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雪孩子(第二課時)王振坤教課目的:1、認(rèn)識本課15個生字,能正確、雅觀地書寫8個生字。2、能正確、流暢地朗誦課文。3、認(rèn)識課文內(nèi)容,感悟雪孩子的和藹、英勇,懂適當(dāng)他人有困難時要勇于伸出救助之手的道理。4、依據(jù)文本內(nèi)容創(chuàng)建說話情境,培育學(xué)生的想象能力和說話能力。教課要點:理解課文內(nèi)容,能感覺到雪孩子給小白兔帶來歡喜。懂適當(dāng)他人有困難的時候,要勇于伸出救助之手。教課難點:經(jīng)過理解“瞧,太陽曬著太陽,他變?yōu)榱撕茌p很輕的水汽?!焙汀帮w呀,飛呀,飛上天空,變?yōu)榱艘欢浒自疲欢淦恋陌自??!边@兩句話,使學(xué)生知道雪會變成云,理解雪與云之間的變化過程。教課準(zhǔn)備:圖片、PPT教課時間:課時教課過程:一復(fù)習(xí)導(dǎo)入:1、上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《雪孩子》這篇課文,認(rèn)識了好多生字和詞語,這節(jié)課我們再來和他們打個招呼吧!2、出示詞語,指名認(rèn)讀。看來同學(xué)們已經(jīng)緊緊地記著這些詞語了,而且每一個字音都讀得很準(zhǔn),真棒!3、今日呀,老師還要教大家學(xué)寫一個生字。這個生字很特別,為何說它特別呢?因為他的身上藏著奧密,你們知道是什么嗎?4、師范寫,生書空,生在簿本上寫兩遍。二、整體感知1、昨天同學(xué)們用默讀課文的方式認(rèn)識了課文的內(nèi)容,此刻我們再來共同回首一下這篇課文主要講了一件什么事。(出示填空)2、小白兔家為何會著火?雪孩子最后去哪兒了?這節(jié)課我們就持續(xù)走進(jìn)這個漂亮的童話故事,再讀課題。3、兔媽媽要出門因此給小白兔堆了一個雪孩子。這究竟是如何的一個雪孩子,竟然有這么大的吸引力,讓原來纏著媽媽要出去的小白兔也不出去了。我們一同來看看吧(出示圖片),談?wù)勀銈冄壑械倪@個雪孩子什么樣子的?(板書:可愛)4、這么可愛的雪孩子小白兔喜不喜愛它呢?你從哪里看出來的?5、大雪無邊,快樂無窮!他們除了在雪地里唱歌跳舞,它們還會如何快樂地玩耍呢?生想象回答。6、可愛的雪孩子給小白兔帶來了快樂,讓她不再孤獨,他們成了好朋友。你們感覺此時此刻小白兔的心情如何?7、小白兔和雪孩子玩了很長時間也玩累了,看看小白兔這個時候干什么去了。指名讀。回到家里,他感覺很冷(出示小白兔說的話),誰來讀一讀?我聽了都感覺很冷。添是什么意思?8、家里這么冷,怎么辦呢?小白兔是怎么做的?9、在溫暖的家里,小白兔很快就睡著了。(出示圖片)三、品讀課文,領(lǐng)會雪孩子的英勇和和藹。1、但是,就在小白兔睡得正甜美的時候,危險卻在一步一步地向它湊近,誰來說一說發(fā)生了什么事?2、這樣一來,小白兔可能會怎么樣?3、此時此刻,酣睡中的小白兔真的很危險!就在這時,誰發(fā)現(xiàn)雪孩子家著火了?4、小組議論溝通:當(dāng)雪孩子發(fā)現(xiàn)小白兔家著火了此后,他是怎么說怎么做的,領(lǐng)會雪孩子當(dāng)時的心情。5、誰來談?wù)劙l(fā)現(xiàn)小白兔家著火了此后雪孩子是怎么說的?6、若是你就是雪孩子,你看見自己的好朋友家里著火了,你的好朋友隨時都有生命危險,你的心情怎么樣?那你焦急的讀一讀。7、它為何焦急?除了焦急他還會怎么樣?它在擔(dān)憂什么?8、是的,它既焦急又擔(dān)憂,因為這個時候小白兔家已經(jīng)怎么樣了?假如你是雪孩子,你這個時候該干什么?因此他一邊一邊9、他是怎么喊的?指導(dǎo)朗誦。那誰來邊喊邊做動作讀一讀。10、這個時候火勢大不大?各處都是11、面對熊熊焚燒的大火,雪孩子又是怎么做的?他沖入屋里,他為何要沖入去?他為何不是走進(jìn)去?可見他的心情如何?12、他是在如何的狀況下沖入去的?13、從這些詞語中你領(lǐng)會到了什么?指導(dǎo)朗誦。你從語言上能感覺到雪孩子的焦急,還從哪里能看出來?14、面對大火,莫非雪孩子不懼怕嗎?那他為何還要沖入去?15、面對滔滔的濃煙,他,沖入屋里——面對熊熊焚燒的大火,他,沖入屋里——面對馬上被大火淹沒的小白兔,他,沖入屋里——16、他找到小白兔了嗎?找到此后他是怎么做的?17、因為雪孩子的舍身相救,小白兔獲救了。但是我們的雪孩子呢?18、明顯知道自己沖入火里會沒命,但他卻仍舊絕不躊躇地沖入火里,救出了小白兔。你感覺這是一個如何的雪孩子?(板書:和藹英勇)19、當(dāng)小白兔的媽媽回來此后想要感謝雪孩子的時候發(fā)現(xiàn)雪孩子不見了,它去哪兒呢?默讀。雪孩子沒有遠(yuǎn)離,它依舊在小白兔看得見的地方,等候著他的朋友。20、他還會回來嗎?(出示演變圖)因此等到來年的冬季,大雪紛飛雪花飄落的時候,雪孩子還會回來的。21、雪孩子變?yōu)榱颂焐掀恋陌自?,每?dāng)小白兔仰頭看到白云的時候,面對著天上的白云,小白兔會想些什么呢?四、總結(jié)提升1、是的,雪孩子走了,但是他那和藹英勇的精神卻深深地感
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