人版德法七級(jí)冊(cè)3.1青飛導(dǎo)案2016學(xué)年學(xué)期七級(jí)政治第一單導(dǎo)學(xué)案課題青春飛揚(yáng)

第5課

備課人：治組班級(jí)________名________家長(zhǎng)簽名_期一學(xué)目：1、了解青春含義的理解；青春意義。2、讓學(xué)體驗(yàn)擁有青春的快樂【重點(diǎn)點(diǎn)】教重：春的意義教難：春含義的理解二學(xué)過（一）學(xué)過程．成的望現(xiàn)哪方？(1)渴望擁有

的身軀、

的大腦；(2)渴望、望，“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”。．我應(yīng)何有翔力，力春長(zhǎng)(1)青春的探索需要，自信讓我們充滿激情。(2)

可以讓我們更自信，讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息。(3)激蕩的青春，信的青春，自強(qiáng)的青春，給我們飛翔的翅膀，助力青春成長(zhǎng)。．為么“春探需自”(1)自信讓我們充滿。自的人勇氣交往與表，有信嘗試與堅(jiān)，能夠展優(yōu)勢(shì)與才華，激發(fā)，得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)造可能。．自的要容要？(1)重要內(nèi)容：不斷克服自己的點(diǎn)，

自己、

自己。(2)要求：自強(qiáng)，要靠、取的精神和持久的堅(jiān)持。（二）測(cè)練習(xí)1．青春似虹，絢麗多姿；青春風(fēng)，飄逸自然；青春似水，清澈純潔；青春如火，熱情奔

放；青春是人生的主旋律，青春是人生最浪漫的詩篇，青春——充滿希望與幻想組詞語中，與青春密切相關(guān)的一組(

C

)A．春天、夕陽、晚霞、落葉．果實(shí)、春雨、朝陽、枯萎C．自立、奮斗、昂揚(yáng)、翱翔．燦爛、萌芽、弱小、幸福2．河南登封14歲少小平離家出走在留給家人的信中寫道我走了兒子長(zhǎng)大，翅膀硬了想出去看看兒不想死在大山里……列選項(xiàng)中的內(nèi)容是對(duì)青少年的心理和行為發(fā)表的看法，其中正確的有

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)①是青春期渴望獨(dú)立的表現(xiàn)②平是個(gè)膽小怕事不思進(jìn)取的孩子③小平有接觸社會(huì)的強(qiáng)烈愿望④青春期充滿理想和信心的表現(xiàn)A．①②③B．②③④．①②④．①③④3．有人在一篇獻(xiàn)給大學(xué)畢業(yè)生文章中寫道：“播下一個(gè)想法，你會(huì)收獲一項(xiàng)行動(dòng)；播下一項(xiàng)行動(dòng)，你會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，你會(huì)收獲一種命運(yùn)。揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，直面人生，青春年少的我們?cè)诼飞??！睘榱藫P(yáng)起青春的風(fēng)帆，我們應(yīng)(

C

)①每天站在新的起跑線上，迎接新的挑戰(zhàn)②情放飛自己的夢(mèng)想，并努力追尋③不怕失敗相信一切可以從頭來④情地享受人生因?yàn)槿松喽糖啻阂资臕．①②③④B．②③④C①②③．①②④4．我國有位著名音樂家說：“任何困難的時(shí)候，我們都要有希望，都要想到早晨，都要想到陽光，都要想到亮麗的色彩?！边@句話告訴我(

D

)①青春的探索需要自信②充滿自信的人才能戰(zhàn)勝一切困難③自信讓我們充滿激情，有助于我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想④自信使我們勇敢，讓我們有信心嘗試與堅(jiān)持，獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)造可能A．①②③B．②③④C①②④D①③④5．自信的人在思想上相信“我行”，行為上表現(xiàn)“我能行”，情感上體驗(yàn)“我能行”。以下能夠展示自信者風(fēng)采的是(

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)A．看不到自己的缺點(diǎn)．嫉妒比自己強(qiáng)的人C．課堂上不敢舉手發(fā)言．臉上洋溢著笑容，生活富有激情（三）力提升1、青春是風(fēng)鈴，敲響生命的音；青春是色彩，裝扮美麗的人生；青春是果實(shí)，裝滿我幸福的生活。感悟青春，珍惜青春，請(qǐng)為青春譜寫華美的樂章……(1)用下列詞語描繪青春：燦爛、朝氣、

成長(zhǎng)

、

翱翔

、

希望

、

理想

。(2)有人說青春是一座金字塔，進(jìn)取。只有銳意進(jìn)取，青春才能煥發(fā)出巨大的能量，我對(duì)青春的理解是：答案：青春是一面旗幟，是理想的旗幟；青春是目標(biāo)，是奔跑在風(fēng)中的一面