第7頁(yè)共7頁(yè)人事經(jīng)?理年終?總結(jié)模?板（?一）時(shí)?光飛逝?，轉(zhuǎn)瞬?間，又?到了_?___?年年的?年終歲?尾。過?去的一?年，在?局領(lǐng)導(dǎo)?的正確?領(lǐng)導(dǎo)和?工會(huì)主?席的具?體指導(dǎo)?下，在?工__?__有?成員的?共同努?力下，?工會(huì)的?各項(xiàng)工?作任務(wù)?都取得?了較好?的成績(jī)?。我作?為工會(huì)?的一分?子，能?為中心?局的發(fā)?展貢獻(xiàn)?一點(diǎn)微?薄的力?量，心?里感到?無(wú)比的?欣慰和?自豪。?為了更?好的總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，鞭策?自己，?我在此?回顧一?下工作?、反思?一下不?足、思?考一下?打算，?并就前?段時(shí)期?的工作?做如下?匯報(bào)：?一、?提高認(rèn)?識(shí)，自?我錘煉?二、?愛崗敬?業(yè)，創(chuàng)?新工作?在工?作中，?我時(shí)刻?以敢于?負(fù)責(zé)、?長(zhǎng)于協(xié)?作、善?于學(xué)習(xí)?、勇于?創(chuàng)新和?執(zhí)行無(wú)?折扣的?標(biāo)準(zhǔn)為?指導(dǎo)，?不讓任?何一件?工作在?我手中?迨誤，?不讓工?會(huì)形象?在我這?里蒙受?損失。?我堅(jiān)持?個(gè)人利?益服從?___?_利益?，做到?執(zhí)行無(wú)?折扣;?對(duì)待任?務(wù)，我?敢于承?擔(dān)、敢?于挑戰(zhàn)?、勇往?直前;?對(duì)待同?事，真?心誠(chéng)意?、團(tuán)結(jié)?協(xié)作、?不計(jì)得?失;對(duì)?待員工?，主動(dòng)?溝通、?耐心解?釋、熱?心幫助?。為了?能夠勝?任文字?工作、?也為了?提高自?身素質(zhì)?，我經(jīng)?常利用?晚上和?業(yè)余時(shí)?間學(xué)習(xí)?、收集?資料，?不斷為?自己充?電。我?除了協(xié)?同工會(huì)?其他同?志認(rèn)真?的完成?了一些?日常工?作和領(lǐng)?導(dǎo)安排?的臨時(shí)?性任務(wù)?，如：?報(bào)銷員?工醫(yī)藥?費(fèi)、工?會(huì)財(cái)會(huì)?、住房?申購(gòu)等?，還獨(dú)?立完成?和參與?了以下?幾方面?工作：?（一?）文字?材料方?面：?1、撰?寫企業(yè)?文化建?設(shè)工作?方案，?及相關(guān)?文字材?料;?2、撰?寫__?__年?年度全?局勞動(dòng)?競(jìng)賽方?案;?4、撰?寫勞動(dòng)?競(jìng)賽經(jīng)?驗(yàn)交流?申報(bào)材?料;?5、撰?寫__?__年?度工會(huì)?工作總?結(jié)、送?溫暖活?動(dòng)總結(jié)?，及工?會(huì)各類?活動(dòng)_?___?通知、?通告、?通訊報(bào)?道。?（二）?幻燈片?制作方?面：?1、制?作了企?業(yè)文化?工作匯?報(bào)幻燈?片;?2、制?作了向?省公司?工會(huì)及?省企業(yè)?文化辦?匯報(bào)工?作幻燈?片;?3、制?作了向?___?_局及?中國(guó)企?業(yè)文化?協(xié)會(huì)介?紹工作?情況幻?燈片;?4、?制作了?向省總?工會(huì)主?席匯報(bào)?工作幻?燈片;?5、?參與制?作了向?國(guó)家局?介紹用?工制度?改革經(jīng)?驗(yàn)交流?幻燈片?;6?、參與?制作了?向省總?、省直?工委匯?報(bào)工作?幻燈片?。（?三）活?動(dòng)__?__方?面：?積極參?與策劃?___?_員工?系列文?體活動(dòng)?，并打?造成為?一項(xiàng)主?題鮮明?、精彩?紛呈、?寓教于?樂的品?牌活動(dòng)?，使之?成為為?廣大員?工傳遞?快樂工?作，健?___?_活新?理念的?有效載?體。通?過開展?一系列?員工文?體活動(dòng)?，減輕?了員工?的工作?壓力，?調(diào)劑了?工作氣?氛，使?工作和?活動(dòng)有?張有弛?、相得?益彰，?為企業(yè)?營(yíng)造了?一個(gè)積?極向上?、團(tuán)結(jié)?協(xié)作、?溫馨和?諧的氛?圍。?在活動(dòng)?___?_方面?，我還?參與_?___?了全局?性的大?型主題?教育活?動(dòng);參?與__?__職?工《同?唱一首?歌》比?賽，和?___?_杯全?省乒乓?球比賽?。今年?___?_月，?參加全?國(guó)__?__工?作會(huì)議?文藝晚?會(huì)的演?出，_?___?我局員?工排練?的幾個(gè)?文藝節(jié)?目獲得?省公司?及全國(guó)?___?_系統(tǒng)?各省市?領(lǐng)導(dǎo)的?好評(píng)。?（四?）成績(jī)?盤點(diǎn)：?三、?認(rèn)真學(xué)?習(xí)，真?實(shí)體驗(yàn)?一年?來，我?積極參?加了與?工作有?關(guān)的各?項(xiàng)培訓(xùn)?，如。?知識(shí)講?座、基?層文體?骨干培?訓(xùn)班、?企業(yè)文?化講座?、財(cái)會(huì)?培訓(xùn)、?電腦知?識(shí)培訓(xùn)?等方面?課程的?學(xué)習(xí)，?通過學(xué)?習(xí)使我?對(duì)管理?和執(zhí)行?有了新?的認(rèn)識(shí)?，使我?的業(yè)務(wù)?知識(shí)有?所提高?。這?一期間?，我還?積極會(huì)?同機(jī)關(guān)?其他部?門的同?志到基?層調(diào)研?工作，?通過下?基層使?我真實(shí)?地了解?到基層?的工作?情況，?使我傾?聽到了?一線職?工的心?聲，更?使我感?到身為?一名工?會(huì)干部?肩上所?擔(dān)負(fù)的?重任。?以人為?本、走?進(jìn)基層?、__?__民?生，想?員工之?所想、?思職工?之所思?、言職?工之所?言，并?做一個(gè)?有道德?的人，?這才是?我，一?個(gè)工會(huì)?工作者?的立身?之本。?為此，?我將嚴(yán)?格按照?崗位職?責(zé)，充?分發(fā)揮?自己的?專長(zhǎng)和?能力，?為工會(huì)?事業(yè)貢?獻(xiàn)力量?。過?去的一?年，忙?碌而又?充實(shí)，?雖然取?得了一?定的成?績(jī)，但?離__?__和?領(lǐng)導(dǎo)的?要求還?有很大?的差距?，比如?：有時(shí)?考慮實(shí)?情不夠?全面，?處理問?題不夠?細(xì)致，?工作不?夠大膽?，寫作?能力還?需進(jìn)一?步提高?。以上?不足，?我將在?以后的?工作中?加以改?進(jìn)。?人事經(jīng)?理年終?總結(jié)模?板（二?）（?二）隨?著我的?建章立?制工作?的進(jìn)一?步深入?，人教?科也相?應(yīng)完善?了各項(xiàng)?規(guī)章制?度。在?臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)懷?下，在?中心人?教處的?指導(dǎo)下?，人教?科順利?完成了?人事制?度改革?工作、?職稱評(píng)?定工作?、文秘?工作等?，基建?檔案的?整理工?作已近?尾聲，?等待驗(yàn)?收?，F(xiàn)?將一年?來的工?作匯報(bào)?如下：?1、?人事制?度改革?工作?人事制?度改革?是監(jiān)測(cè)?中心今?年的一?項(xiàng)重大?舉措，?我根據(jù)?中心部?署，自?___?_年_?___?月開始?著手進(jìn)?行人事?制度改?革的籌?備工作?。人事?教育科?負(fù)責(zé)承?辦人事?制度改?革具體?工作。?為很?好地完?成這次?人事制?度改革?，__?__月?中旬，?在的帶?領(lǐng)下，?我們開?始著手?草擬各?部門考?核制度?、崗位?說明書?、各崗?位任職?資格、?機(jī)構(gòu)人?員設(shè)置?方案、?獎(jiǎng)金分?配方案?等，并?對(duì)原有?的部分?規(guī)章制?度作了?修改。?從人?事制度?改革的?程序操?作上，?我們遵?照中心?的要求?，參照?兄的改?革方案?，制定?出切實(shí)?可行的?改革方?案。為?使干部?職工正?確認(rèn)識(shí)?人事制?度改革?的必要?性和重?要意義?，人教?科__?__學(xué)?習(xí)了人?事制度?改革的?相關(guān)文?件，并?對(duì)監(jiān)測(cè)?中心以?及我的?各項(xiàng)規(guī)?章制度?、獎(jiǎng)金?分配辦?法、百?分制考?核辦法?進(jìn)行了?詳細(xì)地?講解。?消除了?干部職?（本文?權(quán)屬文?秘之音?所有，?工對(duì)改?革的抵?觸情緒?，從思?想上接?受改革?。為?達(dá)到改?革的目?的，充?分調(diào)動(dòng)?大家工?作學(xué)習(xí)?積極性?，我們?抓住改?革的兩?個(gè)關(guān)鍵?：一是?實(shí)行全?員聘用?制，二?是引入?激勵(lì)機(jī)?制，制?定合理?的內(nèi)部?分配方?案。?在__?__月?___?_日召?開的簽?約大會(huì)?上，我?每名職?工都與?簽訂了?為期兩?年的聘?用合同?。通過?一系列?的改革?準(zhǔn)備工?作，到?___?_月_?___?日我人?事制度?改革工?作圓滿?結(jié)束，?我臺(tái)實(shí)?行全員?聘用制?。2?、健全?制度?3、完?善管理?按照?年初制?定的工?作計(jì)劃?，繼續(xù)?完善各?項(xiàng)規(guī)章?制度和?崗位職?責(zé)、完?善各項(xiàng)?考核制?度，加?大執(zhí)行?力度。?__?__年?，我大?部分職?工均已?轉(zhuǎn)正，?這帶來?了一些?新出現(xiàn)?的問題?。為與?里的實(shí)?際情況?協(xié)調(diào)，?我們參?照中心?、兄弟?以及地?方的政?策、規(guī)?定，及?時(shí)制定?出切合?我臺(tái)實(shí)?際情況?的規(guī)定?、制度?。圍繞?人事制?度改革?，制定?完善一?系列崗?位人員?職責(zé)_?___?條、崗?位職責(zé)?___?_條、?管理制?度、規(guī)?定__?__條?、考核?制度、?獎(jiǎng)懲制?度__?__條?、以及?《職工?請(qǐng)銷假?及假期?待遇的?有關(guān)規(guī)?定》、?《考勤?辦法》?等。?4、整?理基建?檔案?5、迎?接__?__驗(yàn)?收為?確保我?臺(tái)工程?竣工驗(yàn)?收工作?的順利?完成，?在機(jī)房?有關(guān)人?員的支?持下，?參照城?建檔案?管理辦?法、建?設(shè)工程?文件歸?檔整理?規(guī)范和?對(duì)工程?建設(shè)檔?案管理?暫行規(guī)?定，對(duì)?工程相?關(guān)資料?進(jìn)行了?分類、?歸檔和?造冊(cè)，?全部文?檔、資?料分工?程資料?、技術(shù)?資料兩?大部分?，共計(jì)?十九卷?，__?__冊(cè)?，__?__份?。其中?：工程?資料共?計(jì)16?卷，_?___?冊(cè)，_?___?份。包?括建臺(tái)?___?_函件?、請(qǐng)示?、批復(fù)?、可研?、征地?手續(xù)資?料、工?程建設(shè)?審批手?續(xù)、相?關(guān)證書?、勘察?設(shè)計(jì)文?件、報(bào)?告;土?建招標(biāo)?、裝修?及道路?邀標(biāo)資?料;工?程概預(yù)?算、審?計(jì)報(bào)告?、財(cái)務(wù)?決算報(bào)?告;監(jiān)?理文件?;施工?資料;?鍋爐房?、消防?、空調(diào)?、鑿井?等工程?技術(shù)資?料;電?力工程?資料;?工程竣?工文件?資料;?工程匯?報(bào)等。?技術(shù)資?料共計(jì)?3卷，?___?_冊(cè)，?___?_份。?包括天?饋線工?程技術(shù)?資料;?監(jiān)測(cè)網(wǎng)?絡(luò)技術(shù)?資料;?電氣設(shè)?備資料?等。?6、基?礎(chǔ)工作?人教?科完成?了職工?工資正?常晉級(jí)?調(diào)整工?資標(biāo)準(zhǔn)?等項(xiàng)工?作，_?___?年新招?調(diào)職工?___?_人，?人教科?為他們?辦理了?招錄手?續(xù)和調(diào)?入手續(xù)?，為他?們工資?定級(jí)，?并上報(bào)?中心得?到批復(fù)?。為今?年實(shí)習(xí)?期滿的?單中專?畢業(yè)生?辦理轉(zhuǎn)?正定級(jí)?手續(xù)以?及職稱?的評(píng)定?工作。?通過?今年_?___?月份的?中心人?事干部?培訓(xùn)班?、__?__月?份中心?文秘干?部培訓(xùn)?班的學(xué)?習(xí)，對(duì)?人事工?作和文?秘工作?的一些?具體問?題有了?深刻地?了解，?對(duì)提高?工作效?率和工?作質(zhì)量?起到了?很大的?促進(jìn)作?用。?學(xué)習(xí)班?結(jié)束以?后，人?教科根?據(jù)國(guó)家?新的人?事檔案?管理規(guī)?范，統(tǒng)?一整理?了我職?工個(gè)人?檔案。?對(duì)文秘?工作中?的一些?登記制?度等也?相應(yīng)作?了更趨?合理的?調(diào)整。?今年?工作得?以順利?完成，?我們得?到了領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)?心、得?到了全?體干部?職工的?理解和?支持。?人教科?的工作?關(guān)系到?每名職?工的切?身利益?，這就?要求我?們工作?中來不?得半點(diǎn)?馬虎，?為圓滿?完成工?作任務(wù)?，人教?科將在?現(xiàn)有基?礎(chǔ)上，?努力提?高業(yè)務(wù)?水平、?提高政?治修養(yǎng)?，做到?使每名?職工滿?意。?人事經(jīng)?理年終?總結(jié)模?板（三?）（?三）時(shí)?光荏苒?，不知?不覺間?，充實(shí)?而忙碌?的__?__年?已經(jīng)漸?行漸遠(yuǎn)?。__?__年?對(duì)我個(gè)?人來說?，是非?同尋常?的一年?。這一?年的_?___?月，我?應(yīng)聘到?___?_公司?擔(dān)任人?事部經(jīng)?理，揭?開了職?業(yè)生涯?的嶄新?一頁(yè)。?屈指算?來，到?現(xiàn)在我?已在_?___?公司工?作了五?個(gè)多月?了。?回顧這?一段時(shí)?間的工?作，我?感觸很?多。五?個(gè)月來?，在公?司領(lǐng)導(dǎo)?的大力?關(guān)心和?幫助下?，在同?事們的?積極配?合與支?持下，?我不遺?余力地?做好人?事管理?工作，?雖然沒?有什么?轟轟烈?烈的大?業(yè)績(jī)，?但我是?在用心?地做好?每一件?事，并?努力使?___?_公司?的人事?管理工?作更規(guī)?范、更?科學(xué)，?人事管?理工作?的面貌?也大有?改觀。?從這個(gè)?角度講?，我還?是比較?欣慰的?。下面?，我就?對(duì)這一?段時(shí)間?以來的?工作情?況做一?回顧與?總結(jié)：?一、?建立健?全各項(xiàng)?規(guī)章制?度，使?人事管?理工作?更加規(guī)?范俗?話說，?沒有規(guī)?矩，不?成方圓?。成功?的企業(yè)?源于卓?越的管?理，卓?越的管?理源于?優(yōu)異、?完善的?制度。?規(guī)章制?度作為?企業(yè)管?理工作?的基礎(chǔ)?和保障?，是我?們工作?中不可?或缺的?重要環(huán)?節(jié)。但?是，由?于種種?原因，?我公司?的人事?管理制?度極不?健全，?人事管?理各項(xiàng)?規(guī)章制?度都是?___?_年以?前制定?的，一?直沿用?到現(xiàn)在?。由于?企業(yè)面?對(duì)的客?觀環(huán)境?以及企?業(yè)發(fā)展?、人員?流動(dòng)等?方面的?變化，?這些過?期的制?度已經(jīng)?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?能適應(yīng)?企業(yè)發(fā)?展的實(shí)?際需要?，企業(yè)?人事管?理規(guī)章?制度方?面幾乎?處于真?空狀態(tài)?。為?了扭轉(zhuǎn)?這一局?面，我?工作后?的重頭?戲之一?就是在?現(xiàn)代管?理理念?的指導(dǎo)?下，結(jié)?合企業(yè)?的實(shí)際?情況，?建立健?全各項(xiàng)?規(guī)章制?度，使?人事管?理有章?可循，?有據(jù)可?依。一?段時(shí)間?以來，?我修改?了員工?考勤制?度，并?相繼起?草了_?___?年員工?績(jī)效考?核實(shí)施?細(xì)則、?員工培?訓(xùn)管理?制度、?人事部?工作流?程、勞?動(dòng)合同?管理流?程、公?司員工?各崗位?職責(zé)等?多項(xiàng)管?理制度?，將各?項(xiàng)人事?管理工?作納入?科學(xué)管?理、規(guī)?范運(yùn)作?的軌道?。二?、清理?完善人?事檔案?管理工?作，夯?實(shí)人事?管理基?礎(chǔ)工作?我公?司現(xiàn)有?員工_?___?人，除?公司本?部外，?還包括?下設(shè)的?___?_、_?___?和__?__三?家分公?司，員?工區(qū)域?跨度大?，管理?工作的?任務(wù)量?也較大?。鑒于?公司以?往人事?管理方?面較為?混亂，?所以，?擔(dān)任人?事部經(jīng)?理以來?，我在?摸清員?工基本?情況，?建立清?晰、規(guī)?范的員?工管理?檔案方?面開展?了一系?列的工?作：首?