PAGEPAGE3“育兒園“育兒園”

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書單位：重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院指導(dǎo)老師：團(tuán)隊(duì)成員：時(shí)間：目錄第一章執(zhí)行總結(jié) 11.1項(xiàng)目簡介 11.2服務(wù)簡介 11.3市場分析 11.4營銷策略 21.5管理策略 2第二章服務(wù)打造 32.1項(xiàng)目計(jì)劃簡介： 32.2服務(wù)內(nèi)容與服務(wù)模式 32.3技術(shù)介紹： 32.4服務(wù)優(yōu)勢： 42.5附加產(chǎn)品： 4第三章營銷策略 43.1.1經(jīng)營 43.1.2產(chǎn)品介紹 53.1.3運(yùn)營 63.1.4行動(dòng)方案 63.1.5客戶關(guān)系管理 7第四章公司戰(zhàn)略與管理 84.1公司文化 84.2公司戰(zhàn)略 94.3組織結(jié)構(gòu) 94.4員工入職程序： 104.5人員培訓(xùn) 114.6薪酬獎(jiǎng)懲制度 114.7媒介計(jì)劃 12第五章財(cái)務(wù)分析 125.1初始投資成本 125.2財(cái)務(wù)預(yù)算 125.3財(cái)務(wù)分析（略） 13第六章風(fēng)險(xiǎn)分析 136．1風(fēng)險(xiǎn)管理 13第七章法律分析 147．1合伙協(xié)議 147．2公司性質(zhì) 14第八章規(guī)劃8.1發(fā)展方案 148.2我們的發(fā)展計(jì)劃 14PAGE16育兒園創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書第一章執(zhí)行總結(jié)1.1項(xiàng)目說明育兒園又稱孩子堡，育兒園是根據(jù)兒童特征設(shè)計(jì)的，通過科學(xué)的立體組合形成一個(gè)集游樂、運(yùn)動(dòng)、益智、健身為一體的新一代少年兒童活動(dòng)中心，將兒童置身于一個(gè)驚險(xiǎn)刺激、又安全放心的游樂環(huán)境。該設(shè)施有利于孩子充分發(fā)揮活力和想象力，在玩得開心的同時(shí),身體得到有氧耐力煅煉；有利于滿足小朋友們爭強(qiáng)好勝、不甘落后、勇于探險(xiǎn)等心理要求，使孩子們更加健康快樂聰明地成長；同時(shí)有利于培養(yǎng)兒童勇敢、堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的個(gè)性,鍛煉速度、力量、平衡、協(xié)調(diào)等素質(zhì)，達(dá)到強(qiáng)身健體、健腦益智的目的育兒園的所供2到13歲身高不超過1.3米的兒童游玩娛樂。同時(shí)籌劃建立家長培訓(xùn)，和寵物園提供看管寵物，寵物美容，和參觀1.2服務(wù)簡介本公司產(chǎn)品主要滿足大學(xué)老師無法照顧子女的問題，現(xiàn)在小孩沒有一個(gè)科學(xué)的教育和教導(dǎo)方式。讓老師們放放心心的上課。同時(shí)為為祖國的下一代的教育成材而提供的服務(wù)1.3市場分析競爭狀況：目前做這個(gè)行業(yè)還較少，在永川渝西廣場有一家，所以行業(yè)比較空缺，有較大的發(fā)展空間宏觀環(huán)境狀況：主要針對三歲到12歲左右的孩子和他們的家長及寵物需求狀況：現(xiàn)在的小孩都是由老人在帶，對孩子的教育較少，文化程度較低，市場需求較大，但是要做好父母的引導(dǎo)工作和宣傳。1.5管理策略（1）管理的五項(xiàng)工作計(jì)劃——做好計(jì)劃，包括年度計(jì)劃、月計(jì)劃、每天的計(jì)劃，做到有條不紊。組織——組織生產(chǎn)，在組織生產(chǎn)中應(yīng)注意如何用好班組的全體成員，如何堅(jiān)持嚴(yán)格的班組規(guī)章制度。協(xié)調(diào)——協(xié)調(diào)好員工之間的關(guān)系，以提高員工的主觀能動(dòng)性和工作積極性。控制——控制好員工的教育進(jìn)度、目標(biāo)。監(jiān)督——監(jiān)督公司運(yùn)營的全過程，對客服量進(jìn)行評(píng)估。（2）管理的五項(xiàng)內(nèi)容人——對人的管理，也就是對員工的管理。采用人性化大于制度化財(cái)——對財(cái)進(jìn)行管理，開始由經(jīng)理一人管理，發(fā)現(xiàn)到一定規(guī)模后，建立獨(dú)立的財(cái)務(wù)管理部門物——對物品的管理，主要采用給大學(xué)做好思想教育，讓大家愛護(hù)所以的東西。信息——對信息的管理包括：上級(jí)給下級(jí)下達(dá)的指示，下級(jí)給上級(jí)反饋的意見。時(shí)間——管理好時(shí)間就是處理好事情，管理者應(yīng)對每天的工作按其輕重緩急和主次的不同來劃分，進(jìn)行時(shí)間管理。一名好的領(lǐng)導(dǎo)者在時(shí)間上是有條不紊。1.6財(cái)務(wù)分析財(cái)務(wù)分析主要闡述公司目前融資情況、資金分配情況等。第二章服務(wù)打造2.1項(xiàng)目計(jì)劃簡介：2.1.1項(xiàng)目簡介項(xiàng)目名稱：育兒園啟動(dòng)時(shí)間：2021年6月注冊資金：100000元2.1.2主營業(yè)務(wù)：院里有蹦蹦床、海洋球池、空中滑翔、獨(dú)木橋、鐵索橋、駕駛倉、旋轉(zhuǎn)滑梯、滑管、彩虹梯、攀巖，火山爆發(fā)、卡賓槍、加農(nóng)炮、卡通隔排、空中轎車、椰子樹、水床、氣球屋、轉(zhuǎn)馬、時(shí)空穿梭、開心八爪魚、充氣跳床、水滑梯,水上滾筒、海盜船、迷你轉(zhuǎn)臺(tái)動(dòng)物搖等設(shè)備.另外設(shè)有美麗的寵物園和家長培訓(xùn)教室。2.1.3發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營目標(biāo)：以育兒園為起點(diǎn)，力爭發(fā)展為玩樂教育與一體的多樣化的企業(yè)，擴(kuò)展到對家長培訓(xùn)，針對在家?guī)Ш⒆拥睦先撕透改搁_展以系列的培訓(xùn)課程。還有美麗的寵物園，可以幫來這里的學(xué)習(xí)的家長照顧寵物和給寵物美容，也可以讓小朋友參觀。2.1.4服務(wù)內(nèi)容與服務(wù)模式服務(wù)內(nèi)容：園以照顧小孩和寵物，讓小孩愛不釋手的地方，培訓(xùn)所以大人成為好家長，讓中國的下一代得到更好地教育。技術(shù)介紹：鉆洞主要讓兒童在體能上有全面的鍛煉，肢體動(dòng)作得到發(fā)展。瘋狂炮陣鍛煉體能，激發(fā)兒童積極進(jìn)取精神和戰(zhàn)勝困難的勇氣。樂樂球、羊角球、蕩球、蕩秋千、動(dòng)物吊環(huán)、彩色地毯、彩色包皮、保護(hù)網(wǎng)、三角盒、直升機(jī)、觀察站、火車頭、小轎車、T型隧道、駕駛倉、太空艙、推土機(jī)、火箭彩虹管……2.1.5兒童在玩的同時(shí)能培養(yǎng)獨(dú)立的個(gè)性、鍛煉身體、健腦益智。育兒園具有隨意性、無動(dòng)力、互動(dòng)性和安全性的特點(diǎn)，隨意性指的是它不受場地的限制，無論是室內(nèi)、室外，還是不規(guī)則的場地，均能安裝育兒園；無動(dòng)力性指育兒園無需任何動(dòng)力裝置即可運(yùn)營，無形之中節(jié)約了運(yùn)營成本，同時(shí)也保障了游玩者的安全也是深受買家歡迎的因素。第三章營銷策略3.1經(jīng)營3.1.1育兒園的經(jīng)營：單獨(dú)經(jīng)營單一的育兒園一般沒有其它組合育兒園效益好些。孩子們愛玩愛動(dòng)，單一的育兒園并不能長久的吸引孩子們的目光。我們可以的育兒園場地的設(shè)計(jì)時(shí)就設(shè)置好，留出一些放置打老鼠機(jī)，數(shù)字機(jī)，三座轉(zhuǎn)馬，旋轉(zhuǎn)飛機(jī)等相應(yīng)的配件。這樣能給孩子們更多的選擇，也能更長久的對收益起到相應(yīng)的作用。在經(jīng)營模式上更要不斷創(chuàng)新，不能守著不動(dòng)。要想方設(shè)法的給孩子們新的玩具和玩法。另外還是設(shè)置會(huì)員呀什么的搭配可以按具體情況去做相應(yīng)的事宜。另外，在場地裝修時(shí)，看是否在娛樂區(qū)邊上設(shè)置洗手間，寄存柜，飲料區(qū)等。總之站在一切為顧客方便的角度去考慮。還要避免在同一片區(qū)有同行的競爭，除非你在產(chǎn)品的設(shè)計(jì)規(guī)模投入上遠(yuǎn)勝對方。另其它的小方面，如招工，開店準(zhǔn)備，宣傳等都可自行準(zhǔn)備。只要做到以上4點(diǎn)，基本上收益就能得到保障。創(chuàng)業(yè)初期要經(jīng)的起麻煩，切忌浮躁而在做上述4點(diǎn)時(shí)沒做仔細(xì)。這也是很重要的，有了上邊的前提條件外，產(chǎn)品的安全質(zhì)量也是很重要的。孩子們的安全是要最先考慮的，如果產(chǎn)品出現(xiàn)安全問題，那么相應(yīng)的經(jīng)營收益絕對會(huì)跟著直線下降的。所以在選購產(chǎn)品時(shí)，我們要選擇一個(gè)好的有安全相關(guān)等證書的正規(guī)企業(yè)，并能保證產(chǎn)品安全質(zhì)量。eq\o\ac(○,3)廣告宣傳：初期的時(shí)候，再校內(nèi)廣場進(jìn)行現(xiàn)場產(chǎn)品宣傳，并且與消費(fèi)者進(jìn)行面對面的溝通；在占據(jù)一定的市場份額之后再以對校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)進(jìn)行贊助的方式進(jìn)行產(chǎn)品的宣傳。3.1.2產(chǎn)品介紹椰子樹：小朋友在安全的平行旋轉(zhuǎn)中攀、坐中通過上下肢協(xié)調(diào)穩(wěn)定的配合、形成新的平衡經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)感覺統(tǒng)合能力的提高。水滾筒：小朋友用智慧和敏捷的動(dòng)作控制一個(gè)在水上的漂浮球，可以鍛煉兒童的四肢協(xié)調(diào)性。水滑梯：在傳統(tǒng)概念的滑梯上增加了動(dòng)態(tài)元素，使其在用途、視覺上煥然一新，小朋友在享受上下滑行的快樂時(shí)刻，潺潺水聲叫他們更加愉悅。攀亭：小朋友在動(dòng)搖的滑桿上不斷向上攀爬，并在爬到頂端時(shí)按下按鈕，說明這次冒險(xiǎn)成功，這不但能鍛煉兒童的冒險(xiǎn)、堅(jiān)韌精神，而且更讓其體會(huì)到完成任務(wù)后的成就感。開心八爪魚：小朋友在平等旋轉(zhuǎn)中，利用攀吊、攀登方式維持身體平衡，促進(jìn)兒童腰、背、腹部及四肢耐力得到發(fā)展。水床：小朋友在感知水床的光滑、柔軟與不穩(wěn)定的特點(diǎn)，在自然的狀態(tài)下面對挑戰(zhàn)，積累控制和活動(dòng)身體的自主經(jīng)驗(yàn)。寶船：小朋友在上下?lián)u擺的船上形成良性刺激，能豐富低齡兒童的本體知覺經(jīng)驗(yàn)，神經(jīng)系統(tǒng)的健康發(fā)展。小轉(zhuǎn)臺(tái)：小朋友在慢速的旋轉(zhuǎn)、高臺(tái)上的扶手，能為他們創(chuàng)造主動(dòng)維持體態(tài)平衡，發(fā)展運(yùn)動(dòng)中的協(xié)調(diào)能力。氣球屋：運(yùn)用空氣對流的科學(xué)原理和色彩斑斕而材質(zhì)輕盈的專用氣球完美結(jié)合，當(dāng)小朋友踏入這片空間，仿佛進(jìn)入夢幻世界。充氣跳床：結(jié)合傳統(tǒng)充氣彈跳、攀爬滑梯等多種項(xiàng)目，增加利用氣流內(nèi)循環(huán)科學(xué)原理，使氣球不斷回轉(zhuǎn)，讓小朋友享受如同太空失重感一樣的感覺。時(shí)空穿梭：小朋友在通過垂直旋轉(zhuǎn)，增進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和成熟，在旋轉(zhuǎn)的游戲挑戰(zhàn)中，積累經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展自信心及適應(yīng)能力。搖擺攀爬架：小朋友在一個(gè)不斷搖擺的爬架上，自由的爬上爬下，目的就是為了增加兒童的耐力和體質(zhì)，鍛煉平衡及協(xié)調(diào)性。3．1.3運(yùn)營收費(fèi)方式：1.按小時(shí)收，在大城市旺的地方是15-20元/小時(shí)，有些超過二小時(shí)也按二小時(shí)封頂收。2.按次收，在市區(qū)在20-30元/次，郊區(qū)的地方15-20元/次,一些小縣城10-15元/次。3.以會(huì)員形式收費(fèi)，有分次卡，月卡，根據(jù)當(dāng)?shù)叵M(fèi)水平，廣州十次卡在150-200元，月卡:200-300元，小縣城100元左右。3．1.4行動(dòng)方案活動(dòng)安排：方式一：戶外親子方式二：親子體驗(yàn)方式三：主題活動(dòng) 方式四：家庭游戲活動(dòng)的特點(diǎn)：能夠啟發(fā)孩子的智慧。這就要求親子活動(dòng)過程中既能利用和發(fā)揮孩子現(xiàn)有的能力，又能夠引導(dǎo)和發(fā)展他們新的能力。親子雙方平等參與。親子活動(dòng)不是上課，家長不能居高臨下對孩子指手畫腳，而應(yīng)當(dāng)是活動(dòng)的平等參與者。親子活動(dòng)具有多樣性。只要我們有親子溝通交流的意識(shí)，隨時(shí)隨地都可以在日常生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)與孩子進(jìn)行溝通交流，而不應(yīng)將親子活動(dòng)局限于某些特殊的活動(dòng)，否則將會(huì)影響到親子活動(dòng)的多樣性，進(jìn)而影響到親子間溝通交流的廣度和深度，影響到孩子的多樣性發(fā)展?；顒?dòng)給親子雙方都帶來樂趣。在親子活動(dòng)中既讓孩子體會(huì)到創(chuàng)造和成功的歡樂，也讓家長體會(huì)到參與交流的幸福。能夠啟發(fā)孩子的智慧。這就要求親子活動(dòng)過程中既能利用和發(fā)揮孩子現(xiàn)有的能力，又能夠引導(dǎo)和發(fā)展他們新的能力。親子雙方平等參與。親子活動(dòng)不是上課，家長不能居高臨下對孩子指手畫腳，而應(yīng)當(dāng)是活動(dòng)的平等參與者。親子活動(dòng)具有多樣性。只要我們有親子溝通交流的意識(shí)，隨時(shí)隨地都可以在日常生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)與孩子進(jìn)行溝通交流，而不應(yīng)將親子活動(dòng)局限于某些特殊的活動(dòng)，否則將會(huì)影響到親子活動(dòng)的多樣性，進(jìn)而影響到親子間溝通交流的廣度和深度，影響到孩子的多樣性發(fā)展。活動(dòng)給親子雙方都帶來樂趣。在親子活動(dòng)中既讓孩子體會(huì)到創(chuàng)造和成功的歡樂，也讓家長體會(huì)到參與交流的幸福能夠啟發(fā)孩子的智慧。這就要求親子活動(dòng)過程中既能利用和發(fā)揮孩子現(xiàn)有的能力，又能夠引導(dǎo)和發(fā)展他們新的能力。親子雙方平等參與。親子活動(dòng)不是上課，家長不能居高臨下對孩子指手畫腳，而應(yīng)當(dāng)是活動(dòng)的平等參與者。親子活動(dòng)具有多樣性。只要我們有親子溝通交流的意識(shí)，隨時(shí)隨地都可以在日常生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)與孩子進(jìn)行溝通交流，而不應(yīng)將親子活動(dòng)局限于某些特殊的活動(dòng)，否則將會(huì)影響到親子活動(dòng)的多樣性，進(jìn)而影響到親子間溝通交流的廣度和深度，影響到孩子的多樣性發(fā)展?；顒?dòng)給親子雙方都帶來樂趣。在親子活動(dòng)中既讓孩子體會(huì)到創(chuàng)造和成功的歡樂，也讓家長體會(huì)

3．1.5客戶關(guān)系管理1.認(rèn)真聽取客人的敘述2.把準(zhǔn)備采取的措施告訴客人，征求客人的意見3.向客人如實(shí)說明解決問題所需花費(fèi)的時(shí)間4.對客人反映的問題及時(shí)解決5.對處理結(jié)果給予關(guān)注第四章公司戰(zhàn)略與管理4.1公司歷史自上個(gè)世紀(jì)育兒園出現(xiàn)后，相繼在日美等國逐漸流行，不僅因其可玩性，益智性上更是得到科學(xué)的肯定.經(jīng)過多年的發(fā)展總結(jié)，育兒園在益智性上更是有著其它益智玩具無法比擬的優(yōu)勢。自成立以來，就立志打造國內(nèi)育兒園第一品牌。從致力于本省發(fā)展開拓外，到現(xiàn)今的大面積國內(nèi)市場和客戶群。在不斷的實(shí)踐中給客戶做出了無數(shù)個(gè)優(yōu)質(zhì)的育兒園項(xiàng)目和指導(dǎo)出無數(shù)個(gè)成功的經(jīng)營模式案例?，F(xiàn)如今，國內(nèi)市場紛紛看中育兒園項(xiàng)目的發(fā)展前途，各大城市，大商場、超市更是引領(lǐng)著此方面的進(jìn)行。家樂福，大商，沃爾瑪，華聯(lián)，大潤發(fā)等均有育兒園進(jìn)駐。4.2公司文化培養(yǎng)獨(dú)立的個(gè)性、鍛煉身體、健腦益智體、健腦益智。我們將慢慢完善以下幾點(diǎn)：根本宗旨：真誠服務(wù)永續(xù)發(fā)展；企業(yè)精神：盡職守紀(jì)求實(shí)創(chuàng)新守法誠信；使命：執(zhí)行力細(xì)節(jié)管理追求完美；經(jīng)營理念：服務(wù)質(zhì)量價(jià)格安全；方針：制度標(biāo)準(zhǔn)程序。我們的發(fā)展綱領(lǐng)是：我們的戰(zhàn)略目標(biāo)是：我們的經(jīng)營理念是：我們的解決方案是：我們的經(jīng)營模式是：我們的盈利模式是：我們的戰(zhàn)斗口號(hào)是：4.2公司戰(zhàn)略本公司產(chǎn)品以滿足高校大學(xué)生個(gè)性需求為宗旨，本公司集科學(xué)性、娛樂性、趣味性、益智性、感統(tǒng)訓(xùn)練、教育于一體的大型綜合游樂項(xiàng)目，以來會(huì)深受兒童及家長的喜愛。此設(shè)備適用于0-8歲兒童和家長。4.3管理團(tuán)隊(duì)我們公司的組織結(jié)構(gòu)是直線型總經(jīng)理：總經(jīng)理：羅雙孔副經(jīng)理：副經(jīng)理：朱濤淘氣堡主管：楊江梅文員：付江波淘氣堡主管：楊江梅文員：付江波寵物園主管：山燕梅楊江梅王秋芬譚清香張子佳王秋芬譚清香張子佳總經(jīng)理：羅雙孔（工管ZK1202）副經(jīng)理：朱濤（工管ZK1202）業(yè)務(wù)部：楊江梅山燕梅譚清香王秋芬張子佳（工管ZK1201）財(cái)務(wù)部：符江波（工管ZK1202）4.4員工入職程序人事部面試↓

通過后填寫入值申請表，貼照片，復(fù)印件↓

部門經(jīng)理考核，審批，填寫崗位建議↓

總經(jīng)理復(fù)試審批↓

人事部備檔，培訓(xùn)基礎(chǔ)知識(shí)<各項(xiàng)制度及待遇>↓

用人部門試工，進(jìn)入試工期↓3個(gè)班試工合格后，部門出示意見↓

部門經(jīng)理考核，通過后進(jìn)入試用期↓

1個(gè)月后進(jìn)行考核，通過后即可轉(zhuǎn)正。未通過可延長使用期4.5入職培訓(xùn)各部門根據(jù)人員編制及實(shí)際情況，于每月16號(hào)向辦公室申請所需人員。新員工經(jīng)過辦公室面試并填寫入職申請表，申報(bào)部門負(fù)責(zé)人復(fù)試合格后，辦公室培訓(xùn)新員工禮貌禮節(jié)，儀容儀表，制度。培訓(xùn)合格后持有效證件（身份證，健康證）到辦公室辦理入職手續(xù)叫部門試工7個(gè)班，由部長以書面形式報(bào)部門經(jīng)理，總經(jīng)理簽字后，進(jìn)入試用期，如不合格，試用期無工資。入職員工統(tǒng)一到辦公室填寫用工合同（協(xié)議），公司員工各持一份，限期為6個(gè)月。5、員工試用期為一個(gè)月，到期后由部長以書面形式報(bào)部門經(jīng)理簽字，送辦公室成為正式員工，試用期工資在基本工資的基礎(chǔ)上少100元。6、入職員工自試工日算起，工作不滿一月者無工資（自離者）7、新員工需從工資中扣除100元的服裝保證金及200元的崗位責(zé)任金。8、試用期及離職員工不參與公司任何提成（有同崗位工作經(jīng)驗(yàn)者除外）9、從入職起每半年基本工資上調(diào)50元（需本人申請，公司考核，是情況表現(xiàn)予以執(zhí)行）4.6薪酬獎(jiǎng)懲制度（1）薪酬構(gòu)成公司員工的薪酬主要包括工資、獎(jiǎng)金、福利三個(gè)方面。（2）獎(jiǎng)懲制度公司設(shè)置的福利包括法定福利和其他福利兩部分。對有下列突出表現(xiàn)的員工，按不同事跡予以獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)分為表揚(yáng)、嘉獎(jiǎng)、立功、授予個(gè)人或集體榮譽(yù)稱號(hào)、晉級(jí)和給與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。1．對改善公司經(jīng)營管理，提高服務(wù)質(zhì)量有貢獻(xiàn)者；2．在服務(wù)工作（生產(chǎn)）中，取得優(yōu)異成績者；3．嚴(yán)格開支，愛護(hù)公物，節(jié)約費(fèi)用顯著成績者；4．服務(wù)態(tài)度好，為公司獲得榮譽(yù)者；5．發(fā)現(xiàn)事故苗頭，及時(shí)準(zhǔn)確采取措施，避免事故發(fā)生者；6．努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，成績優(yōu)異者。4.7媒介計(jì)劃5.8.1廣告宣傳：主要采取發(fā)放宣傳單制作宣傳冊；通過127社區(qū)網(wǎng)絡(luò)宣傳；贊助校內(nèi)競賽和學(xué)生協(xié)會(huì)活動(dòng)。5.8.2人員推廣：招聘業(yè)務(wù)員進(jìn)行人員校園推廣。5.8.3網(wǎng)絡(luò)宣傳：同時(shí)在網(wǎng)上注冊網(wǎng)店，利用網(wǎng)絡(luò)渠道進(jìn)行宣傳。第五章財(cái)務(wù)分析5.1初始投資成本本項(xiàng)目初始投資共100000元，由合伙成員平均分?jǐn)?，簽訂合伙協(xié)議，用于相應(yīng)設(shè)備采購和公司運(yùn)營周轉(zhuǎn)資金，經(jīng)營頭三年實(shí)現(xiàn)滾動(dòng)投資。5.2財(cái)務(wù)初步預(yù)算（1）場地租金；5000（每月）（2）房屋裝修：30000（3）設(shè)備器材費(fèi):6萬元序號(hào)設(shè)備名稱功能購置價(jià)備注1玩具娛樂產(chǎn)品100002育兒園設(shè)備娛樂產(chǎn)品400004電腦（2臺(tái)）辦公60005攝像頭辦公20216打印機(jī)辦公15009耗材500合計(jì)6萬元整（4）其他200元；（5）周轉(zhuǎn)資金10000元。5.3財(cái)務(wù)分析（略）第6章風(fēng)險(xiǎn)分析6．1風(fēng)險(xiǎn)管理針對以上五個(gè)方面的分析，本公司從實(shí)際出發(fā)，分析情況，立足于從以下幾個(gè)方面進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管理：（1）加大宣傳力度，抓住在校大老師忙，沒時(shí)間教育好侄女；（2）盡量增加樂園的吸引力，在滿足小朋友的的玩樂滿足的前提下，做好健腦益智的目的；（3）規(guī)劃好公司的發(fā)展計(jì)劃，建設(shè)一個(gè)，計(jì)劃一個(gè)，策劃一個(gè)，不斷發(fā)展，不斷完善（4）加大宣傳，吸引更大客人（5）開展以加盟的方式，來擴(kuò)大規(guī)模第七章法律分析7．1合伙協(xié)議（1）合伙協(xié)議中約定合伙成員投資比例、利潤分配方式、責(zé)任分擔(dān)比例以及退出機(jī)制；7．2公司性質(zhì)公司注冊采用有限責(zé)任公司，降低合伙成員投資風(fēng)險(xiǎn)第八章規(guī)劃8.1發(fā)展方案實(shí)施一個(gè)開展一個(gè)計(jì)劃一個(gè)（?。哼\(yùn)營一個(gè)，就開始建設(shè)下一個(gè)，同時(shí)計(jì)劃下下一個(gè)）8.2下一步計(jì)劃家長學(xué)校簡述：孩子們的性格和才能，歸根結(jié)蒂是受到家庭、父母，特別是母親的影響最深。孩子長大成人以后，社會(huì)成了鍛煉他們的環(huán)境。學(xué)校對年輕人的發(fā)展也起著重要的作用。但是，在一個(gè)人的身上留下不可磨滅的印記的卻是家庭?！敖逃且婚T‘慢’的藝術(shù)，一個(gè)人的發(fā)展，可不是一蹴而就的，它需要一個(gè)漫長的過程，‘十年樹木，百年樹人’。教育是一個(gè)‘慢活’、‘細(xì)活’，是生命的潛移默化的過程，要符合兒童發(fā)展的規(guī)律，所謂‘潤物細(xì)無聲’，教育的變化是極其緩慢、細(xì)微的，它需要生命的沉潛，需要‘深耕細(xì)作式的關(guān)注與規(guī)范’。細(xì)細(xì)品味這段話中的“慢活”、“細(xì)活”，所以的教育真諦：教育需要耐心！在教育孩子的過程中，我們應(yīng)摒棄急功近利的浮躁心理，要引導(dǎo)孩子——慢慢來學(xué)校任務(wù)：圍繞如何做好家長，如何讓你的孩子成材，所建立的學(xué)校。初步未來計(jì)劃：寵物樂園

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告系別：班級(jí)：學(xué)號(hào)：姓名：作為祖國未來的事業(yè)的繼承人，我們這些大學(xué)生應(yīng)該及早樹立自己的歷史責(zé)任感，提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。假期的社會(huì)實(shí)踐就是很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。當(dāng)下，掙錢早已不是打工的唯一目的，更多的人將其視為參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì)，一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對日后的就業(yè)大有裨益。進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，從而提高自己的實(shí)戰(zhàn)水平，同時(shí)可以將課本知識(shí)在實(shí)踐中得到運(yùn)用，從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生，由于本身具備的專業(yè)知識(shí)還十分的有限，所以我選擇了打散工作為第一次社會(huì)實(shí)踐的方式。目的在于熟悉社會(huì)。就職業(yè)本身而言，并無高低貴賤之分，存在即為合理。通過短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長期處于校園的我們對社會(huì)有一種更直觀的認(rèn)識(shí)。實(shí)踐過程：自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐-走進(jìn)天源休閑餐廳。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長了點(diǎn)但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，很快我就不再是一名大學(xué)生，而是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì)有用的人才.很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，