2022年高二生物測試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.水稻中非糯性（W）對糯性（w）為顯性，非糯性品系所含淀粉遇碘呈藍黑色，糯性品系所含淀粉遇碘呈紅褐色。下面對純種的非糯性與糯性水稻的雜交后代的觀察結(jié)果，其中能直接證明孟德爾的基因分離定律的一項是（）A.雜交后親本植株上結(jié)出的種子（F1）遇碘全部呈藍黑色B.F1自交后結(jié)出的種子（F2）遇碘后，3/4呈藍黑色，1/4呈紅褐色C.F1產(chǎn)生的花粉遇碘后，一半呈藍黑色，一半呈紅褐色D.F1測交所結(jié)出的種子遇碘后，一半呈藍黑色，一半呈紅褐色參考答案：C根據(jù)分離定律的內(nèi)容：“是指在生物的體細胞中，控制同一性狀的遺傳因子成對存在，不相融合；在形成配子時，成對的遺傳因子發(fā)生分離，分離后的遺傳因子分別進入不同的配子中，隨配子遺傳給后代”分析：雜交后親本植株上結(jié)出的種子（F1）遇碘全部呈藍黑色，后代表現(xiàn)型只有一種無法證明，A錯誤；F1自交后結(jié)出的種子（F2）遇碘后，3/4呈藍黑色，1/4呈紅褐色，說明F1自交后代出現(xiàn)性狀分離，但不能直接證明孟德爾的基因分離定律，B錯誤；F1產(chǎn)生的花粉遇碘后，一半呈藍黑色，一半呈紅褐色，說明F1產(chǎn)生兩種配子，比例為1:1，所以能直接證明孟德爾的基因分離定律，C正確；F1測交所結(jié)出的種子遇碘后，一半呈藍黑色，一半呈紅褐色，只能驗證，不能直接證明孟德爾的基因分離定律，D錯誤。2.為修復長期使用農(nóng)藥導致有機物污染的農(nóng)田，向土壤中投放由多種微生物組成的復合菌劑。下列相關敘述中錯誤的是A.加入菌劑可增加土壤中的物種多樣性，提高土壤生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性B.該菌劑減少了殘留農(nóng)藥進入農(nóng)作物，一定程度上阻礙了土壤中的物質(zhì)循環(huán)C.土壤有毒物質(zhì)的減少有利于增加農(nóng)田動物的種類，降低害蟲的優(yōu)勢度D.農(nóng)藥降解菌具有分解農(nóng)藥的特殊代謝途徑，體現(xiàn)了基因多樣性的應用價值參考答案：B根據(jù)題意，加入的菌劑中含有多種微生物，故可增加土壤中的物種多樣性，提高土壤生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，A正確；該菌劑的作用是分解農(nóng)田中殘留的農(nóng)藥導致的有機物污染，一定程度上促進了土壤中的物質(zhì)循環(huán)，B錯誤；土壤有毒物質(zhì)的減少有利于增加農(nóng)田動物的種類，降低害蟲的優(yōu)勢度，C正確；農(nóng)藥降解菌具有分解農(nóng)藥的特殊代謝途徑，體現(xiàn)了基因多樣性的應用價值，D正確?！究键c定位】生物多樣性及其應用3.關于設計試管嬰兒的問題，下列哪項不合乎道德規(guī)范A.利用試管嬰兒提供骨髓造血干細胞，救治病人B.利用設計試管嬰兒技術(shù)設計畸形胎兒，以供展覽C.利用試管嬰兒的臍帶血D.設計試管嬰兒，不一定非考慮他的性別參考答案：B4.一個完整的生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)應包括(

)A．全部的食物鏈和食物網(wǎng)

B．生產(chǎn)者、消費者、分解者和食物網(wǎng)C．非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者、分解者

D．生態(tài)系統(tǒng)的成分，食物鏈和食物網(wǎng)參考答案：D5.正常人血糖的含量呈穩(wěn)態(tài)，血糖來源不包括

A.食物消化后吸收

B.肝糖原分解

C.非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化

D.肌糖原分解參考答案：D6.下圖直接可以得出的結(jié)論有（

）A．生長素能促進植物生長

B．單側(cè)光照引起生長素分布不均勻C．生長素能由頂端向下端運輸

D．感受光剌激的部位是胚芽鞘尖端參考答案：A7.下圖是幾種常見的單細胞生物。有關該組生物的敘述中不正確的是 A.圖中各細胞都有DNA和RNA

B.具有核膜和核仁的細胞是①②③C.①④⑤都是自養(yǎng)生物

D.當⑤以細胞群體形式存在時可能造成水域污染參考答案：C①②③④⑤都是細胞生物，都含有DNA和RNA，其中①②③是真核生物，④⑤是原核生物。能把無機物合成有機物的是自養(yǎng)型生物，④細菌不一定是自養(yǎng)型，我們常見的硝化細菌是化能自養(yǎng)型生物，但是很多細菌如大腸桿菌，金黃色葡萄球菌等都是異養(yǎng)型生物。8.已知某DNA分子含有500個堿基對，其中一條鏈上A∶C∶T∶G=l∶2∶3∶4。該DNA分子連續(xù)復制數(shù)次后，消耗周圍環(huán)境中含G的脫氧核苷酸4500個，則該DNA分子已經(jīng)復制了A.3次

B.4次

C.5次

D.6次參考答案：B9.熊貓的精原細胞中有42條染色體，它的次級精母細胞處于后期時，細胞內(nèi)染色體的可能組成是（）A．21條常染色體＋XB．21條常染色體＋YC．42條常染色體＋XYD．40條常染色體＋XX參考答案：D10.艾弗里和同事用R型和S型肺炎雙球菌進行實驗，結(jié)果如下表。相關說法不正確的是實驗組號接種菌種加入S型菌物質(zhì)培養(yǎng)基長菌情況①R型蛋白質(zhì)或莢膜多糖R型②R型DNA

③R型DNA（經(jīng)DNA酶處理）R型

A．①證明S型菌的蛋白質(zhì)或莢膜多糖不是轉(zhuǎn)化因子

B．②中培養(yǎng)基長菌情況為R型和S型

C．①②③說明S型菌的DNA是轉(zhuǎn)化因子

D．①～③說明DNA是主要的遺傳物質(zhì)參考答案：D11.在植物組織培養(yǎng)過程中，愈傷組織的形成和發(fā)生是十分關鍵的一步。除需要必備的營養(yǎng)物質(zhì)和特定的條件外，還需要有起誘導作用的物質(zhì)，它們是

A．銅、鋅等微量元素

B．細胞分裂素和生長素

C．蔗糖和葡萄糖

D．維生素和氨基酸參考答案：B12.木瓜素有“嶺南果王”的稱號，如設其白色果（W）對黃色果(w）為顯性，扁形果（D)對圓形果（d)為顯性。純合白色圓形果和純合黃色扁形果雜交的后代再與“X植株”雜交，其后代中白色扁形果、白色圓形果、黃色扁形果、黃色圓形果的比是3:1:3:1，遺傳遵循基因的自由組合定律。“X植株”的基因型是A.Wwdd

B.wwDD

C.WwDd

D.wwDd參考答案：D13.下列關于[H]的敘述不正確的是(

)A．有氧呼吸過程中產(chǎn)生的[H]與氧結(jié)合生成水分子，釋放大量的能量B．葡萄糖在線粒體中分解成丙酮酸，生成[H]并釋放少量的能量C．光合作用光反應階段產(chǎn)生[H]是在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)的薄膜上完成的D．光合作用產(chǎn)生[H]參與了暗反應中還原C3參考答案：B14.下面關于植物細胞工程的敘述，正確的是A.葉肉細胞脫分化后可形成無定形狀態(tài)的薄壁細胞B.葉肉細胞經(jīng)再分化可形成愈傷組織C.選擇月季花粉進行培養(yǎng)的最佳時期為盛開期的月季D.花粉是花粉母細胞經(jīng)有絲分裂形成的參考答案：A15.無色透明的洋蔥內(nèi)表皮非常容易撕取，且只有一層細胞?，F(xiàn)提供拌有伊紅染料（植物細胞不吸收這種紅色染料）的30%蔗糖溶液，制作洋蔥內(nèi)表皮的臨時裝片，過一段時間放在顯微鏡下觀察，所示結(jié)果正確的是參考答案：C16.在蛙的繁殖季節(jié)里，若一只雌蛙產(chǎn)卵1000粒，雄蛙產(chǎn)生精子100萬個，從理論上推算，雌蛙卵巢中的初級、次級卵母細胞和雄蛙精巢中的初級、次級精母細胞數(shù)分別為（

）

A．1000、2000和25萬、50萬

B．1000、2000和50萬、50萬

C．2000、1000和25萬、25萬

D．1000、1000和25萬、50萬參考答案：D17.普通果蠅第3號染色體上的三個基因，按猩紅眼—桃色眼—三角翅脈的順序排列(St—P—DI)，而這三個基因在另一種果蠅中的順序是St—DI—P，染色體的這種結(jié)構(gòu)變異方式稱倒位。僅這一倒位的差異便構(gòu)成了兩個物種之間的差別。據(jù)此，下列說法正確的是（

）A.由于倒位沒有改變基因的種類，發(fā)生倒位的果蠅性狀不變B.倒位和發(fā)生在同源染色體之間的交叉互換都屬于基因重組C.倒位后的染色體與其同源染色體之間完全不能發(fā)生聯(lián)會D.這兩種果蠅之間必然存在生殖隔離參考答案：D倒位時基因的種類沒有發(fā)生改變，但由題意可知果蠅的性狀發(fā)生了改變，A錯誤。倒位屬于染色體結(jié)構(gòu)變異，不屬于基因重組，B錯誤。倒位后的染色體與其同源染色體之間可能有部分還能發(fā)生聯(lián)會，C錯誤。因為已經(jīng)是兩個物種，所以這兩種果蠅之間一定存在生殖隔離，D正確。18.下列有關一對相對性狀遺傳的敘述，正確的是A.具有隱性遺傳因子的個體都表現(xiàn)出隱性性狀B.最能說明基因分離定律實質(zhì)的是F2的表現(xiàn)型比為3:1C.通過測交可以推測被測個體產(chǎn)生配子的數(shù)量D.若要鑒別和保留純合的抗銹?。@性）小麥，最簡便易行的方法是自交參考答案：D略19.兩雜種黃色籽粒豌豆雜交產(chǎn)生種子120粒，其中純種黃色種子的數(shù)目約為(

)A．0粒

B．30粒

C．60粒

D．90粒參考答案：B20.下列關于無機鹽的敘述，錯誤的是

(

)A．缺鐵性貧血是因為體內(nèi)缺乏鐵元素，血紅蛋白不能合成

B．Mg2+是葉綠素的成分之一，缺Mg2+影響光合作用C．細胞中的無機鹽大多數(shù)以化合物形式存在，如CaCO3構(gòu)成骨骼、牙齒

D．碘是合成甲狀腺激素的原料，所以常在食鹽中加碘參考答案：C21.甲(○)和乙(●)兩種物質(zhì)在細胞膜兩側(cè)的分布情況如圖所示(顆粒多少表示該物質(zhì)濃度的高低)。在進行跨膜運輸時，下列說法正確的是（

）A.乙進入細胞一定需要能量B.乙運出細胞一定要有載體C.甲進入細胞一定是要有載體D.甲運出細胞不一定需要能量參考答案：A由圖可知乙在細胞外濃度低于細胞內(nèi)，進入細胞應該是主動運輸，需要能量和載體蛋白參與，A正確；乙出細胞是高濃度到低濃度，可能是被動運輸，不需要能量，B錯誤；甲在細胞膜外濃度高于細胞內(nèi)，進入細胞可能是自由擴散，不需要載體，C錯誤；甲出細胞是從低濃度到高濃度，屬于主動運輸，需要能量，D錯誤．故選：A．【點睛】名稱運輸方向載體能量實例自由擴散高濃度→低濃度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等協(xié)助擴散高濃度→低濃度需要不需紅細胞吸收葡萄糖主動運輸?shù)蜐舛取邼舛刃枰枰∧c絨毛上皮細胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等22.在探究細胞大小與物質(zhì)運輸關系的實驗中，用NaOH溶液浸泡不同邊長的含酚酞的瓊脂立方塊一定時間后，取出立方塊切成兩半．其剖面如圖所示，其中x為NaOH擴散的深度，y為立方塊的邊長，陰影代表紅色．則（

）A.該實驗的自變量為x，因變量為yB.x的值隨y值的增大而增大C.NaOH擴散的體積為（y﹣x）3D.y值越小，擴散體積的比例越大參考答案：D該實驗的自變量為x，因變量為y，A正確；x的值隨y值的增大而增大，B正確；NaOH擴散的體積為（y—x）3，C正確；y值越小，擴散體積的比例越小，D錯誤?！究键c定位】探究細胞大小與物質(zhì)運輸關系的實驗?！久麕燑c睛】模擬探究實驗①細胞模型：不同大小的瓊脂塊。②運輸效率表示法：NaOH在瓊脂塊中擴散體積/整個瓊脂塊的體積。③檢測方法：酚酞遇NaOH呈紫紅色。23.一種植物和一種哺乳動物體內(nèi)細胞的某些化學元素含量(占細胞干重的質(zhì)量分數(shù))如表1所示，下列有關敘述正確的是(

)A．碳元素的含量說明有機物是干物質(zhì)的主要成分B．這兩種生物體內(nèi)所含的化學元素的種類差異很大C．N、S含量說明動物組織含蛋白質(zhì)較多，若該動物血鈣高則會發(fā)生肌肉抽搐D．經(jīng)測定，該植物某有機物含C、H、O、N、S，此化合物在細胞中含量最多參考答案：A24.下列關于現(xiàn)代生物進化理論的敘述，不正確的是(

)

A.種群是生物進化的基本單位

B.隔離一定會導致新物種的形成

C.自然選擇學說是現(xiàn)代生物進化理論的核心D.生物進化過程的實質(zhì)是種群基因頻率的改變參考答案：B25.科學家在制備較純凈的細胞膜時，一般不選用植物細胞，其原因是(

)①植物細胞細胞液中的有機酸會溶解膜結(jié)構(gòu)

②光學顯微鏡下觀察，植物細胞看不到細胞膜

③植物細胞的細胞膜較薄

④植物細胞有細胞壁，提取細胞膜的過程比較繁瑣

⑤植物細胞內(nèi)會有其他膜結(jié)構(gòu)干擾A．①④

B．②③

C．②⑤

D．④⑤參考答案：D26.下面關于堿基互補配對原則的說法中，正確的一組是①DNA分子堿基對中與胞嘧啶配對的一定是鳥嘌呤②DNA分子復制時與胸腺嘧啶配對的必定是腺嘌呤③DNA分子轉(zhuǎn)錄時與腺嘌呤配對的是胸腺嘧啶④翻譯過程中與腺嘌呤配對的是尿嘧啶A．①②③

B．②③④C．①③④

D．①②④參考答案：D27.在基因工程中用來修飾改造基因的工具是（

）

A.限制酶和連接酶

B.限制酶和水解酶C.限制酶和運載酶

D.連接酶和運載酶參考答案：A28.下面有關葉綠體的敘述正確的是 A．葉綠體中的色素分布在外膜和內(nèi)膜上

B．葉綠體中的色素都分布在類囊體的薄膜上C．光合作用的酶只分布在外膜、內(nèi)膜和基粒上

D．光合作用的酶只分布在葉綠體的基質(zhì)中參考答案：B29.菠菜葉肉細胞、人的骨骼肌細胞和藍藻細胞都有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是（）

A．細胞壁

B．細胞膜、核糖體C．核糖體和葉綠體

D．線粒體、高爾基體參考答案：B30.生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基礎。下列

關于生物多樣性的說法錯誤的是A．建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施B．引進物種不慎或?qū)σM物種管理、監(jiān)測不到位可能破壞生物多樣性C．保護生物多樣性就是在基因、群落和生態(tài)系統(tǒng)三個層次上采取保護措施D．模擬蒼蠅后翅平衡棒的原理，研制出的新型導航儀是利用生物多樣性的直接價值參考答案：C31.關于細胞內(nèi)外K+、Na+和Cl-的敘述，錯誤的是A．Na+與神經(jīng)細胞上興奮傳導有關B．人體血漿中K+的濃度比紅細胞中的高

C．神經(jīng)細胞靜息電位形成的主要原因是K+外流

D．Na+和Cl-是形成哺乳動物內(nèi)環(huán)境滲透壓的主要物質(zhì)參考答案：B32.環(huán)境中一些化學物質(zhì)可使雄性動物精子數(shù)量減少、運動能力低下、畸形率上升，并逐漸雌性化。由此可推測這些化學物質(zhì)的作用可能類似于（

）A．甲狀腺激素 B．生長激素

C．雌性激素

D．抗利尿激素參考答案：C33.2010年，我國人口總數(shù)要控制在A．13億以內(nèi)

B．16億以內(nèi)

C．13．3億以內(nèi)

D．13．6億內(nèi)參考答案：D34.下列對于線粒體分布數(shù)量的敘述中，不確切的是

(

)A．普遍存在于真核細胞和原核細胞的細胞質(zhì)中B．動物細胞比綠色植物細胞的線粒體數(shù)量多C．生長和代謝活動旺盛的細胞中，線粒體數(shù)量多D．在細胞內(nèi)的需能部位，線粒體的數(shù)量比較集中參考答案：A35.將純種小麥播種于生產(chǎn)田，發(fā)現(xiàn)邊際和灌水溝兩側(cè)的植株總體上比中間的長得好。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是

()

A．基因重組引起性狀分離

B．環(huán)境引起性狀變異C．隱性基因突變成為顯性基因

D．染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目發(fā)生了變化參考答案：B36.演替過程中喬木層逐漸取代了灌木層，其主要原因是

A．喬木的繁殖力較強B．灌木的壽命較弱

C．灌木較為低等

D．喬木較為高大，能獲得更多的陽光參考答案：D37.下列有關基因工程和蛋白質(zhì)工程的敘述，正確的是

（

）A．蛋白質(zhì)工程是在基因工程基礎上延伸出的第二代基因工程B．基因工程合成天然存在的基因，蛋白質(zhì)工程合成天然存在的蛋白質(zhì)C．基因工程是分子水平操作，蛋白質(zhì)工程是細胞水平（或性狀水平）操作D．基因工程需對基因進行操作，蛋白質(zhì)工程需對蛋白質(zhì)進行操作參考答案：A略38.如圖是人體甲狀腺激素分泌的示意圖，甲、乙、丙分別代表腺體名稱，A、B代表激素名稱．下列說法錯誤的是（）A．人體甲狀腺激素的分泌具有分級調(diào)節(jié)的特點B．人體通過反饋調(diào)節(jié)來維持甲狀腺激素含量的相對穩(wěn)定C．圖中①②③④四個過程，具有抑制作用的是③④D．人體甲狀腺激素含量增加會導致激素A、B含量也增加參考答案：D【考點】動物激素的調(diào)節(jié)．【分析】1、甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)中，下丘腦能分泌促甲狀腺激素釋放激素，該激素作用于垂體，促進垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺，從而使甲狀腺激素分泌量增加；但是當甲狀腺激素分泌過多以后，就會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌，從而使甲狀腺激素減少．這屬于激素的反饋調(diào)節(jié)．2、分析圖解：由圖可知，甲狀腺能夠分泌甲狀腺激素，則丙為甲狀腺；垂體分泌的激素B作用于甲狀腺，則B為促甲狀腺激素；下丘腦分泌的激素A作用于垂體，使垂體分泌促甲狀腺激素，則A為促甲狀腺激素釋放激素．【解答】解：A、據(jù)圖可知：人體甲狀腺激素的分泌受下丘腦﹣垂體﹣甲狀腺的調(diào)控，具有分級調(diào)節(jié)的特點，A正確；B、根據(jù)試題分析，當甲狀腺激素分泌過多以后，就會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌，從而使甲狀腺激素減少．這屬于激素的反饋調(diào)節(jié)，B正確；C、在四個過程中①②是促進，③④是抑制，C正確；D、由于存在反饋調(diào)節(jié)，人體甲狀腺激素含量增加會導致激素A、B含量減少，D錯誤．故選：D．39.由51個氨基酸形成某蛋白質(zhì)的過程中共脫水48個，則形成的肽鍵數(shù)目、該蛋白質(zhì)含多肽鏈的條數(shù)、該蛋白質(zhì)分子中最少的氨基數(shù)目各是（）A.

48、3、51

B.50、3、3

C.48、3、48

D.48、3、3參考答案：D40.下列哪項不屬于生長素在生產(chǎn)實踐中應用的實例(

)A．果樹修剪

B．促進插枝生根

C．誘導多倍體形成

D．培育無籽番茄參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（一）塑料袋造成的“白色污染”早已成為地球公害，塑料袋的自然分解需要20-1000年不等。2008年7月3日加拿大媒體報道：16歲的高中生丹尼爾-伯德從土壤中找到了一類假單胞桿菌，能將聚乙烯塑料的自然降解過程縮短至3個月，而且分解產(chǎn)物只有水和二氧化碳。伯德也因此被譽為“塑料袋的克星”。以下是伯德尋找到聚乙烯降解菌的大致過程。請回答：（l）根據(jù)你的生活經(jīng)驗推測，伯德這項研究的“土壤樣品”最可能取自于_____________________。（2）圖中“…”表示對土壤懸浮液進行一系列的__________，目的是使聚集在一起的微生物分散成單個細胞，從而能在Ⅰ號培養(yǎng)基表面形成單個_____________。（3）I號培養(yǎng)基屬于______培養(yǎng)基，其作用是使目的菌能“脫穎而出”。如圖采用的接種方法為__________________。使用Ⅱ號培養(yǎng)基的目的是使目的菌數(shù)目增多，培養(yǎng)基中必須包含水、無機鹽、_______________等基本營養(yǎng)成分；從物理性質(zhì)來看，Ⅱ號培養(yǎng)基中不能添加_____________。(二)隨著環(huán)境污染的加劇和石油危機出現(xiàn)，越來越多的國家使用乙醇作為代替燃料。生產(chǎn)中玉米和麥草的秸稈可以用來生產(chǎn)燃料乙醇，已知秸稈的主要成分是纖維素?；卮鹣铝袉栴}：（1）人們首先利用纖維素分解菌將纖維素分解，纖維素分解菌多分布在富含纖維素的土壤中，該微生物產(chǎn)生的纖維素酶是一種復合酶，一般包括三種成分，__________，________和__________。前兩種酶能使纖維素分解成纖維二糖，第三種酶將纖維二糖分解成葡萄糖。（2）產(chǎn)生葡萄糖后需要用到____________（微生物種類）發(fā)酵產(chǎn)生酒精，還可以使用____________檢測產(chǎn)物是否為酒精，該試劑在酸性條件下可與酒精反應，溶液呈灰綠色。參考答案：

(1).垃圾場或被塑料袋污染過的土壤

(2).梯度稀釋

(3).菌落

(4).選擇

(5).稀釋涂布平板法

(6).碳源、氮源

(7).凝固劑（或瓊脂）

(8).C1酶

(9).Cx酶

(10).葡萄糖苷酶

(11).酵母菌

(12).重鉻酸鉀（酸性）試題分析：熟記并理解微生物的實驗室培養(yǎng)、微生物的分離與計數(shù)等相關基礎知識、形成清晰的知識網(wǎng)絡。在此基礎上從題意和題圖中提取信息并進行作答。（一）(1)要分離出能將聚乙烯塑料分解的目的菌，應該在富含聚乙烯塑料的場所進行取土，一般垃圾場或被塑料袋污染過的土壤中塑料袋較多。(2)由題意“目的是使聚集在一起的微生物分散成單個細胞”可知，圖中“…”表示對土壤懸浮液進行一系列的梯度稀釋，從而能在Ⅰ號培養(yǎng)基表面形成單個菌落。(3)Ⅰ號培養(yǎng)基的作用是使目的菌能“脫穎而出”，即Ⅰ號培養(yǎng)基能篩選出分解聚乙烯塑料的目的菌，所以Ⅰ號培養(yǎng)基從功能上看屬于選擇培養(yǎng)基。在對Ⅰ號培養(yǎng)基接種前，對菌液進行了梯度稀釋，所以圖中接種的方法為稀釋涂布平板法。使用Ⅱ號培養(yǎng)基的目的是使目的菌的數(shù)目增多，即進行擴大培養(yǎng)，因此培養(yǎng)基中除了水和無機鹽外，還應加入氮源和碳源等基本營養(yǎng)成分。一般擴大培養(yǎng)用的是液體培養(yǎng)基，所以不需要添加凝固劑（或瓊脂）。（二）(1)纖維素酶是一種復合酶，一般認為它至