香口鄉(xiāng)初中20182019學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)第一次月考試卷_第1頁(yè)
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香口鄉(xiāng)初中2018-2019學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)第一次月考試卷班級(jí)__________座號(hào)_____姓名__________分?jǐn)?shù)__________一、選擇題1.(2分)以下說法正確的選項(xiàng)是()A.|-2|=-2B.0的倒數(shù)是0C.4的平方根是2D.-3的相反數(shù)是3【答案】D【考點(diǎn)】相反數(shù)及有理數(shù)的相反數(shù),絕對(duì)值及有理數(shù)的絕對(duì)值,有理數(shù)的倒數(shù),平方根【分析】【解答】A、依據(jù)絕對(duì)值的代數(shù)意義可得|﹣2|=2,不吻合題意;B、依據(jù)倒數(shù)的定義可得0沒有倒數(shù),不吻合題意;C、依據(jù)平方根的定義可4的平方根為±2,不吻合題意;D、依據(jù)相反數(shù)的定義可得﹣3的相反數(shù)為3,吻合題意,故答案為:D.【分析】依據(jù)絕對(duì)值的意義,可對(duì)選項(xiàng)A作出判斷;利用倒數(shù)的定義,可對(duì)選項(xiàng)B作出判斷;依據(jù)正數(shù)的平方根有兩個(gè),它們互為相反數(shù),可對(duì)選項(xiàng)C作出判斷;依據(jù)相反數(shù)的定義,可對(duì)選項(xiàng)D作出判斷。2.(2分)以下運(yùn)算正確的選項(xiàng)是()A.=±332D.﹣|﹣3|=3B.(﹣2)=8C.﹣2=﹣4【答案】C【考點(diǎn)】絕對(duì)值及有理數(shù)的絕對(duì)值,算術(shù)平方根,實(shí)數(shù)的運(yùn)算,有理數(shù)的乘方【分析】【解答】解:A、原式=2,不吻合題意;B、原式=﹣8,不吻合題意;C、原式=﹣4,吻合題意;D、原式=﹣3,不吻合題意,故答案為:C.【分析】做這各種類的選擇題,我們只好把每個(gè)選項(xiàng)一個(gè)一個(gè)消除選擇。A項(xiàng):指的是求8的算術(shù)平方根(在這里,我們要區(qū)分平方根與算數(shù)平方根的差別,求平方根的符號(hào)是);B項(xiàng):指的是3個(gè)-2相乘,即(-2)(-2)(-2)=-8;C項(xiàng)要特別注意負(fù)號(hào)在的地址(區(qū)分與),像是先算,再在結(jié)果前面填個(gè)負(fù)號(hào),所以結(jié)果是-4;D項(xiàng):先算絕對(duì)值,再算絕對(duì)值以外的,所以答案是-33.(2分)在表示某種學(xué)生快餐營(yíng)養(yǎng)成分的扇形統(tǒng)計(jì)圖中,以以下圖,表示維生素和脂肪的扇形圓心角第1頁(yè),共13頁(yè)的度數(shù)和是()A.54°B.36C.64°D.62°【答案】A【考點(diǎn)】扇形統(tǒng)計(jì)圖【分析】【解答】解:由圖可知,維生素和脂肪占整體的百分比為:5%+10%=15%,故其扇形圓心角的度數(shù)為15%×360°=54°.故答案為:A【分析】先依據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖得出維生素和脂肪占整體的百分比,而后乘以360可°得對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù).4.(2分)以以下圖,在△ABC中,AB=12,BC=10,點(diǎn)O為AC的中點(diǎn),則BO的取值范圍是()A.1<BO<11B.2<BO<22C.10<BO<12D.5<BO<6【答案】A【考點(diǎn)】一元一次不等式組的應(yīng)用,三角形三邊關(guān)系,平行四邊形的判斷與性質(zhì)【分析】【解答】解:如圖延長(zhǎng)BO到D,使OB=OD,連接CD,AD,則四邊形ABCD是平行四邊形,在△ABD中,AD=10,BA=12,所以2<BD<22,所以1<BO<11答案。故答案為:A.【分析】如圖延長(zhǎng)BO到D,使OB=OD,連接CD,AD,依據(jù)對(duì)角線相互均分的四邊形是平行四邊形得出四邊形ABCD是平行四邊形,依據(jù)平行四邊形對(duì)邊相等得出AD=BC=10,在△ABD中,依據(jù)三角形三邊之間的關(guān)系得出AB-AD<BD<AB+AD,即2<BD<22,從而得出第2頁(yè),共13頁(yè)5.(2分)以下檢查方式,你以為正確的選項(xiàng)是()A.認(rèn)識(shí)我市居民日均勻用水量采納抽查方式B.要保證“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射成功,對(duì)零部件采納抽查方式檢查質(zhì)量C.認(rèn)識(shí)北京市每天的流動(dòng)人口數(shù),采納普查方式D.認(rèn)識(shí)一批冰箱的使用壽命采納普查方式【答案】A【考點(diǎn)】全面檢查與抽樣檢查【分析】【解答】解:A、認(rèn)識(shí)我市居民日均勻用水量,知道大概就可以,合適采納抽查方式;B、要保證“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射成功,對(duì)零部件要求很精美,不可以有點(diǎn)差錯(cuò),所以合適采納普查方式檢查質(zhì)量;C、認(rèn)識(shí)北京市每天的流動(dòng)人口數(shù),知道大概就可以,合適采納抽查方式;、認(rèn)識(shí)一批冰箱的使用壽命,擁有破壞性,所以合適采納抽查方式.故答案為:A【分析】依據(jù)抽樣檢查和全面檢查的特色進(jìn)行判斷即可確立正確的結(jié)論.6.(2分)已知5x2m+3+>1是關(guān)于x的一元一次不等式,則m的值為()A.B.-C.1D.-1【答案】D【考點(diǎn)】一元一次不等式的定義【分析】【解答】解:∵原不等式是關(guān)于x的一元一次不等式∴2m+3=1解之:m=-1故答案為:D【分析】依據(jù)一元一次不等式的定義,可得出x的次數(shù)是1,建立關(guān)于m的方程,求解即可。7.(2分)假如a(a>0)的平方根是±m(xù),那么()A.a2=±m(xù)B.a=±m(xù)2C.=±m(xù)D.±=±m(xù)【答案】C【考點(diǎn)】平方根【分析】【解答】解:∵a(a>0)的平方根是±m(xù),∴故答案為:D.第3頁(yè),共13頁(yè)【分析】依據(jù)平方根的意義即可判斷。8.(2分)如圖是某班全體學(xué)生出門時(shí)搭車、步行、騎車的人數(shù)分布直方圖和扇形分布圖(兩圖都不完整),則以下結(jié)論中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.該班總?cè)藬?shù)為50人B.騎車人數(shù)占總?cè)藬?shù)的20%C.步行人數(shù)為30人D.搭車人數(shù)是騎車人數(shù)的2.5倍【答案】C【考點(diǎn)】頻數(shù)(率)分布直方圖,扇形統(tǒng)計(jì)圖【分析】【解答】解:由條形圖中可知搭車的人有25人,騎車的人有10人,在扇形圖中分析可知,搭車的占總數(shù)的50%,所以總數(shù)有25÷50%=50人,所以騎車人數(shù)占總?cè)藬?shù)的20%;步行人數(shù)為30%×50=15人;搭車人數(shù)是騎車人數(shù)的2.5倍.故答案為:C【分析】依據(jù)直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖對(duì)應(yīng)的搭車人數(shù)與百分比可得某班的人數(shù),即可判斷A,依據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖可得騎車人數(shù)的百分比,即可判斷B,依據(jù)總?cè)藬?shù)減去搭車人數(shù)再減去騎車人數(shù)即可得出步行人數(shù),從而判斷C,最后依據(jù)直方圖的搭車人數(shù)與騎車人數(shù)即可判斷D.9.(2分)以下各式計(jì)算錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.B.C.D.【答案】B【考點(diǎn)】立方根及開立方【分析】【解答】A、,不吻合題意;B、,吻合題意;C、,不吻合題意;D、,不吻合題意;第4頁(yè),共13頁(yè)故答案為:B.【分析】求一個(gè)數(shù)的立方根的運(yùn)算叫開立方。1)依據(jù)開立方的意義可得原式=0.2;2)依據(jù)算術(shù)平方根的意義可得原式=11;3)依據(jù)開立方的意義可得原式=;4)依據(jù)開立方的意義可得原式=-.10.(2分)以下計(jì)算正確的選項(xiàng)是()A.B.C.±3D.【答案】B【考點(diǎn)】算術(shù)平方根,有理數(shù)的乘方【分析】【解答】解:A.∵-22=-4,故錯(cuò)誤,A不吻合題意;B.∵-=-3,故正確,B吻合題意;C.∵=3,故錯(cuò)誤,C不吻合題意;D.∵(-2)3=-8,故錯(cuò)誤,D不吻合題意;故答案為:B.【分析】A、D依據(jù)乘方的運(yùn)算法規(guī)計(jì)算即可判斷對(duì)錯(cuò);B、C依據(jù)算術(shù)平方根也許平方根計(jì)算即可判斷對(duì)錯(cuò).11.(2分)以下說法正確的個(gè)數(shù)有()⑴過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行⑵一條直線有且只有一條垂線⑶不訂交的兩條直線叫做平行線⑷直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段叫做這點(diǎn)到這條直線的距離A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)【答案】A【考點(diǎn)】點(diǎn)到直線的距離,平行公義及推論,平面中直線地址關(guān)系【分析】【解答】解:(1)過直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行,故(1)錯(cuò)誤;(2)一條直線無(wú)數(shù)條垂線,故(2)錯(cuò)誤;(3)平面內(nèi),不訂交的兩條直線叫做平行線,故(3)錯(cuò)誤;(4)直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段的長(zhǎng)度叫做這點(diǎn)到這條直線的距離,故(4)錯(cuò)誤.故正確的有0個(gè).故答案為:A.【分析】(1)當(dāng)點(diǎn)在直線上時(shí)不可以作出直線和已知直線平行;2)一條直線由無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)構(gòu)成,所以一條直線無(wú)數(shù)條垂線;3)平行線是指在同一平面內(nèi),不訂交的兩條直線;4)點(diǎn)到這條直線的距離是指直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段的長(zhǎng)度。第5頁(yè),共13頁(yè)12.(2分)如圖為雷鋒中學(xué)八年級(jí)(2)班就上學(xué)方式作出檢查后繪制的條形圖,那么該班步行上學(xué)的同學(xué)比騎車上學(xué)的同學(xué)()A.少8人B.多8人C.少16人D.多16人【答案】A【考點(diǎn)】條形統(tǒng)計(jì)圖【分析】【解答】解:該班步行上學(xué)的同學(xué)比騎車上學(xué)的同學(xué)少16﹣8=8(人),故答案為:A【分析】依據(jù)統(tǒng)計(jì)圖得出步行上學(xué)的人數(shù)和騎車上學(xué)的人數(shù),兩個(gè)數(shù)的差即可確立結(jié)論.二、填空題13.(1分)關(guān)于有理數(shù),定義新運(yùn)算:*;此中是常數(shù),等式右邊是平時(shí)的加法和乘法運(yùn)算,已知,,則的值是________.【答案】-6【考點(diǎn)】解二元一次方程組,定義新運(yùn)算【分析】【解答】解:依據(jù)題中的新定義化簡(jiǎn)1?2=1,(-3)?3=6得:,解得:,則2?(-4)=2×(-1)-4×1=-2-4=-6.故答案為:-6【分析】依據(jù)新定義的運(yùn)算法規(guī):*,由已知:,,建立關(guān)于a、b的方程組,再利用加減消元法求出a、b的值,而后即可求出的結(jié)果。14.(2分)以以下圖,數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)是﹣1,O是原點(diǎn),以AO為邊作正方形AOBC,以A為圓第6頁(yè),共13頁(yè)心、AB長(zhǎng)為半徑畫弧交數(shù)軸于P1、P2兩點(diǎn),則點(diǎn)P1表示的數(shù)是________,點(diǎn)P2表示的數(shù)是________.【答案】﹣1﹣;﹣1+【考點(diǎn)】實(shí)數(shù)在數(shù)軸上的表示【分析】【解答】解:∵點(diǎn)A表示的數(shù)是﹣1,O是原點(diǎn),AO=1,BO=1,∴AB==,∵以A為圓心、AB長(zhǎng)為半徑畫弧,∴AP1=AB=AP2=,∴點(diǎn)P1表示的數(shù)是﹣1﹣,點(diǎn)P2表示的數(shù)是﹣1+,故答案為:﹣1﹣;﹣1+【分析】依據(jù)在數(shù)軸上表示無(wú)理數(shù)的方法,我們可知與AB大小相等,都是,因在-1左邊,所以表示-1-,而在-1右邊,所以表示-1+15.(1分)若方程組的解也是方程2x-ay=18的解,則a=________.【答案】4【考點(diǎn)】二元一次方程組的解,解二元一次方程組【分析】【解答】解:,∵①×3﹣②得:8x=40,解得:x=5,把x=5代入①得:25+6y=13,解得:y=﹣2,∴方程組的解為:,第7頁(yè),共13頁(yè)∵方程組的解是方程2x﹣ay=18的解,∴代入得:10+2a=18,解得:a=4,故答案為:4.【分析】利用加減消元法求出方程組的解,再將方程組的解代入方程2x-ay=18,建立關(guān)于a的方程,求解即可。16.(1分)若則x+y+z=________.【答案】3【考點(diǎn)】三元一次方程組解法及應(yīng)用【分析】【解答】解:在中,由①+②+③得:,∴.【分析】方程組中的三個(gè)方的x、y、z的系數(shù)都是1,所以由(①+②+③)÷2,即可求出結(jié)果。17.(1分)小亮解方程組的解為,因?yàn)椴划?dāng)心,滴上了兩滴墨水,恰巧遮住了兩個(gè)數(shù)●和★,請(qǐng)你幫他找回這個(gè)數(shù)=________.【答案】-2【考點(diǎn)】解二元一次方程組【分析】【解答】解:把x=5代入2x-y=12得2×5-y=12,解得y=-2.∴★為-2.故答案為-2.【分析】將x=5代入雙方程,即可求出結(jié)果。18.(1分)如圖,∠1=________.【答案】120.°【考點(diǎn)】對(duì)頂角、鄰補(bǔ)角,三角形的外角性質(zhì)【分析】【解答】解:∠1=(180°﹣140)°+80°=120°.【分析】依據(jù)鄰補(bǔ)角定義求出此中一個(gè)內(nèi)角,再依據(jù)三角形一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角和求出∠1。第8頁(yè),共13頁(yè)三、解答題19.(5分)如圖,∠1=∠2,∠1+∠2=162°,求∠3與∠4的度數(shù).【答案】解:∵∠1=∠2,∠1+∠2=162,°∴∠1=54°,∠2=108°.∵∠1和∠3是對(duì)頂角,∴∠3=∠1=54°∵∠2和∠4是鄰補(bǔ)角,∴∠4=180°-∠2=180°-108°=72°【考點(diǎn)】解二元一次方程組【分析】【分析】將∠1=∠2代入∠1+∠2=162,°消去∠1,算出∠2的值,再將∠2的值代入∠1=∠2算出∠1的值,而后依據(jù)對(duì)頂角相等及鄰補(bǔ)角的定義即可分別算出∠3與∠4的度數(shù).20.(5分)把以下各數(shù)分別填入相應(yīng)的會(huì)集里:-2.4,3,-,,,0,,-(-2.28),3.14,-∣-4∣,-2.1010010001(相鄰兩個(gè)1之間的0的個(gè)數(shù)逐次加1).正有理數(shù)會(huì)集:();整數(shù)會(huì)集:();負(fù)分?jǐn)?shù)會(huì)集:();無(wú)理數(shù)會(huì)集:().【答案】解:正有理數(shù)會(huì)集:(3,,-(-2.28),3.14);整數(shù)會(huì)集:(3,0,-∣-4∣);負(fù)分?jǐn)?shù)會(huì)集:(-2.4,-,,);無(wú)理數(shù)會(huì)集:(,-2.1010010001).【考點(diǎn)】有理數(shù)及其分類,無(wú)理數(shù)的認(rèn)識(shí)【分析】【分析】依占有理數(shù)的分類,正整數(shù)、0、負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱為整數(shù),無(wú)窮不循環(huán)的小數(shù)是無(wú)理數(shù)。逐個(gè)填寫即可。第9頁(yè),共13頁(yè)21.(5分)如圖,某農(nóng)村計(jì)劃把河中的水引到水池M中,如何開的渠最短,為何?(保留作圖印跡,不寫作法和證明)原由是:▲.【答案】解:垂線段最短。【考點(diǎn)】垂線段最短【分析】【分析】直線外一點(diǎn)到直線上全部點(diǎn)的連線中,垂線段最短。所以要求水池M和河流之間的渠道最短,過點(diǎn)M作河流所在直線的垂線即可。22.(5分)在數(shù)軸上表示以下各數(shù),并用“<”連接。3,0,,,.【答案】解:數(shù)軸略,【考點(diǎn)】實(shí)數(shù)在數(shù)軸上的表示,實(shí)數(shù)大小的比較【分析】【解答】解:∵=-2,(-1)2=1,數(shù)軸以下:由數(shù)軸可知:<-<0<(-1)2<3.第10頁(yè),共13頁(yè)【分析】先畫出數(shù)軸,再在數(shù)軸上表示各數(shù),依據(jù)數(shù)軸左邊的數(shù)永久比右邊小,用“<”連接各數(shù)即可.23.(5分)如圖,已知直線AB、CD交于O點(diǎn),OA均分∠COE,∠COE:∠EOD=4:5,求∠BOD的度數(shù).【答案】解:∵∠COE:∠EOD=4:5,∠COE+∠EOD=180°∴∠COE=80°,OA均分∠COE∴∠AOC=∠COE=40°∴∠BOD=∠AOC=40°【考點(diǎn)】角的均分線,對(duì)頂角、鄰補(bǔ)角【分析】【分析】依據(jù)平角的定義得出∠COE+∠EOD=180°,又∠COE:∠EOD=4:5,故∠COE=80°,依據(jù)角均分線的定義得出∠AOC=∠COE=40°,依據(jù)對(duì)頂角相等即可得出∠BOD的度數(shù)。24.(15分)學(xué)校以班為單位舉行了“書法、版畫、獨(dú)唱、獨(dú)舞”四項(xiàng)預(yù)選賽,參賽總?cè)藬?shù)達(dá)480人之多,下邊是七年級(jí)一班此次參賽人數(shù)的兩幅不完好的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合圖中信息解答以下問題:1)求該校七年一班此次預(yù)選賽的總?cè)藬?shù);2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并求第一版法所在扇形圓心角的度數(shù);3)若此次預(yù)選賽一班共有2人獲獎(jiǎng),請(qǐng)估量本次競(jìng)賽全學(xué)年約有多少名學(xué)生獲獎(jiǎng)?【答案】(1)解:6÷25%=24(人).故該校七年一班此次預(yù)選賽的總?cè)藬?shù)是24

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