．．．．．．．．．．名姓級(jí)班

密封線內(nèi)禁止答

惠盛學(xué)校學(xué)年第一學(xué)期第一次月考四年級(jí)語文質(zhì)量測(cè)題8分）lǒngzhàchoshīpnwàújin()()()()àoèxísúqiāshǒushnbē()()()()二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。（6分）咀嚼（juéjiáo）漆黑（xīqī）絹花（juānjuàn）冰雹（bàobáo）潛入（qiánqiǎn）鞠躬（jújū）三、先補(bǔ)全詞語，再根據(jù)句意選填詞語。（分）風(fēng)（）浪（）（）崩（）裂漫（）卷（）無處（）（）（）（）欲聾竊竊（）（）悄無（）（）

鴉雀（）（）

低（）細(xì)（）題

1.我們踮著腳往東望去，江面還是（），看不出有什么變化。號(hào)考

2.浪潮的聲音如同（），好像大地都被震得顫動(dòng)起來。3.余波還在（）般涌來，江面上依舊風(fēng)號(hào)浪吼。4.他倆在一塊（），不知說些什么。四、按要求完成句子練習(xí)。（6分）1.錢塘江大潮被人們稱為天下奇觀。（改為“把”字句）2.浪潮越來越近，浩浩蕩蕩地飛奔而來。（改為比喻句）3.江水已經(jīng)漲了大概兩丈多高了。（修改病句）__________1

五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（5分）1.那條白線很快地向我們移來，，變粗，橫貫江面。再近些，只見，形成一堵。2.通過學(xué)習(xí)蝙蝠和雷達(dá)一課我們知道了蝙蝠在夜里行，靠的不是，而是六、課內(nèi)閱讀。（14分）

探路的。那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾形成一堵兩長多高的水墻浪潮越來越近猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。1.這段話是按（）的順序來寫的。A.從近到遠(yuǎn)B.從遠(yuǎn)到近C.從上到下D.從下到上2.這段話從

和兩方面來描寫大潮到來時(shí)的景象，使人們?nèi)缏勂渎?，如見其景?.用“”畫出選段中描寫大潮樣子的句子。4.這段話把浪潮比作、

和，讓我們仿佛看到了錢塘江大潮的奇特、雄偉、壯觀的景象。七、課外閱讀。洪水我家門前有條小河，河的周圍是方圓幾十里的田壩。小河上搭了幾架木橋，還建了一丈多高的石拱橋。昨夜下了一場(chǎng)滂沱大雨，天剛亮，就聽見有人大喊：“水，好大的水呀！”我忙開門出去一看，全都變了。幾架木橋不見了幾百斤重的橋墩石被水沖走了洪水翻過石橋頂寬寬的田壩變成了一片黃湯。原來清清流淌的小河如今變成了兇猛的虎呼嘯著橫沖直撞張著血盆大口像要把一切都吞沒似的那一股股紅潮從河底鉆出來咆哮著吐著白沫，沉重地?fù)浯騼砂斗饰值哪嗤梁兔⒌暮堂绫灰痪矶鈨砂兜娜藗兒嗨岬?

淚，愁苦著臉，像一個(gè)個(gè)木頭雕成的呆子，無言地對(duì)視著。忽然，一位老大娘哭喊起來：“老天爺，你為什么不長眼睛呀？”唉，莊稼，一季汗水和心血澆灌出來的莊稼，就這樣被洪水吞食了。是老天爺不長眼睛嗎？難道真是老天爺無眼嗎？回頭看看吧：山上光禿禿的，表層的泥土被水沖走了，現(xiàn)出了“骨頭”。原來，山上沒有樹，保不住水土，大雨來了，水和泥，泥和水，聚成了洪水，匯成了黃湯。滿山的樹呢？砍光了。洪水，多么值得我們深思的洪水呀！1.寫出下列詞語的近義詞。（8分）兇猛—沒——）深思—）2.用“——”畫出描寫小河原來的樣子的句子；用“”畫出描寫小河現(xiàn)在的樣子的句子。（4分）3.請(qǐng)你說說發(fā)洪水的原因。（3分）4.讀了這篇短文，你有什么想法，請(qǐng)寫下來。（分）八、習(xí)作芳草地。美麗的公園讓我們賞心悅目游樂場(chǎng)給我們留下了歡樂的記憶書店讓我們暢游在知識(shí)的海洋……每個(gè)人都有自己