幼兒園家庭教育指導(dǎo)策略_第1頁
幼兒園家庭教育指導(dǎo)策略_第2頁
幼兒園家庭教育指導(dǎo)策略_第3頁
幼兒園家庭教育指導(dǎo)策略_第4頁
幼兒園家庭教育指導(dǎo)策略_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

幼兒園家庭教育指導(dǎo)策略〔1〔3〔1約的幼兒由祖輩接送,教師與家長面〔2

〔1〔2〔3〔4〔1〔2

〔3〔4〔51行

23403親區(qū)0~3的散

5、360°的360°聽61

23念1

23451l健全和完善家教指導(dǎo)工作例會制度、專項經(jīng)費使用制度、檔案管理l完善落實家教指導(dǎo)隊伍建設(shè)制度。組建由園長任組長,各年級組長2l開展深入細致的調(diào)查研究工作,了解家長的價值觀、教養(yǎng)態(tài)度、文l聘請有資質(zhì)的學前教育專家舉辦家長學校,改變以往的家教指導(dǎo)活

l創(chuàng)辦家園小報,定期向家長傳遞科學育兒的方法。將幼兒各年齡的l深入挖掘社區(qū)資源,使家教指導(dǎo)更專業(yè)化。我園利用與交通大學醫(yī)3l充分發(fā)揮家委會的宣傳與監(jiān)督作用。在原有園級家委會的根底上招l(wèi)對本園家長指導(dǎo)需求情況進行調(diào)查,通過家長意見箱、接送幼兒時l建家庭小組,依靠集體的氣氛凝聚家長。為了充分發(fā)揮幼兒園對家

4l組織全園教師認真學習《上海市家庭教育指導(dǎo)大綱》和《上海市0歲家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容大綱》,以學習理論為抓手,形成良好的學習l推出各班為家長效勞承諾,提高為家長效勞的意識。在了解分析家5l加強

l繼續(xù)推薦個別教師參加市、區(qū)組織的各種類型的家教指導(dǎo)班的學習l鼓勵教師申報各級家教指導(dǎo)課題,開展有關(guān)家教指導(dǎo)方面的研究工

123123園13

12

12、31

等5個方面對幼兒家庭“6月9日在幼兒園開展了一次家

2

34

5

63—6

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論