四年級道德與社會授課計劃小學思想道德教育，是陶冶學生的情操、凈化學生的思想、磨練學生的品德、磨練學生的意志、提升學生的道德看法，是為學生健康、全面的成長確定基礎(chǔ)一門道德教育課程。四年級是一個較特其余年級，是高段的初步點，是學生的新一個適應期。學生在這個年紀段里，身心各方面的變化都是比較大的，從聽老師的話到有自己的想法，這個階段里的孩子，其逆反心理已經(jīng)初露端倪，其懵懂的道德觀、價值觀、學習觀正在產(chǎn)生著變化，讓其思想會產(chǎn)生矛盾、摩擦。這個年紀段里的學生，對其思想教育就顯得特其余重要，擁有特別意義。鑒于此點，特擬定本學期授課計劃以下。一、班級情況解析四年級共有學生22名，其中男生8名，女生14名。從學生身心發(fā)展方面來說：大部分同學的思想精神容顏，還是顯得活力蓬勃的；小部分同學，顯得有些縮頭縮腦，性格內(nèi)向，不自信，不敢英勇和別人交往。學生大部分能夠懂得應有的禮貌、禮儀，極小部分同學對于思想道德問題，不太重視，還需要加強訓練。二、授課要求及目的1、能夠養(yǎng)成以誠待人、禮貌待人的習慣。2、知道家鄉(xiāng)的不同樣民俗民俗，能夠尊敬不同樣民族的民俗習慣。3、認識家鄉(xiāng)的風土人情，領(lǐng)悟家村夫民的性格特點。4、培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、保護家鄉(xiāng)環(huán)境意識。5、理解集體榮譽是關(guān)乎班級里的每個人榮譽的事，要努力做好集體的每一件事，為集體爭榮譽。6、認識珍惜勞動成就的意義，理解珍惜勞動成就的重要性，學會珍惜勞動成就。7、懂得講信用，是尊敬別人的表現(xiàn)。8、理解團結(jié)合作、與人交流的重要性。9、要積極參加家鄉(xiāng)各種力所能及的公益活動。10、學會熱愛祖國，理解家鄉(xiāng)的巨大變化是和祖國的興隆分不開的。三、授課重、難點授課重點：禮貌待人篇、尊敬師長篇、集體榮譽篇授課難點：信用篇、公益篇四、本學期提升質(zhì)量的措施1、運用多種授課手段，提升學生學習思品的興趣，讓學生樂學、愛學、會學。2、把授課內(nèi)容和學平生常學習生活親密的結(jié)合在一起，讓課堂融入到生活中去。3、每次授課前，經(jīng)過一個實質(zhì)生活中的小故事引入主題。4、課內(nèi)運用主體活動（心理游戲、角色扮演、分組談論、自我訓練等形式），讓學生在玩之中學懂、理解、掌握知識。5、授課時，盡量學生主動參加授課活動，提升學生的主體能動意識，讓學生理解課文的思想內(nèi)涵，自覺接受、推行。五、周進度計劃表周次授課內(nèi)容課時數(shù)1第一課我的家鄉(xiāng)在哪里12第二課我的家鄉(xiāng)風光好13第三課家鄉(xiāng)的四時變化14第四課家鄉(xiāng)物產(chǎn)知多少15第五課民居與飲食16—7第六課家鄉(xiāng)的方言28第七課多彩的民間藝術(shù)19--10第八課家鄉(xiāng)民俗探秘2第九課他們是家村夫的驕傲12第十課家鄉(xiāng)的發(fā)展變化113第十一課讓家鄉(xiāng)環(huán)境更美