第4頁(yè)共4頁(yè)中小學(xué)?教師國(guó)?家級(jí)培?訓(xùn)計(jì)劃?根據(jù)?___?_“加?強(qiáng)教師?隊(duì)伍建?設(shè)，重?點(diǎn)提高?農(nóng)村教?師素質(zhì)?”的精?神,為?進(jìn)一步?加大中?小學(xué)教?師培訓(xùn)?的支持?力度，?重點(diǎn)加?強(qiáng)農(nóng)村?教師培?訓(xùn)，提?高教師?隊(duì)伍的?整體素?質(zhì)和教?育教學(xué)?能力，?促進(jìn)基?礎(chǔ)教育?改革發(fā)?展，根?據(jù)教育?部《_?___?年中小?學(xué)教師?國(guó)家級(jí)?培訓(xùn)計(jì)?劃》總?體部署?，組織?實(shí)施_?___?年中小?學(xué)教師?國(guó)家級(jí)?培訓(xùn)計(jì)?劃。?一、中?西部地?區(qū)中小?學(xué)骨干?教師培?訓(xùn)項(xiàng)目?為加?強(qiáng)中西?部地區(qū)?教師隊(duì)?伍建設(shè)?，促進(jìn)?基礎(chǔ)教?育質(zhì)量?的提高?，重點(diǎn)?對(duì)中西?部地區(qū)?11,?___?_名中?小學(xué)骨?干教師?進(jìn)行6?0學(xué)時(shí)?的培訓(xùn)?，提高?教育教?學(xué)能力?水平，?使他們?在推進(jìn)?素質(zhì)教?育、實(shí)?施基礎(chǔ)?教育課?程改革?和大規(guī)?模教師?培訓(xùn)中?發(fā)揮骨?干帶頭?作用。?—培?訓(xùn)對(duì)象?主要是?中西部?___?_個(gè)省?（區(qū)、?市）的?中小學(xué)?學(xué)科骨?干教師?。每省?（區(qū)、?市）平?均__?__名?。其中?縣以下?小學(xué)和?初中骨?干教師?不少于?___?_%，?縣以下?高中骨?干教師?不少于?___?_%。?—?jiǎng)?chuàng)?新培訓(xùn)?模式。?依托高?水平師?范院校?，調(diào)動(dòng)?、整合?和開(kāi)發(fā)?優(yōu)質(zhì)培?訓(xùn)資源?，組成?高水平?專家團(tuán)?隊(duì)，采?取以“?送培到?地（市?）”為?主、集?中培訓(xùn)?的方式?，進(jìn)行?骨干教?師研修?培訓(xùn)。?其中，?省域外?優(yōu)質(zhì)培?訓(xùn)資源?、省級(jí)?優(yōu)質(zhì)培?訓(xùn)資源?和當(dāng)?shù)?優(yōu)質(zhì)培?訓(xùn)資源?原則上?各占1?/3。?培訓(xùn)專?家團(tuán)隊(duì)?中，來(lái)?自全國(guó)?各地中?小學(xué)教?育教學(xué)?第一線?的特級(jí)?教師和?優(yōu)秀骨?干教師?不低于?___?_%。?—培?訓(xùn)內(nèi)容?主要圍?繞全面?實(shí)施素?質(zhì)教育?和推進(jìn)?基礎(chǔ)教?育課程?改革的?要求，?根據(jù)中?小學(xué)教?師隊(duì)伍?建設(shè)的?實(shí)際需?要，以?問(wèn)題為?中心，?以案例?為載體?，理論?與實(shí)踐?相結(jié)合?，研究?總結(jié)教?育教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)，?幫助教?師解決?教育教?學(xué)過(guò)程?中所面?臨的實(shí)?際問(wèn)題?。培訓(xùn)?重點(diǎn)為?：實(shí)施?素質(zhì)教?育的理?論與實(shí)?踐，有?效教學(xué)?方式方?法，現(xiàn)?代教育?技術(shù)的?應(yīng)用，?師德教?育和教?師專業(yè)?發(fā)展。?—培?訓(xùn)計(jì)劃?由教育?部組織?實(shí)施，?各省配?合。教?育部制?訂培訓(xùn)?計(jì)劃總?體實(shí)施?方案，?審核確?定培訓(xùn)?機(jī)構(gòu)，?進(jìn)行指?導(dǎo)和全?程監(jiān)管?。各有?關(guān)省級(jí)?教育行?政部門(mén)?按照教?育部要?求，制?定具體?實(shí)施方?案，遴?選參訓(xùn)?骨干教?師，推?薦高水?平師范?院校、?培訓(xùn)機(jī)?構(gòu)和專?家。?—教育?部劃撥?專項(xiàng)經(jīng)?費(fèi)支持?。項(xiàng)目?經(jīng)費(fèi)主?要用于?學(xué)員培?訓(xùn)期間?的培訓(xùn)?費(fèi)、食?宿費(fèi)、?資料費(fèi)?和交通?費(fèi)補(bǔ)助?等。?二、邊?境民族?地區(qū)中?小學(xué)骨?干教師?培訓(xùn)項(xiàng)?目為?提高邊?境民族?地區(qū)中?小學(xué)教?師隊(duì)伍?素質(zhì)，?教育部?組織東?北師范?大學(xué)等?部屬師?范大學(xué)?對(duì)內(nèi)蒙?古等省?區(qū)的_?___?名中小?學(xué)學(xué)科?骨干教?師進(jìn)行?50學(xué)?時(shí)的培?訓(xùn)，提?高邊境?民族地?區(qū)中小?學(xué)骨干?教師教?育教學(xué)?的能力?和水平??！?由東北?師范大?學(xué)對(duì)口?內(nèi)蒙古?自治區(qū)?、陜西?師范大?學(xué)對(duì)口?寧夏回?族自治?區(qū)、西?南大學(xué)?對(duì)口貴?州省，?采取“?送培到?省”、?“送教?上門(mén)”?集中培?訓(xùn)的方?式，分?別為上?述省（?區(qū)）培?訓(xùn)__?__名?中小學(xué)?骨干教?師，其?中縣以?下教師?不少于?選派教?師總數(shù)?的__?__%?。同時(shí)?，將培?訓(xùn)資源?制作成?光盤(pán)，?輻射到?本區(qū)域?廣大農(nóng)?村教師?。—?各有關(guān)?師范大?學(xué)要根?據(jù)實(shí)施?素質(zhì)教?育和基?礎(chǔ)教育?課程改?革要求?，在對(duì)?受援地?區(qū)中小?學(xué)深入?調(diào)研的?基礎(chǔ)上?，針對(duì)?農(nóng)村中?小學(xué)教?師實(shí)際?需要，?會(huì)同受?援地區(qū)?教育行?政部門(mén)?共同研?究培訓(xùn)?方式，?制定實(shí)?施方案?；要調(diào)?動(dòng)和整?合一切?優(yōu)質(zhì)培?訓(xùn)資源?，充分?發(fā)揮學(xué)?校包括?附屬中?小學(xué)師?資和教?學(xué)資源?的優(yōu)勢(shì)?，遴選?熟悉中?小學(xué)教?學(xué)實(shí)際?的專家?和中小?學(xué)教育?教學(xué)一?線的優(yōu)?秀教師?授課，?其中，?中小學(xué)?特級(jí)教?師和優(yōu)?秀骨干?教師不?少于_?___?％。培?訓(xùn)實(shí)施?方案和?培訓(xùn)專?家人選?報(bào)教育?部核準(zhǔn)?后實(shí)施??！?有關(guān)省?級(jí)教育?行政部?門(mén)要配?合上述?師范大?學(xué)做好?項(xiàng)目實(shí)?施的相?關(guān)組織?管理工?作和支?持服務(wù)?工作。?—教?育部劃?撥專項(xiàng)?經(jīng)費(fèi)支?持。項(xiàng)?目經(jīng)費(fèi)?主要用?于學(xué)員?培訓(xùn)期?間的培?訓(xùn)費(fèi)、?食宿費(fèi)?、資料?費(fèi)和交?通費(fèi)補(bǔ)?助等。?三、?中西部?農(nóng)村義?務(wù)教育?學(xué)校教?師遠(yuǎn)程?培訓(xùn)項(xiàng)?目緊?密配合?基礎(chǔ)教?育課程?改革，?充分運(yùn)?用現(xiàn)代?遠(yuǎn)程教?育手段?，組織?對(duì)中西?部__?__個(gè)?縣__?__萬(wàn)?農(nóng)村義?務(wù)教育?階段學(xué)?科教師?進(jìn)行3?0學(xué)時(shí)?的培訓(xùn)?，提高?中西部?地區(qū)義?務(wù)教育?學(xué)校教?師教育?教學(xué)能?力水平??！?培訓(xùn)內(nèi)?容圍繞?實(shí)施素?質(zhì)教育?和推進(jìn)?基礎(chǔ)教?育課程?改革的?要求，?以基礎(chǔ)?教育新?課程標(biāo)?準(zhǔn)為依?據(jù)，針?對(duì)中西?部農(nóng)村?教師在?實(shí)施課?程改革?過(guò)程中?所面臨?的主要?問(wèn)題和?實(shí)際需?要確定?。培訓(xùn)?學(xué)科為?小學(xué)品?德與生?活（品?德與社?會(huì)）、?語(yǔ)文、?數(shù)學(xué)、?英語(yǔ)和?初中思?想品德?、語(yǔ)文?、數(shù)學(xué)?、英語(yǔ)?、地理?、物理?等__?__個(gè)?學(xué)科。?—采?取衛(wèi)星?電視播?放、網(wǎng)?絡(luò)在線?研討和?集中輔?導(dǎo)答疑?相結(jié)合?的方式?實(shí)施培?訓(xùn)。?—教育?部制訂?培訓(xùn)計(jì)?劃總體?方案并?組織實(shí)?施，對(duì)?培訓(xùn)工?作進(jìn)行?監(jiān)管和?評(píng)估。?中央電?教館具?體負(fù)責(zé)?制訂教?學(xué)方案?、組織?專家隊(duì)?伍、開(kāi)?發(fā)衛(wèi)星?電視課?程和組?織實(shí)施?培訓(xùn)等?任務(wù)。?中國(guó)教?育電視?臺(tái)具體?承擔(dān)培?訓(xùn)課程?播出任?務(wù)。有?關(guān)省級(jí)?教育行?政部門(mén)?按照教?育部統(tǒng)?一要求?，負(fù)責(zé)?當(dāng)?shù)仨?xiàng)?目實(shí)施?的統(tǒng)籌?協(xié)調(diào)和?具體組?織工作?。有關(guān)?縣級(jí)教?育行政?部門(mén)具?體負(fù)責(zé)?培訓(xùn)學(xué)?員遴選?，管理?和技術(shù)?人員配?備，培?訓(xùn)場(chǎng)地?及設(shè)備?安排、?教學(xué)組?織與管?理、考?核和學(xué)?分登記?等項(xiàng)工?作。?—教育?部劃撥?專項(xiàng)經(jīng)?費(fèi)，主?要用于?衛(wèi)星電?視課程?資源開(kāi)?發(fā)、制?作、播?放和專?家教學(xué)?及輔導(dǎo)?等，并?給予項(xiàng)?目縣適?當(dāng)培訓(xùn)?經(jīng)費(fèi)補(bǔ)?助。各?地對(duì)項(xiàng)?目縣予?以適當(dāng)?配套經(jīng)?費(fèi)支持?。四?、普通?高中課?改實(shí)