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高三數(shù)學(xué)復(fù)數(shù)的代數(shù)形式及運(yùn)算課件第一頁(yè),共十七頁(yè),2022年,8月28日
復(fù)習(xí)目標(biāo)掌握復(fù)數(shù)代數(shù)形式的加、減、乘、除四則運(yùn)算及較簡(jiǎn)單的乘方運(yùn)算.能熟記一些常用結(jié)論.
教學(xué)建議重點(diǎn)是靈活運(yùn)用i的周期性及代數(shù)運(yùn)算法則,提高學(xué)生的觀察能力及運(yùn)算能力.復(fù)習(xí)目標(biāo)及教學(xué)建議第二頁(yè),共十七頁(yè),2022年,8月28日2008高考復(fù)習(xí)方案
基礎(chǔ)訓(xùn)練1.復(fù)數(shù)z=i+i2+i3+i4的值是()A.-1B.0C.1D.iB第89講復(fù)數(shù)的代數(shù)形式及運(yùn)算
【解析】z=i+i2+i3+i4=i-1-i+1=0.第三頁(yè),共十七頁(yè),2022年,8月28日2.復(fù)數(shù)等于()A.iB.-iC.2-iD.-2+i2008高考復(fù)習(xí)方案
【解析】第89講復(fù)數(shù)的代數(shù)形式及運(yùn)算
A第四頁(yè),共十七頁(yè),2022年,8月28日2008高考復(fù)習(xí)方案第89講復(fù)數(shù)的代數(shù)形式及運(yùn)算C3.等于()A.-2-iB.-2+iC.2-iD.2+i
【解析】原式=第五頁(yè),共十七頁(yè),2022年,8月28日
【解析】∵
是純虛數(shù),
4.若復(fù)數(shù)(a∈R,i為虛數(shù)單位)是純虛數(shù),則實(shí)數(shù)a的值為()A.-2B.4C.-6D.62008高考復(fù)習(xí)方案第89講復(fù)數(shù)的代數(shù)形式及運(yùn)算C第六頁(yè),共十七頁(yè),2022年,8月28日5.滿足的復(fù)數(shù)z是()A.2+iB.-2+3iC.2+2iD.2-i2008高考復(fù)習(xí)方案第89講復(fù)數(shù)的代數(shù)形式及運(yùn)算
【解析】
∴z=2+i.故選AA第七頁(yè),共十七頁(yè),2022年,8月28日2008高考復(fù)習(xí)方案
知識(shí)要點(diǎn)
1.復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則①(a+bi)+(c+di)=(a+c)+(b+d)i;(a、b、c、d∈R,以下同)②(a+bi)-(c+di)=(a-c)+(b-d)i;③(a+bi)·(c+di)=(ac-bd)+(bc+ad)i;⑤求a+bi的平方根,設(shè)(x+yi)2=a+bi,由x2-y2=a2,2xy=b求出x、y.第89講復(fù)數(shù)的代數(shù)形式及運(yùn)算第八頁(yè),共十七頁(yè),2022年,8月28日2008高考復(fù)習(xí)方案第89講復(fù)數(shù)的代數(shù)形式及運(yùn)算2.常見(jiàn)的運(yùn)算性質(zhì)⑤設(shè)ω是1的立方虛根,則ω3=1,有1+ω+ω2=0,=ω2=第九頁(yè),共十七頁(yè),2022年,8月28日
例1(1)()2005等于()A.iB.-1C.1D.2(2)等于()A.iB.-iC.1D.-1
2008高考復(fù)習(xí)方案雙基固化
1.復(fù)數(shù)代數(shù)形式的運(yùn)算第89講復(fù)數(shù)的代數(shù)形式及運(yùn)算
【解析】(1)原式=第十頁(yè),共十七頁(yè),2022年,8月28日【小結(jié)】復(fù)數(shù)的代數(shù)運(yùn)算往往用到i的周期性及(1±i)2=±2i這一重要結(jié)論.此外,x3=1的一個(gè)虛根ω=-+i的有關(guān)計(jì)算往往用到ω的性質(zhì)以簡(jiǎn)化計(jì)算.如2004年全國(guó)卷:設(shè)復(fù)數(shù)ω=-+i,則1+ω=
.利用1+ω+ω2=0及ω2=不難得到1+ω=-ω2=-可迅速獲解.2008高考復(fù)習(xí)方案【答案】(1)A(2)D第89講復(fù)數(shù)的代數(shù)形式及運(yùn)算第十一頁(yè),共十七頁(yè),2022年,8月28日
例2(1)計(jì)算(2)計(jì)算2008高考復(fù)習(xí)方案第89講復(fù)數(shù)的代數(shù)形式及運(yùn)算
【解析】(1)原式第十二頁(yè),共十七頁(yè),2022年,8月28日第89講復(fù)數(shù)的代數(shù)形式及運(yùn)算2008高考復(fù)習(xí)方案(2)原式==i+i998=i+i4×249+2=i+i2=-1+i.第十三頁(yè),共十七頁(yè),2022年,8月28日2008高考復(fù)習(xí)方案第89講復(fù)數(shù)的代數(shù)形式及運(yùn)算
2.運(yùn)算法則的綜合應(yīng)用
例3(1)設(shè)a、b、c、d∈R,若為實(shí)數(shù),則(C)A.bc+ad≠0B.bc-ad≠0C.bc-ad=0D.bc+ad=0(2)z=的共軛復(fù)數(shù)是(B)A.+iB.-iC.1-iD.1+i☆(3)求(1-i)10的展開(kāi)式中所有奇數(shù)項(xiàng)的和.(4)已知z=1+i,如果=1-i,求實(shí)數(shù)a、b的值.第十四頁(yè),共十七頁(yè),2022年,8月28日2008高考復(fù)習(xí)方案第89講復(fù)數(shù)的代數(shù)形式及運(yùn)算
【解析】
(1)∵
=是實(shí)數(shù),∴bc-ad=0.
(2)∵z=-i==+i,∴=-i.
(3)∵(1-i)10=1-C101i+C102
(i)2-C103
(i)3+…+C1010
(i)10,∴(1-i)10的展開(kāi)式中奇數(shù)項(xiàng)之和為復(fù)數(shù)(1-i)10的實(shí)部.
又(1-i)10=[-2·(-+i)10=210ω10=210ω=210(-+i)=-29+29i.第十五頁(yè),共十七頁(yè),2022年,8月28日2008高考復(fù)習(xí)方案第89講復(fù)數(shù)的代數(shù)形式及運(yùn)算∴(1-i)10的展開(kāi)式中各奇數(shù)項(xiàng)的和為-29.(4)∵z=1+i,=(a+2)-(a+b)i=1-i,∴a+2=1,∴a=-1,-(a+b)=-1,b=2.第十六頁(yè),共十七頁(yè),2022年,8月28
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