七年級(jí)生物上冊(cè)期末試卷_第1頁
七年級(jí)生物上冊(cè)期末試卷_第2頁
七年級(jí)生物上冊(cè)期末試卷_第3頁
七年級(jí)生物上冊(cè)期末試卷_第4頁
七年級(jí)生物上冊(cè)期末試卷_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

七年級(jí)生物上冊(cè)期末試卷一.選擇題(其中只有一個(gè)符合題目要求,請(qǐng)將答案案填入方框內(nèi),1-15題每題1分,16-30題每題2分,共45分)1.云杉和蘋果樹這兩種植物最主要的區(qū)別在于:A、云杉的種子外面有果皮包被著B、云杉沒有果實(shí),種子裸露著C、云杉比蘋果樹高大D、云杉有果實(shí),蘋果樹的種子裸露2.有些高大的喬木,根部吸收的水分可以向上輸送到植物的頂部,其主要?jiǎng)恿碜訟.光合作用B輸導(dǎo)作用C蒸騰作用D呼吸作用3.將一根枝條插入滴有紅墨水的瓶中,放在太陽下一段時(shí)間后,將枝條縱切開來,用放大鏡可看出哪一部分被染紅了A、韌皮部中的篩管B、木質(zhì)部的導(dǎo)管C、韌皮部和木質(zhì)部之間的行成層D、韌皮部中的導(dǎo)管4.我國(guó)的植樹節(jié)是每年的A、3月12日B、3月15日C、5月1日D、6月1日5.為了將儲(chǔ)存的糧食保持更長(zhǎng)的時(shí)間,可采取以下條件的哪一項(xiàng)?A、低溫、干燥、增加氧氣濃度B、高溫、干燥、增加氧氣濃度C、低溫、干燥、增加二氧化碳濃度D、低溫、潮濕、增加二氧化碳濃度6.植物蒸騰失水的“門戶”和氣體交換的“窗口”是A.表皮B.葉肉C.葉脈D.氣孔7.下列人類的哪一種活動(dòng)是與植物的呼吸作用沒有直接關(guān)系的?A、不隨意踐踏草坪B、合理密植農(nóng)作物C、給路邊的大樹根部留有空隙D、儲(chǔ)存蔬菜的地窖留有通風(fēng)孔8.晝夜溫差大的地區(qū),所結(jié)的瓜果含糖量高,其原因是A.有利于植物對(duì)水肥的吸收B.白天蒸騰作用旺盛,有利于光合作用C.白天日照強(qiáng),溫度高,光合作用和呼吸作用都很旺盛D.白天日照強(qiáng),溫度高,光合作用制造的有機(jī)物多,夜間溫度低,呼吸作用低,分解的有機(jī)物少。9.被稱為地球之“肺”的是:A、草原B、針葉林C、沼澤地D、熱帶雨林10.種子萌發(fā)時(shí),首先突破種皮的是:A、胚根B、胚芽C、胚軸D、胚乳11、在有污染的燃煤發(fā)電廠周圍,最易死亡的植物是:A、香樟樹B、葫蘆蘚C、鐵線蕨D、鳳仙花12.綠色植物在白天可進(jìn)行:A、光合作用B、呼吸作用C、蒸騰作用D、以上三種都有13.實(shí)驗(yàn)中,天竺葵的葉片見光部分遇到碘液變成了藍(lán)色,說明光合作用產(chǎn)生的物質(zhì)中含有大量的:A、蛋白質(zhì)B、脂肪C、淀粉D、無機(jī)鹽14.一朵花中最重要的部分是A、花蕊B、雄蕊C、雌蕊D、萼片15.玉米、水稻和小麥的莖不能增粗的原因是莖里沒有:A.韌皮部B.木質(zhì)部C.形成層D.髓16.我國(guó)北方農(nóng)村常把紅薯貯存在地窖中,人們?cè)谶M(jìn)入地窖之前,往往先把一盞油燈吊入地窖中,()。A.測(cè)量地窖中二氧化碳的含量B.測(cè)量地窖中氧氣的含量C.為了能夠看見地窖中的東西D.測(cè)量地窖中一氧化碳的含量17.下列各項(xiàng)生命活動(dòng)屬于生物共同特征的是A、光合作用B、呼吸作用C、蒸騰作用D、光合作用和蒸騰作用18.綠色植物在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)中,把盆栽天竺葵置于暗處一晝夜,其目的是:A.驗(yàn)證光合作用需要光B.讓葉片積累淀粉C.使葉中的淀粉運(yùn)走或耗盡D.便于對(duì)照19.下列生物中不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是:A.人類B.柳樹C.香菇D.禽流感病毒20.綠色開花植物跟人體結(jié)構(gòu)層次相比較,沒有的結(jié)構(gòu)層次是:A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)21.一株幼小的樹苗能長(zhǎng)成枝葉繁茂的大樹,主要原因是:A.營(yíng)養(yǎng)狀況好B.細(xì)胞數(shù)目的增多C.細(xì)胞體積的增大D.細(xì)胞的分裂和體積增大22.給植物松土,是為了促進(jìn)植物根的:A.光合作用B.呼吸作用C.輸導(dǎo)作用D.儲(chǔ)藏作用23.北方常在早春播種后進(jìn)行地膜覆蓋,這是為了A.增加空氣B.增加光照C.提高溫度D.防止被蟲蛀24.植物體進(jìn)行呼吸作用的時(shí)間是:A.只在白天B.只在晚上C.在白天和晚上D.只在光下25.下列哪項(xiàng)不是種子萌發(fā)所必需的A.充足的陽光B.充足的氧氣C.適宜的濕度D.一定的水分26.有綠色水庫之稱的生態(tài)系統(tǒng)是A.森林生態(tài)系統(tǒng)B.草原生態(tài)系統(tǒng)C.淡水生態(tài)系統(tǒng)D.海洋生態(tài)系統(tǒng)27.對(duì)維持大氣中碳一氧平衡起作用的是綠色植物的()。A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.吸收作用28.長(zhǎng)期陰雨天造成了小麥地中出現(xiàn)了水澇現(xiàn)象,植物則出現(xiàn)了萎焉現(xiàn)象,這其中的主要原因是:A、小麥不能進(jìn)行光合作用B、小麥根部吸收的水分太多C、小麥的蒸騰作用過于旺盛D、小麥生活的土壤中氧氣不足29.“麻雀雖小,五臟具全”,生物體內(nèi)存在不同的結(jié)構(gòu)是由于細(xì)胞______的結(jié)果。A.生長(zhǎng)B.分裂C.分化D.癌變30.透明玻片上的“9>6”A.9>6B.6<9C.6>9二.判斷題(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”,填入方框內(nèi),10分)題號(hào)12345678910答案1.植物通過蒸騰作用喪失了吸收的99%的水分,這是一種浪費(fèi)。2.葉片正面和背面的氣孔一樣多。3.芽都能發(fā)育成枝條。4.生物圈中已知的綠色植物,大約有30多萬種。5.根吸收的水和無機(jī)鹽是通過導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)狡渌鞴俚摹?.無土栽培可以更合理地滿足不同植物生長(zhǎng)對(duì)各類無機(jī)鹽的需要。7.沼澤是典型的生態(tài)系統(tǒng)。8.給莊稼施肥時(shí),用量越多越好。9.玉米種子萌發(fā)時(shí)所需的營(yíng)養(yǎng)是由子葉提供的。10.呼吸作用是在葉綠體中進(jìn)行的。三.把名詞與相應(yīng)的功能對(duì)應(yīng)起來(填序號(hào),15分)序號(hào)123456789101112131415答案1.上皮組織A.支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)2.輸導(dǎo)組織B.保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分3.纖毛C.呼吸4.肌肉組織D.產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮5.營(yíng)養(yǎng)組織E.分裂產(chǎn)生新細(xì)胞6.表膜F.運(yùn)動(dòng)7.神經(jīng)組織G.收縮和舒張8.口溝H.消化9.分生組織I.運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽10食物泡J.能量轉(zhuǎn)換器11.結(jié)締組織K.保護(hù)和分泌12.胞肛L.運(yùn)輸有機(jī)物13.保護(hù)組織M.貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)14.線粒體N.排泄15.篩管O.取食四.識(shí)圖題(30分)1.右圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答:(1)右圖中,⑤____將來發(fā)育成果實(shí),它內(nèi)部的胚珠將發(fā)育成(2)①和④_________組成了雄蕊(3)柱頭,③和子房組成了雌蕊(4)能產(chǎn)生花粉的是花藥,其上的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程,叫做_傳粉。2.右圖表示光合作用過程中,原料和產(chǎn)物的運(yùn)輸去向,據(jù)圖回答:(1)植物進(jìn)行光合作用的主要器官是,(2)圖中箭頭②表示由根吸收的通過木質(zhì)部的管由下往上運(yùn)輸進(jìn)入葉片,作為光合作用的原料。(3)箭頭③表示光合作用產(chǎn)生的通過葉片表皮的氣孔釋放到大氣中。箭頭④表示光合作用制造的有機(jī)物通過韌皮部的篩管(填方向)運(yùn)輸?shù)街参矬w各器官,綠色植物的光合作用,維持了生物圈中的碳—氧平衡3.右圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu),請(qǐng)回答:⑴能貯藏營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是④。⑵圖中③的名稱是。⑶圖中將來發(fā)育成植物體的根的結(jié)構(gòu)是②。⑷圖中①的名稱是。4.右圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物,據(jù)圖分析:⑴圖中最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)牵海?分)⑶跟鼠有關(guān)系的食物鏈有條。⑷如蛇的數(shù)量減少,短期內(nèi)數(shù)量增加的生物有鼠和青蛙,數(shù)量減少的生物有。5.(10分)右圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖所示為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu),圖所示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)。(2)動(dòng)物細(xì)胞沒有,而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[]、[]和[]。(3)結(jié)構(gòu)[]能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中。(4)②和⑦中控制生物性狀的遺傳物質(zhì)主要是,這種遺傳物質(zhì)上具有遺傳信息的片段叫做。(5)在細(xì)胞分裂時(shí),②和⑦的變化是進(jìn)行了,然后分成完全相同的兩份分別進(jìn)入兩個(gè),以確保其數(shù)目和形態(tài)不變,穩(wěn)定遺傳。參考答案:一、選擇題題號(hào)12345678910BCBACDADDA題號(hào)11121314151617181920BDCACBBCDD題號(hào)21222324252627282930DBCCAAADCD二、判斷題題號(hào)12345678910答案×××√√√√×××三、把名詞與相應(yīng)的功能對(duì)應(yīng)起來序號(hào)1234567891

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論