本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年向陽而生高中(4篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

向陽而生作文高中篇一

———題記

繪畫啟程

當(dāng)人們不吝的把稱贊予以梵高的《星夜》時，我卻獨(dú)獨(dú)偏愛他的向日葵，簡單而又溫暖?？偸亲屛以诘吐鋾r重拾勇氣?？墒浅叩睦L畫啟程并不完美，在經(jīng)歷失戀又先業(yè)后。他開啟了繪畫之路。

梵高的溫柔

提起梵高人們總是會聯(lián)想到那個生前窮困潦倒、死后作品價值連城的繪畫狂人，卻沒人看見他把他的溫柔盡數(shù)獻(xiàn)給了辛苦勞作的底層人民。他所創(chuàng)作的《食土豆者》是他最喜歡的作品之一。他用粗拙，遒勁的筆觸，突出了人物飽經(jīng)滄桑而又疲憊不堪和常年辛苦已經(jīng)變形了的拘僂軀體。他將他的溫柔與深切的情感融入他的畫作中，譜寫著對自食其力的底層人民的一曲贊歌。可這世界對夢高卻不盡溫柔。

阿爾小鎮(zhèn)

阿爾小鎮(zhèn)是他夢開始的地方卻也是他夢破碎的地方。初到阿爾，梵高便為這個南方小鎮(zhèn)所驚艷。在這里他感受到了溫暖的陽光和豐窗的色調(diào)。他用大量的色調(diào)來描繪阿爾小鎮(zhèn)的美甚至毅然決然地拋棄了之前嘗試的新印象派的小筆觸畫法，運(yùn)用了更加猛烈又直接的畫法去創(chuàng)作，表達(dá)他當(dāng)時猛烈又迫切的心情。梵高的《向日葵》也是在這個時期創(chuàng)作的。但是梵高的夢同樣也與此破碎。在與好朋支更經(jīng)歷一次猛烈爭吵后情緒先控的割下了自己的右耳他陷入了迷茫，質(zhì)疑與凄愴。又與1889年2月被阿爾小鎮(zhèn)的30多名鄰居要求禁閉。鳥云又一次的壓下來。所幸梵高并沒有被黑暗吞噬仍舊堅(jiān)持創(chuàng)作。他將自己的生命融入畫作創(chuàng)造出了為世人驚艷的《星夜》，同時也表現(xiàn)出他的擔(dān)憂。

麥田中的背影

在麥田中一聲槍響之后，我意識到一個曾熱愛繪畫熱愛生活的畫家永遠(yuǎn)的離我們而去了。忘不了他最終的身影站在金黃的麥浪中，孤獨(dú)的融入了暮色的溫柔。他的血染紅了天邊的晚霞，染紅了金黃的麥田，似乎是他留給世人最終的作品。

梵高一生都在追尋陽光，追尋這個世界上最本質(zhì)的生命真理。就宛如向日葵一般向陽而生，守望太陽。

向陽而生作文高中篇二

曾聽人說，薄荷易于水培，只需順手剪下一根技條，扔到水里即可。它那頑強(qiáng)的生命力足以讓它在惡劣的環(huán)境下存活、生長。

恰巧，我家便有一盆薄荷，我決定單獨(dú)在家試試。

這盆薄荷長得干分繁茂，綠油油的，綠的快滴下水來。一個個小枝條在藍(lán)天下盡情地生長著，像比身高似的，雄壯的紫色枝莖上有大量小節(jié)。它在盆中享受著明媚的陽光，吮吸著涼快的露珠，散發(fā)著勃勃活力……時間如流水一般劃過。

我的好奇心始終未減，決定在它身上試試刀!

我拿出剪刀，只“咔嚓〞一聲，便剪下一根技條，輕飄飄的，在手中看起來十分瘦弱，好像弱不禁風(fēng)，受不住一絲挫折的樣子。就這樣扔水里，它能存話嗎?〞我將信將疑，狠了狠心，還是將它插進(jìn)了盛滿水的花瓶中。透過半透明的瓶身，依舊可以看見枝干上密布著密密麻麻的小水泡。我滿懷期待地等待看，等待著它生根的那一天。

第一天，一大清早，天才蒙蒙亮，我便迫不及待地奔向陽臺，照看我的薄荷，卻大失所望地發(fā)現(xiàn)，它毫無動靜。

其次天，臨睡前，我細(xì)心地現(xiàn)察了一番，卻沒著出一絲生根的征兆，只得失望而歸。

第三天，我去看時，卻發(fā)現(xiàn)它的個別葉子已經(jīng)枯萎變黃、凋落。我心中有些灰心與擔(dān)憂。

第四天，依舊如此……

時光飛逝，一每日過去了，急躁的我逐漸失去了耐心，很少再去看望我的薄荷了，于是，它在我的生活中逐漸被遺忘，也淡出了我的視線。數(shù)周后，又是一個陽光明媚的清早，我揉了探腥松的睡眼，伸了個懶腰，走上陽臺，大口呼吸著新鮮清爽的空氣，無意間的一瞥，卻讓我呆住了：薄荷何時生根了!那乳白嬌嫩的根須充滿了整個花瓶，綠油油的薄荷又長高了大量，迎著太陽執(zhí)著地生長著，散發(fā)著活力與活力。它在陽臺的一隅靜靜地、悄悄地生長著，幽幽地帶來這一抹嫩綠與活力。

“我在生長!〞它昂著頭，叫著。

“我在生長!〞它挺直腰，嚷著。

望著我可愛的薄荷，我不禁顫抖了：你如何在被遺忘的陰影里存活下來?哦，向陽而生!背著太陽，你只能看見自己的影子;但倘若向陽而生，就能發(fā)現(xiàn)活力與美好!

向陽而生作文高中篇三

尼采曾說：“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負(fù)。〞生命的里程可能風(fēng)雪載途、泥濘遍地，可能剛起跑便踉蹌仆地……但我相信，向陽而生，逆風(fēng)而行，終能綻放出絢麗的生命之花。

向陽而生，逐夢前行。

蘇格拉底說：“世界上最開心的事，莫過于為理想而奮斗。〞夢想如指路的燈塔，總能幫助我們在迷霧中找到方向，催生熱心。懷揣冠軍夢想的北京女孩馬子惠，出發(fā)后的跌倒，阻擋不了她追趕的腳步;速滑的艱辛，消磨不了她逐夢的激情。因夢起舞的“芭蕾皇后〞譚元元，無數(shù)次跌倒無數(shù)次爬起，縱使舞鞋磨破腳尖，她仍舊翩翩起舞。夢想催促著人們前行，不管荊棘叢生，不管險峻不平，不管波翻浪涌，只要有夢想燈塔的指引，就會有熱血沸騰的青年堅(jiān)持不懈，逐夢前行。朋友們，讓我們懷揣一份夢想，保持一份熱心，奔赴一場山海之旅。

逆風(fēng)而行，不懼荊棘。

冰心說：“成功的花，人們往往驚艷它現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)時，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。〞逆風(fēng)而行，不懼荊棘，做一只歷經(jīng)風(fēng)暴、飛越浩瀚的海燕。燃燈校長張桂梅，為了實(shí)現(xiàn)“改變一代人生活〞的夢想，矢志創(chuàng)辦女子免費(fèi)高中。她只身去昆明籌款，卻受到質(zhì)疑，被誤認(rèn)為是騙子，甚至被當(dāng)眾吐口水……歷經(jīng)千辛萬苦，學(xué)校終究建成，她幫助1600多名女孩考上大學(xué)，走出大山。過往不足泣，困難不足畏。張桂梅逆風(fēng)而行，讓生命化作一盞油燈，以艱辛付出為燃料，照亮了大山，溫暖了中國。祝逆風(fēng)而行者，風(fēng)雨兼程之后，笑迎凜冬散盡、星河長明的美好。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。〞盡管前路迢迢，風(fēng)險重重，盡管酷暑寒冬，載饑載渴，當(dāng)不屈的靈魂歷經(jīng)滄桑，載滿感悟，生命，就會在某一刻破繭成蝶。

“我欲穿花尋路，直入白云深處，浩氣展虹霓。〞在風(fēng)霜與陽光主宰的人間，沒有誰永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，馬到成功，也沒有誰永遠(yuǎn)折戟沉沙，周邊楚歌——我相信，向陽而生、逆風(fēng)而行的勇士，跨過雄關(guān)漫道、歲月山河，終能譜寫出輝煌的生命史詩。

向陽而生作文高中篇四

走過生命的深淺，觸摸過歷史深處的余溫，方知世事變遷，在這大千世界，無需心向他人，唯有向陽生長，努力做最好的自己，才是遵從本心的選擇。

心懷暖陽，自有陽光入懷。

做最好的自己，需要淡然豁達(dá)的胸懷，一顆寬容萬物的心，讓自己不懼風(fēng)雨無畏狂潮。就是經(jīng)受過烏臺詩案的蘇軾于黃州閑居期間，仍寫出了“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生〞的清波。他雖然在政治上失意，但由于那份綠水清波的豁達(dá)，他在文壇上闖出了自己的一方天地。豁達(dá)的胸襟造就了最好的自己，即使人生失意，讓我們?nèi)阅茉诿\(yùn)之途上高唱?dú)g歌。

生命的樹一旦真正長大，冰雪就會成為襯景兒，而一顆大心，正是樹之根基，豁達(dá)冷靜，自成一道風(fēng)景。

向陽而生，溫暖沁人心脾。

做最好的自己需要自信的眼光，自信自己終將會實(shí)現(xiàn)理想，自信自己無論處于何時何地，都能有那份冷靜才華。自信是一個人骨子里的信仰，心底里的`驕傲，被賜金放還的李白高唱“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬高人〞，一柄劍走遍大江南北，留下了膾炙人口的詩篇。自信是一個人處于何時何地，都不會丟下的長歌，泰戈?duì)栐f：“我相信自己生來宛如絢爛的夏日之花，不凋不敗，妖冶如火，承受心跳的負(fù)荷和呼吸的累贅，樂此不疲。〞自信是人生路上必不可少的背包。不管時勢如何，我們都應(yīng)相信自信，對未來有信心。

生命的樹一旦真正成熟，風(fēng)雨就會變成掌聲，相信自己數(shù)之枝繁葉茂，指日可待。

向陽生長，微笑暖人心胸。

做最好的自己，需要面向未來的勇氣，無論過去有多少不快，終究會成為煙云。重要的，是有勇氣鋪好面向未來的路，望向云霧后的陽光。被吳國攻破都城，成為他人階下囚的勾踐，沒有沉浸于亡國的失敗，而是親力親為重振越國，臥薪嘗膽，三千越甲終吞吳。有敢于面向未來的勇氣，才有涅磐后浴火重生的輝煌。