Word版本，下載可自由編輯我與的故事演講稿800字十四篇我與經(jīng)典的故事演講稿800字篇一

我是一二班的。今日我就給大家講一講我的讀書故事，我特殊喜愛讀繪本、腦筋急轉(zhuǎn)彎、規(guī)律思維方面的書籍，由于繪本里面的圖畫是會說話的，能夠讓我看著圖片依據(jù)繪本中少量的文字，腦海中想象著文字?jǐn)⑹龅膬?nèi)容。

每本繪本都蘊含著一個小小的道理。比如我閱讀的《我爸爸》《我媽媽》繪本，讓我理解了爸爸媽媽的辛苦，爸爸的吩咐，媽媽的嘮叨都是對我的關(guān)懷與關(guān)愛，成長的路上感謝爸爸、媽媽的陪伴，我愛你們我的爸爸媽媽。

我也喜愛讀寫媽媽為我買的規(guī)律思維系列，書中多變的圖片，內(nèi)置的迷宮，拼圖、找對錯、推理、關(guān)聯(lián)，都在考驗著我的思維力量，訓(xùn)練著我的專注力，讓我樂此不疲專注地玩樂在書中。《腦筋急轉(zhuǎn)彎》也放在我的床頭，每天晚上入睡前我都要看上幾頁。其中的問題和答案幽默和機靈，幽默感能夠讓我課間和同學(xué)互動，增加我們之間的友情。機靈感能夠讓我用多向的思維去思索問題，遇到困難要多轉(zhuǎn)動小腦筋，用多種方法來解決問題。遇到特殊好玩的問題我還會積極登記來考驗一下我的爸爸媽媽。

《搬過來搬過去》繪本閱讀后讓我學(xué)會了世界上沒有相同的人，每個人帶著各自的缺點、缺陷，然后盡自己所能的苛求對方，期望對方完善，這樣真的不好。我們要像鱷魚先生和長頸鹿小姐一樣，相互妥協(xié)，相互寬容，相互忍耐，相互勸慰，學(xué)會愛，相互愛。

在閱讀中發(fā)覺自己的缺點和不足，在以后的生活中不斷改正自身存在的缺點和不足。

書中自有黃金屋，書籍是人類進(jìn)步的階梯，在以后的學(xué)習(xí)中，我要在更多的書中獵取學(xué)問，增長見識，開闊視野。

感謝大家?。ň瞎藞觯?。

我與經(jīng)典的故事演講稿800字篇二

敬重的老師，友愛的同學(xué)：

大家下午好：

青春是什么樣的呢我已經(jīng)開頭布滿了無限的遐想和憧憬，我明白青春會留下許多的故事，就像媽媽的青春故事一樣漂亮，喚醒逝去的童心。

媽媽給我講了一個她同學(xué)時代，青春期的`故事：

那時，媽媽讀高中，她坐在第一排。最終一排有一個男生老是喜愛欺侮媽媽。上課時，只要老師一轉(zhuǎn)身，他就拿小紙團(tuán)砸媽媽。可怎能讓他老是得逞媽媽也不是好惹的，砸一個，就放一個在講臺上，等老師回頭，講臺上已有一堆的小紙團(tuán)。老師生氣了：“是誰!”“是后面砸來的?！薄白罱K一排的人站起來，誰扔的!”

后果可想而知。但報仇方案仍未結(jié)束……

媽媽跟同桌商議?好，在晚自習(xí)時搞破壞。(由于，那個男生是走讀生，不上晚自習(xí)。媽媽是住校生，就有了作案的時間和條件。)

晚自習(xí)時間，媽媽和同桌跑到最終一排，把那個男生的坐凳腿給下了，又支好，再把書給他一頁一頁地折起來，成為了一個大三角。

其次天早讀課，媽媽坐在前面看書，只聽見后面男生蜂擁而進(jìn)。“撲通!”“哎呦，是誰把我的凳子弄壞了”“我的書怎樣成這樣了”當(dāng)然，媽媽和她的同桌笑扒了。

當(dāng)媽媽講時，臉上仿佛變得青春了，漂亮極了，青春是漂亮的，我的青春也快點來吧!

我與經(jīng)典的故事演講稿800字篇三

同學(xué)們，老師們：

大家好！

今日我演講的主題是“與經(jīng)典同行，為生命閱讀”。

在我們開頭這個話題之前，應(yīng)當(dāng)明確——什么是經(jīng)典？經(jīng)典，指具有典范性、權(quán)威性的著作。這是詞典上的的解釋。就我個人的見解來說，我認(rèn)為經(jīng)典就是能夠穿越時間和空間的限制，以思想為支撐，以文字為載體，帶給世界啟迪和感悟的作品。它們能夠穿越百年的滄桑，歷久彌新；能夠縱橫相連，構(gòu)成一個脫離了物質(zhì)的世界。這，才是真正的經(jīng)典。

然而經(jīng)典之作的價值體現(xiàn)，是以閱讀為基礎(chǔ)的。閱讀就像是精神的交通線，文字利用閱讀向一代又一代的人傳輸能量，再由這些能量引發(fā)思索和制造。人類是才智的，人類創(chuàng)造了文字，以承載生命的長度無法承載的內(nèi)容。由于，生活究竟是有限的，就似乎我們現(xiàn)在擁有的`世界，只是一張課桌，還有窗戶大小的一片藍(lán)天。但我們?nèi)耘f在每一個風(fēng)霜雨雪的日子里堅守在這個不大的空間里，我們視學(xué)校為蘊含著巨大能量的精神土壤，是由于書籍深化了空間的價值，其實文化才是學(xué)校真正的靈魂。同樣的，經(jīng)典的著作，為你，為我，為每一個人，貯藏了一筆巨大的財寶。千百年的才智，像它新生時一樣，含著熱切的目光凝視著你，它等待著你去開啟，它愿將自己的全部毫無保留地奉獻(xiàn)給你?；蛟S你沒有想過，在金戈鐵馬、顛沛流離之中，完整保留下來的每一個文字都是莫大的幸運，而只要有心撿起，你就能夠擁有這苦難和戰(zhàn)火都無法磨滅的東西。高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人”如此想來，閱讀是多么寶貴的幸福啊。

請不要狠心地冷落了閱讀。我們往往沒有自己認(rèn)為的那么單純，一個人的身體里面總有一點荷馬，有一點柏拉圖，有一點巴爾扎克，有一點康拉德。或多或少，只是比例不太一樣。而閱讀，就是直擊真我，調(diào)整精神成分的重要方式。我們情愿用時間和急躁去熟悉一個新伴侶，為什么就不能多用一點時間來熟悉自己呢？當(dāng)你突然在某個遠(yuǎn)離你的世紀(jì)中發(fā)覺了共鳴，你就開頭接近真我，并越來越享受這一過程，其實此時已經(jīng)不比在乎你用了一個下午走完了古人五百年都沒有走完的路，由于結(jié)果只是副產(chǎn)品。

以上我說的，很大程度上過于抱負(fù)化了。北京高校教授、聞名作家曹文軒說出了一個現(xiàn)實“中國孩子的閱讀量少得驚人，一個一般的美國高中生，一學(xué)年要閱讀15個劇本、36部長篇小說，還要在課堂上學(xué)習(xí)和爭論各種文學(xué)流派。而中國孩子一學(xué)年讀兩部長篇小說的人不多，而且讀的書普遍品質(zhì)不高，青少年遠(yuǎn)離經(jīng)典已成為普遍情況。”我們必需明白，暢銷書和經(jīng)典是不能劃等號的。一本流行小說和一本經(jīng)典名著，前者是生命的燃燒，而后者是文化的積累。書也是需要選擇的，合上那些封面華麗而內(nèi)容貧瘠的書，認(rèn)真回想，那些文字給你留下了什么，還是只是像風(fēng)一樣穿過無所事事的幾個小時，然后消逝得無影無蹤？這個問題的答案是留給自己的。反思過后，依舊由你自己選擇。在我們的旅途之中，風(fēng)雨會過去，浮華會過去，甚至記憶會過去，生命也會過去，而只有才智能夠永恒。讓我們擁抱經(jīng)典，感悟生命。

感謝。

我與經(jīng)典的故事演講稿800字篇四

書是流消的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉。在書中行走，我感到的是才智，是幸福，是釋放，是溫馨的安靜，是激烈的舞動。

一本好書，蘊含著豐富的學(xué)問和美妙的情感。閱讀一本好書，就是跨越時空和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么奇妙的事情??！古今中外有成就的人，都喜愛閱讀，并擅長從中吸取養(yǎng)分，從而走上了勝利之路。一個人的文采好不好來源于他有沒有去。同時，我也是一位酷愛讀書之人，關(guān)于我與書的故事那倒還真不少呢！

有一次，姐姐送我一份特別的`生日禮物——書。一本《愛的教育》足以讓我沉醉，書中講的是一位意大利學(xué)校生寫的日記，一個個鮮亮形象的人物，其中母親與父親，還有哥哥寫給“我”的各封信以及姐姐雪維爾寫給我的各封勸說我的信。還有安利柯與同學(xué)的爭吵事跡，也讓我明白了很多做人的道理。另一本是作文選《名師教你好作文》，又使我提升了作文水平，好詞好句又讓我獲得無窮的學(xué)問，使我走上了寫作之路。

這兩本書的消失使我徹底變成一個書呆子，啊！還談不上是書呆子，而是一位酷愛讀書的小書迷。這個“雅號”對于我而言的確特別合適，為此，我看書看到了半夜，就當(dāng)我很困時，我才肯停下來休息會兒，可當(dāng)我看一下時間，呀！已經(jīng)快要到11點了，我怎么看得那么入迷呀！一句話：讀書真的能夠讓人遺忘時間的消逝。

《童話世界》豐富了我的想象力；《百分大王》提升了我的作文水平；《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理；《茶花女》等一些名著，讓我領(lǐng)悟到了大作家的風(fēng)采……雖然我的年齡不大，不懂得什么是真感情，但我曾為《紅樓夢》中的林黛玉發(fā)出嘆息，為《簡愛》中的女仆人公最終找到了幸福而興高采烈，更為《西游記》中的師徒四人化險為夷，最終取得成功而歡呼雀躍……面對這一本本好書，讓我自己融入書中，走進(jìn)人物的心里……

我為我誕生在這金色的童年里感到慶幸，感到幸福，感到歡樂，而且有書看，從而，書成了我生活中必不行少的一部分，書讓我懂得了人生，懂得了才智，懂得了友情。從書中吸取更多的學(xué)問，為祖國的進(jìn)展、建設(shè)做出貢獻(xiàn)！

讀書在不知不覺中已成為我生命中的一部分。我身邊少不了的總是我最好的伴侶——書，要問我為什么喜愛書？我會說，由于書給了我許多，許多，由于有它在，我是最幸福，最歡樂，最自由的！同學(xué)們用寶珠裝扮自己，不如用學(xué)問充實自己，寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后，書籍備而不讀如廢紙從現(xiàn)在開頭做一個愛讀書的孩子！

讀書使我成長，讀書使我進(jìn)步，“讀書破萬卷，下筆如有神”，以后我肯定要多讀書，正如古人所說“好讀書，讀書好，好好讀書”，以讀書為榮，以讀書為樂！假如你要獲得更多的學(xué)問，吸取更多的養(yǎng)分，那就從現(xiàn)在起讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣，一生都與好書相伴吧！

我與經(jīng)典的故事演講稿800字篇五

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,友愛的同學(xué)們:大家好!我是三班級四班的崔子昊，今日我演講的題目是《讀書，真好！》。

我愛讀書，從小就愛。

記得小時候，我經(jīng)常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇奇怪的問題，“一年中為什么有時冷，有時熱？”“為什么媽媽能生娃娃，爸爸那么高大卻不能？”他們經(jīng)常被我問得哭笑不得：“快長大吧！書，會給你滿足的回答?！卑职植荒蜔┑卣f。于是，在每個夜晚，在嚴(yán)厲的燈光下,媽媽開頭給我講書上好玩的故事，聽著聽著，我漸漸地、不知不覺地進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由拘束地飛翔??突然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、和善的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓??上學(xué)了，在老師的關(guān)心下，我學(xué)會自己看書了，只要一有時間我就跑到泰華書城，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲乏地在書的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)覺了一個又一個隱秘：猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠(yuǎn)古時代，人們鉆木取火??哦，世界原來這么奇異！讀書，真好！

我愛讀書，由于書還能使我懂得做人的道理。利用讀書，我知道了什么是和善，什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的陰謀之后，我禁不住大聲叫好；當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時，我歡樂無比；當(dāng)福爾摩斯奇妙地揭穿騙局時，我懸著的心才慢慢安靜??

我愛讀書。書是學(xué)問的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，是她，關(guān)心我不斷提升，不斷進(jìn)步；書，是歡樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿意。讀書，真好！

同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美妙的明天!

我的演講完了，感謝大家。

我與經(jīng)典的故事演講稿800字篇六

尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好！今日我要演講的題目是；我與書的故事。

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”；富蘭克林也曾說過：“讀書是我的消遣?！?；趙樹理還說過：“讀書也像開礦一樣，沙里淘金?！薄?/p>

書，一個多么簡潔而又平凡的字眼??！但是，它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長河中，總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)捧起一本本包著書皮的書時，心里又不禁想起了往事……

書，對于我又是多么重要的??！書是人類進(jìn)步的階梯，不行不讀。讀一本好書，就像和一個高尚的人說話，使我的生活變得豐富多彩。讀書也使我歡樂，當(dāng)我讀到那漂亮的大草原時，仿佛身臨其境；當(dāng)我讀到一個窮困潦倒的人被好心的人救助，我不禁為他開心。我曾經(jīng)為書哭過，為書難過過，那或許就是我對書的依戀。每當(dāng)看著一本本書“退休”時，我會感到無比的哀思，那好比是把我的肉挖去了一半。我把書當(dāng)心翼翼地藏進(jìn)書柜里，我莫非忍心挖出自己的肉嗎？

不僅如此，我把書當(dāng)成我的“好伴侶”呢！說起來倒也難以信任，不過，那肯定不是謊言，而是出自肺腑的真心話。學(xué)校二班級的時候，媽媽給我買了一本新書，我特別喜愛它。但是由于我的.學(xué)問還不夠淵博，看起來特別費勁——總得查字典。一天，我坐在公園里一個很淺的小池的岸邊，夕陽無限美妙，但我無心觀賞，雙手還是捧著那本書看著，可當(dāng)我留心留意查字典時，那本珍愛的書就在我不經(jīng)意的時候，“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在池里。我緊急極了，不知道該不該去“搶救好伴侶”。過了一會兒，我產(chǎn)生了想去搶救“好伴侶”的沖動，正值我脫鞋脫襪時，隱模糊約看到一個東西正從池下浮起來，我定睛一看，呀！是“好伴侶”，只是它變得“毫無力氣”。在大家的關(guān)心下，我最終撈起了它，可是書皮都浸爛了，翻開書面，眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。或許你會取笑我的行為，但是，假如你我有了同感，那唯恐你也會情不自禁。

我一生的幻想就是擁有全世界的書。我連做夢都想。但或許這是難以實現(xiàn)的愿望。不過，我不感到無望，由于，在度過每個春夏秋冬中，是書，它培育了我的情操，陪伴著我成長、生活，因此，我無比欣慰。但是提示一點：那全都是健康的，有意義的書，帶領(lǐng)我漸漸地長大、教育我學(xué)問和道理！

感謝大家，我的話講完了。

我與經(jīng)典的故事演講稿800字篇七

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：

大家好！今日，我演講的題目是《愛他，給他自信！》。

我很幸運，由于我是一名老師。更幸運的是，從教十二年來，我始終擔(dān)當(dāng)班主任工作。在多年的班主任生涯中，有苦也有樂……

“張老師：很開心再見到你，再見到你之前的那段時間里，我懷著一種即將見到久別的親人的心情在等待著。在學(xué)校我能遇到你是我一生中最大的幸運，那時在我心中你就是我的親人。說實話，你在初一給我打下的基礎(chǔ)讓我終身受益，你給我的愛讓我永久感謝你，我想我今生都不會遺忘你……。”這是我的一位同學(xué)發(fā)來的信息。

這是我的一個已經(jīng)上高校的同學(xué)在探望我之后給我發(fā)的短信，至今我仍舊保留著……。每當(dāng)我看到他的這段話，就會把我不由自主的帶回到20xx年，那一年我的那一屆同學(xué)。那是我高校畢業(yè)后帶的其次屆同學(xué)，當(dāng)時我很年輕但我很愛我的同學(xué)。一入學(xué)我就認(rèn)識到我們班的曾凡鵬，患有先天性心臟病，他是一個可愛的瘦弱的小男孩，他的反應(yīng)力量比較慢，動作也慢，許多同學(xué)都不愿與他玩，父母文化很低，事事順著他，所以他的學(xué)習(xí)欲望不強，習(xí)慣不好，成果也很差，剛一開頭的時候?qū)W習(xí)成果就和班里同學(xué)相差很遠(yuǎn)，英語就考幾分。

常常不完成作業(yè)。面對這種狀況，他家長不是協(xié)作老師管教，而是犯難的說孩子小時候有了心臟病，大人一說他，他就會發(fā)燒，犯病，家里條件還不好，不能去大醫(yī)院檢查治療，就只能由著孩子的性子進(jìn)展了。面對曾凡鵬及家長的態(tài)度，別的老老師告知我：別再管他了，由著他去吧，等到他大了讓家長嘗嘗自己種下的苦果吧，你管多了，孩子犯病了在埋怨你，何苦呢？或許是他有病的緣由，我對他非常的當(dāng)心愛惜，我靜下心來思索一再，覺得不能就這樣放棄他，一個男孩子身體不好，在沒有學(xué)問，那他長大了該怎么辦??？而且他是我的同學(xué)啊，我怎么能輕言放棄呢？我要用我的愛去感化他，我要用我的才智去轉(zhuǎn)變它！我開頭積極接近他，當(dāng)他寫字的時候，我就站在他的身旁，我發(fā)覺在我的凝視下他的字寫的不但工整而且很美麗，利用這個優(yōu)點我大力表揚他，“凡鵬，你的字寫得真工整，真美麗”。同時表示惋惜的說：“假如你把作業(yè)都按時的完成，你肯定是我班最棒的男孩。他聽了我的話，小臉?biāo)⒌囊幌戮图t了……。其次天收作業(yè)的時候我驚喜的發(fā)覺，他的作業(yè)一樣也不少，而且寫得特殊好。我在作業(yè)本上給他留下了評語：選擇是一種力量，機會永久屬于會選擇的人！

勝利從培育好習(xí)慣開頭。我期盼你的勝利。作業(yè)發(fā)下去了，他翻看了作業(yè)，當(dāng)他看到我給他的留言以后，他感動地抬起了頭，看到我凝視他的目光，他的臉又紅了。但是在他的眼里我看到了一個男孩子的自信，我向他點了點頭，用目光鼓舞了他。從那以后，曾凡鵬像變了一個人似的，不但作業(yè)寫得好，而且樂觀參與學(xué)校的各項活動，經(jīng)過不斷的努力，在期末的考試中取得了第8名的好成果，英語成果也名列前茅。在班級的班委會改選中，他的票數(shù)最多，成為了我班的大班長。在期末的評語中我是這樣寫的：最有盼望得勝利者，并不是才能出眾的人，而是那些最擅長利用時機去努力開創(chuàng)的人。你現(xiàn)在已經(jīng)邁開了勝利的第一步；常常不斷地學(xué)習(xí)，你就什么都知道。你知道的越多，你就越有力氣——高爾基

在畢業(yè)的時候凡鵬在給我的信里寫道：我們喜愛你，年輕的老師；凡是我的一個傲慢，他現(xiàn)在已經(jīng)是一名高校生了，在他的父母眼里，那是一個根本不行能的事情，但是凡鵬的確是勝利了。老師賞識的目光，會讓同學(xué)制造特別跡！所以作為老師，我們應(yīng)當(dāng)永久做同學(xué)的觀賞者，培育同學(xué)的自信，觀賞同學(xué)的才華。我們的同學(xué)相貌不同，共性不同，但是有一點是相同的：那就是渴望聽到喝彩。因此在教育同學(xué)的過程中，我不但觀賞他們，而且給他們自信。我覺得那才是一位勝利的班主任。天才是少數(shù)人，即使是天才，也不肯定能夠勝利。但每一個孩子都能夠成為現(xiàn)實生活中的獲勝者，只要他有自信。

感謝大家！

我與經(jīng)典的故事演講稿800字篇八

敬重的老師、友愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來學(xué)校的。今日我演講的題目是：人生因讀書而精彩!

“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”?？v觀古今中外，凡是大有作為的歷史人物，都是博覽群書之人。宏大領(lǐng)袖毛主席說：“飯能夠一日不吃，覺能夠一日不睡，書不行以一日不讀?！睅资陙恚飨绽锶f機，可他卻總是能擠出點滴的時間來看書學(xué)習(xí)。正是這種孜孜以求、好學(xué)不倦的精神，才成就了他舉世矚目的豐功偉績。偉人的經(jīng)受告知我們，要想成為一個對祖國、對人民有所貢獻(xiàn)的人，就必需不斷地、發(fā)奮地讀書，書是成就我們宏大事業(yè)的力氣之源!

我喜愛讀書，由于書讓我增長了學(xué)問，從書中我知道了祖國悠久的歷史文化;從書中我認(rèn)識了世界各地的風(fēng)土人情;從書中我讀懂了地球母親的博大胸懷;從書中揭開了浩瀚宇宙的神奇面紗!

我喜愛讀書，書中讓我明白了人生真諦，《雷鋒日記》使我知道：奉獻(xiàn)的一生最漂亮;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得：一個人只有在挫折中才能展現(xiàn)出驚人的毅力?！段业母咝！犯嬷?，只有經(jīng)受多方面的`生活考驗，才能明白生活的真諦。十年的寒窗苦讀，十七年的老師生涯，我漸漸地從讀書中體會到，我的人生由于有書的陪伴而充實有意義。

正如德國詩人歌德所言：讀一本好書就是和很多高尚的人交談。在與大師們“交談”之后，我豁然開朗。于是，我開頭以自己的實際教學(xué)為基點讀各種各樣的書，在書中讓我找到了工作的自信，教學(xué)的底氣，更是讓我走出了工作中的失落和迷茫。

已為人師的我用自己親身的教學(xué)經(jīng)受堅決了自己的觀點：書是人類進(jìn)步的階梯，終身的伴侶。只有多讀書，這樣才能擁有活水，滋潤同學(xué)求知若渴的心田;只有多讀書，才能生成新的信息，與同學(xué)進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有多讀書，才能促進(jìn)進(jìn)展。

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！庇褠鄣陌閭H們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯。走進(jìn)書的世界，暢游學(xué)問的海洋吧，它會讓你布滿思想，布滿才智，轉(zhuǎn)變命運，轉(zhuǎn)變?nèi)松茏屛覀冋一啬切┱嬲龑儆谖覀兊淖孕?

讓我們的人生因讀書而更精彩!

我的演講到此結(jié)束，感謝大家。

我與經(jīng)典的故事演講稿800字篇九

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

高爾基說過：書是人類進(jìn)步的階梯。而我也覺得書是一塊肥沃的土地，一片浩瀚的海洋。書中有歡樂，也有陽光。

在我剛懂事的時候，媽媽就經(jīng)常給我讀很多童話故事。我為故事中弱小的小白兔擔(dān)憂，為聰慧的小猴子叫好，從今我對讀書有了愛好。

記得幼兒園的時候，老師每天和我們一起讀動物、植物的百科全書。我發(fā)覺，書真是太奇異了，它能夠告知我那么多我想知道的東西：水母是什么樣子的，海馬寶寶為什么是海馬爸爸生出來的，螃蟹為什么吐泡泡，大花草為什么散發(fā)臭味。后來，媽媽為了鼓舞我，給我買了全套的百科全書，我真是愛不釋手，只要有時間就會讀一讀。它們給我?guī)砹藷o盡的歡樂。

我最喜愛的書是《三國演義》。我熟悉了仙風(fēng)道骨、足智多謀的諸葛孔明。我佩服他的神機妙算。草船借箭、七擒孟獲、空城計，充分顯示了他的大智大勇、知己知彼，他還利用他的博學(xué)多才創(chuàng)造了木牛流馬。我還很佩服手執(zhí)青龍偃月刀的關(guān)羽，他相貌堂堂，神勇威猛，“過五關(guān)斬六將”、“千里走單騎”，都證明白他是一個真正的大英雄。他們的大智大勇，使我一生受用。

這就是書帶給我的幸福與獲得，陽光與歡快，書將伴隨著我一起成長。

我的演講完畢，感謝大家!

我與經(jīng)典的故事演講稿800字篇十

敬重的領(lǐng)導(dǎo)，友愛的老師：

大家好！

今日很開心能站在這里演講，各位老師，打開記憶的大門。你肯定有過許多許多的幻想。或許兒時的你幻想成為一名偉人，長大后發(fā)覺：那決不行能；于是你幻想成為偉人的愛人，成家時才明白：只能成空；于是你義無反顧的走上三尺講臺，下定決心：我肯定要做偉人的老師！最終幻想成真！

或許你有的無奈，有的失落，但是更應(yīng)當(dāng)感到歡樂和幸運，由于這是一份有關(guān)幻想的職業(yè)，這是一份有關(guān)懷靈的職業(yè)，更是一份成就人才關(guān)于愛的事業(yè)！面對一個個鮮活可愛的面孔，面對一雙雙求知的眼睛，我們總是一次次悄悄的告知自己，要努力，要加油，要成為深受同學(xué)歡迎的好老師。我們曾經(jīng)做了種種詩意的描繪：假如同學(xué)是花朵，我們情愿做綠葉陪襯，假如同學(xué)需要光明，我們肯定要做蠟燭燃燒自己?？墒钦嬲慕虒W(xué)實踐中，或許你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)像大樹一樣庇護(hù)同學(xué)的時候，他會擺脫高喊：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！我要去歷練！”或許你像園丁一樣預(yù)備為同學(xué)修枝剪葉的時候，他會請求：“老師，請保持我的共性，我情愿成為這樣！”我們才明白，做一個抱負(fù)的老師是多么不易。這需要學(xué)問和高于學(xué)問的才智，需要修養(yǎng)和高于修養(yǎng)的人格力氣，還需要方法和高于方法的力量。我們不禁有的茫然，有的緊急，有的敬畏，知道路漫漫其修遠(yuǎn)兮，不知怎樣來求索。于是，我們盼望找到德才兼?zhèn)涞目矸抡?，找到真正的大師來定位?/p>

不只是他們，在座的每一位，都有著獨特的魅力，一個會心的微笑，一句溫存的問候，一汪感動的淚水，一次傾心的溝通，一番嚴(yán)峻的批判，一節(jié)精彩的課都在體現(xiàn)著老師們的風(fēng)采和內(nèi)蘊。沒有驚天動地的豪言，卻在腳踏實地干；沒有望洋興嘆的感慨，卻用滴水石穿的信念在前行；沒有身為人師的傲慢自負(fù)，卻在獲得著一季又一季的桃李芳香。這方神圣殿堂由于有你，有大家而精彩紛呈，這方土地由于有盼望，我們共同的盼望而布滿活力。讓我們一起努力，攜手共進(jìn)，共同演繹老師的風(fēng)采！最終，祝福我們的學(xué)校越來越美妙！祝大家都一切順當(dāng)！

感謝大家！

我與經(jīng)典的故事演講稿800字篇十一

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好！我是來自四年一班的周依琳。今日我演講的題目是“我和書的故事”。

說起我和書的故事，最初的記憶是在三、四歲的時候，那時我還不能單獨閱讀只有文字沒有圖畫的書，都是爸爸媽媽讀給我聽?！厄T鵝旅行記》就是這樣聽完的。當(dāng)故事的最終尼爾斯變回人形，回到父母中間，卻再也聽不懂大雁的語言了，我為他開心，同時也為他和動物們的分別難受。

隨著年齡的增長，我擁有了很多書，并漸漸感悟到了書的魅力：有時，它讓我哈哈大笑，有時讓我感到哀痛。我曾和孫悟空一起降妖除魔，跋山涉水；和福爾摩斯一起偵破連環(huán)謎案；我感慨魯濱孫的堅韌和才智；執(zhí)著于海底兩萬里的驚險；還有桃園三結(jié)義的俠肝義膽，以及蔡波波的聰慧美麗，馬小跳的調(diào)皮頑皮，這些書里的人物都給我以啟迪：和善、堅韌、才智、樂觀。

就這樣，我和書成了好伴侶，隨影隨行；但是，由于貪玩，間或我也對書伴侶很冷漠，幾天也不看他一眼，書獨自呆在書架上，似乎很孤獨?????，這時的我就再也忍不住了，把它抱起來津津有味地讀起來。信任在我成長的路上，我和書伴侶會協(xié)作默契，我也會不斷進(jìn)步。

古人云“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”，同學(xué)們，讓我們讀書吧，多讀書，讀好書，去挖掘這座無盡的寶藏！

我與經(jīng)典的故事演講稿800字篇十二

各位評委、各位老師：

下午好！

很小的時候就會有人問我：“你長大了想干什么呢？”回答次數(shù)最多的就是：“我想當(dāng)老師！”而且還常常裝模做樣的給一群伙伴們上課，抄著一口極不標(biāo)準(zhǔn)的一般話，握著幾塊黃土片當(dāng)粉筆，掛上一個鈴鐺當(dāng)鈴聲，就這樣開頭了我精彩的美術(shù)課，把自家的門前門背畫了個遍……那種莊重的感覺，那種神圣的感覺實在是讓我滿意?，F(xiàn)在的我已為人師四年了，回想那時侯的我就象現(xiàn)在我身邊的小珍寶們一樣純真、稚氣、布滿幻想！而只有現(xiàn)在的我才真正的體會到，才真正的理解到：兒時當(dāng)老師只是一種無邪的嬉戲，現(xiàn)在才真正把老師當(dāng)成一種神圣的事業(yè)！

我很喜愛一句話：“愛，不是索取，不是等價交換，而是付出，是賜予，是自我犧牲?！眲e人都說，沒有哪種職業(yè)象老師那樣付出得多，更沒有那種老師比幼兒老師付出得更多。是啊，不求回報，不求牢記心中，用無私來形容嗎？太老套了，用通俗的話說就是：“扛得起肩上的擔(dān)子，對得起自己的`良心！”何以為證？早晨的薄霧能夠為證，趕在家長上班之前我們已作好了一切接待工作；夜晚的星光能夠為證，孩子們平安的被家長接回家我們方可拖著疲乏的身軀回家；幼兒園門前的獨木橋能夠為證；桌子上大大小小的藥瓶能夠為證；健壯成長的孩子們能夠為證……

記得去年夏天，我們班轉(zhuǎn)來了一共性格非常內(nèi)向且緘默寡言的孩子卓卓。剛來班上的他一聲不吭，也不正眼看誰一眼，只有眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)，眼神中透露著對周邊人的極端不信任。我試著打開他的心扉，常常抱著他講講話，聊談天，準(zhǔn)時的給他鼓舞，每天都給媽媽打個電話或是發(fā)個信息，溝通認(rèn)識他的生活和進(jìn)展?fàn)顩r。慢慢的他對我有了信任感，慢慢的情愿與人交往了，性格隨之越來越大方，話語越來越多，越來越自信了！上次推舉他去少年宮參與小演員選拔賽，竟然榮幸的被選上了。早幾天還在湖南衛(wèi)視扮演了一個故事短片的仆人公呢，用他媽媽的話說就是：“現(xiàn)在我們老師孩子家長早已經(jīng)是一家人了！”

看到這一切，看到孩子們一個個在我身邊變化著、進(jìn)步著，真的很快樂，發(fā)自內(nèi)心的為他們開心。每天我都被孩子們感動著幸福著。當(dāng)孩子們說最喜愛波波老師時；當(dāng)家長告知我孩子在夢里也會叫著“波波老師”時；當(dāng)我不舒適時總會有小手在我后背輕輕捶打，耳邊響起一聲聲關(guān)切的問候：“老師，你好點了嗎？你舒適點了嗎？”那份傲慢和驕傲讓我沉醉：我的愛有回聲了，我的奉獻(xiàn)有回報了……

“勤勤墾墾，悄悄無聞”是老黃牛的精神，采得百花成甜美，是蜜蜂的精神，燃燒自己照亮別人是蠟燭的精神，那我們老師呢？或許是這些精神的合一吧。在幼教事業(yè)上，臨時的我雖沒有傲人的成果，沒有作出什么驚人的壯舉，但是在這平凡和樸實的工作中，我用一名一般的幼兒老師愛在時刻關(guān)注著、呵護(hù)著我的孩子們！象一個母親般熱忱的愛著每一個孩子。伴侶們，愛讓我們宏大，奉獻(xiàn)讓我們崇高，為了孩子們，把我們無私的愛奉獻(xiàn)給陽光下最絢爛的幼教事業(yè)吧?。。?/p>

我與經(jīng)典的故事演講稿800字篇十三

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好！

在我五歲那年，一位姐姐送了我?guī)妆緯?。我奇???心爆發(fā)，便翻了翻書，書好像有種魔力，把我深深地吸引住了。里面的好詞佳句和精彩絕倫的內(nèi)容，讓我如癡如迷的看了起來。從今書成了我生命中不行缺少的一部分。書也像位不離不棄的伴侶，伴隨著我一每天張大。幾年來，我成了個名副其實的小書迷。家里也成了小小的“圖書館”，藏有很多本“陽光姐姐”伍美珍的書，讓我真正地百看不厭。我最喜愛的一本書是《都是答案惹的貨》，說起來還有一個令我終生難忘的小故事呢！

這天，可是一個大好日子，老師讓我們?nèi)バ陆ǖ膱D書館去看書。走進(jìn)安寧靜靜的圖書室，望著那些各種各樣，無比精彩的書，讓我不禁大吃一驚。我看著一排排整整齊齊的書，恨不得不吃不喝在這呆上一個月。我不知不覺患上了選擇困難癥，突然我眼前一亮，這本書可是我差點跑斷了腿都沒有買到的書。我手舞足蹈的拿過來。剛翻開，就已沉醉在書的世界里，久久不能自拔。圖書室立馬寧靜了，和剛剛熱喧鬧鬧的“搶書大戰(zhàn)”鮮亮對比，寧靜的連根針掉在地上都聽得清清晰楚。可時間這位勤快的人，還在飛速的旋轉(zhuǎn)中。

時間過去一大半，書也看到了結(jié)束了。我心提到了嗓子眼。兩個女孩的友情真的是水晶球般脆弱嗎？能否破鏡重圓？老天好像和我做對，當(dāng)我提心吊膽的看另一頁時，下課鈴“無情”的響了起來。我立刻五雷轟頂，心都碎了一地。我抱著一絲盼望問管理員老師：“能夠借出去嗎？”可是盼望也破滅了：接近放假書已不外借同學(xué)。我在心里心灰意冷說：“蒼天啊！大地??！為何這樣對我！”老天像個犯了錯的孩子，打算將功補過，喊來了“大救星”李老師，李老師想了想說：“以我的的名義借出去，好不好？”我半信半疑地說：“真的嗎？”李老師笑了笑，我立刻眉開眼笑，心里樂開了花似的。

生活就是這樣，在你心灰意冷時，給你帶來出乎意料的驚喜，在你跌倒時，總會有一雙收，漸漸扶你起來。就這樣，我看完了這本書，看完了這個感動到哭的結(jié)局。

我與經(jīng)典的故事演講稿800字篇十四

或許沒有人會留意到春天破土而出的第一絲新綠，也不會留意到那蓬勃的生氣伴著盼望的活力。由于那一點點綠意，太一般太平凡了!然而當(dāng)那平凡而瑣碎的20xx多天從我身邊靜靜走過時，我卻深深地愛上了它，愛上了我鐘情和選擇的幼教事業(yè)。也正是那一個個平凡和一般的日子讓我知道了什么是幸福?什么是歡樂?以及那塞滿了心田的幸福味道!記得當(dāng)還只能充當(dāng)姐姐年齡的我第一次推開中班教室的門時，孩子們呼啦一下像小鳥一樣向我撲來，我的心弦被輕輕的撥動了。我用眼睛捕獲著每個純真的心靈，并暗自發(fā)下誓言：“孩子們，你們放心吧，在我這個歡樂的老師身邊，你們永久都會歡樂的!

〈苦〉

每天早晨，我都會帶給孩子一個全新的笑容，讓他們快樂地度過每一天!我們細(xì)心布置的教室，是孩子們歡樂嬉戲的天地，一個個生動好玩的活動，讓孩子們知道了一年有四季，天空中有太陽,月亮和星星，明白了"誰知盤中餐，粒粒皆辛苦"的道理，學(xué)會了"關(guān)于是可愛的太陽做是一只小母鹿;"，更知道了我們都有一個家，名字叫中國……我與孩子們一起玩耍、一起玩耍，操場上留下了我們用石子堆成的小山，留下了我們用樹葉拼成的漂亮圖案，也留下了孩子們那串串歡快的笑聲!可是，就在這樣一次次歡樂的嬉戲中，我卻品嘗到了那沁人心脾的苦。那是一次令人終生難忘的戶外活動，我和孩子們正玩的起興。突然間，一聲凄厲的尖叫聲，讓我們的活動嘎然而止，接著，我便看到了被絆倒在地的張宇航，以及從他額頭上不斷流下來的鮮血，還沉醉在歡樂和笑聲中的我，腦子一片空白!聽著張宇航那樣委屈的哭聲、看著孩子家長那樣著急與心疼的表情，我的心就像一個被人掏空的瓶子，從高空一下子墜入谷底，摔的.粉碎。流入我口中的淚水是咸的，流入我心里的淚水是苦的!正是這苦苦的味道讓我從今知道了：作為一名幼兒老師，我們不光是教會孩子學(xué)問、帶給孩子歡樂更重要的是一種責(zé)任，對孩子的責(zé)任、對家長的責(zé)任!也正是這苦苦的味道，督促著我不斷的進(jìn)步、不斷的成熟!

〈甜〉

圓圈是人類描述公平的一種象征，而我將這種公平注入了孩子們幼小的心田!當(dāng)孩子們用渴望的、委屈的、求助的或是俏皮的眼光看著