預防齲齒。1996年全國愛牙日主題：少吃含糖食品，有益口腔健康。1997年：愛牙健齒強身，預防齲病。牙周疾病，健康的牙齒伴你一生。1998年全國愛牙日主題：健康的牙齒，美好的微笑。1999年全國愛牙日主題：老年人的口腔保健。2000年全國愛牙日主題：善待牙齒。第89頁/共213頁2001年全國愛牙日主題：吸煙與口腔健康。2002年全國愛牙日主題：預防牙周疾病維護口腔健康。2003年全國愛牙日主題：有效刷牙預防牙周疾病。2004年全國愛牙日主題：口腔健康與生命質量。2005年全國愛牙日主題：關注孕婦口腔健康。2006年全國愛牙日主題：“嬰幼兒口腔保健?！?007年全國愛牙日主題：“面向西部，面向兒童?！?008年全國愛牙日主題：“中老年人口腔健康?！?009年全國愛牙日主題：“維護口腔健康，提高生命質量?！?010年全國愛牙日主題：“窩溝封閉，保護孩子”2011年全國愛牙日主題：“健康口腔，幸福家庭副主題：呵護孩子，防止齲齒”2012年全國“愛牙日”主題為：“健康口腔，幸福家庭”，副主題“關愛自己，保護牙周”。牙齒健康要自己做主。2013年全國愛牙日主題：“健康口腔，幸福家庭”，副主題為“關愛老人，修復失牙”2014年全國愛牙日主題：“健康每一天，從愛牙開始”2015年全國愛牙日主題：健康每一天，從愛牙開始第90頁/共213頁2015年9月20日時第27個“全國愛牙日”。19日，《中國居民口腔健康行為指南》發(fā)布，提出了對各個年齡階段和不同人群的口腔健康行為建議，如0歲至3歲每半年進行一次口腔檢查，不含奶嘴睡覺，父母幫助進行口腔清潔；3歲至6歲學習刷牙，預防齲齒，防止牙外傷；6歲至18歲關注換牙，接受窩溝封閉，每年進行口腔檢查；18歲至60歲每年進行口腔檢查，每天使用牙線；準備懷孕的婦女進行孕前口腔檢查，避免帶牙病懷孕；60歲以上對于松動牙應及時治療，缺牙應及時修復，對假牙每天進行清潔，口腔癌定期篩查等。第91頁/共213頁怎樣預防齲齒？

1、每天至少徹底刷牙兩次，最好是在早晨和睡前各一次，并且每次最好刷3分鐘。2、使用含氟牙膏刷牙，能有效預防齲齒的發(fā)生。3、每天用牙線清潔牙縫，把牙刷不易刷到的鄰面牙菌斑清除干凈。4、培養(yǎng)良好的飲食習慣：少吃奶糖、巧克力、甜點心和冰激凌等甜而粘的食物，少喝甜飲料，并盡量在正餐前后進食，吃完后一定要刷牙或漱口。5、定期（半年左右）到醫(yī)院進行口腔健康檢查和維護。第92頁/共213頁第93頁/共213頁第94頁/共213頁

腎有兩個，分別位于腹腔的后壁、脊柱的兩側。外形似蠶豆，外緣突出，內緣凹進，凹進的部分叫腎門，是血管、神經和輸尿管出入的地方。第95頁/共213頁第96頁/共213頁第97頁/共213頁第98頁/共213頁

第99頁/共213頁第100頁/共213頁3、第101頁/共213頁第102頁/共213頁第103頁/共213頁（

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凡是盛過有毒物品的容器要妥善處理，不能讓小孩拿著玩。

有皮膚病了，在皮膚上涂拭藥物也要注意藥物的濃度和計量，不得過量。第106頁/共213頁第107頁/共213頁保育要點1、保持皮膚的清潔，防止皮膚?。?）勤洗頭、洗澡，勤換內衣、勤剪指甲；（2）飯前、便前、便后要洗手，玩沙土或游戲后要洗手；（3）盡量不用化妝品；（4）禁止玩盛過有毒物品的容器；（5）往皮膚擦藥時注意藥物的濃度和劑量；（6）多照顧體弱兒，有汗及時擦。第108頁/共213頁

第109頁/共213頁第110頁/共213頁

第111頁/共213頁第112頁/共213頁第113頁/共213頁第114頁/共213頁第115頁/共213頁。第116頁/共213頁第117頁/共213頁如果尖銳的異物已經扎在角膜上，我們不能用針等來挑異物，而應該求助于醫(yī)生。第118頁/共213頁第119頁/共213頁D.斜視

當兩眼向前平視，兩眼的黑眼珠位置不勻稱發(fā)生偏斜（外斜、內斜、上斜、下斜），就叫做斜視。

需要注意的是隱斜：隱斜的表現是時斜時不斜，因為發(fā)燒、受到驚嚇容易變?yōu)楣潭ㄐ孕币暋?/p>

斜視的危害不僅僅是影響美觀的問題。斜視最大的危害在于能導致弱視，弱視能使孩子失去立體視覺，成為立體盲。

治療弱視的關鍵期是3歲前，最遲在6歲前。3、定期檢查視力（建議用兒童圖形視力表），及時矯正。4、需要足夠的光線刺激。第120頁/共213頁1、外耳外耳包括耳廓、外耳道和鼓膜。

外耳道皮膚耵聹腺的分泌物叫耵聹（俗稱耳屎），具有保護外耳道皮膚及粘附灰塵、小蟲等異物的作用。耵聹會因種族不同而不同。注意不要經常給孩子掏耵聹。第121頁/共213頁發(fā)生耵聹栓塞怎么辦？耵聹過多，發(fā)生耵聹栓塞，注意不要在家里自己去取，要去醫(yī)院看醫(yī)生。醫(yī)生用耳鏡在充足的照明下，先把軟化耵聹的藥滴進去，然后用水沖洗，再用鑷子小心地把耵聹夾出來。第122頁/共213頁2、中耳中耳鼓膜里面是中耳。中耳是一個很小的空腔，約2毫升，又叫鼓室。鼓室內有3塊聽小骨（錘骨、砧骨、鐙骨）。中耳經耳咽管與鼻咽部相通。耳咽管在鼻咽部的開口平時是關閉的，僅在吞咽或打哈欠時才開放，讓空氣進入鼓室，調節(jié)鼓室的氣壓，使之與大氣壓平衡。骨膜兩側的壓力相等，才能有正常的振動。

3、內耳

鼓室往里是內耳。內耳感受聲音，將神經沖動傳入大腦聽覺中樞，產生聽覺。耳還是平衡器官，內耳的前庭“管理”著人體的平衡。第123頁/共213頁（二）聽覺的產生

聲波振動鼓膜則帶動聽小骨，聽小骨把聲音放大并傳向內耳。內耳感受聲音，將神經沖動傳入大腦聽覺中樞，產生聽覺。

聲波傳送的兩種方式：

1、氣導，過程如上所述。絕大多數人都是這種方式。

2、骨導，聲波除了傳入外耳道，還可以振動顱骨，顱骨的振動直接就可以使內耳的淋巴液產生波動，產生聲音。第124頁/共213頁

在正常情況下，骨導的作用微乎其微。只有在氣導減弱的時侯（中耳炎），三塊聽小骨的作用減弱，那么骨導就顯得重要了。

音叉實驗確定耳朵的聽力是以何種方式（氣導、骨導）為主。正常情況下應該是氣導大于骨導。

先使音叉振動，放在乳突處，就可以聽到聲音（骨導）；直到聲音消失，迅速把音叉放在外耳道口，就又可以聽到聲音，持續(xù)一段時間聲音消失（氣導）。這說明骨導聽不到聲音了，但是氣導還可以聽到，氣導大于骨導，屬于正常。反之則是異常。

第125頁/共213頁第126頁/共213頁

第127頁/共213頁第128頁/共213頁噪聲是使人感到吵鬧或為人所不需要的聲音。噪聲是一種環(huán)境污染，可以影響嬰幼兒的健康。

調查數據表明：噪音能夠引起幼兒聽力下降。

聲音在50分貝以下，屬于比較安靜的環(huán)境。如果孩子生活的環(huán)境中，聲音為60分貝，對幼兒的聽力就是一種傷害，影響孩子的睡眠。

如果是80分貝，會引起幼兒睡眠不足、煩躁不安、消化不良、記憶力衰退以及聽覺遲鈍。應盡量控制環(huán)境中的噪音。

第129頁/共213頁第130頁/共213頁家長和教師要了解和掌握孩子的聽力情況，進行聽力監(jiān)測。

對已懂事可合作的幼兒可進行聽力測驗。耳語檢查、秒表檢查法、聽力計、配景測聽法、阻抗測聽法、電反應測聽法。第131頁/共213頁第132頁/共213頁。第133頁/共213頁

問題：“小孩子長個兒是在夜間”，請解釋這一現象。第134頁/共213頁1第135頁/共213頁第136頁/共213頁我國20世紀90年代統(tǒng)計數據說明，我國有約3500多萬人患有地方性甲狀腺腫，地方性克汀病約有20多萬人。

預防碘缺乏病應在醫(yī)療部門指導下合理補碘。

第137頁/共213頁

。第138頁/共213頁

第139頁/共213頁第140頁/共213頁第141頁/共213頁。第142頁/共213頁（第143頁/共213頁第144頁/共213頁

第145頁/共213頁

第146頁/共213頁

非條件反射與條件反射的區(qū)別第147頁/共213頁

——

。第148頁/共213頁人類條件反射的特征

（1）第一信號系統(tǒng)：

以具體刺激作為信號的皮質神經聯系及其活動。（2）第二信號系統(tǒng)：

以語言、文字作為信號的皮質神經聯系及其活動。第149頁/共213頁（研究表明，不同的大腦皮層分管著人體不同的機能。

第150頁/共213頁問題：1、面對豐富的環(huán)境刺激，大腦能同時對每一刺激都做出反應嗎？2、優(yōu)勢興奮灶形成的意義是什么？3、什么因素會影響優(yōu)勢興奮狀態(tài)的形成？4、應如何運用該規(guī)律？第151頁/共213頁第152頁/共213頁使人感興趣的事情，人們能夠集中注意力，而對其他無關的刺激則視而不見、聽而不聞。在教小孩干什么事或學習什么的時候，要想方設法引起他們的興趣，使他們較多地把注意力集中在所從事的活動上。第153頁/共213頁（興奮、抑制不斷輪換，好比鑲嵌在一塊木版上的許多小燈泡，忽亮忽滅。這有利于維持高效率，否則會降低工作能力。（原蘇聯生理學家用狗來研究思維活動的規(guī)律：在大腦皮層不同的區(qū)域按上很多燈泡，給它不同的刺激不同部位的燈泡就閃亮，不斷變換刺激，燈泡交替閃亮，就好像鑲嵌在皇冠上的珠寶一樣，所以叫鑲嵌式活動原則）

第154頁/共213頁。大腦皮層和語言有關的區(qū)域有四個，分別與聽、說、讀、寫有關。聽覺性語言中樞：聽懂別人說話。

視覺性語言中樞：理解語言，讀懂文字。

書寫中樞：書寫。

運動性語言中樞：說話。

第155頁/共213頁（第156頁/共213頁第157頁/共213頁（——主要是睡眠

A.定義

B.意義

C.應用

。

第158頁/共213頁突起由短變長，由少到多，腦細胞就像一棵小樹苗，逐漸長成枝繁葉茂的大樹——出生一年后1歲時約950克，6歲時1200克，成人約1500克。

第159頁/共213頁人腦的發(fā)育愛因斯坦、列寧的腦重是1250克。第160頁/共213頁

第161頁/共213頁——防止“跑電”、“串電”，使神經纖維迅速而準確地傳導神經沖動，使人對外界刺激作出快速而精確的反應。作用

形成

A．新生兒，許多突起表面無髓鞘，會發(fā)生“串電”現象，興奮傳導也較慢，因此，對外界刺激反應慢而不精確。如碰新生兒的手，會引起全身的哆嗦。B．隨著年齡的增長，髓鞘逐漸形成，在中樞神經系統(tǒng)中，先是感覺神經，后是運動神經，其他部分就更晚。到了6歲左右，大腦半球神經傳導通路完成髓鞘化，對刺激的反映日益迅速、準確。第162頁/共213頁讓他干什么，他樂于接受；讓他別干什么，就難了。因為“別干什么”是一種抑制過程。

主動注意時間：

3歲時達7分鐘，5歲時15分鐘，7歲時達20分鐘所以幼兒需要經常變換活動內容、方式。第163頁/共213頁剛出世的新生兒，除了吃奶，幾乎全處于睡眠之中；1—6個月，每日需要睡眠16—18小時；7—12個月，14—15小時；1—2歲，13—14小時；2—3歲，12小時；5—7歲，11小時。

第164頁/共213頁有的孩子睡眠時間雖少，但入睡快、睡得香、醒來精神足，則是正常的。

。第165頁/共213頁

第166頁/共213頁豆可以提高維生素B1的含量：粗糧、紅薯、豆類中富含維生素B1，維生素B1作為酶使糖的代謝正常完成。

第167頁/共213頁（

睡眠是一種自然的生理現象，它可使神經系統(tǒng)進入保護性抑制狀態(tài)，讓神經細胞蓄積能量，重新恢復工作能力。

（（安靜、通風、光亮適當）；

（不蒙頭、不讓人陪、不要“安慰劑”）。

第168頁/共213頁（1）制定合理生活制度并嚴格執(zhí)行，養(yǎng)成有規(guī)律的生活習慣，形成動力定型。（2）活動的內容與方式要經常變換，動靜交替，避免疲勞。（3）進餐時間間隔不宜過長。（新陳代謝旺盛、消化能力不強）

第169頁/共213頁

（1）好處A.逐漸增強大腦皮層的調節(jié)機能，提高神經活動的靈敏性和平衡性。B.發(fā)展運動技能、技巧，使神經細胞反應靈敏、迅速而又不易疲勞。（2）注意事項

A.選擇恰當項目（著重協調、平衡、柔韌、靈敏等能力的訓練，不宜進行耐力性和力量性的運動）B.采取靈活方式C.掌握一定運動量第170頁/共213頁（1）幼兒腦迅速增長的需要（2）營養(yǎng)不充足會影響到腦細胞的發(fā)育及髓鞘的形成（3）合理搭配主副食，腦組織對血糖的變化十分敏感，因為中樞系統(tǒng)能量來源單一，只能利用碳水化合物分解成的葡萄糖作為能量來源。（葡萄糖是中樞神經系統(tǒng)唯一的供能物質。）

第171頁/共213頁第172頁/共213頁（

人是靠左腦和右腦互相溝通信息，共同完成思維過程。開發(fā)右腦潛能和協調左右腦就成了開發(fā)智力的重要途徑。而兩歲之前的嬰幼兒，以右腦為中心，用右腦理解事物。這個時期是開發(fā)右腦智能的絕好時機！同時，在嬰幼兒時期，媽媽也要注意多和孩子說話，雖然孩子聽不懂是什么意思，但對孩子大腦的整體開發(fā)是非常有意義的。

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第180頁/共213頁第181頁/共213頁第182頁/共213頁前者是人或動物在天然情況下被動獲得的免疫力。例如，母體內的抗體可經胎盤或乳汁傳給胎兒，使胎兒獲得一定的免疫力。后者是用人工方法給人或動物直接輸入免疫物質（如抗毒素、丙種球蛋白、抗菌血清、抗病毒血清）而獲得免疫力。這種免疫力效應快，但維持時間短。一般用于治療，或在特殊情況下用于緊急預防。

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第189頁/共213頁第190頁/共213頁頭部只增大了1倍軀干增長了2倍上肢增長了3倍下肢增長了4倍第191頁/共213頁第192頁/共213頁（第193頁/共213頁

第194頁/共213頁中新網太原2014年10月21日電（范麗芳）

打拳、壓腿、劈叉……21日，山西太原96歲的老人張成林向人們展示著他的健身絕技。老人也因這身絕活兒，成了當地的“紅人”。當日，正值張成林96歲生日，前來看望老人的兒女們告訴記者，父親身體好，原因有兩個，一是飲食規(guī)律，二是堅持鍛煉，“父親退休后開始‘迷戀’太極拳，并堅持早起晨跑，每天30里，后來跑不動了，就學習其他花樣兒，83歲時開始練習劈叉、打拳、耍棍、壓腿等?！睌凳耆缫蝗盏膱猿皱憻?，讓這位九旬老人看起來依舊精神矍鑠。老人的女兒回憶，四年前，老人不小心從樓梯摔下，除臉部皮外傷，其他無恙，老人將此幸運歸