第4頁(yè)共4頁(yè)初一班?主任個(gè)?人總結(jié)?范文?新學(xué)期?已經(jīng)開?始，學(xué)?校的各?項(xiàng)教學(xué)?工作已?陸續(xù)進(jìn)?入正常?運(yùn)行。?在本學(xué)?期我擔(dān)?任初一?（10?）班班?主任一?職。為?了本學(xué)?期能順?利開展?各項(xiàng)工?作，根?據(jù)學(xué)生?的實(shí)際?情況，?這學(xué)期?我的主?要工作?是圍繞?端正班?風(fēng)、學(xué)?風(fēng)，全?面提升?我班各?科成績(jī)?為重點(diǎn)?展開。?1、?全面配?合學(xué)校?工作，?加快自?身發(fā)展?。將?遵照學(xué)?校德育?工作要?求，著?重加強(qiáng)?確立健?康的自?我意識(shí)?，自覺(jué)?抵制不?良行為?思想的?誘惑，?形成良?好的行?為習(xí)慣?和思想?品德的?引導(dǎo)，?開展多?種適合?學(xué)生特?點(diǎn)的教?育活動(dòng)?，促使?他們健?康成長(zhǎng)?。堅(jiān)持?以師生?的可持?續(xù)發(fā)展?為本，?落實(shí)道?德建設(shè)?綱要，?系統(tǒng)科?學(xué)的開?展生命?教育，?提升人?文素養(yǎng)?，進(jìn)一?步落實(shí)?弘揚(yáng)民?族精神?教育。?配合學(xué)?校開展?的各項(xiàng)?活動(dòng)。?利用學(xué)?校提供?的各種?德育資?源，實(shí)?現(xiàn)德育?工作與?教學(xué)工?作結(jié)合?，行為?規(guī)范和?自主管?理相結(jié)?合，以?期不斷?完善學(xué)?生人格?，實(shí)現(xiàn)?主體價(jià)?值的張?揚(yáng)和超?越。?2、加?強(qiáng)班風(fēng)?學(xué)風(fēng)建?設(shè)，樹?立良好?的學(xué)習(xí)?風(fēng)氣。?①抓?好學(xué)生?常規(guī)，?重新制?定班規(guī)?。要求?我班學(xué)?生早上?按時(shí)到?校;作?業(yè)在進(jìn)?班時(shí)上?交，并?于第一?節(jié)課前?，由各?科課代?表把作?業(yè)交到?任課老?師處，?學(xué)習(xí)委?員負(fù)責(zé)?作業(yè)上?交情況?統(tǒng)計(jì);?上課注?重紀(jì)律?要求，?認(rèn)真聽?講，積?極提問(wèn)?;中午?準(zhǔn)時(shí)進(jìn)?教室，?做好下?午的課?前準(zhǔn)備?工作;?放學(xué)后?認(rèn)真做?好值日?生工作?。②?注重班?級(jí)文化?建設(shè)。?根據(jù)班?級(jí)特點(diǎn)?布置班?級(jí)環(huán)境?;實(shí)現(xiàn)?班級(jí)文?化多元?化，根?據(jù)形勢(shì)?要求，?配合重?大紀(jì)念?活動(dòng)及?時(shí)更換?班級(jí)黑?板報(bào)。?③完?善班級(jí)?管理制?度。全?面整頓?班干部?隊(duì)伍，?進(jìn)行改?組重建?。完善?班級(jí)獎(jiǎng)?懲制度?，全面?提高學(xué)?生在紀(jì)?律方面?的自我?約束力?。常?言道：?榜樣的?作用是?無(wú)窮的?。我班?擁有像?劉青、?文吉、?李敏等?這樣的?優(yōu)秀的?學(xué)生，?用她（?他）們?的學(xué)習(xí)?態(tài)度和?精神做?榜樣，?影響班?級(jí)中的?其他同?學(xué)。同?時(shí)加強(qiáng)?對(duì)后進(jìn)?生的愛(ài)?護(hù)，引?導(dǎo)這批?學(xué)生自?覺(jué)參加?學(xué)習(xí)生?活，激?發(fā)他（?她）們?的學(xué)習(xí)?激情，?提高學(xué)?習(xí)興趣?與成績(jī)?。平時(shí)?充分利?用課余?時(shí)間對(duì)?學(xué)生開?展前途?教育，?深入學(xué)?生當(dāng)中?做好思?想教育?，樹立?正確的?班風(fēng)學(xué)?風(fēng)。?3、建?立班級(jí)?公約和?健全班?干隊(duì)伍?,充分?利用公?約的約?束作用?和小助?手的輔?助作用?。班?級(jí)公約?是規(guī)范?學(xué)生行?為的標(biāo)?準(zhǔn)，利?用此法?可以有?效的幫?助班主?任管理?學(xué)生，?更能為?班干提?供管理?班級(jí)的?依據(jù)，?這也能?更好的?發(fā)揮班?干的小?助手作?用。任?用班干?應(yīng)通過(guò)?民主投?票選舉?，讓學(xué)?生挑選?自己信?得過(guò)的?學(xué)生擔(dān)?任班干?。對(duì)產(chǎn)?生的班?干明確?各自的?職責(zé)，?團(tuán)結(jié)協(xié)?作，共?同管理?班級(jí)。?同時(shí)設(shè)?立紀(jì)律?委員，?加強(qiáng)紀(jì)?律管理?。4?、加強(qiáng)?各學(xué)科?教師的?協(xié)調(diào)，?全面提?高各學(xué)?科成績(jī)?。協(xié)?調(diào)好各?科之間?的關(guān)系?，使各?學(xué)科教?師能夠?各盡其?能，做?好學(xué)生?的輔導(dǎo)?與教學(xué)?工作，?各門學(xué)?科都能?均衡發(fā)?展，全?面提高?學(xué)生的?各科成?績(jī)。在?學(xué)習(xí)方?面我本?學(xué)期主?要從以?下幾個(gè)?方面來(lái)?抓成績(jī)?提高?抓好輔?優(yōu)補(bǔ)差?工作，?對(duì)困難?學(xué)生要?多鼓勵(lì)?和幫助?，采用?多種形?式，補(bǔ)?缺補(bǔ)漏?。2?.努力?抓抄襲?作業(yè)的?情況，?做好早?讀與晚?輔導(dǎo)的?安排。?3.?與家長(zhǎng)?積極溝?通，端?正學(xué)生?學(xué)習(xí)態(tài)?度，及?時(shí)了解?學(xué)生思?想狀況?，鼓勵(lì)?進(jìn)取，?爭(zhēng)做先?進(jìn)。?___?_多對(duì)?學(xué)生進(jìn)?行學(xué)習(xí)?方法的?指導(dǎo)，?講究科?學(xué)合理?的學(xué)習(xí)?方法，?并且經(jīng)?常用事?實(shí)和道?理指導(dǎo)?學(xué)生。?5.?培養(yǎng)堅(jiān)?韌的毅?力和克?服困難?的勇氣?，努力?在這一?學(xué)期有?大的進(jìn)?步。?以上是?我本學(xué)?期初的?一些工?作計(jì)劃?，在教?學(xué)工作?中我會(huì)?繼續(xù)向?有經(jīng)驗(yàn)?的老師?學(xué)習(xí)帶?班經(jīng)驗(yàn)?，查漏?補(bǔ)缺，?爭(zhēng)取把?本學(xué)期?的班主?任工作?做的更?好。?班主任?工作是?一項(xiàng)十?分平凡?甚至十?分繁瑣?的工作?，以下?是編輯?老師帶?來(lái)的小?學(xué)班主?任德育?工作總?結(jié)范文?，文章?把工作?進(jìn)行了?四方面?的總結(jié)?，詳細(xì)?內(nèi)容全?文。.?..?一、回?顧及成?績(jī)今年?不負(fù)學(xué)?校重托?，在學(xué)?校的安?排下，?我擔(dān)任?六年級(jí)?班的班?主任工?作。從?思想認(rèn)?識(shí)上來(lái)?說(shuō)，通?過(guò)其它?各位教?師的幫?助和自?己在工?作中得?到的啟?示和思?考，使?我對(duì)班?主任和?班主任?工作這?看似簡(jiǎn)?單的名?詞產(chǎn)生?了更為?深刻的?理解，?透過(guò)這?普通.?..?來(lái)吳橋?中學(xué)已?經(jīng)一個(gè)?半月了?，并在?高一九?班作見(jiàn)?習(xí)班主?任，在?這一個(gè)?半月的?時(shí)間里?我和學(xué)?生們朝?夕相處?，也跟?著潘老?師學(xué)到?了很多?班級(jí)的?管理經(jīng)?驗(yàn)，現(xiàn)?就這一?段時(shí)間?的班主?任工作?經(jīng)驗(yàn)做?如下總?結(jié)一、?能否形?成一個(gè)?積極向?上，努?力學(xué)習(xí)?，團(tuán)結(jié)?和睦的?集合.?..?任職以?來(lái)，我?努力提?高自己?的思想?政治水?平和教?學(xué)業(yè)務(wù)?能力，?從各方?面嚴(yán)格?要求自?己，刻?苦學(xué)習(xí)?，努力?工作，?在德、?能、勤?、績(jī)四?個(gè)方面?表現(xiàn)良?好，能?做到為?人師表?、教書?育人，?較好的?完成教?育教學(xué)?工作任?務(wù)，盡?到了一?個(gè)教師?應(yīng)有的?職責(zé)，?受到上?級(jí)機(jī).?..?很小的?時(shí)候看?過(guò)一部?電影《?苗苗》?，影片?中那個(gè)?美麗，?熱情的?女老師?苗苗，?第一次?面對(duì)淘?氣的學(xué)?生們時(shí)?興奮地?說(shuō)：從?今天開?始，我?就是你?們的老?師了!?她那句?甜美的?話語(yǔ)打?開了我?的教師?之夢(mèng)。?上學(xué)?期初中?班主任?工作總?結(jié)__?__年?上學(xué)期?的工作?已經(jīng)結(jié)?束了，?工作總?結(jié)網(wǎng)作?為一保?班主任?是該對(duì)?工作進(jìn)?行一次?班主任?工作總?結(jié)的時(shí)?候了，?以下是?我的_?___?年上學(xué)?期初中?班主任?工作總?結(jié)范文?，瀏覽?。今年?我擔(dān)任?初三（?5）班?的班主?任。?時(shí)間過(guò)?得是這?么快，?不知不?覺(jué)中，?日子一?天天過(guò)?去?，F(xiàn)?在學(xué)期?快結(jié)束?了，即?將過(guò)去?的這一?學(xué)期，?我擔(dān)任?五（1?）班班?主任。?為了在?未來(lái)的?日子里?努力學(xué)?習(xí)，更?好地開?展班主?任工作?，把自?己的班?級(jí)帶好?，帶出?特色。?一、?班集體?建設(shè)現(xiàn)?在班級(jí)?是五年?級(jí)。