2023班主任畢業(yè)班家長會上發(fā)言稿(通用7篇)_第1頁
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千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023班主任畢業(yè)班家長會上發(fā)言稿(通用7篇)2023班主任畢業(yè)班家長會上發(fā)言稿(通用7篇)

畢業(yè)班是需要重點關(guān)注的班級,畢業(yè)班也需要開展一些家長會,讓家長了解孩子的狀況,那么班主任在畢業(yè)班家長會上的發(fā)言稿如何寫?下面是我為大家整理的關(guān)于2023班主任畢業(yè)班家長會上發(fā)言稿,歡迎大家來閱讀。

2023班主任畢業(yè)班家長會上發(fā)言稿(精選篇1)

敬重的各位家長:

你們好!

你們有的從很遠的地方匆忙趕來,有的剛放下手頭的工作,在百忙之中抽出時間,來參與我們學校召開的畢業(yè)班家長會,在此,我謹代表我班37名同學和全體任課老師,對你們表示最熱鬧的歡迎和誠心的感謝!一年一度的中考又快要進行了,但是對于在座各位的每一個孩子來說中考只有一次。由于孩子們沒有親身經(jīng)受過中考,再加上對自己的熟悉不夠,不自信等,所以一些同學覺得自己有些焦慮,甚至于恐慌,為此家長應當懂得一些緩解孩子心理壓力和調(diào)整過度焦慮的方法,下面談幾點建議,盼望對家長們有所關(guān)心。

考試焦慮與考試親密相關(guān),它經(jīng)常隨著考試的結(jié)束而快速消逝,因而應優(yōu)先考慮在不影響正常學習的狀況下減壓。減輕壓力需要老師和家長對同學的學習力量、自覺性和心理承受力量有一個恰當?shù)墓懒?。要恰當?shù)毓懒亢⒆拥牧α?,降低過高的學習目標,重視孩子的學習過程而不要太計較考試結(jié)果。

我們的孩子正處于人生的關(guān)鍵期,青春期的他們需要的是理解與溝通,而不僅僅是物質(zhì)上的滿意。我想我們家長在忙于生活,生意和工作的同時,能否在這短暫的兩個月里抽出時間來常常和孩子談談心,了解一下他們的想法,關(guān)懷他們目前的學習過程,常常鼓舞他們。有時候,家長的一句話,一個眼神,一個動作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響。比如,某次考試考差了,他自己心理已經(jīng)很難過了,假如我們再罵他/她,吵他或威逼他(如:中考要是考不上高中,就不讓你讀了等等),他/她的心理負擔就越來越重。對學習可能會產(chǎn)生恐慌而失去信念。相反,假如我們心平氣和地關(guān)心他分析考差的緣由,鼓舞他不要因一次的失敗就失去信念,只要連續(xù)努力,下一次就肯定考好。我想正面的鼓舞和賞識是促使孩子勝利的有效途徑。

一、目前家長應留意的問題:

1、家長不要對孩子有過分的期盼或埋怨,要多分關(guān)注與鼓舞。

2、制造和諧、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。中考迎考期間,肯定要保證家里有個平和愉悅的氣氛。各家有各家的沖突,這原來沒有什么驚奇的。但是在中考期間,父母間的沖突再大也要臨時休戰(zhàn)。不要為逞一時之意氣,干擾了孩子的應考心情。

3、盡量表揚孩子,孩子具有肯定的自信念,才會肯去學習,要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了肯定進步,哪怕是改正一個缺點。

4、多關(guān)懷孩子的學習內(nèi)容和實際進步程度,家長要多詢問孩子最近學習了什么,把握得如何等。

5、多關(guān)注孩子的心理健康,多與同學交伴侶,了解他們的心抱負法。

6、請家長掌握孩子的零花錢。

7、加強平安意思,確保孩子的平安。

二、同學現(xiàn)狀

1、絕大部分同學勤奮守紀,喜愛學習,沒有特殊頑皮的同學。

2、同學做人比較文明,見到老師主動問好。沒有品質(zhì)惡劣頂撞老師的同學。

3、同學班級榮譽感強,勞動自覺樂觀。每次大掃除時,大家都不怕苦,不怕累,沒人偷懶。

4、同學共性鮮亮,心理健康,友善團結(jié)。本期以來,沒有罵人打架,班級里布滿著大家庭的親情氛圍。

但是,面對畢業(yè)和升學,我們將面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。由于我們清晰地看到了同學們的不足。

1、部分同學學習愛好不濃,缺乏明確的學習目的和動力?;A(chǔ)差,他們在學習上付出的時間和精力非常有限,導致學習成果不抱負。

2、學習自覺性較差,極簡單分心,也極簡單受干擾。許多同學學習不主動,有老師在,就學一會兒,沒老師在,就講小話去了,就瘋?cè)チ?。老師假如不加以督促,學習任務就落實不了。

3、學習方法不科學。許多同學從不考慮學習方法,只一味被動學習,不講究學習的效率和效果,學起來既苦又累,可謂是事倍功半。有些同學上課不仔細,課后顯得很刻苦,那也是事倍功半的做法。

4、一些同學偏科現(xiàn)象嚴峻,我把他們叫做嚴峻殘疾。理科考90多分或者100分,文科卻不及格。感愛好的科目就用功,不感愛好的科目就隨波逐流,甚至自暴自棄。

5、還有一些同學學習時間嚴峻不足。俗話說:月光+星光+考試=成才,所謂孤燈黃卷,家長應當明白其中的意思。有人說世界上最艱難的工作就是學習,這也是不無道理的??捎行┩瑢W由于缺乏明確目標,在學校沒有有效地利用時間,在家里又不情愿看書復習,學問得不到鞏固,困難越來越多。

三、后期準備

1、堅持成才先成人的觀點。我在他們進校時就教給同學們一句話:“無德的人是毒品,無才的人是次品,無健康的人是廢品?!钡拢旁诘谝晃?。下段時間,我會一如既往地抓同學道德素養(yǎng)教育,幫同學樹立孝順父母,敬重師長,關(guān)愛弱者,貢獻社會的人生準則,要求同學做正直和善文明誠信扶危濟困的人,絕不危害班級危害家庭危害國家!

2、進一步整頓班紀,杜絕上課開小差講閑談吃零食等不良習慣,提高課堂效率,提高整體成果。

3、強化同學珍惜時間的意識。早晨5點45不到校的為遲到,有懲處。我早、中、晚堅持蹲班,督促同學完成作業(yè)或看書復習。形成深厚的學風和文明的班風。

4、嚴格執(zhí)行班規(guī),

家長伴侶們,讓你們的子女,我們的同學先成人再成才,最終走向勝利,是我們共同的目標。讓他們成為全面進展的一代新人,是我們?nèi)嫉淖非?。有鑒于此,我特向家長伴侶們提出以下幾點盼望:

1、多關(guān)懷子女的學習。同子女多一些溝通、溝通,要讓孩子感到你們的關(guān)懷是發(fā)自內(nèi)心的,你們的要求是合情合理的,你們對他們是理解和敬重的。

2、多關(guān)懷子女的生活。對孩子不光是管管吃飽穿暖,還應關(guān)懷他們的課余活動是否健康,結(jié)交的伴侶是否正派。

3、在孩子心中樹立榜樣。俗話說:“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無不影響著你的孩子的性格和品德。

4、多與老師溝通溝通。要常常向班主任和任課老師了解同學在校狀況,向老師反映同學在家的表現(xiàn),以達到相互了解,共同協(xié)作,共同教育的目的。

5、監(jiān)督孩子在家晚上好一節(jié)晚自習,規(guī)定孩子上網(wǎng)時間。星期一到星期五一般不準上網(wǎng),雙休日適當支配。不管死,也不放縱。

四、升學指導

家長們,孩子是你們心靈的寄予,是你們生命的連續(xù),同時也是祖國的將來,學校的盼望!有人說,把平凡的工作做100遍、1000遍就不平凡了。我們正是在做這樣的平凡工作,我們也在100遍、1000遍甚至更多遍地做。我想,有我們堅持不懈的努力,有廣闊家長伴侶的信任和支持,有學校領(lǐng)導一班人的運籌策劃,我們肯定能把這一屆畢業(yè)班帶好!

讓我們共同期盼今年的六月!那將會是一個輝煌的收獲季節(jié)!我的匯報完了,感謝!也歡迎城鄉(xiāng)優(yōu)秀同學就讀平中!

2023班主任畢業(yè)班家長會上發(fā)言稿(精選篇2)

敬重的各位家長:

上午好!辛苦了!

首先,我代表9(2)班全體科任老師及全體同學對你們從百忙之中抽出時間來參與會議表示熱鬧的歡迎和誠心的感謝!由于對于我們來說,孩子的事情就是大事!一個家庭也就那么一個二個孩子!我們一輩子也只當一次二次家長。孩子就是我們生命的全部!我們的一切!而且培育孩子不能只靠自己漸漸摸索,由于孩子等不起!培育孩子更不能瞎折騰走彎路,由于孩子誤不起!我們千萬不能等到孩子已無可救藥,才捶胸頓足、懊悔不已!我們不盼望那種小時候把孩子養(yǎng)成“寵物”,長大又逼成“廢物”的悲劇重演!學校是為了一切孩子,家長是一切為了孩子,我們更是為了孩子的一切!所以今日召集大家聚在一起,來共同探討教育管理孩子的大事。

首先作為班主任,我向家長們匯報一下咱們九年級目前的基本狀況:

1、學校非常重視。校長姚春副校長丁海軍是親自督導親自抓,各班各學科老師也特別樂觀熱忱的投入到復習之中。在畢業(yè)班有任何困難的狀況下,學校都會在第一時間和九年級老師在一塊分析問題、解決問題,并保障在人力、精力、物力上充分的支持。

2、老師仔細教學,管理有方。無論是早自習、晚自習還是課堂教學,我們的老師都是傾注滿腔心血,時刻關(guān)注班級里每個同學的進步、成長。我可以負責任地說,當走進我們的教室,你看到的每一個場景、每一個細節(jié)與每一個片段都將是一幅感人的畫卷。我也曾在班上和同學們一半是玩笑一半是仔細地說過,咱數(shù)學老師金玉霞可是在像教女子一樣地教你們呢,其他的各科任老師又何嘗不是這種心情呢?

3、再說說咱們班級吧,始終以來我們的目標就是打造一個團結(jié)奮進、布滿活力的班集體!從七年級確定“班興我榮班衰我恥”的班訓,到八年級達成“人人樂學人人進步”的共識,直到九年級我們共同立下“天道酬勤奮力一拼”的誓言!從學習環(huán)境的打造到學習目標的明確,無不把學習放在重中之重。如今大家也正在老師的指引下,滿懷豪情地為自己的抱負奮斗,揮灑著自己的汗水,檢閱著自己每一天的收獲,每一天的進步。所以我們9(2)班全體同學商定“無悔青春”,并發(fā)表共同的宣言“為自己為將來寧愿笑著淌汗水,比進步比收獲決不哭著說懊悔!”

接下來我們?nèi)康目迫卫蠋熞罁?jù)9(2)班實際狀況,將45個同學分成了四個群體,便于有針對性地進行教育管理。

第一群:叫奮起直追。這群孩子學習品質(zhì)很好,有很強的自制力,能主動學習,這群孩子明年有沖擊重點高中的實力,他們是梁錦嫻、王一凡、余文洋、丁瑞、劉俊峰、撒彥花、劉文浩,只要這群孩子不驕不躁,穩(wěn)打穩(wěn)扎,家長再在生活上賜予更多的關(guān)懷,不必給他們施加過大的壓力,由于他們自己心里的壓力已經(jīng)足夠成為學習的動力了。

其次群:叫能上能下,這群孩子現(xiàn)在也正在努力學習,但基于多種緣由,如:基礎(chǔ)不扎實,學習方法不科學,青春期思想波動等,這些同學成果不拔尖,但他們也有沖擊重點中學的盼望,他們是馬林、、丁婉玲、王丹、王秋月、劉儉、楊立業(yè)、劉昌宇、白小娜等,這些同學就是可上可下的人群,進展好了,是重點,稍有松懈就將與重點擦肩而過,面對這樣的同學,家長不僅需要賜予關(guān)懷,有時也需要賜予必要的關(guān)心與督促,孩子的成果中,不僅有老師的急躁培育,同學的辛勤汗水,更有家長的溫情呵護。

第三群,叫善解人意,這群孩子始終努力學習,渴望有一份抱負的成果,他們和善懂事,但成果始終不抱負,以致自己連信念都大打折扣,面對這些同學,老師都傾注了更大的熱忱,急躁的輔導,生怕傷到他們敏感的自尊,這些同學有高鵬、張彩來、牛銀麗、張驕傲等,我很能理解家長面對孩子成果不抱負的心情,但我想說,他們正在盡力而為,所以不要責怪,不要埋怨,多一些理解,多一些鼓舞,多一些關(guān)懷和支持,盡管他們成果不是最優(yōu)秀的,但不等于他們今后的人生不精彩。由于每個人都有自己的優(yōu)勢。我也常對他們說“天生我材必有用”“條條大路通羅馬”,只要你們現(xiàn)在去盡力,將能學到手的學問學到手,力爭時時有收獲,每天有進步,將來在某一個領(lǐng)域里你們同樣能夠出人頭地。第四群,叫特殊關(guān)注,他們活潑好動,生龍活虎,布滿了青春的活力,也因此經(jīng)常違反紀律,上課搞小動作、說話,影響其他同學聽課,自我約束力量差,總讓家長老師不省心。面對這些孩子我們有義不容辭的教育責任,雖有時也會感到力不從心,但只要我們共同協(xié)作,引導孩子走上正路就不是難事。所以你盡量別這樣告知我:“老師這孩子我可管不了呀!全靠你了!”更不要說:“哎呀,老師我忙,我沒時間!”假如由于家長和老師的疏忽,對孩子教育不準時,造成不良后果,我們都會感到痛心,更何況家長還得擔當心靈上的苦痛與責怪呢!我這樣說,并不是他們不行救藥,而是說我們需要隨時避開這種狀況的發(fā)生。在這里我不想點他們的名字,他們的表現(xiàn)也各不相同,我盼望家長能夠理解我急迫的心情,引起足夠的重視,往后咱們好齊抓共管,用勁拉他們一把!

學校教育永久離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相協(xié)作,再好的老師、再好的學校也不行能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導致學校教育事倍功半。為此,我們給家長提出如下建議,以供參考:

1、教育孩子在生活上不攀比,讓他們懂得量力而行;懇請家長督促孩子不要穿奇裝異服、不戴耳環(huán)等首飾到校,更不能縱容孩子染紅、黃發(fā)等到校。

2、不攜帶和使用手機等信息設(shè)備,由于近幾年來我們發(fā)覺同學在校使用手機嚴峻地影響同學正常的學習和休息。但凡被學校查獲的手機里面的短信息大多不堪入目。所以盼望各位家長理解并支持學校的工作,并做好子女的思想工作。

3、教育同學來回途中要留意交通平安,遵紀守法和留意各種平安的防范。囑咐孩子拒絕誘惑,更不行走家串戶,避開意外事故的發(fā)生。

4、在你對孩子噓寒問暖的同時,別忘了抽點時間與他(她)急躁細心溝通溝通,適時了解他(她)的心理健康狀況。不要由于施加壓力過大,寄予期望過高導致學習缺乏動力,丟失信念。更要合理定位自己的孩子,不要盲目期望。只要孩子懂得努力去學,如今國家的政策又很實惠,不少職業(yè)學校就能為他們今后供應寬闊的就業(yè)條件,同樣是各盡其能,各顯其才,造就人生的精彩。

5、盡量給孩子營造溫馨的家庭環(huán)境。由于父母關(guān)系不和常常鬧沖突,或者父母不能以身作則(如邊自己麻將打牌邊數(shù)落孩子)都會影響孩子的學習和身心健康;

6、不要給孩子傳播不良信息。譬如某某還是學校文化,在外面打工一年能找十幾萬甚至幾十萬等等,由于我們心中清晰,這種狀況實屬個例并不多見,其中或多或少都有一些僥幸成分甚至不正值手段,我們何必去宣揚誤導甚至毒害孩子呢?我們應當看準社會的主流方向,讓他們懂得用學問、力量去武裝才是真功夫、硬本領(lǐng)!

7、進入畢業(yè)班,有相關(guān)資料需要征訂很正常,盼望家長理解支持。一般狀況下我都會短信告知大家,杜絕孩子以訂資料為幌子亂花錢的現(xiàn)象。同時家長也可以電話詢問我,盼望少責備少埋怨,別讓孩子由于要學習而在中間犯難。其實花錢在教育上是一種最明智的投資,只要錢花得值,錢花了咱就再去掙!

8、隨時與學校保持聯(lián)系,互通狀況,查找教育孩子的最好方法,電話號碼如有變動,也請準時告之。更歡迎家長對我們的工作提出珍貴的意見和建議,我們將準時處理。

總之,懇請各位家長做好榜樣,做好監(jiān)督,做到急躁細心,時時關(guān)注子女身體和心理健康,讓我們一起關(guān)心他們順當走出青春期的迷茫和困惑。

敬重的家長,現(xiàn)在已經(jīng)是學問經(jīng)濟時代了,將來的社會更是一個文明公平競爭的社會,若不具備肯定的學問儲備和力量,就難于在激烈的競爭中維持自己的生計。俗話說“土地不種荒一年,子女不教誤一生。”看看我們四周,就會明白。如今多付出一點,盡自己最大的努力和職責,才不會欠下債來,往后他們的升學,就業(yè),婚姻,我們就不會有操不完的心!孩子要是以后在社會上無法維持生存,需要你的不斷接濟和關(guān)心,到那時說不定還會怪罪你,自己也會懊悔當時只考慮一時的歡樂和輕松,不注意教育的付出,導致了一代懲處一代,形成了惡性循環(huán)!再看看那些重視了教育的家庭,始終都是一代負責一代,一代孝敬一代,一代賽過一代的。所以有個叫高爾基的名人說得好“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,假如僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點?!蹦鐞凼亲畹捅灸艿膼?,真正的愛是理智高尚的愛,吃喝拉撒睡是愛,教子吃苦教子成材更是愛。所以我們有必要時時激勵孩子,肯定要經(jīng)常對他們說“只要有1%的盼望,就要付出100%的努力”!敬重的家長,今日,看著站在你身邊的孩子長大了,懂事了,你肯定會很欣慰很傲慢。但與此同時,我們要準時地將擔子挑起來,責任擔起來,我們才更有理由信任將來的他們,肯定會比現(xiàn)在的我們更厲害更強大!

2023班主任畢業(yè)班家長會上發(fā)言稿(精選篇3)

敬重的各位領(lǐng)導、老師,友愛的同學們:

大家好!

世界上最難的是相見。由于三言二拍中有一句比較經(jīng)典的話:十年修得同船渡,百年修得共枕眠。可以想見,我和同學們的相遇是我們上輩子做了許多的好事,做了很多的祈禱才走到一起來的。

一次厚積著緣分的相遇就綁定了整整六年。六年時間,1800多個日子,每一個日子都浸滿了我們的勝利的歡樂和付出努力的汗水。我們一起面對著姜雨樂的嘔吐物,開啟了我們相互關(guān)心的序曲;我們努力爭取中午最好的睡眠方式,讓我們享受最幸福地“躺倒”;我們一起過立夏、過圣誕、過元宵,最讓我苦痛的就是對你們的承諾——每一年的節(jié)日都過得不同;我們一起創(chuàng)辦了君子蘭報、創(chuàng)辦了君子蘭農(nóng)場、創(chuàng)辦了君子蘭法庭、創(chuàng)辦了君子蘭銀行、創(chuàng)辦了君子蘭個人書吧、開設(shè)了君子蘭講壇、君子蘭電視臺……我們一起向全國新教育的老師們展現(xiàn)了我們的朗誦、我們的課間操、我們的歌聲;一起同臺表演了自編自導的《加油,強羊羊》;一起玩跳長繩,把喊聲沖破學校上空的云霄;我們還一起出書、一起辦展覽、一起寫討論報告。

我們獲得了__市先進集體、__市書香教室、__省優(yōu)秀少先隊集體,全國新教育十佳完善教室。

回憶到這里,我的思維堵塞了,由于在我的大腦的每一條通路上,都淋滿了回憶的淚水,讓我們的各條路上泥濘不堪。

六年時間,對于一個40多歲的老男人來講,那是多么金貴的時間。我明顯感覺到我雙鬢的白發(fā)越來越多,我的眼睛和我的身體已經(jīng)無法支撐我長時間堅持寫博客。但是,我一點也不懊悔,我最想說的就是感謝有你們!你們就像我的孩子們一樣,不不不!你們就是我的孩子!從相遇的那天開頭,我就把你們當做我的孩子。哪怕是跟了我最短時間的兩個孩子,我都會用愛和公正對待你,由于,你是我的孩子!哪怕是離去的姜雨樂、倪源蔚、張芊煜,他們都是我的孩子。我感謝你們,是你們給了我太多的歡快;我感謝你們,是你們讓我童心照舊;我感謝你們,讓我的教育事業(yè)有了新的高度;感謝顧嘉曦、李嘉磊等同學的管理;感謝黃宸、胡天驕、艾陽、梅佳偉、黃煒利等56個同學的工作、感謝小朱的朗讀、感謝陳睿琦每天幫我拿的牙簽。感謝孩子們每天零距離的陪伴!

但是,現(xiàn)在就要說再見,世界上最好說就是再見,最難啟齒的也是“再見”。再有一個月,你們就要離開試驗附小,踏上新的征程。再見往往很難再見,但是,我還是盼望能夠和同學們再見。3年以后,6年以后,10年以后,20年以后,都是我們相見的黃金時間……盼望你們在新的學校里,交到新的伴侶,找到更好的老師,學到更多的學問。當你們獲得勝利的時候,要記住有一個胖胖的人為你挑起了大拇指,當你遇到困難的時候,要信任,有一個老男人是你們最厚實的屏障。最終,我送給大家一句祝愿的話:海闊憑魚躍,天高任鳥飛!

2023班主任畢業(yè)班家長會上發(fā)言稿(精選篇4)

各位家長伴侶:

大家好!

上周五家長會由于時間緊急,我沒有來得及與大家見面,既感到愧疚同時也很圓滿。在此,我附上數(shù)學學科發(fā)言綱要,與各位溝通一下孩子們數(shù)學學習的狀況。

我們知道三年級是孩子們從低段到高段的一個過渡時期,是孩子潛心學習,打好基礎(chǔ)的重要時期,是一個產(chǎn)生猛烈變化的時期,也是一個爬坡的時期,更是一個分水嶺,信任許多家長都深有體會,所以三年級孩子的學習更需要家長的關(guān)懷和關(guān)注。

首先我就從本學期孩子們在學校學習的學問這一塊做一個簡潔的回顧與分析。

從計算這一方面來說,一二年級,我們注意的是口算,現(xiàn)在我們更注意筆算。例如,以前我們主要學習的是百以內(nèi)數(shù)的計算,現(xiàn)在我們學習三位以上數(shù)的加減計算,以前乘法可以用口訣來解決,現(xiàn)在我們學習多位數(shù)乘一位數(shù),在計算時既要用口訣,還要用加法口算。三下還要學習多位數(shù)乘多位數(shù)的筆算乘法,那時既要用口訣,還要用加法口算,更需要用到加法筆算。這樣對孩子的計算力量提了更高的要求。本學期,我們才開頭接觸到有余數(shù)的除法和除法豎式。下學期,我們將學習多位數(shù)除一位數(shù)的筆算除法。今后的數(shù)學學習對孩子們的計算要求會更高。整個三年級就幾乎以整數(shù)范圍的四則運算為主,那么到四五年級就會順當將數(shù)域擴大到分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)。

從數(shù)學思維的訓練這一塊來說,我們除了在學習課本基礎(chǔ)學問的時候會滲透一些思維拓展的內(nèi)容以外,我們主要以思維訓練課的這本《數(shù)學創(chuàng)新思維》的教材為主。從本學期開頭,有些家長覺得思維訓練的題比以前要難一個檔次,這是必定的趨勢。由于以前我們的思維訓練主要以形象思維為主,抽象思維為輔。

現(xiàn)在依據(jù)孩子們的心理進展水平,我們在課堂上會有意識地增加抽象思維的訓練力度,使孩子們漸漸完成形象思維到抽象思維的過渡。經(jīng)過對這本教材我們一個學期的使用,里面的確有部分練習對于孩子們來說學習和消化起來有難度,但并不能立刻就此放棄或降低要求。一時消化不了的,要像牛吃草樣的過段時間再拿出來回顧一下,加深印象。孩子見得多了,自然而然就會領(lǐng)悟并記憶其中的方法和思想。假如說有些家長對孩子有更高的要求的,我建議您首先把外校本部編寫的這本教材搞通、吃透。

一個好的習慣可以讓孩子終生受用,好習慣一旦養(yǎng)成,長大后便會始終堅持下去。我接下來說的另一個方面,那就是培育孩子數(shù)學學習習慣的問題。

第一個習慣:課前預習的習慣。課前預習的習慣有效的學習,能提高學習新學問的目的性和針對性,可以提高學習的質(zhì)量。數(shù)學學科的學習,也要非常重視孩子課前預習習慣的培育。在實際操作中,當孩子周末作業(yè)完成以后,有時間就可以讓孩子自己去看看接下來一周將學習哪些內(nèi)容,并且去發(fā)覺問題,讓孩子課前就對新學問有所了解。

其次個習慣:仔細完成作業(yè)的習慣。完成作業(yè),是孩子最基本、最常常的學習活動。我常常要求孩子養(yǎng)成:

(1)規(guī)范書寫,保持書寫干凈的習慣。包括課堂作業(yè)的格式、數(shù)字的書寫、數(shù)學符號的書寫都要規(guī)范。

(2)要獨立思索、獨立完成作業(yè),不要跟別人對算式和結(jié)果,更不要抄襲別人的作業(yè)。

(3)仔細審題、認真運算、驗算的習慣。

習慣的養(yǎng)成是長期的、連續(xù)的。在校的作業(yè)老師會賜予督促,在家的作業(yè)就需要家長的協(xié)作。那么在家如何關(guān)心孩子養(yǎng)成良好的學習(作業(yè))習慣呢?

首先是抓緊時間不拖欠。

(1)快速開頭。

時常有家長反映,有些孩子在坐下開頭做作業(yè)時,常表現(xiàn)出不能立即進入全神貫注學習狀態(tài)的特征:或東找西找學習用品;或東翻翻語文,西翻翻數(shù)學;或一會兒喝點水,一會兒吃點東西,一會兒瞄瞄電視,一會兒聽聽大人們閑聊,一會兒又插話……時間就在不知不覺中過去了。那么怎樣才能做到快速開頭做作業(yè)呢?

1、給孩子一個固定的學習的地方,一坐下來,就可以做作業(yè)了。而其他事情,如看閑書、喝茶、談天、吃點心什么的都必需到別的地方去。長此以往,就給自己一個定勢,一坐到熟識的桌前,就能集中精力投入學習。

2、必需在規(guī)定的時間內(nèi)做作業(yè),時間一到,立刻就做到桌前去。慢慢地,大腦就會形成條件反射,一到時間,和學習有關(guān)的思維都被調(diào)動起來,做作業(yè)的效率也就高了。

3、特地用來學習的地方,學習用品要備齊。學習用品要井然有序地擺放在固定的地方,這樣就可以節(jié)約很多找東西的時間和精力。

(2)集中留意力。

孩子神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育還不完善,因而其留意的穩(wěn)定性和集中性較差。若環(huán)境中存在各種干擾性因素,小孩子就易分心,而不愿做作業(yè)或不能準時做。

1、做作業(yè)時肯定要排解外界物質(zhì)誘惑,使內(nèi)心寧靜下來。

2、做作業(yè)時要盡量避開電視電話的干擾。若來了客人,又無法避開的,寧可先放下作業(yè)等客人走了再做,或?qū)腿苏f明緣由,懇求諒解。一邊談天一邊做,得不償失。

3、提示各位家長,不要在兒童做作業(yè)的時候批判、教育孩子,這樣一來教育無效,二來作業(yè)效率低下,長此以往,還會導致作業(yè)與煩人的數(shù)落聯(lián)系在一起,從而厭煩做作業(yè)。

(3)按時結(jié)束。

可以試試給孩子嚴格規(guī)定做作業(yè)的時間(當然要視作業(yè)的量來定時間)。結(jié)束作業(yè)的時間一到,就肯定要收起本子。剛開頭執(zhí)行時,可能會有一些困難,平常做作業(yè)拖沓的同學甚至會消失作業(yè)不能在您規(guī)定的時間內(nèi)完成的現(xiàn)象,但只要堅持不懈,做作業(yè)的速度就會提高。我建議家長能在百忙之中擠出時間督促孩子有質(zhì)量的完成作業(yè)。

總之,我們做的一切都是為了我們的孩子能擁有一個美妙的明天。今日我先說這么多,今后還會有機會大家常溝通。也盼望大家能給我提出珍貴意見和建議。最終送一句話與大家共勉“嚴在當嚴處,愛在微小處?!?/p>

2023班主任畢業(yè)班家長會上發(fā)言稿(精選篇5)

敬重的各位家長:

特別感謝大家在百忙之中來參與這個家長會,距離小六畢業(yè)考試還有一月有余,今日把大家召集來,主要溝通探討如何充分利用這一個月的時間,讓我們的孩子高效學習,取得滿足的成果。

今日的家長會我主要想和各位家長溝通以下幾個方面的問題。

一、分析現(xiàn)狀

隨著時間的消逝,孩子們在慢慢地長大,一轉(zhuǎn)瞬,他們已經(jīng)是六年級的同學了。學校六年級,是同學在學校學習生活中最終一個階段,是同學終生學習的一個中轉(zhuǎn)站,對同學的一生具有重要的意義。但是從另一個方面講,六年級孩子已經(jīng)到了青春期,甚至發(fā)育快的孩子已進入叛逆期。有些家長可能發(fā)覺,原來懂事乖巧的孩子現(xiàn)在不那么聽話懂事了,變得特殊任性。其實這是孩子成長的表現(xiàn),孩子進入了青春期,會有一些心情或性格上的變化。加之六年級時畢業(yè)班,依據(jù)以往的閱歷,畢業(yè)班的孩子不太好管理,他們自以為自己是學校里的老大,總想到處顯示自己的地位,又要立刻離開學校,孩子的思想變得浮躁,不踏實,學習壓力越大,越不能用心學習??傊⒆拥男那橛行┢鸱?。這種狀況,我們就應當針對自己的孩子,實行有效的關(guān)愛和教育疏導,讓孩子順當度過特別時期,順當升入中學。會后針對個別突出的孩子再單獨溝通,有問題歡迎大家共同爭論。

二、需要家長協(xié)作的工作

1、準時消退孩子的浮躁心情

剛才我們說,孩子們快畢業(yè)了,而在這個時間段最簡單消失的一種心情,就是浮躁,心浮氣躁,?,F(xiàn)在我們的課程緊,復習任務重。進入全面復習,今年的學習要把握好,還要對以往的學問進行梳理,查漏補缺。六年所學的學問,現(xiàn)在用這一段時間去復習鞏固,學習任務要比原來大的多。學習任務的增加,孩子確定會覺得比平常辛苦,確定會有怨言。家長發(fā)覺這種狀況要準時進行心理疏導,為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會有大的收獲。

另外,不要由于學習任務大了,就在生活、學習中包辦太多,使孩子養(yǎng)成依靠心理,該孩子做的事,還是讓他自己動手,培育一個好習慣,培育一個端正的學習態(tài)度。

2、加強對孩子時間的管理

現(xiàn)在我們已經(jīng)執(zhí)行夏季作息時間,要求同學早上7::20,下午2:00到校。個別孩子總是遲到,(點名)盼望家長留意,讓孩子按時到校。中午要讓孩子堅持午休,下午才精力充足,現(xiàn)在有幾個孩子下午上課總是打瞌睡。咱們家長要留意了。(點名)

還要加強對孩子課外時間的管理?,F(xiàn)在我們考試科目中有四科都是需要記憶的。所以,各位家長要留心看看我們的孩子在家里是不是自主學習,由于我們每天都有背誦的任務,有老師和組長檢查。這么多的內(nèi)容,單憑學校里課上時間是不夠的,況且還要練習,檢測,講評,改錯,輔導,檢查背誦,這些都需要大量的時間。這樣,孩子們就需要利用課外時間加緊背誦識記。我們家長假如有時間的話,最好能督促或關(guān)心孩子高效快速地記憶。

3、教育管理孩子要細心,忌粗暴

今日的家長會之所以讓爸爸媽媽參與而不是爺爺奶奶,是有緣由的。我們家長都有自己的工作,平常也都比較忙,但是這不能成為我們推卸教育責任的理由。我們把孩子帶到這個世界上,就有責任照看教育他們。父母對孩子的影響教育直接影響孩子的學些和習慣甚至性格的養(yǎng)成。

孩子學習成果的凹凸,很大程度上取決于學習態(tài)度。而同學的學習態(tài)度又取決于家長對孩子的關(guān)懷程度和期望值,對子女抱有期望的家長會自覺地履行家長的職責,千方百計地制造條件,關(guān)心孩子健康成長。孩子假如常常從父母的教育態(tài)度中,感受到家長的預期,得到父母的愛惜、關(guān)心和敬重,他就會產(chǎn)生樂觀的進取心,充分發(fā)揮自己的潛能,不斷提升自己的學習成果和思想水平。相反,假如你只是負責孩子吃飯,睡覺,對孩子的教育實行放任自流、不聞不問的態(tài)度,其結(jié)果是可想而知的,孩子究竟是孩子,他沒有那么大的自制力,單憑老師在學校的這點教育不足以讓一個孩子管理好自己。這就是你的孩子為什么不如人家的孩子懂事,學習成果好,上進心強?,F(xiàn)在我們班這名孩子,從在校表現(xiàn)看,都很努力,沒有特殊淘氣頑皮的。但是45個孩子總是有前有后的,不行能齊頭并進,我們家長不要光看成果,要為自己的孩子尤其成果不盡人意的孩子找找緣由。在學校里老師對成果差的孩子傾注了更多的時間和精力,消失差距,除了每個孩子自身存在差異,是不是我們的家庭教育也存在差異。上周的模擬考試成果已經(jīng)揭曉,有看的家長下來我們再單獨溝通。需要特殊提示各位家長的是,假如你的孩子還好,那么你連續(xù)給孩子加油鼓勁,嚴格要求,不必要過分表揚,以免孩子翹尾巴。假如你的孩子學習成果不盡人意,那請您肯定沉住氣,不要粗暴批判指責甚至打罵。要知道,找個成果也是孩子努力才得來的結(jié)果,每個孩子都想考好成果,他努力了,起碼在學校我看到孩子努力了。我們肯定要多給孩子一些急躁,多教孩子一些方法,關(guān)心孩子,鼓舞孩子,沖刺階段,斗志很重要。

4、照看好孩子的飲食起居

夏季到來,適當掌握孩子的零花錢,不要讓孩子總是光顧小賣部,買垃圾食品,可以給孩子帶水,而不是飲料。協(xié)作學校教育孩子不吃三無食品,不任憑吃零食。在家里吃早飯。咱們家長要多辛苦,給孩子做點養(yǎng)分健康的,好吃的,愛吃的,不要總以忙為借口,給孩子錢讓孩子自己解決吃飯的問題,力爭讓孩子健健康康的生活學習,有一個強健的身體。

最終祝各位家長身體健康,工作開心,預祝我們的孩子健康成長,歡樂進步!感謝大家。

會后單獨溝通。

2023班主任畢業(yè)班家長會上發(fā)言稿(精選篇6)

敬重的各位家長:

大家好!

首先感謝各位家長在百忙中抽時間來參與今日的家長會,可以說,我們已是老面孔,老伴侶了,今日是和大家作為家長的最終一次溝通與溝通。由于,你們的孩子再過三個多月就學校畢業(yè)了,要進入新的學校。今日,你們的到來既是對我們學校畢業(yè)班工作的大力支持,也是對你們子女教育的關(guān)懷。今日召開這個家長會,目的是:更好地了解自己的孩子最近的學習、心理等各方面的表現(xiàn),更好地加強學校老師與家長的聯(lián)系,更好地關(guān)心孩子渡過學校階段的最終一個關(guān)鍵時期,使孩子順當邁進中學。在給大家介紹同學學習狀況前,先給大家講一個《樹的故事》:

樹的故事

很久以前,有一棵很大的蘋果樹。一個小男孩每天都喜愛來這兒玩。他有時爬到樹上吃蘋果,有時躲在樹陰里打個盹兒時間消逝,小男孩慢慢長大。

一天小男孩來到樹旁,一臉悲傷。樹說:和我一起玩吧!男孩回答:我已經(jīng)不是小孩子了,我想要玩具,我想有錢來買玩具。樹說:對不起,我沒有錢但是你可以摘下我的蘋果拿去賣。男孩把蘋果摘了個精光,快樂地離去了。

一天,男孩回來了,樹喜出望外,說:和我一起玩吧!我沒有時間玩。我要做工養(yǎng)家,我們要蓋房子住。你能幫我嗎?你可以砍下我的樹枝去蓋房子。男孩把樹枝砍了個精光。樹再次孤獨和難受。

一個盛夏,男孩又回來了,樹雀躍萬分。男孩說:我越來越老了,我想去劃船,閑適一下。你能給我一條船嗎?用我的樹干去造一條船吧。你可以開快樂心地想劃多遠就多遠。男孩鋸下樹干,造了一條船。

最終,多年以后,男孩子又回來了。真愧疚,我的孩子,惋惜我現(xiàn)在什么也無法給你了我唯一留下的只有枯老的根了。樹流著淚說。我現(xiàn)在只要有個地方歇一下就好了。經(jīng)過了這些年,我太累了。男孩說,老樹根是歇腳的最好地方了。男孩坐了下來,樹快樂得熱淚盈眶

這是我們每個人的故事,樹就是我們的父母。當我們長大后,離開他們只有在我們有求于他們,或遇到麻煩的時候,我們才回家。你可能覺得男孩對樹太無情,然而我們誰

又不是那般對待我們的父母呢?聽了這個故事之后,你們或許會對小男孩只懂索取,不懂回報行為的一種斥責,對父母的無私奉獻贊頌,其實孩子為什么會這樣一味的索取,樹(也就是家長)就沒有責任嗎?哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪位家長不需望自已的孩子生活在蜜罐里呢?然而幸福不是賜予的,而是要靠自己獵取的。

學校六年級,是同學在學校學習生活中最終一個階段,是同學終生學習的一個中轉(zhuǎn)站,對同學的一生具有重要的意義;同時,學校六年級,也是學校與學校的接軌點,同學素養(yǎng)的凹凸,成果的好壞,即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。我們應當熟悉到,六年級是學校至關(guān)重要的一個階段。說它重要是由于:

第一、孩子們辛苦了六年,多少風風雨雨,寒冷酷暑?,F(xiàn)在到了最終收獲的季節(jié)。這一個句號是否能夠劃得圓滿,關(guān)系著他這六年定論問題。誰也不想自己的孩子帶著圓滿走出學校校門。

其次、這段時間學習關(guān)系著你的孩子將來學習的樂觀性,以及學習的愛好。假如你的孩子以較好的成果步入學校,我想他肯定會布滿信念,對以后的學習生活勢必也會報著樂觀的、向上的態(tài)度;有句話說:態(tài)度打算一切??梢娺@對他的學習影響是非常大的;

第三、這段時間學習是你孩子走入學校給學校老師留下的第一印象,也可謂是呈現(xiàn)給老師們的其次張臉。多多少少會影響學校老師對你的孩子的推斷,以及將實行的一些策略。所以也可以這么說,學校畢業(yè)既是一個學習階段的結(jié)束,也是一個學習階段的開頭。好的開頭是勝利的一半,畢業(yè)考試的成敗也意味新的開頭的成敗了。

因此,我們這次的家長會和過去幾年的家長會有所不同,我盼望通過這次家長會,除了促進我們科任老師與家長之間的溝通溝通外,盼望我們共同擔當起教育孩子的責任,多花一點心思,多花一點時間,讓我們的同學,你們的孩子在畢業(yè)考試中有一個比較好的、令人滿足的成果。

下面我從以下幾個方面談談:

1、注意孩子良好習慣的培育。現(xiàn)在的獨生子女絕大多數(shù)是優(yōu)生優(yōu)育,論智商,不會有太大的差距,可為什么,我們平常看到的聰慧孩子,卻沒有很好的學習成果呢?這就是習慣造就的結(jié)果。依據(jù)多年的教學閱歷我覺得:在學校階段,孩子重在培育良好的學習習慣和行為習慣。一旦形成良好的習慣,他們將終生受益。譬如:用心聽課的習慣,同學要能活得起來,靜得下來,有肯定的自我掌握力量,上課能做到專心聽老師講課,他就不會差到哪里去。再如:仔細寫作業(yè)的習慣,假如孩子做作業(yè)的時候能做到用心地做,一氣呵成,他就能完成好作業(yè),不會忘這丟那,也不會敷衍了事。再者是為孩子樹立信念,培育進取心,多鼓舞少指責。一旦孩子有了很強的上進心,做什么事都不甘示弱,他就會發(fā)揮他的潛力,盡量把事情做好。沒有上進心的孩子,做什么事都持一副無所謂的態(tài)度,不付出努力,他又怎能品嘗到更多勝利的喜悅呢?也就是說,要培育孩子仔細處事的態(tài)度,凡事只有仔細去做了,盡力了,即使沒做好,自己不會懊悔,別人也不會埋怨。說到這里,我想表揚我們班的幾位同學,他們是俞雪婷、張佳、陳冰、張鑫、張建平這5名同學,寒假作業(yè)完成的特別仔細,字跡工整潔凈。受到了老師和學校領(lǐng)導的全都好評。這次寒假作業(yè)的內(nèi)容可以說是我費

了好長時間整理出來的,包含了學校1--6年級古詩詞100多首,名言警句、歇后語、小百科、諺語、俗語、古今賢文、成語歸類大全、1--6年級多音字等內(nèi)容比較豐富。都是孩子16年級的基礎(chǔ)學問。有時間家長們可以督促孩子多背誦。還有他們上課就做到了聚精會神,作業(yè)是一絲不茍,潔凈干凈。他們對待學習特殊仔細,舍得花時間,花精力,有特別好的學習習慣,所以,他們的學習效果很好。楊蘭、周小雨的寒假作業(yè)寫的也可以,就是字跡不工整。沒點到名字的同學寒假作業(yè)不是沒寫,就是寫的不好,說明2個月的假期沒有仔細完成家庭作業(yè)。這就說明家長在假期里沒有好好的督促孩子完成家庭作業(yè)。在剛剛開學的這半個月里孩子們表現(xiàn)還不錯,上課情愿發(fā)言的有陳冰、俞雪婷、高磊、王超、張美男、趙英男、張佳。不過,也有少數(shù)同學的表現(xiàn)不盡人意,上課不愿發(fā)言,做那不思索問題,站起來不會說,跟不上思路,作業(yè)與別人比起來差距很大,成果很不抱負。所以我們肯定要注意孩子良好習慣的培育。

2、營造良好的學習環(huán)境,做一個學習型的家庭。當今社會大力提倡,創(chuàng)學習型機關(guān),做學習型人才。只有不斷地學習,才不會落伍,才能適應新形勢的需要,孩子要學習,我們成人同樣需要學習。由于,當我們開著電視看的時候,孩子總要找借口過來瞅上幾眼,而不能安心學習。榜樣示范起到了潛移默化的作用,不是有許多家長說,現(xiàn)在的孩子不情愿看書嗎?那是由于他(她)從小沒有養(yǎng)成愛學習的習慣,他(她)的學習不是主動的,而是在家長和老師的逼迫下進行的,這與我們做家長的有關(guān)系。所以,為了孩子,我們要做肯定的犧牲,多犧牲一點自己的休息消遣時間,不要由于自己舍命地工作、掙錢,而忽視了對孩子的關(guān)懷、輔導以及督促。

3、注意孩子的品德修養(yǎng)。當今社會之簡單,世界之精彩,很多因素在影響孩子的成長。對孩子的道德教育不行輕視。我們有的家長,平常對同學囑咐得多的是學習,好象成果好了,就是一好百好,殊不知,輕德育,重智育的話,會給社會造成不良后果。不過,請家長放心,我們絕大多數(shù)孩子表現(xiàn)是特別優(yōu)秀的。信任孩子們在我們的共同努力下,他們的明天肯定是光明的。

二、不足之處

在看到成果的同時,我們不能沾沾沾自喜,也要看到同學在學習上的不足之處,主要表現(xiàn)在以下方面:

1、有些同學書寫不太仔細,肯動腦筋;遇到難題是左抄右問,投機取巧,以做完為目標。

2、有幾個同學難以靜下心來,有些馬大哈的味道,不夠細心,就像上學期期末試卷中許多同學由于審題不清而導致扣分。

3、同學們的閱讀面不廣,學問面狹窄??砷喿x的書籍相對較少,導致不少時間被虛度。尤

其是那些學習不自覺,從來不看課外書的同學,課外學問積累幾乎空白。

4、學習自覺性較差,極易分心,也簡單受干擾。許多同學學習不主動,有老師和沒老師不一樣。學習任務老師不督促、不檢查學不落實。(特殊是家庭作業(yè),我每天親自批改,他們才能每天仔細完成,否則就不好好寫。我盼望家長能關(guān)心老師看著點。)

5.同學學習時間不足,訓練的時間少,同學訓練缺少必要的資料。

6.偏科現(xiàn)象較為嚴峻。不少同學學習成果參差不齊,不能做好各科齊頭并進。

針對以上狀況,我在下一段時間的準備是:

1、利用每天下午放學后的時間培優(yōu)補差,借用晚自習的時間進行系統(tǒng)的整理復習。我們也盼望家長全力協(xié)作。作為家長,我們應當糊涂熟悉這段時間學習對你的孩子的重要性。其實對不同的同學,不同的家庭,學習成果的意義會不同。

2、加強同學的積累背誦和敏捷運用的力量。這方面對同學的一生是受益的,不論是應付考試還是令后的學習,小孩子的這個年齡是記憶最高峰期,讓其多積累將是一生受用。因此,也盼望家長能協(xié)作,在早晨讓自已的孩子能讀讀背背。

3、加強一些綜合性的練習訓練,有必要訂一些教輔資料讓同學多練習,熟能生巧。

三、給家長的建議

1、關(guān)心孩子制訂家庭學習目標和方案。同學在校的學習活動,是由老師依據(jù)教學方案扎扎實實地開展的,在家庭中,我們家長也應當正確引導孩子,關(guān)心孩子實事求是分析自身的現(xiàn)狀(學習上的狀況、優(yōu)勢、問題),制定行之有效的學習方案。六年級升學考試是對同學學校階段所學學問的綜合檢測,像語文的拼音、字、詞、句、段、篇,數(shù)學的數(shù)、形、計算、實際問題等,家長們不妨及早入手,關(guān)心孩子查漏補缺,購買一些練習開頭有針對性地復習。

2、多關(guān)懷孩子的學習。同孩子多一些溝通、溝通,而不是一味的用家長的意愿來要求孩子,當孩子犯錯誤,或某次考試成果不好時,不要一味用簡潔的打罵等方式來教育孩子。要了解孩子的學習上的薄弱環(huán)節(jié),分析習題錯誤的緣由,關(guān)心孩子解決學習上的困難,也可以與任課老師一起商議?對策,切忌放任、放棄,或只有決心,而無行動。

3、平常要盡可能多地抽出時間,督促好同學的家庭作業(yè),協(xié)作老師輔導好自己孩子的學習,讓他們養(yǎng)成良好的學習習慣。

4、教育孩子均衡進展,要重視全部學科的基礎(chǔ)學問學習,不能偏科。學校階段的全部學問,都是將來后續(xù)學習的基礎(chǔ),厚此薄彼會直接影響孩子今后的學習和成長。

5、針對孩子的狀況,準時和老師聯(lián)系,準時溝通。要常常向班主任老師了解同學在校狀況,向老師反映同學在家的表現(xiàn),以達到相互了解,共同協(xié)作,共同教育的目的。

6、多關(guān)懷孩子的平安問題,身體的健康平安,心理平安,上學放學的交通平安。

下面針對我們學校和各位家長簽訂的學校生平安協(xié)議書進行解讀,請各位家長聽后能夠履行協(xié)議。

最終祝大家萬事如意、生活歡樂。

2023班主任畢業(yè)班家長會上發(fā)言稿(精選篇7)

各位家長:

今日,我特別感謝大家在百忙之中來參與家長會,由于我知道,每位家長的來臨就已經(jīng)代表了您對孩子的關(guān)注,你的到來代表您渴望或者情愿來傾聽老師的要求,了解孩子的學習狀態(tài)和最近狀況。

作為老師,我盼望通過這次家長會來加強學校和家長之間的聯(lián)系,使老師和家長之間多一次溝通的機會,讓大家對我們的工作有更進一步的了解,也讓我們共同來關(guān)注教育,關(guān)注學校,關(guān)注孩子,也盼望能傾聽各位家長對教育,對學校,對老師的建議,以便指導我們今后的工作。

下面,我把作為語文老師教學的一些想法做法向各位家長作簡要的介紹。

一、全面提高同學的語文素養(yǎng)。新課程標準提倡同學注意語言的積累,培育同學良好的寫字習慣,養(yǎng)成自覺讀書,喜愛讀書的習慣,注意同學口語交際的力量,培育良好的聽說態(tài)度和語言習慣,以便學

生更能在現(xiàn)今的社會環(huán)境中適應。長期以來,語文教學總是老師滔滔不絕地講,同學認仔細真地記,辛辛苦苦地練,以講讀為中心,要講讀為中心,要講深講透,不留“盲點”。隨著新課程的實施,教材的面貌發(fā)生了很大變化,迫使我們轉(zhuǎn)變

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