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關(guān)于新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿
新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿1
敬重的家長(zhǎng):
大家好!感謝大家能在百忙之中來參與今日的家校溝通會(huì)。感謝上一學(xué)期家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校的信任與支持。
新教育是以讓全部人都過上幸福完整的教育生活為目的的活動(dòng),以營(yíng)造書香校園為途徑,獲得學(xué)問,塑造人生,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,利于社會(huì)進(jìn)展。今日我來談?wù)勑陆逃龑?duì)我們班級(jí)的影響。自從新教育引入我校,我們班級(jí)也緊跟熱潮,開展新教育,我是從這幾個(gè)方面來開展的。
一、讀。
晨讀近現(xiàn)代詩(shī)歌,午讀同一本書。晨讀是孩子們最精神的時(shí)候,聲音嘹亮,精神飽滿。我們可以自由參加動(dòng)作,全班起立一起來做運(yùn)動(dòng),依據(jù)詩(shī)歌的句意任意舞蹈,最終在統(tǒng)一選定適宜的伴舞,再著輕輕音樂,吟著奇妙的詩(shī)歌。美哉美哉!
二、寫。
午讀我們結(jié)合實(shí)際進(jìn)展書寫訓(xùn)練,主要寫書上的生字詞,主要強(qiáng)調(diào)坐姿,字筆姿態(tài),雖然現(xiàn)在是高科技時(shí)代,常常是要電子稿件,但是能夠?qū)懗鲆皇置利惖淖挚偸亲屓似G羨的。
三、畫。
每周我們都會(huì)做各種題材的手抄報(bào),“興趣是最好的教師”,學(xué)生對(duì)做手抄報(bào)產(chǎn)生興趣,才會(huì)想方設(shè)法去閱讀、去思索、去設(shè)計(jì),從而獲得學(xué)問。鼓舞學(xué)生去做手抄報(bào),比方:把她們的手抄報(bào)貼出來展現(xiàn),賜予嘉獎(jiǎng)等,還有讓更多的人來看他們的作品,有了讀者,孩子的勁頭就更大,我們每周二、周五都有特長(zhǎng)課,在三七班有一局部外班學(xué)生來我們教師上課,我讓其他班的來看我們的手抄報(bào),進(jìn)展點(diǎn)評(píng),我再把建議反應(yīng)給三七班的孩子,連續(xù)努力改良。
四、思。
自我反思,古人云,三思而后行。孩子經(jīng)過一天的學(xué)習(xí),生活,也要會(huì)有反思和感悟,這些我課堂習(xí)作總有所表達(dá)。
五、實(shí)踐中主動(dòng)學(xué)習(xí)。
為了讓實(shí)踐中主動(dòng)學(xué)習(xí),不讓孩子在被動(dòng)中學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)成為生活中不行缺少的一局部,我校間續(xù)開展六大行動(dòng):營(yíng)造書香校園,師生共寫隨筆,傾聽窗外聲音,培育卓越口才,構(gòu)筑抱負(fù)課堂,建立數(shù)碼社區(qū)。家長(zhǎng)對(duì)新教育都有了肯定的了解,信任在將來的日子里,孩子一提到學(xué)校會(huì)覺得歡樂,幸福。
孩子是我們生命的連續(xù),是一個(gè)家庭的調(diào)和劑,更是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。我們做家長(zhǎng)的要敬重他,觀賞他,幫助他。每個(gè)孩子都有自己的共性,我們當(dāng)家長(zhǎng)的肯定要會(huì)調(diào)整自己,先給孩子做一個(gè)典范,你想讓他成為哪個(gè)方向的人,你就要往哪個(gè)方向轉(zhuǎn)變。比方,你盼望孩子像雷鋒同志一樣無私為人,熱心助人。你就該在自己生活的圈子里做到這點(diǎn),家人、朋友相互關(guān)愛,幫忙。孩子是我們的影子,那就做高大的自己!
最終,我盼望家長(zhǎng)、學(xué)校之間加強(qiáng)聯(lián)系。孩子要安康成長(zhǎng),光靠學(xué)校教育確定是不夠的,家長(zhǎng)、學(xué)校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的狀況,或反映一下在家里的狀況,以便我們準(zhǔn)時(shí)針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)綻開教育。我們要做到:無限信任孩子的潛力;永久不要對(duì)孩子絕望;決不吝嗇父母的表?yè)P(yáng)和鼓舞;教給孩子一生有用的東西。請(qǐng)?zhí)煜氯康母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母”。同時(shí),我們?cè)诠ぷ髦?,難免也會(huì)消失疏忽或缺乏之處,懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批判指出,假如我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處,也歡送家長(zhǎng)們能坦誠(chéng)與我們溝通。但請(qǐng)大家信任,我們會(huì)盡全力對(duì)每一位孩子負(fù)責(zé)。
新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)的`發(fā)言稿2
各位教師、各位家長(zhǎng):
你們好!
首先,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感謝大家的支持厚愛。
時(shí)間過得很快,依稀之間我們已快完畢小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,曾經(jīng)的玩耍玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊急與充實(shí)中被壓抑和收斂,有種鎮(zhèn)靜和穩(wěn)重的感受時(shí)常覆蓋著們,好像在一個(gè)孕育著收獲的季節(jié),我們成熟了很多。這里,為了能使每位同學(xué)都緊急、高效、和諧、有序布滿信念的狀態(tài)下,卻迎接小升初考試,取得好成績(jī),今日是個(gè)特別的日子,我站在這個(gè)臺(tái)上,代表全班的同學(xué)們發(fā)言,并不是由于我有好的學(xué)習(xí)閱歷,而是想借此時(shí)機(jī)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨,您肯定對(duì)自己的孩子寄予著很大的盼望吧!教師也同您們一樣,盼望學(xué)生有長(zhǎng)進(jìn)。我們的成長(zhǎng)離不開教師的辛勤培育,更離不開您們的細(xì)心愛惜和協(xié)作,假如一旦失去了這些,我們的安康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走許多的彎路。為此,我真心盼望您們能夠大力協(xié)作學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1、常常過問我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)狀況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、依據(jù)我們的學(xué)習(xí)狀況,提示我們上課仔細(xì)聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,急躁地輔導(dǎo)和幫忙我們完成好家庭作業(yè)。
5、不要讓我們和電腦、手機(jī)太親近
6、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)置好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
7、常常和我們溝通,談心,把握我們的心理狀況。
自從我們上了小學(xué)六年級(jí),讓我們感到幸運(yùn)的是:我們班有兩位特別負(fù)責(zé)任的教師,他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓舞和關(guān)心。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠教師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的催促和鼓舞,由于我們還小,免不了會(huì)貪玩、偷懶。
我們有很多的缺點(diǎn),但我們也有許多的優(yōu)點(diǎn):聰慧、和善、活潑、有共性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的教師,有爸爸媽媽的協(xié)作,有關(guān)懷我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今,在兩位教師的帶著下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)當(dāng)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我信任,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,教師的辛勤培育下,爸爸媽媽的協(xié)作下,我們肯定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!
我很感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任某教師以及全部關(guān)懷和幫忙我的教師們,我更感謝我的爸爸媽媽,感謝您們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表全部的小學(xué)生們,對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”
種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能有更大的收獲。爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,我們肯定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)學(xué)校、教師、以及您們對(duì)我們的期望,我們肯定會(huì)為最終兩個(gè)多月的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)!
最終,祝福我們能在今年的畢業(yè)考試中取得抱負(fù)的成績(jī),考上抱負(fù)的初中,種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到更多的收獲。愿我們的教師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊膭倮谅?,驕傲?/p>
感謝!
新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言稿3
敬重的各位教師、親愛的爸爸、媽媽們:
你們好!今日很榮幸能作為六年級(jí)四班的學(xué)生代表發(fā)言,感謝教師給我們這個(gè)發(fā)言的時(shí)機(jī),并對(duì)各位爸爸·媽媽們能在百忙之中抽時(shí)間參與今日的家長(zhǎng)會(huì)表示誠(chéng)心的感謝!
其實(shí),作為零零后的一代,我今日想表達(dá)的心聲或許違反了教師的初衷,或許有悖(bei)爸爸媽媽們的期望,我也知道我們這一代承載了各位家長(zhǎng)很多的期許,雖然我們?cè)诩议L(zhǎng)眼中還是不懂事的孩子,但是我仍舊最想對(duì)您說的是我們懂得感恩。您為了我們的成長(zhǎng)在不斷地操勞,為了我們能夠過上幸福的生活辛苦地工作,流下了很多的汗水。我們會(huì)珍惜您的關(guān)愛和付出。當(dāng)我們?yōu)榱四承┦麓诡^喪氣時(shí),是您在身邊不斷鼓舞我們,悄悄的付出,而不圖任何回報(bào);當(dāng)我們犯錯(cuò)誤惹您生氣的時(shí)候,是您一次又一次的寬容和教育,讓我們明白人生的哲理;當(dāng)我們快樂的時(shí)候,是您欣慰的笑容告知我們,我們有多么幸福。
從我們誕生到現(xiàn)在,您始終為我們擔(dān)憂。擔(dān)憂我們的安康,擔(dān)憂我們的飽暖,擔(dān)憂我們的學(xué)習(xí),擔(dān)憂我們學(xué)壞了,擔(dān)憂我們受傷了??不管我們的年齡有多大,在您的心中,我們永久也都只是孩子。但是,我們正在漸漸長(zhǎng)大,我們會(huì)更聽話,更孝順您!我們將心底的無限感謝化成一句最真誠(chéng)的話:“你們辛苦了!”面對(duì)您,或許我們不夠愛護(hù)不夠懂事,但在學(xué)校里我們學(xué)到了學(xué)問,熬煉了力量,培育了興趣,提高了熟悉,我們已經(jīng)懂得了孝順父母,感謝父母的哺育之恩和無微不至的關(guān)心愛惜。
父母對(duì)我們的愛,是無償?shù)母冻?,是無法用言語(yǔ)訴說的。同樣的,我們也愛你們?;蛟S這些話從不曾說出口。但我們對(duì)你們的感謝,像一棵小樹在心底漸漸的生長(zhǎng),總有一天它會(huì)長(zhǎng)成參天大樹??爸爸媽媽的每一句問候,每一句吩咐,都是對(duì)我們的關(guān)心,而每一份成績(jī)單,就是我們對(duì)你們的回報(bào)。但是有時(shí)候我們會(huì)落后、會(huì)拿給你們一張不太抱負(fù)的成績(jī)單。
我們滿懷著內(nèi)疚和可怕的心理將成績(jī)單交到你們的手里,我們擔(dān)憂你們生氣的面孔、可怕你們的責(zé)罵和訓(xùn)斥、甚至有時(shí)候隨之而來的是巴掌和棍棒。要想讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠教師的教育還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要爸爸媽媽們的催促和鼓舞,由于我們還小,免不了會(huì)貪玩、偷懶。所以我想代表全班同學(xué)給各位家長(zhǎng)提以下建議:
1、盼望你們常常過問我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)狀況。
2、我們更需要你們的關(guān)懷和幫忙,需要你們平常關(guān)懷我們的學(xué)習(xí),幫忙我們往正確的方向進(jìn)展,而不是等到成績(jī)出來以后才以家長(zhǎng)的身份來訓(xùn)斥責(zé)罵。
3、也盼望你們能抽出晚上看電視、打牌、玩手機(jī)的時(shí)間,急躁地輔導(dǎo)和幫忙我們完成好家庭作業(yè)。
4、常常和我們溝通,談心,把握我們的心理狀況。
爸爸媽媽們!請(qǐng)你們抽出時(shí)間來關(guān)懷我們的學(xué)習(xí)吧,由于你們才是學(xué)生真正的后盾和脊梁,只有你們的雙手才能把我們托得更高、看得更遠(yuǎn)、活得更好!是??!我們每個(gè)人都有很多的缺點(diǎn),但我們也有許多的優(yōu)點(diǎn):聰慧、和善、活潑、有共性。我們有負(fù)責(zé)的教師,有爸爸媽媽你們的協(xié)作,有關(guān)懷我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今,在教師的帶著下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)當(dāng)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”
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