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一年級語文上冊閱讀理解專項往年真題一、閱讀短文。動物的弱點老虎是百獸(shòu)之王,但它害怕小鳥的糞便(fènbiàn),只需沾(zhān)上小山雀的糞便,它的皮膚就會爛掉(làndiào)。狼特別兇猛(xiōngměng),但它害怕火和紅色,更怕腰部被打。熊的力氣很大,但它怕鼻子被擊中(jīzhòng),只需猛擊熊的鼻子,它就會動不了。鱷(è)魚十分兇猛,但它最怕黃色,在水中的人們只需穿上黃色的衣服,它就不敢靠近了。不論什么動物,都有它的弱(ruò)點,即便是兇猛的動物也不例外。1.本文共有______個自然段。2._______是百獸之王。3.根據(jù)短文內(nèi)容填空。老虎害怕_______的糞便;狼害怕_______和_________,更怕腰部被打;熊怕鼻子被擊中;鱷魚最怕__________。所以不論什么動物,都有它的弱點。4.選擇正確的畫“√”。(1)只有兇猛的動物有弱點。()(2)動物都有弱點。()二、我會閱讀。喜鵲喜鵲快樂地在半空中飛著,眼睛只盯住自己的下面。它著覺那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲在低空中飛,便喳喳地叫道:“看來世界上要算我飛的更高了?!蹦闹^上傳來鴿子咕咕的歌聲,喜鵲吃了一驚!莫非上面還有飛鳥?往上一看,一群鵒子在頭上盤旋,它伸長脖子向上喊道:“鴿兄,看樣子天上數(shù)你飛得最高了吧?”1/10“不,不,我飛得不算高,上面還有大雁呢!”鴿子對喜鵲說。喜鵲翹首一望,真的,雁群排著“人”字形,整齊整齊地飛向遠方。真是天外有天,人外有人??!”喜鵲感觸地說。1.短文有(______)個自然段。請在每個自然段的前面標出序號。2.仍舊子寫詞語。例:整齊整齊(______)(______)例:一群鴿子一(______)紅旗一(______)電腦3.仿寫句子。例:喜鵲快樂地在半空中飛著。_____在______________。4.喜鵲聽到天上傳來鴿子的喊聲,為什么吃了一驚呢?請你用“____”畫出來。以后喜鵲看到大雁,它又想的什么呢?請你用波浪線“﹏﹏﹏”畫出來。三、閱讀分享狼和七只小羊(節(jié)選)羊媽媽要出門,囑咐七個孩子們不要給狼開門。不久,有人敲門:“開門哪,我的好孩子,你們的媽媽回來了?!毙∩窖騻兟牭酱謫〉穆曇?,知道是狼來了?!拔覀儾婚_門,”它們高聲說,“你不是我們的媽媽。我們的媽媽說話聲音又軟又好聽,你是狼!”于是,狼跑到雜貨店,買了一大塊白堊土,吃了下去,嗓子變細了。然后,它又回來敲山羊家的門,喊道:“開門哪,我的好孩子,你們的媽媽回來了?!崩前阉暮谧ψ哟钤诹舜皯羯?,小山羊們看到黑爪子,叫道:“我們不開門。我們的媽媽沒有你這樣的黑爪子。你是狼!”于是,狼跑到磨坊主那邊,讓磨坊主給他的腳上灑點白面粉。他第三次跑到山羊家,小山羊們看到爪子是白的,翻開了屋門。狼絕不客氣地把它們?nèi)纪踢M了肚子——節(jié)選自德國格林兄弟的《格林童話》1.短文共有_______個自然段,其中第四自然段有_____句話。2/102.羊媽媽和狼有什么不同?請你用文中的詞句說一說。.....不同1:羊;狼。不同2:羊;狼。3.羊媽媽回到家里,找不到七只小羊她會怎么做?請你展開想象,持續(xù)往下續(xù)編故事吧!_______________________________________________________4.下面的故事有四個出自《格林童話》,分別是(_____________)A.青蛙王子B.豌豆上的公主C.漁夫和他的妻子D.小紅帽E.冰雪女皇F.白雪公主四、課內(nèi)閱讀?!罢堊⒁饫玻」沸苡钟美雀呗暫?,“明天上午八點,在森林廣場開大會,請大家準時參加!”一連說了十遍。這一次,大家都理解了。次日上午,動物們都到達森林廣場,準時參加了大會。1.用“_____”畫出狗熊的通知。2.并根據(jù)狗熊的通知填一填。時間:____________________地址:____________________參加人:____________________事情:____________________3.文中哪句話能夠證明大家聽懂了狗熊的通知?用“﹏﹏﹏”畫出來。五、讀短文,達成練習(xí)。找汗(hàn)小花貓看見人的身上會出汗,自己身上卻(què)不會出汗,感覺很奇怪(ɡuài)。它去問老牛。老牛說:“汗嘛(ma),在鼻子上!”小花貓摸(m3/10ō)摸鼻子,沒汗。它又去問小黃狗。小黃狗說:“汗嘛,在舌頭上!”小花貓看不見自己的舌頭,就請小豬看。小豬說:“我們的汗藏(cánɡ)在腳掌(zhǎnɡ)里!”1.用“____”劃出小豬說的話。2.填一填。(把序號填在括號里)①舌頭②腳掌③鼻子老牛的汗在(_______)上,小黃狗的汗在(_______)上,小豬的汗在_______)里。六、閱讀理解繳電話費的老人①到電信大樓營業(yè)廳去繳電話費,隊伍排得老長,只有慢慢地等。終于我是第二個了,在我前面的是一位白發(fā)蒼蒼的老太婆,從步履神情上看仿佛已經(jīng)是年逾六十了。②“請問您的電話號碼?!睜I業(yè)員問老太婆。老太婆脫口就說出了一個電話號碼,營業(yè)員在電腦上點出之后,又問:“是叫李敏嗎?”老太婆說:“不是的,這是我兒子的名字!”然后她又說了一個電話號碼,仍是脫口而出,沒有一點躊躇。營業(yè)員在電腦上點出之后,問:“是叫李捷嗎?”老太婆說:“不是的,這是我女兒的名字!”營業(yè)員說:“對不起,阿姨!你們家的電話到底是什么號碼?”老人歪著腦袋在柜臺前想了,足足有幾分鐘,就是想不起來。后邊有人開始不耐煩了,嘰嘰喳喳有些騷動。③可能是她察覺到后邊的騷動。便轉(zhuǎn)過身來,半是自言自語半是致歉地對大家說:“沒有記住自家的電話,老了,忘事啦。孩子家的倒是記住了,不打磕絆,主假如整天往他們家打,問問孫子外孫?!彼齽傁胱?,仿佛又想起了什么:“方才那兩個電話沒繳費嗎?”“沒繳?!薄澳俏医o他們繳了吧,省得他們再跑一趟?!庇谑抢先吮傅匾恍?,又排在了我前面。這次,后邊一片沉寂。1.第①段中畫線句子屬于________描繪;第②段中畫線句子屬于______描繪;第③段中畫線句子屬于______描繪。4/102.第②段運用了對照手法表現(xiàn)人物。老人“歪著腦袋在柜臺前想了足足有幾分鐘,就是想不起來”一句,與前文的一詞_______形成對照。3.找出與“這次,后邊一片沉寂”一句相照應(yīng)的語句。______________________________________4.全文寫了一件什么事?表現(xiàn)了老人什么品質(zhì)?(用簡短的話歸納)_____________________________________七、讀短文,達成練習(xí)。金魚魚池中的金魚各種各種,有圓頭的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。顏色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相間的,很漂亮。它們特別開朗,常在水里游,有時互相追逐,有時一同游戲,加上色彩美麗,真令人喜愛。1.短文有(____)個自然段。2.用“﹏﹏”畫出文中描繪金魚顏色的一句話。3.金魚的形狀有(_____)的,有(_____)的,也有(______)的。4.你最喜歡的金魚是(_______)。八、讀下面短文,做后邊的填空題?;▓@(yuán)和果園我們村(cūn)種(zhòng)了好多果樹。春天,果樹開花了。桃花開了,李(lǐ)花開了,梨(lí)花開了,杏花也開了。我們村成了花園。秋天,果子熟(shú)了。桃熟了,李子熟了,梨子熟了,杏子也熟了。我們村成了果園。1.短文一共有(_____)個自然段,第2自然段有(_______)句話。2.短文寫了(_______)、(_____)、(_____)、(_____)四種果樹。3.短文寫的果樹在(______)開花,果子在(_____)成熟。5/10九、閱讀理解《明天要遠足》節(jié)選翻過來,唉——睡不著。那地方的海,真的像老師說的,那么多種顏色嗎?翻過去,唉——睡不著。那地方的云,真的像同學(xué)說的,那么潔白柔軟嗎?1.用“○”圈出文中的逗號、句號和問號。(分別只圈一個。)2.這個明天要遠足的孩子在想些什么?用“___”劃出來。3.這個孩子還會想些什么?模仿課文的樣子試著寫一寫。那地方的______,真的像______說的,那么______嗎?4.選文寫出了即將遠足的孩子______的心情。()A.痛苦B.期盼C.焦急十、讀下面的短文,達成練習(xí)。小兔過生日三月二十日是小兔的生日,很多小動物都前來向他祝賀。小山羊送青草,小牛送牛奶,小猴子送桃子,母雞送雞蛋,小貓送魚。大家一同唱歌,祝小兔生日快樂。1.小兔的生日是_____月_______日。2.短文共有__________句話。3.向小兔祝賀的小動物有________、__________、__________、__________和________。十一、閱讀短文,達成練習(xí)。羊媽媽要收菜羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。他們走到蘿卜地里,羊媽媽拔了一個蘿卜,小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說:“蘿卜的根最好吃。”他們走到白菜地里,羊媽媽拔了一顆小白菜,小羊要吃白菜的根。羊媽媽說:“白菜的葉子才好吃呢!”他們走到西紅柿地里,小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說:“要吃西紅柿的果實呀!”6/101.羊媽媽帶著小羊到了菜園的哪些地方?請在文中用“”畫出來。2.根據(jù)短文內(nèi)容選擇,用“√”選出。1)西紅柿的(葉子、根、果實)好吃。2)蘿卜的(葉子、根、果實)好吃。3)白菜的(葉子、根、果實)好吃。3.這段話共有(______)句。4.用“﹏﹏﹏”畫出文中羊媽媽說的話。十二、課內(nèi)閱讀。要下雨了(節(jié)選)是要下雨了嗎?小白兔往前邊池子里一看,小魚都游到水面上來了。小白兔跑過去,問:“小魚,小魚,今天怎么有空出來()?”小魚說:“要下雨了,水里悶得很,我們到水面上來透透氣。小白兔,你快回家(),小心淋著雨?!?.選合適的字填到文中括號里。嗎吧呀2.文中畫線句子應(yīng)當用()語氣來讀。A.疑問B.肯定3.讀了語段,我知道了“悶”的意思是()。A.不透氣B.透氣4.要下雨了,小魚為什么都游到水面上了?請你用直線在文中畫出答案。答案一、1.52.老虎3.小山雀火紅色黃色7/104.(2)√二、1.42.干潔凈凈快快樂樂面臺3.小明操場打球4.“看來世界上要算我飛的更高了?!薄罢媸翘焱庥刑?,人外有人??!”三、1.542.聲音又軟又好聽聲音粗啞白爪子黑爪子3.羊媽媽到家之后,看到房屋里凌亂不堪,幾個孩子也不見了,她趕緊去找。終于,她在大樹的下面找到了睡覺的狼,狼的肚子鼓鼓的,幾個孩子在肚子里高聲喊著:“媽媽,快來救救我們!”羊媽媽聽到了孩子們的聲音,找到剪刀,剖開狼的肚子,救出了七只小羊。4.ACDF四、1.明天上午八點,在森林廣場開大會,請大家準時參加!2.明天上午八點森林廣場所有動物開大會3.次日上午,動物們都到達森林廣場,準時參加了大會。五、1.“我們的汗藏(cánɡ)在腳掌(zhǎnɡ)里!”2.③①②六、1.外貌語言神情2.脫口而出3.后邊有人開始不耐煩了,嘰嘰喳喳有些騷動。4.寫一位老人熟記住子女們的電話號碼,卻忘了自家的電話號碼,最后還幫子女繳電話費。表現(xiàn)老人對子女的愛是那么無私和忘我。七、8/101.22.顏色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相間的,很漂亮。3
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