浙江寧波市審計(jì)局局屬事業(yè)單位招考聘用工作人員(模擬考試)檢測(cè)試卷答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫(xiě)作合計(jì)統(tǒng)分人得分第壹套一.單選題(共20題)1.職權(quán)是由組織領(lǐng)導(dǎo)者的地位決定的一種具有強(qiáng)制性的法定權(quán)力。它有明確的范圍，權(quán)力因職位不同而變化。根據(jù)上述定義，下列屬于職權(quán)的是_____A:如果A對(duì)B擁有權(quán)力，那么A就能影響B(tài)的一些行為.這種影響與職位無(wú)關(guān)B:A對(duì)B具有強(qiáng)制性的決定權(quán)力，這種權(quán)力同A和B的個(gè)人因素?zé)o關(guān)C:A的影響權(quán)力B一定會(huì)接受D:既包括A的法定權(quán)力，也包括A的非法定權(quán)力2.在農(nóng)業(yè)上，為了得到優(yōu)良品種，人們采用射線照射和藥物處理等手段處理農(nóng)作物種子。獲得新品種的原理是射線或藥物_____。A:改變了農(nóng)作物的不良性狀B:改變了農(nóng)作物種子構(gòu)成C:使種子里的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變D:激發(fā)了農(nóng)作物的優(yōu)良性3.近年來(lái)國(guó)際形勢(shì)復(fù)雜多變，能源危機(jī)、糧食危機(jī)、金融危機(jī)等交替出現(xiàn)，世界饑餓人口快速增加，全球糧價(jià)上漲，全球糧食安全形勢(shì)惡化，糧食安全問(wèn)題再次成為全世界關(guān)注的焦點(diǎn)。由此可見(jiàn)_____。A:世界各國(guó)面臨的根本利益是一致的B:經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)今世界的基本特征C:世界和平與發(fā)展面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)D:全球發(fā)展最突出問(wèn)題是糧食安全問(wèn)題4.傳統(tǒng)觀念認(rèn)為雞蛋黃膽固醇含量髙，是直接造成高血壓、動(dòng)脈粥樣硬化、冠心病及腦中風(fēng)的罪魁禍?zhǔn)?，所以，很多中老年人不敢吃雞蛋黃。最近，營(yíng)養(yǎng)學(xué)家組織了一個(gè)專門(mén)實(shí)驗(yàn)小組研究雞蛋黃和膽固醇之間的關(guān)系，專家對(duì)100名45歲至60歲的男性進(jìn)行了為期半年的實(shí)驗(yàn)。下列哪項(xiàng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果最能削弱傳統(tǒng)觀念？_____A:將被試者分為兩組，一組食用蛋黃，一組不食用蛋黃，半年后發(fā)現(xiàn)沒(méi)有食用蛋黃的被試者體內(nèi)膽固醇含量有所減少C:將被試者分為兩組，分別食用蛋黃和蛋清，結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩組被試者體內(nèi)膽固醇含量沒(méi)有明顯差異D:將被試者分為兩組，分別食用蛋黃和蛋清，結(jié)果發(fā)現(xiàn)食用蛋清的一組被試者膽固醇含量明顯增加A:黃河、黃海B:海河、渤海C:淮河、渤海D:淮河、東海6.全國(guó)人大會(huì)議審議通過(guò)了國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)改革方案，這表明全國(guó)人大在行使_____。A:任免權(quán)B:監(jiān)督權(quán)C:決定權(quán)7.正常人一般從外界接受的信息數(shù)量最多的是_____。A:聽(tīng)覺(jué)信息B:視覺(jué)信息C:味覺(jué)信息D:嗅覺(jué)信息8._____是由部門(mén)負(fù)責(zé)人或有關(guān)具體工作人員經(jīng)過(guò)對(duì)公文進(jìn)行認(rèn)真的閱讀分析，提出建議性的處置意見(jiàn)，供有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審核定奪。A:注辦B:承辦C:批辦9.下列不屬于公文必備的基本組成部分的是_____。A:發(fā)文機(jī)關(guān)B:報(bào)送機(jī)關(guān)C:標(biāo)題A:管理的目標(biāo)性和階段性B:管理的自然屬性和社會(huì)屬性D:管理的組織性和行為性11.班杜拉將強(qiáng)化分為三種形式，外部強(qiáng)化、_____、自我強(qiáng)化。C:精神強(qiáng)化D:正強(qiáng)化12.下列關(guān)于日常生活的說(shuō)法，不正確的是_____。A:將裝有蘇打的盒子敞口放在冰箱里可以除異味B:醫(yī)用消毒酒精的濃度為75%C:“坐井觀天，所見(jiàn)甚小”是由于光沿直線傳播D:若電腦著火，即使關(guān)掉主機(jī)、拔下插頭，也不可向電腦潑水13.關(guān)于加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的基本要求，說(shuō)法不正確的是_____A:堅(jiān)持把經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要著力點(diǎn)B:堅(jiān)持把科技進(jìn)步和創(chuàng)新作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要支撐D:堅(jiān)持把改革開(kāi)放作為加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的強(qiáng)大動(dòng)力A:試驗(yàn)法B:會(huì)議法C:“決策樹(shù)”技術(shù)D:經(jīng)驗(yàn)判斷法A:選舉權(quán)的普遍性原則要求我國(guó)公民只要年滿18周歲，就擁有選舉權(quán)和被選舉權(quán)B:選舉權(quán)的平等性原則要求在各級(jí)人民代表大會(huì)中，每一代表所代表的人口數(shù)都是相同的16.控制污染源是防治大氣污染危害的根本措施,而治理途徑是多方面的。其中，合理的方法不包括_____。A:工業(yè)合理布局D:減少汽車尾氣的排放17.實(shí)現(xiàn)意識(shí)能動(dòng)性的基本途徑是_____。A:正確的理論指導(dǎo)B:人類的社會(huì)實(shí)踐D:提高人的素質(zhì)18.下列屬于社會(huì)福利方面措施的是_____。A:為失業(yè)人員提髙社會(huì)保險(xiǎn)金的標(biāo)準(zhǔn)B:企業(yè)退休人員的基本養(yǎng)老金實(shí)現(xiàn)九連漲C:中央財(cái)政增加補(bǔ)助地方城市最低生活保障基金19.地理環(huán)境對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用主要通過(guò)_____。A:對(duì)人的心理素質(zhì)的影響才能實(shí)現(xiàn)B:對(duì)人的生理結(jié)構(gòu)的影響才能實(shí)現(xiàn)C:對(duì)生產(chǎn)過(guò)程的影響才能實(shí)現(xiàn)D:對(duì)民族氣質(zhì)的影響才能實(shí)現(xiàn)20.法律規(guī)則的兩個(gè)構(gòu)成部分是行為模式和_____。A:行為許可C:法律后果D:法律責(zé)任二.多選題(共10題)A:節(jié)能環(huán)保B:生物C:新能源D:納米2.行政權(quán)力體制可以分為集權(quán)制和分權(quán)制，下列屬于分權(quán)制特征的有_____。B:權(quán)力分散、責(zé)任不明確C:決策比較民主、合理D:有利于調(diào)動(dòng)下級(jí)的工作積極性3.以下情形中，用人單位可以與勞動(dòng)者約定由勞動(dòng)者承擔(dān)違約金的情形包括_____。A:某公司為勞動(dòng)者提供專項(xiàng)培訓(xùn)，同時(shí)訂立協(xié)議約定違約金B(yǎng):用人單位與勞動(dòng)者在競(jìng)業(yè)限制約定中的約定違約金D:某單位與女職工約定若干年內(nèi)禁止結(jié)婚的違約金4.法律責(zé)任的種類包括_____。A:刑事法律責(zé)任C:行政法律責(zé)任D:違憲法律責(zé)任A:《駱駝祥子》B:《四世同堂》D:《月牙兒》6.犯罪主體只能是國(guó)家工作人員的有_____。A:非法拘禁罪B:刑訊逼供罪C:非法搜查罪D:侵犯少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣罪7.以下選項(xiàng)中可以作為保證人的是_____。A:藍(lán)天幼兒園B:某公司的分支機(jī)構(gòu)C:某國(guó)有企業(yè)D:具有民事行為能力的小張A:漢朝B:唐朝C:元朝D:清朝9._____屬于情感方法的運(yùn)用。B:發(fā)端于心、熱誠(chéng)待人C:相互理解、順暢溝通D:開(kāi)誠(chéng)布公、傾聽(tīng)意見(jiàn)10.下列犯罪行為適用《中華人民共和國(guó)刑法》的有_____。C:在中國(guó)的船舶內(nèi)的犯罪行為三.填空題(共6題)2.明適應(yīng)使視覺(jué)器官在強(qiáng)光的刺激下感受性____了。3.現(xiàn)有一個(gè)目標(biāo)(目的)，它與當(dāng)前的狀態(tài)之間存在著差別，人們認(rèn)識(shí)到這個(gè)差別，就要想出某種辦法采取活動(dòng)(手段)來(lái)減小這個(gè)差異。這種解決問(wèn)題的方法或策略是____。4.法定公文的特點(diǎn)有：____、____、____、____、____。6.10歲以后，兒童的道德判斷主要是依據(jù)自己認(rèn)可的內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn)，稱為_(kāi)___。1.《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》(國(guó)發(fā)〔2000〕23號(hào))第十條規(guī)定：“公文一般由秘密等級(jí)和保密期限、緊急程度、發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)、發(fā)文字號(hào)、簽收人、標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、附件說(shuō)明、成文日期、印章、附注、附件、主題詞、抄送機(jī)關(guān)、印發(fā)機(jī)關(guān)和印發(fā)日期等部分組成?！盻____3.我國(guó)的政體是人民民主專政，國(guó)體是人民代表大會(huì)制度。_____5.為了打擊犯罪，對(duì)犯罪分子應(yīng)當(dāng)公捕公判、游街示眾。_____6.在實(shí)際工作和生活中，凡事都要注意掌握分寸，堅(jiān)持適度原則，防止“過(guò)”和“不及”。這在哲學(xué)上符合“兩點(diǎn)論”和“重點(diǎn)論”相統(tǒng)一的原理。_____五.簡(jiǎn)答題(共4題)1.合作學(xué)習(xí)2.成就動(dòng)機(jī)3.閱讀下列材料，并回答問(wèn)題。學(xué)生由于知識(shí)基礎(chǔ)的差異和個(gè)性品質(zhì)的不同，對(duì)課程有很多不適應(yīng)的地方。比如，新課程提倡的研究性學(xué)習(xí)，就有很多學(xué)生不知所措。一個(gè)班少則四五十人，多則六七十人，要進(jìn)行有效的合作的探究，難度很大。據(jù)上課教師分析，在研究性學(xué)習(xí)過(guò)程中只有那些主動(dòng)性強(qiáng)的學(xué)生受益，三分之二的學(xué)生是跟著走或跟不上。在眾多的課堂實(shí)踐活動(dòng)中，表現(xiàn)突出的只是那些性格外向的學(xué)生，性格內(nèi)向的學(xué)生只能做旁觀者。這種方法很容易導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)兩極分化。問(wèn)題：對(duì)于新課程改革者遇到的這個(gè)問(wèn)題，你認(rèn)為應(yīng)該如何調(diào)動(dòng)全體同學(xué)的積極性？采取怎樣的方法才能使所有學(xué)生在教改中受益？4.簡(jiǎn)述教學(xué)中的感知規(guī)律。六.公文寫(xiě)作(共4題)1.請(qǐng)根據(jù)材料所反映的問(wèn)題，自擬題目，撰寫(xiě)一篇議論文。要求中心明確、內(nèi)容充實(shí)有說(shuō)服力。字?jǐn)?shù)在800~1000字。注意：所給材料不是結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠袡C(jī)整體，更不是一篇完整的文章，僅供寫(xiě)作參考，不可大篇幅抄寫(xiě)文章原文。一位老人走到人群前說(shuō)：“你的心沒(méi)有我的美麗?！眹^的人和年輕人都看著這位老人的心，它強(qiáng)勁有辦地跳動(dòng)著，布滿傷痕。心上有的地方被撕下了一小塊兒，又填補(bǔ)了另外一個(gè)碎片，但這些碎片不是很合適，所以邊緣凹凸不平。實(shí)際上，有些地方還有些很深的坑洞。人們看著這顆心，心里想：“他怎么能說(shuō)他的心更美麗呢?”年輕人看著老人的這顆心，大笑道：“您在開(kāi)玩笑吧?比比看，我的心是完美無(wú)瑕的，而您的卻是傷痕累累。”老人說(shuō)：“是的。你的心看起來(lái)沒(méi)有瑕疵，但我永遠(yuǎn)不會(huì)拿我的心換你的心。你看，我心上的每道疤痕都表示我曾經(jīng)把愛(ài)奉獻(xiàn)給了一個(gè)人——我把我的心撕下一塊兒給他們，通常他們會(huì)撕下一塊兒來(lái)填補(bǔ)我的心，因?yàn)檫@些碎片不是正合適，所以邊緣會(huì)粗糙些。但我很珍惜這些碎片，因?yàn)樗鼈冏屛蚁肫鹞覀兎窒磉^(guò)的愛(ài)。有時(shí)候，我把我的心撕下來(lái)一塊兒給別人，卻沒(méi)有換回他的心，于是就有了這些空洞。盡管這些空洞讓人心痛，但它們能使我想起我對(duì)他們的愛(ài)。我希望有一天那些人會(huì)用他們的心把這些空洞堵上，現(xiàn)在你知道什么是真正的美了吧?”年輕人默默地站著，淚流滿面，他走向老人，伸手從他那顆完美、年輕而沒(méi)有瑕疵的心上撕下一塊兒，用顫抖的心把他交給了老人。老人把這塊兒心放到了自己的心上，然后從自己布滿傷疤的心上撕下一塊兒放到了年輕人的傷口上。這塊兒心很合適，但并不完美，邊緣不是很整齊。年輕人看著自己的心，雖然它不再完美，但比以前更加美麗了，因?yàn)閻?ài)正從老人的心流向他的心。根據(jù)上述材料，自選角度，自擬題目，寫(xiě)篇不少于900字的議論文。3.【案例一】《文匯報(bào)》2009年10月14日刊登的一篇文章說(shuō)，關(guān)于規(guī)范養(yǎng)犬管理，曾有多位市人大代表寫(xiě)了書(shū)面意見(jiàn)，還有900多位市民聯(lián)名上書(shū)人大，呼吁為此立法，市人大委員會(huì)順應(yīng)民意，正在抓緊立法課題調(diào)研。矛盾在哪里？反對(duì)者說(shuō)：狗屎遍地，污染環(huán)境。狗吠擾人，舉家不寧。無(wú)證養(yǎng)犬的，隨意棄狗，惡意狗傷人，犬病難防。贊成者則說(shuō)：全世界都知道狗是人類最忠誠(chéng)的朋友，狗的動(dòng)人故事幾天都講不完。至于流浪狗咬傷人，固然該管，可這條狗也許是因?yàn)閯e人傷害過(guò)才報(bào)復(fù)的，虐狗的人又有誰(shuí)在管呢？種種“狗忠”問(wèn)題，通過(guò)立法規(guī)范養(yǎng)犬，都是可以避免的。文章認(rèn)為，要制定一個(gè)規(guī)范養(yǎng)犬的好法規(guī)，立法者需要智慧、魅力和韌勁?！景咐治觥?.法律對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)具有保障作用，主要表現(xiàn)在哪些方面？2.制定規(guī)范養(yǎng)犬的好法規(guī)，立法者的智慧、魅力和韌勁從哪里來(lái)？4.隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，一些人的消費(fèi)觀念發(fā)生了變化，在一些高校食堂和酒店經(jīng)?？吹嚼袄锏?jié)M了剩菜剩飯，為此一些網(wǎng)民呼吁開(kāi)展光盤(pán)行動(dòng)，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕目捶?。第壹套參考答案?單選題1.參考答案:B本題解釋:正確答案是B該定義中的關(guān)鍵詞為“由組織領(lǐng)導(dǎo)者的地位決定”、“法定權(quán)力”、“權(quán)力因職位不同而變化”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“強(qiáng)制性的決定權(quán)力”、“與個(gè)人因素?zé)o關(guān)”符合定義;A項(xiàng)中“這種影響與職位無(wú)關(guān)”與定義中的關(guān)鍵詞“權(quán)力因職位不同而變化”不相符;C項(xiàng)的“影響權(quán)力”題干沒(méi)有提及，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng);D項(xiàng)，題干強(qiáng)調(diào)法定權(quán)力，沒(méi)有提及非法定權(quán)力，所以D項(xiàng)也錯(cuò)。故正確答案為B。本題所屬考點(diǎn)-定義判斷2.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:通過(guò)高能量、大劑量的7射線照射或藥物處理，使得種子的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化。DNA分子中，氫鍵等最容易被7光量子撞擊離開(kāi)原來(lái)的位置，雖然生物有自動(dòng)修復(fù)的本領(lǐng)，但是，在大劑量髙強(qiáng)度持續(xù)累積照射或藥物刺激的情況下，修補(bǔ)速度慢于破壞速度。當(dāng)停止照射或剌激后，生物分子通過(guò)化學(xué)反應(yīng)試圖重新變回原本的樣子，但是，由于先前的照射或剌激的時(shí)間太長(zhǎng)，DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)被打亂，要變回原來(lái)的樣子的幾率變得無(wú)限小起來(lái)，幾乎不可能，這就導(dǎo)致了遺傳的變異。這樣的變異有好也有壞，所以我們需要把種子種出來(lái)，研究它們的成長(zhǎng)性狀,記錄，并通過(guò)兩到三代的持續(xù)優(yōu)化，從而篩選出優(yōu)良的品種。故本題答案選C。3.參考答案:C本題解釋:【答案】C糧食問(wèn)題不僅事關(guān)各國(guó)經(jīng)濟(jì)和民生，也事關(guān)全球發(fā)展和安全。目前，全球有約10億人在挨餓，數(shù)億陷入更深的貧困，糧價(jià)上漲將使這個(gè)數(shù)字大幅增加，這不利于實(shí)現(xiàn)世界持久和平、共同繁榮。糧食危機(jī)已對(duì)世界和平與安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅，迫切需要各國(guó)能就快速、徹底地消除饑餓達(dá)成廣泛共識(shí)，并采取必要行動(dòng)。C項(xiàng)說(shuō)法正確，應(yīng)選。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:題干的觀點(diǎn)是:食用雞蛋黃膽固醇含量高。要削弱該結(jié)論，只要能夠通過(guò)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明食用雞蛋黃不會(huì)使膽固醇含量變高即可。要對(duì)食用雞蛋黃后的膽固醇含量進(jìn)行比較，需要設(shè)置一個(gè)對(duì)照組，即一組食用蛋黃，一組不食用蛋黃，而實(shí)驗(yàn)結(jié)果是膽固醇含量沒(méi)有變化，說(shuō)明食用雞蛋黃不會(huì)使膽固醇含量變高，因此B項(xiàng)最能質(zhì)疑題干觀點(diǎn)。A項(xiàng)的結(jié)果不能削弱題干觀點(diǎn)；C、D兩項(xiàng)都涉及了蛋清，也不能削弱題干觀點(diǎn)。故答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題本題解釋:答案：B考點(diǎn)鏈接：天津市考點(diǎn)本題所屬考點(diǎn)-天津市考點(diǎn)6.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：全國(guó)人大審議通過(guò)國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)改革方案是在行使決定權(quán)，不是任免干部、監(jiān)供工作、制定法律。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:BB【解析】通過(guò)視覺(jué)，人和動(dòng)物感知外界物體的大小、明暗、顏色、動(dòng)靜，獲得對(duì)機(jī)體生存具有重要意義的各種信息，至少有80%以上的外界信息經(jīng)視覺(jué)獲得，視覺(jué)是人和動(dòng)物最重要的感覺(jué)。本題選B。8.參考答案:D本題解釋:D。解析：擬辦是指由部門(mén)負(fù)責(zé)人或有關(guān)具體工作人員經(jīng)過(guò)對(duì)公文進(jìn)行認(rèn)真的閱讀分析，提出建議性的處置意見(jiàn)，供有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審核定奪。故本題答案選D。9.參考答案:B本題解釋:本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：管理具有兩重性，即管理的自然屬性和社會(huì)屬性。本題所屬考點(diǎn)-《管理常識(shí)》【答案】A。解析：考查班杜拉對(duì)強(qiáng)化的三種分類，也容易考。本題所屬考點(diǎn)-學(xué)習(xí)的基本理論12.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】可以除異味的是小蘇打碳酸氫鈉，蘇打是碳酸鈉，A選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B項(xiàng)，醫(yī)用酒精濃度有75%和95%，95%的酒精常用于擦拭紫外線燈；75%的酒精常用于消毒，故B項(xiàng)正確。C項(xiàng)，“坐井觀天，所見(jiàn)甚小”，因?yàn)楣馐茄刂本€傳播的，光線以井為界線傳播進(jìn)來(lái)，井外的光線被擋住不能傳播進(jìn)來(lái)，光線進(jìn)入眼睛就有限，看見(jiàn)的事物就很小，故C項(xiàng)正確。D項(xiàng)，若電腦著火，潑水后電腦的溫度突然降下來(lái)，會(huì)使熾熱的顯像管爆裂。此外，電腦內(nèi)仍有剩余電流，潑水可能引起觸電，故D項(xiàng)說(shuō)法正確。本題正確答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：堅(jiān)持把經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的主攻方向；堅(jiān)持把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要著力點(diǎn)。本題所屬考點(diǎn)-《經(jīng)濟(jì)》14.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：方案抉擇的主要方法有經(jīng)驗(yàn)判斷法、“決策樹(shù)”技術(shù)、試驗(yàn)法及模擬法。會(huì)議法屬于后果預(yù)測(cè)的主要方法之一。因此，B項(xiàng)是正確答案。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:B本題解釋:B。解析：控制污染源是防治大氣污染危害的根本措施，而治理途徑是多方面的。(1)工業(yè)合理布局，以方便于污染物的擴(kuò)散和工廠之間互相利用廢氣，減少?gòu)U氣排放量。(2)實(shí)行區(qū)域集中供熱，以高效率的鍋爐代替分散的低矮煙囪群，以高效率的鍋爐代替分散的低矮煙囪排放方式。這是城市大氣污染防治的有力措施。(3)改變?nèi)剂蠘?gòu)成。要推行采煤，以除去煤中大部分硫(主要是硫鐵礦硫)。(4)減少汽車廢氣排放。主要是改進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)的燃燒設(shè)計(jì)和提高油的燃燒質(zhì)量，加強(qiáng)交通管理。故本題答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:B參考答案:B【解析】意識(shí)只有通過(guò)人類的社會(huì)實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)其能動(dòng)性。因此實(shí)現(xiàn)能動(dòng)性的基本途徑是人類的社會(huì)實(shí)踐。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.參考答案:D19.參考答案:C本題解釋:【解析】地理環(huán)境通過(guò)對(duì)生產(chǎn)發(fā)承的影響，直接或間接地影響社會(huì)發(fā)展。首先，地理環(huán)境能影響勞動(dòng)生產(chǎn)率的高低；其次，地理環(huán)境能決定生產(chǎn)部門(mén)的分布從而形成某一地區(qū)生產(chǎn)的特點(diǎn)；再次，地理環(huán)境能制約一個(gè)國(guó)家生產(chǎn)發(fā)展的潛力。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：法學(xué)中的“兩要素說(shuō)”認(rèn)為，法律規(guī)則是由行為模式和法律后果兩部分構(gòu)成的。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題二.多選題1.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：我國(guó)從國(guó)情和科技、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)出發(fā)，選擇節(jié)能環(huán)保、新一代信息技術(shù)、生物、高端裝備制造、新能源、新材料和新能源汽車七個(gè)產(chǎn)業(yè)作為現(xiàn)階段的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。故本題選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。解析：分層授權(quán)，分級(jí)管理，有利于調(diào)動(dòng)下級(jí)的積極性和主動(dòng)性。分權(quán)會(huì)造成權(quán)力分散，不易形成統(tǒng)一意志，不易進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一指揮。分權(quán)不易于集中資源，統(tǒng)籌全面發(fā)展。過(guò)度分權(quán)容易導(dǎo)致各自為政，形成地方主義和本位主義。分權(quán)制由于權(quán)力分散不利于統(tǒng)籌兼顧，但責(zé)任會(huì)相對(duì)明確。故本題答案選CD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:AB本題解釋:參考答案:A,B【解析】AB[解析]《勞動(dòng)合同法》第22條規(guī)定，用人單位為勞動(dòng)者提供專項(xiàng)培訓(xùn)費(fèi)用，對(duì)其進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的，可以與該勞動(dòng)者訂立協(xié)議，約定服務(wù)期。勞動(dòng)者違反服務(wù)期約定的，應(yīng)當(dāng)按照約定向用人單位支付違約金。該法第23條第2款規(guī)定，對(duì)負(fù)有保密義務(wù)的勞動(dòng)者，用人單位可以在勞動(dòng)合同或者保密協(xié)議中與勞動(dòng)者約定競(jìng)業(yè)限制條款，并約定在解除或者終止勞動(dòng)合同后，在競(jìng)業(yè)限制期限內(nèi)按月給予勞動(dòng)者經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。勞動(dòng)者違反競(jìng)業(yè)限制約定的，應(yīng)當(dāng)按照約定向用人單位支付違約金。該法第25條規(guī)定，除本法第22條和第23條規(guī)定的情形外，用人單位不得與勞動(dòng)者約定由勞動(dòng)者承擔(dān)違約金。故本題選AB。4.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：法律責(zé)任的類型是指承擔(dān)法律責(zé)任方式的類別。按照違法的性質(zhì)和危害程度的不同，法律責(zé)任可分為：民事法律責(zé)任、行政法律責(zé)任、刑事法律責(zé)任和違憲法律責(zé)任。故本題答案選ABCD。5.參考答案:ABD本題解釋:ABD。解析:C項(xiàng)《秋收》的作者是茅盾，其余三項(xiàng)均是老舍的作品。故本題答案選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:BD本題解釋:【解析】BD[解析]刑訊逼供罪的主體是司法工作人員，侵犯少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣罪的主體是國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員。本題解釋:CD[解析]根據(jù)《擔(dān)保法》的規(guī)定，保證人可以是具有代為清償能力的法人、其他組織或者公民，但學(xué)校、幼兒園、醫(yī)院等以公益為目的的事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體以及企業(yè)法人的分支機(jī)構(gòu)（分廠或者營(yíng)業(yè)部）、職能部門(mén)不能作為保證人，故排除A、B。本題正確答案為CD。本題所屬考點(diǎn)-《民法》8.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：“文景之治”是漢朝初年光武中興”是東漢時(shí)期，“貞觀之治”、“開(kāi)元盛世”是唐朝,“康乾盛世”是清朝時(shí)期。故本題答案選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：情感方法的運(yùn)用需要關(guān)心生活、溫暖心靈、發(fā)端于心、熱誠(chéng)待人、相互理解、順暢溝通、開(kāi)誠(chéng)布公、傾聽(tīng)意見(jiàn)。題目中的四個(gè)選項(xiàng)都符合要求，故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:ABCD本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題1.參考答案:品德本題所屬考點(diǎn)-態(tài)度與品德的形成本題所屬考點(diǎn)-感覺(jué)和知覺(jué)3.參考答案:手段一目的分析法本題解釋:參考解析：【答案】手段一目的分析法。解析：手段一目的分析法指認(rèn)識(shí)到目標(biāo)與自己當(dāng)前的狀態(tài)的差別，想出辦法來(lái)縮小這種差異，從而達(dá)到目標(biāo)的方法。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:由法定作者制發(fā)具有法定的現(xiàn)實(shí)執(zhí)行效用具有法定的體式必須履行法定的程序直接形成并作用于其所反映的公務(wù)活動(dòng)中本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:道德行為規(guī)范社會(huì)行為技能本題解釋:參考解析：道德行為規(guī)范社會(huì)行為技能本題解釋:參考解析：自律道德本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)本題解釋:【答案】N。解析《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》第10條規(guī)定，公文一般由秘密等級(jí)和保密期限、緊急程度、發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)、發(fā)文字號(hào)、簽發(fā)人、標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、附件說(shuō)明、成文日期、印章、附注、附件、主題詞、抄送機(jī)關(guān)、印發(fā)機(jī)關(guān)和印發(fā)日期等部分組成。故本題判斷錯(cuò)誤。（備注：新施行的《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第9條規(guī)定，公文一般由份號(hào)、密級(jí)和保密期限、緊急程度、發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志、發(fā)文字號(hào)、簽發(fā)人、標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、附件說(shuō)明、發(fā)文機(jī)關(guān)署名、成文日期、印章、附注、附件、抄送機(jī)關(guān)、印發(fā)機(jī)關(guān)和印發(fā)日期、頁(yè)碼等組成。）本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：憲法是國(guó)家頒布的法律的一種，具有法的共性和共同特征。但憲法又不同于其他一般法律，它是國(guó)家的根本法。憲法的制定、修改程序與普通法律不同。許多國(guó)家在制定和修改憲法時(shí)，往往要成立專門(mén)的制憲機(jī)構(gòu)或修改憲法的機(jī)構(gòu)，對(duì)于憲法的通過(guò)或批準(zhǔn)，有的國(guó)家要經(jīng)過(guò)全民投票公決，或由立法機(jī)關(guān)全體成員三分之二或四分之三的多數(shù)通過(guò)。故本題判斷正確。3.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)誤解析：我國(guó)的國(guó)體是人民民主專政,政體是人民代表大會(huì)制度。4.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】B。解析：社會(huì)基本矛盾是社會(huì)進(jìn)步的根本動(dòng)力。故本題判斷錯(cuò)誤。5.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:公捕公判是將犯罪嫌疑人、刑事被告人及其“罪行”強(qiáng)制暴露在公眾的目光之下，是對(duì)他們名譽(yù)權(quán)的一種公然侵犯和人格的公然貶損。這種方式不僅不能起到遏制犯罪的作用，還有?，F(xiàn)代法治精神，不利于對(duì)犯罪分子的教育和改造。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:錯(cuò)誤本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題1.參考答案:參考解析：在這種學(xué)習(xí)活動(dòng)中，兩個(gè)學(xué)生一組，一節(jié)一節(jié)地輪流向?qū)Ψ娇偨Y(jié)材料，當(dāng)一個(gè)學(xué)生主講時(shí)，另一個(gè)學(xué)生聽(tīng)著，糾正錯(cuò)誤和遺漏。然后，兩個(gè)學(xué)生彼此變換角色，直到學(xué)完所學(xué)材料為止。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:成就動(dòng)機(jī)是個(gè)體努力克服障礙，施展才能，力求又快又好地解決某一問(wèn)題的愿望或趨勢(shì)。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)3.參考答案:對(duì)于新課程改革遇到這個(gè)問(wèn)題，應(yīng)該重視智力開(kāi)發(fā)與學(xué)生能力的培養(yǎng)，在加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)中，重視思維能力、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，特別是重視培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，使學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。還應(yīng)重視個(gè)別差異，加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)，每個(gè)學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)及其天資、稟賦、興趣、性格等心理品質(zhì)差別很大，要求教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。本題所屬考點(diǎn)-小學(xué)教育理論綜合4.參考答案:教學(xué)中的感知規(guī)律包括四個(gè)方面：（1）強(qiáng)度律。指作為知識(shí)的物質(zhì)載體的直觀對(duì)象必須達(dá)到一定強(qiáng)度.才能為學(xué)習(xí)者清晰地感知。因此，在直觀過(guò)程中，教師應(yīng)突出那些低強(qiáng)度但重要的要素.使它們充分地展示在學(xué)生面前。（2）差異律。指對(duì)象和背景的差異越大.對(duì)象從背景中區(qū)分開(kāi)來(lái)越容易，在物質(zhì)載體層次，應(yīng)通過(guò)合理的板書(shū)設(shè)計(jì)、教材編排等方面恰當(dāng)?shù)丶哟髮?duì)象和背景的差異；在知識(shí)本身層次，應(yīng)合理地安排新舊知識(shí)，使舊知識(shí)成為學(xué)習(xí)新知識(shí)的支撐點(diǎn)。（3）活動(dòng)律。指活動(dòng)的對(duì)象較之靜止的對(duì)象容易感知。為此。應(yīng)注意在活動(dòng)中進(jìn)行直觀。在變化中呈現(xiàn)對(duì)象.要善于利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)作為知識(shí)的物質(zhì)載體.使知識(shí)以活動(dòng)的形象展現(xiàn)在學(xué)生面前。（4）組合律。指空間上接近、時(shí)間上連續(xù)、形狀上相同、顏色上一致的事物.易于構(gòu)成一個(gè)整體為人們所清晰地感知。因此，教材編排應(yīng)分段分節(jié)，教師講課應(yīng)有間隔和停頓。六.公文寫(xiě)作1.參考答案:【參考例文】德法相合置禮于心近年來(lái)，中國(guó)陸續(xù)舉辦“奧運(yùn)”“世博”，打開(kāi)國(guó)門(mén)，向全世界展示了我們?nèi)碌囊幻?，引起了各?guó)對(duì)我們的廣泛關(guān)注和贊嘆。但與此同時(shí)，國(guó)民不文明的行為卻時(shí)有發(fā)生。這些行為不僅有礙觀瞻、有悖公德更是有損國(guó)格。外國(guó)友人在贊嘆中國(guó)整體文明素質(zhì)的同時(shí)，卻不由得對(duì)我國(guó)國(guó)民的個(gè)人道德修養(yǎng)產(chǎn)生質(zhì)疑。隨著社會(huì)發(fā)展、價(jià)值觀改變，我們從小學(xué)習(xí)的禮儀禮貌被某些人拋諸腦后。要想置禮于心、提高素質(zhì)，還是要加強(qiáng)宣傳，在社會(huì)生活中不斷提醒人們，喚醒大家心中“禮”的觀念。譬如自小學(xué)習(xí)的先下后上有序乘車，現(xiàn)在早被某些人忘得干干凈凈。公共汽車一到站，乘客們一哄而上，摩肩接踵高屢屢產(chǎn)生摩擦甚至有些人由最初的“君子動(dòng)口”已然發(fā)展成大打出手。對(duì)此，可以借鑒推廣北京市將每月的11日定為自覺(jué)排隊(duì)日的做法，通過(guò)提醒漫畫(huà)、專人引導(dǎo)等方式杜絕公共場(chǎng)所亂擁亂擠、城市交通亂行亂停等不文明行為，創(chuàng)造更為文明有序的環(huán)境。然而，單單依靠道德教化來(lái)提高素質(zhì)尤顯不足，還應(yīng)輔以法治手段。很多公共場(chǎng)所如電影院音樂(lè)廳等在宣傳力度上不可謂不強(qiáng)，一律嚴(yán)禁帶食物進(jìn)入，可活動(dòng)結(jié)束后卻依舊是滿地狼藉。究其原因，正是缺乏法律懲罰的手段。用法律手段來(lái)提高素質(zhì)，新加坡可謂“老于此道”：將道德納入法律體系，違反道德即是違反法律，一律施以嚴(yán)懲。這正是新加坡能成為“花園城市”的緣故。我國(guó)也應(yīng)加快立法步伐，將精神文明建設(shè)的部分內(nèi)容納入法制軌道，針對(duì)公共場(chǎng)所吸煙、隨地吐疫等不文明行為立法對(duì)于違犯者給予相應(yīng)的曝光和處罰如此才能為社公德的養(yǎng)成提供有力保障。中國(guó)自古便有“詩(shī)禮傳家”的傳統(tǒng)，無(wú)論是“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，還是“修身齊家治國(guó)平天下”，都在強(qiáng)調(diào)提升個(gè)人素質(zhì)的重要性。時(shí)移世易，置禮于心不同于古代注重禮儀禮制，而是在于提升國(guó)民的基本素質(zhì)，一改國(guó)家風(fēng)貌。好的思想輔以好的手段，道德教化配合法治手段必能提升公民素質(zhì)，-展我歷史狀、文明古國(guó)決泱氣度。2.參考答案:讓“最美心靈”的人不再獨(dú)行魚(yú)說(shuō)：你看不到我的淚，因?yàn)槲以谒?。水說(shuō)：我能感受到你的淚，因?yàn)槟阍谖倚闹??？傆幸环N感動(dòng)讓人怦然心動(dòng)，總有一種情感“秒殺”無(wú)堅(jiān)不摧。在廣東佛山，一位老人在黑夜中，救起被兩次碾壓的小女孩;在贛州南門(mén)文化廣場(chǎng)，一位交警俯身背起一名跌倒在地的老人??當(dāng)這些令人動(dòng)容的