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文檔簡介

第個人心得體會 個人心得體會1

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實踐,我們學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

愛心募捐:5月份在市區(qū)舉行的“捐一元錢,為山區(qū)貧苦兒童獻一份愛心”大型公益愛心募捐得到杭州市民的廣大支持,募捐愛心款一萬余元。

圖書募捐:6月在浙江理工大學、朝暉街道社區(qū)、浙江大學求是社區(qū)舉行了”捐一本書,筑一座知識長城”大型圖書募捐活動,在各個組織單位協(xié)助下共募得圖書兩萬余冊.

助學結(jié)對:實踐團隊在浙江理工大學和杭州市進行各種宣傳,號召學生和市民與貧困兒童助學結(jié)對,最終有17名洛陽山村孩子受到助學資助。

調(diào)查問卷:7月份,實踐隊伍出發(fā)前在杭州市下沙各個工地展開了《留守兒童在杭父母對子女關(guān)注情況》問卷調(diào)查,調(diào)查得到杭州電視臺的跟進報道。

牽手留守兒童:7月12日和7月13日,實踐團的成員帶著下沙建筑工地上的十幾位來杭留守兒童同游杭州海底世界和西湖,滿足孩子們的心愿?;顒釉诤贾蓦娨暸_以《心愿行動》的專題形式報道.

出征啟動儀式:7月1日,實踐團在杭州市青少年宮廣場舉行了赴河南洛陽義教的出征啟動儀式,同時現(xiàn)場結(jié)對洛陽貧困山區(qū)兒童。浙江日報和浙江衛(wèi)視報道了當天活動情況。

深入實踐,內(nèi)外交流,全面投入志愿服務

xx年起,浙江理工大學每年暑假赴河南洛陽開展義教,今年是第三屆。xx年"共享藍天”浙江理工大學赴洛陽留守兒童教育社會實踐團的活動以關(guān)愛留守兒童為主題,踏實努力的實踐又不乏自己的特色和創(chuàng)意。7月16日,到達洛陽市伊川縣城關(guān)鎮(zhèn)馬營小學之后,實踐團20名隊員都拿出自己的狀態(tài)投入緊張而興奮的工作。每天隊員都會開個交流會,分享一天的工作經(jīng)驗和討論工作的進一步開展,每天遂愿都以日記形式記錄活動和義教生活。實踐團同時與河洛志愿者協(xié)會溝通聯(lián)系,相互間交流活動經(jīng)驗等。

興趣教學:在支教基地洛陽市伊川縣城關(guān)鎮(zhèn)馬營村馬營小學,實踐團開展各種興趣班,武術(shù)、棋藝、模特、手語、表演等新鮮的課程非常吸引山村孩子。

愛心圖書館:在杭州舉行愛心圖書募捐,把愛帶到河南洛陽,在洛陽市伊川縣和嵩縣的山村小學捐建了x座愛心圖書館

愛心連線:杭州市民和浙江理工大學的學生與洛陽市嵩縣的17名貧困兒童助學結(jié)對,此次實踐團特地分派了一支小分隊前往當?shù)刈咴L被資助的兒童,并且讓他們與資助人電話連線,讓愛相通。

家庭訪談:每天的家訪,義教老師走進學生家庭,全面了結(jié)學生的家庭環(huán)境和學生心理狀況,以便更好的解決學生的各種問題。

馬營小學游園會:馬營村的孩子們課余生活十分單調(diào),8月2日一場特別的游園會深受孩子的喜愛,特別的游戲和新奇的競賽讓他們興奮極了。

放飛夢想:馬營小學的所有學生每人都親手折了一只千紙鶴,寫著自己的夢想。當他們認真地寫下夢想的時候相信也在心中種下了美好的希望。義教的時間是短暫的,但卻可以給他們播下一顆希望的種子,希望孩子們早日實現(xiàn)心中夢想!

鍛煉品質(zhì),歷練人生,弘揚奉獻精神

實踐團20名隊員在洛陽伊川縣城關(guān)鎮(zhèn)馬營村的支教生活艱辛而難忘。露天摸黑洗澡,用的是冰冷的地下水;還有每天的饃饃土豆都給了同學們特別的體驗。每次家訪看到村民艱苦無奈的生活狀態(tài),同學們總是深深感慨該珍惜當前的生活。

隊員們在短短的20多天和孩子們建立了深厚的感情,每天上各種興趣班、下課走訪各個家庭、排演文藝節(jié)目,朝夕相處的日子里收獲了最純粹的感動,20名義教老師走的時候,孩子們追著汽車跑,呼喚著希望老師還能再來。淚流滿面的我們坐在汽車里很想回頭多看孩子們幾眼,但又多么不忍回頭看他們奔跑著哭著追趕。同學們一定都體驗到做一名志愿者的感動和快樂。

奉獻讓青春更有意義,大學生應該充分發(fā)揮自己的積極性和創(chuàng)造性,努力為社會主義建設(shè)貢獻自己的力量。

收獲成果,再接再厲,將愛進行到底

本次活動得到了杭州市紅十字志愿者工作委員會、西湖區(qū)教育工會、洛陽市伊川教育局、求是社區(qū)居委會等組織單位的大力支持,活動有浙江日報(2次)、浙江工人日報、錢江晚報、青年時報(2次)、今日早報、洛陽日報(2次)、浙江衛(wèi)視浙江新聞聯(lián)播、浙江衛(wèi)視民生休閑頻道、杭州電視臺新聞綜合頻道(5次)、洛陽電視臺、浙江在線、人民網(wǎng)、中青網(wǎng)、大河網(wǎng)、中國經(jīng)濟文化網(wǎng)、中國留守兒童教育網(wǎng)、中國攝影在線、交通之聲等x家媒體的x次報道,實踐調(diào)研的分析報告等仍然在往各大媒體投發(fā).有全社會的共同關(guān)注,才能讓愛心的力量更加強大。

xx年"共享藍天”浙江理工大學赴洛陽留守兒童教育社會實踐團的一系列服務活動得到了社會各界的肯定和支持,活動中的不足之處將是我們提高的動力,并在總結(jié)中完善自己。20多天的經(jīng)歷亦是愛心事業(yè)不會因為實踐活動的結(jié)束而結(jié)束,我們會繼續(xù)努力!個人心得體會2

聽了徐微老師,孔柳泉老師,胡雅萍老師的發(fā)言,深深為他們的教育理念和教育行為所打動,與我啟迪,受益匪淺。

徐微老師聲情并茂地講述了她從教十年的教育心得,教育智慧。202x年來我們學校工作,202x年成為一名班主任,十年閱歷積淀了他的教育智慧,改變了她教育心態(tài),助推了她快速成長,樹立了她全新教育理念。她說:“學生是不完美的,正是他們的不完美,我們的生活才有動力和意義?!闭菍W生的不完美,才體現(xiàn)我們教書育人的價值所在。反觀我們,我們也不可能做到盡善盡美,可學生接納寬容我們的程度遠遠高于我們接納寬容他們的限度。所以我同樣們不能一味的苛求,一味的指責,學會接受他們成長過程中的不完美。同樣,我們也要改變一種心態(tài),將“我要管學生”變成“我要幫學生",學生的成長更多的是要我們的幫扶,而不是壓制,不是壓迫式的幫助學生成長,而是引導他們自主探究式的成長。

孔柳泉老師用“熱戀之心”,”準備之心“,”坦然之心“,“感激之心”對待我們的教育教學,用心教學點出了教育的要害。有人說過,一位教師能不能成為名師,不在于他教了多少年書,也不在于他讀了多少本書,而在于他用心教了多少年書,用心讀了多少本書。用心二字,是教師成長的關(guān)鍵所在。其實,我們教師從事的工作大體相同,但工作的過程存在的狀態(tài)是不一樣的:有的很主動,有的卻很被動。正是因為這樣的存在狀態(tài),使我們?nèi)舾赡曛蠼逃晒笙鄰酵?。既然我們付出的大體相同,為什么要被動的接受,何不迎頭而上積極主動接受,開創(chuàng)我們自己教育的一片天。

胡雅萍老師講述了她平凡的崗位,平凡的人生之路。從教以來,一份執(zhí)著和責任感牽引著她快速成長。他珍惜手頭的工作,重視每一項工作,落實好每一項常規(guī),積極愉快樂觀地面對工作的挑戰(zhàn)與壓力,從細節(jié)著手,從小事做起,鋪墊好自己成長的每塊基石。教育名家之所以能成為名家,就在于他們能把小事做好,做精,做巧。其實,我們從事的教育情況大體是相同的,只是我們沒有像他們那樣用專研的行為把小事做好,做精,做巧。成長誠可貴,小事價更高,讓我們先做好身邊的小事開始吧。

每個老師身上都有閃光的一面,把這些閃光點匯聚在一起,就成為照亮我們前行的聚光燈,愿我們點亮人生,點亮教育,共同在聚光燈照耀下成長,進步。個人心得體會3

軍訓不但能培養(yǎng)人吃苦耐勞的精神,而且還能磨練人的堅強意志!今天早晨,我們帶著對初中生活的憧憬與向往,聚在操場,開始了第一天的訓練。

教官帶領(lǐng)我們學習了“站軍姿”,“立正、稍息”,“跨立”“停止間轉(zhuǎn)法”。時間一分一秒地過去,汗水一滴一滴浸濕了我的衣裳,在我的身上向下慢慢滾動。在悶熱的天氣,我們迎著朝陽,但是沒有受到影響!在軍訓期間,如果認真對待,就能得到休息時間,如果偷懶,我們就要一直練習……站軍姿時,我們每個人都站立不動,向左向右轉(zhuǎn)時,“一二、一二”我們所有人喊著響亮的口號,步調(diào)統(tǒng)一,精神飽滿。稍息立正時,大家整齊劃一的步伐,不得不讓人贊嘆。“團結(jié)就是力量”正如這句話所說,我們初一七班的同學齊心協(xié)力、團結(jié)一致地成功結(jié)束第一天的訓練。

每一棵小樹在長成參天大樹之前,必須要經(jīng)歷風雨的洗禮。只有不斷的歷練才有不斷的成長。軍訓很苦很累,但正是一次挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己的機會,我們,也收獲了不一樣的樂趣!

“吃得苦中苦,方為人上人。”成功的大門都是向著意志堅強的人敞開的,希望明天的我們更出彩!個人心得體會4

一、導師融智慧與學者風范于課堂

1、“學高為師,身正為范”這次跟崗培訓,最幸運地是遇到了一位真正的名師——xx老師。在xx天的時間里,我們親眼目睹了xx老師踏實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,卓有成效的工作效率;親身感受了xx老師平易近人的處世態(tài)度和無微不至的關(guān)懷照顧。所有這一切,凝聚成xx老師難以抗拒的人格魅力,對我們有深深的感召作用他一直在用他的真誠與關(guān)懷感動著我們,用他的踏實做人、認真做事的生活信條教育著我們,用她的高山仰止的人格魅力影響著我們。她的教誨、她的叮嚀、她的期望一直鼓舞著我們,相信,在我們今后的專業(yè)成長的道路上還會產(chǎn)生深遠的影響。

2、xx老師不僅教學經(jīng)驗豐富是一位好的音樂教師,而且還是一名智慧型的教師,在觀課議課階段更是讓我們親身體驗xx老師有著研究性的教師風采:評課一針見血,直指問題之所在;改進意見中肯,眼光獨到犀利。她的點評都能從不同側(cè)面捕捉教師的優(yōu)點,從不同角度引領(lǐng)我們學習他人身上的長處,針對具體的問題很具體找到能調(diào)整的方法和策略,提出可改進的方案,中肯而又到位,在每一細節(jié)中的調(diào)撥和指導中都讓我們收獲很多。而我們的團隊也本著相互學習借鑒的目的彼此知無不言、言無不盡,每節(jié)課之后認真總結(jié)反思改進,無論是從理念還是教學實踐都提高很快。

二、專題講座,拓寬視野

學習期間,幾位在xx教育有影響力的專家、名師的專題講座,讓我如獲珍寶。

1、xx市教研員xx老師的《關(guān)于中小學音樂教學的思考與探究》的講座。其中xx老師講的從xx人的“務實觀”我們的學科的“務實觀”讓我反思了一些現(xiàn)象,創(chuàng)新教學的目的旨在挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能,提高學生的創(chuàng)作技能。但是,在創(chuàng)新教學中教師往往出現(xiàn)了重視提高,忽視普及的偏差。

2、導師xx老師的《音樂教學設(shè)計》講座,讓我們掌握了教學設(shè)計的規(guī)范寫法,教給我們先進的教育教學理念、教學設(shè)計理念等。引用劉老師的話是“教學中要站在學生層面思考問題。“把常規(guī)課當優(yōu)質(zhì)課來上,把優(yōu)質(zhì)課當常規(guī)課來上?!薄扒f不要腳踩西瓜皮,踩到那里到哪里。”個人心得體會5

202x年4月15日,今天是新教師培訓的第四天。

上午,xx外國語學校的王xx老師和xx龍山中學劉xx老師為我們帶來《宋元時期的都市與文化》一課的同課異構(gòu)。王老師以李清照為本課線索,首先通過謎語的形式引出李清照,接著介紹其生活時代的汴京城,由此引出北宋都城的繁華景象,最后講述宋元時期的文化。總體而言,本節(jié)課內(nèi)容非常豐富,教師語言流暢,邏輯比較清晰;從教材觀的角度來看,本課滲透了歷史學科核心素養(yǎng);從學生觀的角度而言,本課所選材料通俗易懂,貼合學情;從情懷觀來看,教師積極利用學生對中華傳統(tǒng)文化認知不足的契機,展開家國情懷教育。

劉老師首先通過視頻帶領(lǐng)學生感受“行走中的東京城”,建立對北宋都城感性的、宏觀的認知。接著,轉(zhuǎn)換微觀視角,通過細節(jié)探索東京的繁華。本節(jié)課有兩個與眾不同之處:一是,教師在表現(xiàn)宋詞的特征時,沒有像其他老師一樣播放視頻,而是自己唱出來;二是,將唐宋兩個時期的都市商業(yè)文化進行對比,對標中考。總體而言,本課主題清晰,教師語言通俗生活,學生參與度非常高;從學生觀的角度來看,教師對參與課堂學生的溢美之詞,打造了一個師生互動理性的課堂;從教材觀來看,本課內(nèi)容緊湊,主干知識突出;就情懷觀而言,本課通過展示豐富的宋元文化,包括市民文化、士人文化和官方文化,學生由此自然形成對宋元文化的欽佩,家國情懷在課堂中自然生成。

下午,劉xx老師給我們帶來《青年教師成長》專題報告。劉老師是一位很容易令人心生佩服的老師。這不單單因為她幾乎全能的形象,也因為她為人親切隨和——即使我和她今日第一次見面。劉老師在講座中幾乎傾囊相授,大到職業(yè)規(guī)劃,小到一個教學問題如何處理都一一解答。因此,每一個學員必然在本次講座中都受益匪淺;我們唯一需要警惕的是,我們這些小船不要被浩如煙海的信息沖翻了。此時,陳xx老師非常貼心地為我們把舵,提醒我們從頂層設(shè)計入手,即制定目標-執(zhí)行計劃-反復修改-堅持到底。制定目標,在大的方向上走教學道路,行政道路還是兩手抓。但無論走那條路,新老師成長的“密碼”都是:積極參與科研、投身課改(改革趨勢)、與名師多接觸。個人心得體會6

社交禮儀是一種無聲的人際交往語言,它不僅能體現(xiàn)出一個人的修養(yǎng)、涵養(yǎng)、教養(yǎng)和素質(zhì)水平,而且有利于我們的身心健康,它是我們個人發(fā)展、事業(yè)進步的需要,是社會時代的需要,是一門必修課,每個人都應該學習社交禮儀。

其中,社交禮儀是指在人際交往、社會交往和國際交往活動中,用于表示尊重、親善和友好的首選行為規(guī)范和慣用形式。這一定義包含了以下幾層意思:第一,社交禮儀是一種道德行為規(guī)范;第二,社交禮儀的直接目的是表示對他人的尊重;第三,社交禮儀的根本目的是為了維護社會正常的生活秩序;第四,社交禮儀要求在人際交往、社會交往活動中遵守。因此,任何社會交際活動都離不開禮儀,而且人類越進步,社會生活越社會化,人們也就越需要禮儀來調(diào)節(jié)社會生活。禮儀是人際交往的前提條件,是交際生活的鑰匙。

作為一個剛剛學習過社交禮儀的大學生,我覺得受益匪淺。社交禮儀使我懂得了如何與他人建立良好的人際關(guān)系,形成和諧的心理氛圍,促使我的身心健康。這學期的課程從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。禮儀、禮節(jié)、禮貌內(nèi)容豐富多樣,但它有自身的規(guī)律性,其基本的禮儀原則:一是敬人的原則;二是自律的原則,就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、自覺自愿、禮貌待人、表里如一,自我對照,自我反省,自我要求,自我檢點,自我約束,不能妄自尊大,口是心非;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠的原則,誠心誠意,以誠待人,不逢場作戲,言行不一。

作為一名大學生,隨著年齡的增長和生活環(huán)境的變化,自我意識有了新的發(fā)展,每個人都非??释@得真正的友誼,進而更多的情感交流?,F(xiàn)在的大學生都遠離父母,過著集體生活,與別人處在平等位置,以前那種對父母的依賴已經(jīng)不存在。通過人際交往活動,并在交往中獲得友誼,是適應大學生活環(huán)境的需要,是發(fā)展成"獨立"的人的需要,也是我們成功走上社會的需要。事實上,在大學期間,能否與他人建立良好的人際關(guān)系,對每一個人的成長和學習有著十分重要的影響。渴望友誼和情感交流是大學生心理的一個重要特點。

所以,社交禮儀的基本規(guī)范和知識,幫助我掌握交際技巧,積累交流經(jīng)驗,在交往過程中學會遵循相互尊重,誠信真摯,言行適度的原則,就能很快與交往對象接近,使他們覺得我是熟悉他們,理解他們,尊重他們的。因此我們之間建立真摯深厚的友情。事實表明,在日常生活中,良好的人際交往有助于提高我們的自信和自尊,降低挫折感,緩解內(nèi)心的沖突和苦悶、煩惱,宣泄憤怒,壓抑和痛苦,減少孤獨,寂寞,空虛。這些都是十分有益于我們身心健康,而且也會使我們最大限度地避免不良情緒的產(chǎn)生,即使產(chǎn)生也能夠得到有效的排遣。

同時,我感覺社交禮儀本身就是一種特殊的語言,讓我們用社交禮儀的基本知識和規(guī)范,去順利地開啟交際活動的大門,讓我們建立和諧融洽的人際關(guān)系。這樣,不僅是形成良好社會心理氛圍的主要途徑,而且對我自己來說,也具有極其重要的心理保健功能。

總之,學習社交禮儀知識使我受益匪淺。以上是以個人角度來看的。從團體的角度來看,禮儀是企業(yè)文化、企業(yè)精神的重要內(nèi)容,是企業(yè)形象的主要部分。凡是較大的企業(yè),對于禮儀都有高標準的要求,都把禮儀作為企業(yè)文化的重要內(nèi)容,同時也是與其他企業(yè)合作成功的關(guān)鍵,所以學習社交禮儀,不僅是時代潮流,更是提升競爭力的需要。良好的社交禮儀有益于信息交流;良好的社交禮儀有益于增進感情;良好的社交禮儀有益于建立關(guān)系??v觀當今社會,社交禮儀無所不在,讓我們學習社交禮儀知識,讓文明禮儀常伴左右!個人心得體會7

今天是軍訓的第三天,看著鏡子里的自己,雖然臉上有了日曬的痕跡,但收獲的成果和感受讓我一切都覺得值得。

三天的軍訓,紀律性強是給我的第一個印記。紀律,對于我們來說,是一個并不陌生的名詞,在日常學習和學生會工作中,它時時都在,但更多的時候,它被湮沒在我們?nèi)諒鸵蝗盏默嵥槔?。上課遲到一分鐘似乎不那么要緊,任務晚交一點也似乎沒什么影響,于是,相對松散成了我們大家都認可的一種狀態(tài)。而軍訓,讓紀律以一種直接并堅定的方式,重新呈現(xiàn)在我們面前。嚴格的作息時間、一絲不茍的操課訓練都使我們每一個人上緊了紀律的發(fā)條。從抵觸到認可,從不適應到適應,短短三天軍訓時間讓我們每個人都逐漸接納了嚴格的紀律。細細思索,組織紀律性是部隊戰(zhàn)斗力的根本保障,它何嘗不是我們每一個部門、每一個集體高效運作的基本保障?“一切行動聽指揮”是我們黨取得勝利的法寶。當年,紅軍在剛開始長征時,絕大多數(shù)人都不知道部隊到底要到哪里去,甚至指揮層也沒有明確的目標,但所有的將士都沒有怨言。即使有怨言,也絕對服從命令。而現(xiàn)在,我們經(jīng)常看到辦事隨意、拖沓、落實不力等現(xiàn)象,試想,如果每個人都擁有部隊軍人一樣的嚴明作風和組織紀律性,我相信,這些效能問題都可以迎刃而解。

團結(jié)協(xié)作是軍訓給予我們的第二道印記。今天下午的拉歌活動中,當“團結(jié)就是力量”的歌聲響起時,我們每一個人都感知到這個集體的凝聚力和向心力。軍訓生活讓我們深刻體會到團結(jié)協(xié)作的重要性,整齊的隊列需要團結(jié),成功的匯演需要團結(jié),甚至簡單的內(nèi)務衛(wèi)生也需要團結(jié),每一項活動,都需要我們集體努力去完成。我們的隊列從一開始的不整齊到后面的整齊劃一,我們的轉(zhuǎn)體從稀稀落落到同步的如36人成為一人,這是我們團結(jié)協(xié)作的結(jié)果。

其實這次軍訓,我們不僅僅要鍛煉自己的體質(zhì)和意志力、端正學習態(tài)度、培養(yǎng)良好的習慣,還要培養(yǎng)我們的團隊意識,增強我們的集體榮譽感。一個班只有團結(jié)在一起,才能叫做一個班。我們必須知道,有些事物會比自己的個人利益更重要,就如班級的榮譽。我們應該以自己的努力去維護它、給它增光添彩!

還有一周多的軍訓生活,期待更好的我們。個人心得體會8尊敬的各位領(lǐng)、教官、老師、同學們:

大家下午好:

短短的7天軍訓即將結(jié)束了,同學們和教官們在那里度過了有好處的7天。經(jīng)過這7天,同學們的精神面貌煥然一新,看著你們整齊的步伐,完整的隊型,漂亮的站姿,我們由衷的感到高興。那里邊有我們同學不懈的努力,也有班主任的辛勤工作,更離不開每一位訓練我們的教官。在那里我要由衷的說一句所有的教官、老師、同學們、你們辛苦了,感謝你們!同時,這天也是我們老師的第二十個教師節(jié),在這也向我們?nèi)w班主任給予節(jié)日的問候,祝老師們節(jié)日快樂、家庭幸福。

回顧這7天的軍訓生活有許多能夠回味的東西,首先,在軍訓中同不穴充分體現(xiàn)了不怕苦、不怕累、努力向解放軍學習的精神,訓練的勞累,天氣時雨時睛的考驗,身體的不適等等這些都沒有嚇倒同學們,在這次軍訓中大多數(shù)同學都能克服困難,能夠說每一位同學都戰(zhàn)勝了自己,每一位同學都是軍訓的勝利者。軍訓中每一天我們都能夠看到許多令人感動的場面,有的同學腳磨出了水泡,但仍然咬著牙堅持訓練。有的班級在大雨中依然毅力不動,有的同學暈倒醒來后立刻又出此刻訓練場上。看著同學們一天天的進步,看著同學們一天天的成熟,老師們由衷的高興,教官們感到自豪。

其次,這7天的軍訓中同學們團結(jié)一致,充分體現(xiàn)群眾主義的精神。同學們都來自不同的校園,不同的地方剛剛組成新的班集全,透過軍訓相互間不熟悉到熟悉,班群眾的凝聚力不斷加強。訓練上經(jīng)常能看到各個班比著訓,賽著訓的熱烈場面,休息時各班又傳來嘹亮的軍歌。在那里同學們學會了相互幫忙,相互理解,在那里同學們懂和得了什么叫個人服從群眾。在那里每個同學體驗到了自己被溶入到了群眾的快樂。雖然這天許多班群眾沒有獲獎,但是真正的比賽還沒有開始,我相信在以后的三年旅職校學習生活,只有各班團結(jié)一致就必須能夠不斷取得新的成績。

還有,經(jīng)過這次軍訓,增強了同學們的組織性、紀律性,學會了服從。都說鐵的紀律是軍隊的保障,服從是軍認的天職,這些也是我們這次軍訓的主要目的之一。在軍訓中,同學們在教官的嚴格要求下,在班主任的督促下,基本能夠做到令行禁止,對校園的規(guī)章制度,對于軍訓期間的各項要求基本能夠遵守,都能尊敬和服從教官及班主任的管理。當然,還有是有極少部分在一些細節(jié)上仍然要注意嚴格要求自己,比如說一(21)班的符莉莎、一(17)班黃良宇等同學在軍訓態(tài)度不認真、一(16)班的陳佳佳同學在教室里吸煙、期望同學們今后加以改正。這樣,你才能適應以后的學習生活能夠說,透過這次軍訓同學們在組織性和紀律性方面有了一個明顯的提高。

最后,我還要在那里表揚我們的教官和班主任老師。我們的教官嚴于律已,身體力行,以自己的行動贏得了同學們的尊敬的熱愛,短短的7天教官和同學們結(jié)下了深厚的友情,教官們用自己的魅力影響著同學們。能夠說,這次軍訓的成功離不開教官們的辛勤工作同樣,我們的每一位班主任也在這次軍訓中付出了許多,我們的許多班主任既是新高一的班主任而且又任高年級的超多課,所以,往往是兩天跑,兩邊忙,而且兩邊都能出色完成任務。每一位班主任始終跟著班一齊訓練,和同學們一齊淋雨,許多老師病了,依然堅持跟班,許多老師克服了家里的困難,每一天精神飽滿的出此刻同學們的面前。

總之,透過軍訓,磨練了同學們的堅強意志,培養(yǎng)了同學們的良好作風。軍訓最重要的目的,是要求同學們透過軍訓,磨練自己。透過訓練,逐步培養(yǎng)了同學們?nèi)绾螒獙щy,如何克服困難,如何用堅忍不拔的意志來支配自己的行為的目標。懂得了齊心協(xié)力,才會取成功;要團結(jié)友愛互助,要有競爭意識、團隊意識和群眾主義精神,才能把自己磨練成一個有用的人。從同學們在驕陽烈日下,在狂風大雨中;從矯健的步伐,響亮的口號,嘹亮的歌聲中,我們欣喜地看到:同學們必須會把軍訓中的好思想、好作風帶到今后的學習中去做一個名副其實的優(yōu)秀學生。

老師們,同學們,軍訓活動到這天雖然結(jié)束了,但我們同學在職業(yè)校園的生活才剛剛開始,期望同學們在今后的學習、生活中,要持續(xù)軍訓中的優(yōu)良傳統(tǒng)作風,發(fā)揚戰(zhàn)勝困難、勇于拼搏的精神,持續(xù)高度的組織紀律性,認真學好文化知識、專業(yè)知識和專業(yè)技能,全面提高自身素質(zhì),爭做德、智、體、美等方面發(fā)展的海口旅游職業(yè)校園的合格學生。

最后,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝武警海口市支隊一中隊的所有教官,謝謝!個人心得體會9

為期近一個月的崗前培訓就要落下帷幕,在這段難忘的時光里,我們度過了充實的每一天,逐漸從學校簡便的學習氛圍走入銀行緊張的.工作環(huán)境,開始了自我的職場生涯。經(jīng)過這次培訓,我對自我的工作崗位以及銀行的各項制度有了初步的認識和了解,從臨柜操作技能到理論水平的掌握都有了長足提高。培訓中一些動人場景和感人片斷也給我留下了深刻印象。

首先讓我印象深刻的是:合行是一個溫暖的大家庭。

總行對這次培訓很重視,地點就設(shè)在16樓的會議室,受外界影響少,資源充足,設(shè)施完善,并且食宿安排周到貼心,使我們充分感受到了合行大家庭的溫暖。行里的各位領(lǐng)導和業(yè)務尖子們親自給我們上課,都十分平易近人、耐心講授,沒有一絲架子。培訓的資料安排也十分全面和系統(tǒng),從安全保衛(wèi)到儀容儀表,從業(yè)務操作到科技知識,從電腦漢字輸入、表式輸入、傳票輸入到單指點鈔、多指點鈔、機器點鈔,對于剛走出校門的我來說,這些資料既陌生又感到新鮮,這次培訓也很好地彌補了我在銀行業(yè)務知識方面的不足,對合行業(yè)務有了一個感性的認識,這也是我進入合行大家庭的第一課。

其次讓我深受感動的是:師傅們的敬業(yè)精神。

在培訓期間,師傅們毫無保留地將自我的知識與經(jīng)驗傾囊相授,將自我多年實踐積累的經(jīng)驗和工作技巧,手把手地傳授給我們,對我們的問題都耐心解答。不但演示和解說正確的姿勢和方法,教會我們操作,還耐心地糾正每個學徒在練習中的錯誤,不厭其煩地回答我們的提問,使我們少走了很多彎路。師傅們這種對教學認真負責的態(tài)度,是他們敬業(yè)精神的具體體現(xiàn),對此我深有感觸,讓我由衷的欽佩和感激。

還有就是團隊意識的培養(yǎng)。

行里在培訓期間,舉辦的幾項活動,如登樓梯活動、通訊員培訓、新老員工籃球賽、業(yè)務技能比賽觀摩等,也讓我記憶猶新。其中印象最深刻的就是登樓梯活動,這對我們的體力和毅力是個很大的考驗。有些新員工由于平時缺少鍛煉,爬了不到10層就已氣喘吁吁,出現(xiàn)了體力透支的情景。于是,我們互相鼓勵,大家心目中都有一個團隊意識,不因自我而拖了全隊的后腿,甚至有的雖然自我體力不支,但還是伸出手來拉一把更困難的伙伴。這一拉,傳遞的不僅僅是一份力量,更是一種信心,一種戰(zhàn)勝困難的信心。大家都堅信,堅持到底,就是勝利,憑著頑強的意志和永不言棄的精神,最終全員都到達終點。雖然我的最終成績并不夢想,但我還是很滿足,因為我堅持到了最終,我戰(zhàn)勝了我自我。這類活動很好地促進了同事間的交流,增進了彼此間的友誼,加深了我們對合行企業(yè)文化的理解,更重要的是培養(yǎng)了我們的團隊意識。

一次短暫的培訓快結(jié)束了,我們就要到不一樣的崗位上開始全新的工作。感激總行為我們創(chuàng)造了一次這么好的學習機會,感激教師們對我們的悉心輔導。俗話說:師傅領(lǐng)進門,修行靠自我。在今后的工作中,我將立足崗位、踏實工作、勤奮學習,干一行、愛一行、專一行,把在學校學到的知識與實踐操作有機結(jié)合起來,以能者為師,努力做到學習虛心、工作盡心,爭取在較短的時間內(nèi),掌握各項業(yè)務技能,使自我成為一個復合型的人才,做一個有職責心、充滿自信的溫嶺合行新員工。

入職培訓對每一位新員工都有很重要的意義,對適應工作有很大幫忙。個人心得體會10

社會實踐”這個詞我早有耳聞,無疑就是學生體驗生活的一種方式,可是當我真正經(jīng)歷過一次時,我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑,因為它并不像我們想像的那么容易。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐中認清自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

社會實踐活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,深入農(nóng)村,能從中學了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來,從群眾中去”的真正涵義。的確,感性認識到只身到實踐中去,到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

社會實踐告訴我,在新經(jīng)濟時代學生應當具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)的能力,善于經(jīng)營和開拓市場,富有團隊精神等素質(zhì)。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進,不與社會脫節(jié),我們應該珍惜現(xiàn)在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識,運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好各門學科,還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識,努力提高綜合素質(zhì)。

一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。

此次社會實踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時候,用我們充分的準備,去面對不知的過程,迎接滿意的結(jié)果。

“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的活動,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入大學面臨走向社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我可以向他們學習很多知識、道理。

實習是每個中學生必須擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。我想,作為一名中學生來說,建立自身的十年發(fā)展已迫在眉睫。個人心得體會11

連日來,由黃詩燕生前同事、親屬組成的報告團,在株洲和全省各地宣講。江華縣扶貧辦主任李華林說:“深刻感受到黃詩燕同志一心為民的情懷、永不懈怠的狀態(tài),我們脫貧攻堅不獲全勝決不收兵!”

“我印象最深的,是黃詩燕深沉的為民情懷、堅韌的定力操守,和敢擔當、善作為的高貴品格。”益陽市安化縣扶貧辦主任楊正華說。

炎陵縣委書記尹朝暉說:“黃詩燕雖然走了,但留下了寶貴的精神財富。我會以黃詩燕同志為榜樣,帶領(lǐng)20余萬炎陵人民繼續(xù)奮斗,奪取脫貧攻堅的全面勝利!”

“黃詩燕的為民情懷讓我深受激勵?!庇乐菔蟹鲐氜k主任段貴建表示,我們一定要保持定力,為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)貢獻最大力量。

“黃詩燕同志值得我們所有‘扶貧人’學習。”辰溪縣扶貧辦主任張繼才表示,我們要學習黃詩燕同志的精神,努力做好脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興的文章。

株洲市委書記毛騰飛說:“我們要學習他始終心中有黨、對黨忠誠的政治品格;學習他始終心中有民、一心為民的公仆情懷;學習他始終心中有責、擔當進取的敬業(yè)精神;學習他始終心中有戒、清廉自守的優(yōu)秀品質(zhì)?!?/p>

本報重慶11月17日電(記者劉新吾)11月17日,本報報道重慶市巫山縣下莊村村委會主任毛相林,數(shù)十年來扎根基層一線,積極投身脫貧攻堅,展現(xiàn)了黨員干部強烈的責任擔當、真摯的為民情懷。近日,中宣部授予毛相林“時代楷模”稱號,他的感人事跡在當?shù)匾馃崃曳错憽?/p>

“20多年前,毛相林帶領(lǐng)著下莊人一錘一鑿,鑿通出山路,現(xiàn)在又帶領(lǐng)村民邁向致富路。這種無私奉獻的為民情懷、愚公移山的堅韌精神,值得我們年輕干部學習。我們要為人民群眾做實事,在奉獻中實現(xiàn)自我價值?!敝貞c市巫山縣下莊村駐村干部周勇說。

“學習了毛相林同志的事跡,我內(nèi)心久久不能平靜,深深地被打動。”重慶市南川區(qū)廟壩村第一書記宋建峰說,作為駐村第一書記,從毛相林身上學到很多。在關(guān)鍵時刻,一定咬緊牙關(guān),沖鋒在前,向黨和人民交上滿意的答卷。

重慶市巴南區(qū)圣燈山村扶貧干部謝志耕說,下莊人脫貧摘帽,毛相林這個帶頭人起了重要作用。他要以毛相林為榜樣,時時處處為群眾著想,讓老百姓過上好日子。

重慶市綦江區(qū)退役軍人事務局優(yōu)撫科科長謝邦金說:“毛相林是當代黨員的優(yōu)秀代表,我們要認真學習他不等不靠、艱苦奮斗的精神,引導退役軍人為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻力量?!?/p>

重慶市委黨校馬克思主義學院副院長方旭表示,激發(fā)人民群眾脫貧致富內(nèi)生動力至關(guān)重要,毛相林等下莊人不等不靠、艱苦奮斗,為我們樹立了榜樣。

西南政法大學哲學系本科生崔冬赟表示,青年大學生要學習毛相林的奮斗精神,立志到基層去,將青春的“小我”融入到社會的“大我”中去,讓青春之花在廣闊天地綻放。個人心得體會12

什么是軍訓,軍訓是培養(yǎng)吃苦耐勞的堅強意志,也是培養(yǎng)集體精神的時候。

今天我們舉行了維持三天的軍訓,我無比的開心與喜悅。在學習完廣播操之后,我們進行了軍訓。在站軍姿時,教官與我們在烈日下同甘共苦,在這期間,有人暈倒了,也有人吐了,我依然堅持著,強忍著酸痛完成了第一天的軍訓。

通過這次的軍訓,讓我明白了軍人的不容易。這次軍訓,讓我們都磨練了自己的意志,希望這三天大家能過的充實,快樂。個人心得體會13

曾經(jīng)有人對我說,高二的社會實踐是很難得的幾天,很值得以后慢慢回憶。從開始籌劃到真正出發(fā),總有人不停在忙里忙外著。那天,凌晨6點,天色還沒亮,雀躍的心情卻早已按捺不住,隨著車的緩緩前行,一路上心底在不停地輕輕歌唱著。

三天兩夜呀,時間不很長,但封存在記憶中某些讓人感動和值得銘記的東西總是不斷地呼之欲出。

從典樸、幽靜、充滿懷古情趣的東坡書院,到井然有序、與生產(chǎn)生活息息相關(guān)的東方化工廠,第一天的最后一站是大廣壩。站在亞洲第一長堤上,迎面而來的是清新海風,讓人有想大聲呼叫的欲望。平靜海面的無垠,是一種寧靜的美麗,讓人如此愜意與舒適。當然無論是大廣壩的發(fā)電車間還是化工廠的生產(chǎn)車間都能讓我們深刻感受到課本上的知識與生活是如此緊密相連。

第二天,來到了三亞美麗的南山、亞龍灣,還有讓我流連忘返的蝴蝶谷。蝴蝶谷,名字美麗得像個傳說,走進,發(fā)現(xiàn)它如同從畫中走出的不染塵俗的仙境。山澗的澹澹清流,搖曳的繩索吊橋,穿梭與衣袂間的翩翩蝴蝶,花的香、鳥的聲、輕風的氣息,真的是那種令人心曠神怡的美。自然的美往往是最令人新動的,在那個草木叢生的地方,讓我們感受到了自然最單純的魅力。我在想,如果要隱居,那種清靜的地方絕不容錯過。

最后一天,也應是最難忘的一天。當車迂回穿性在五指山山底曲折盤旋的山路,那隱在白云深處的山尖另我們暗暗感到驚奇。開始上山的路是石階,一步一個腳印,走得很塌實。然后看到山間歡快的水流,清澈得可以看到溪底光滑的小石礫。我們唱起歡樂的山歌,手拉著手向前走去。當路開始崎嶇而艱難,當有人開始乏力倦怠,我們看到的是一張張微笑著鼓勵的臉,一雙雙熱情而善意的手。是一路的扶梯和幫助讓很多人堅持了下來。當我終于站在山頂,低頭就可以看到白云繚繞

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