祝各位通過考試第頁廣平中學教師招聘2023年考試真題及答案解析1：嚴謹治學對于老師來說，包括（）。

多項選擇題

A、嚴格要求自己

B、嚴格要求同學

C、刻苦學習、求知，勇于探求新理論、新學問，做到鍥而不舍、學而不厭,把握淵博的科學文化學問

D、認真細致地向同學傳授科學文化學問

E、堅持真理，求真務實，做到誨人不倦

2：同學小王和小鄭打架，老師未準時制止，小王把小鄭打傷，應當擔當責任的是（）。

單項選擇題

A、小王和學校

B、小王和其監(jiān)護人

C、小鄭和學校

D、小鄭和其監(jiān)護人

3：閱歷主義課程理論流派的主要代表人物是（）

單項選擇題

A、斯賓塞

B、杜威

C、赫欽斯

D、泰勒

4：衡量一個老師是否成熟的主要標記是能否自覺地關注（）。

單項選擇題

A、教材

B、同學

C、生存

D、情境

5：技能就是學問。（）

推斷題

對

錯

6：噬菌體侵染試驗有力地證明白，（）是遺傳物質(zhì)。

單項選擇題

A、蛋白質(zhì)

B、白細胞

C、DNA

D、血小板

7：下列有關文學常識的表述不正確的一項是（）

單項選擇題

A、兩人以同一題目命名的作品，古代有蘇洵蘇轍父子的《六國論》，現(xiàn)代有朱自清、俞平伯的《槳聲燈影里的秦淮河》

B、劇本《虎符》、詩歌《團泊洼的秋天》、長篇傳記《把一切獻給黨》的分別是郭沫若、郭小川、吳運鐸

C、解放區(qū)文學有張?zhí)煲淼男≌f《華威先生》，丁玲的小說《太陽照在桑干河上》，賀敬之、丁毅的劇本《白毛女》

D、“山藥蛋派”作家趙樹理的小說有《小二黑結婚》《三千里江山》；“荷花淀派”作家孫犁的小說有《荷花淀》《山鄉(xiāng)巨變》

8：派出所民警訊問公共汽車上的一樁盜竊案的嫌疑人甲、乙、丙、丁，筆錄如下：甲說：“反正不是我干的?！币艺f：“是丁干的?！北f：“是乙于的?！倍≌f：“乙是誣陷?！彼麄儺斨兄挥腥苏f真話，扒手只有一個，是（）

單項選擇題

A、甲

B、乙

C、丙

D、丁

9：狹義的訓練一般是指（）。

單項選擇題

A、社會訓練

B、學校訓練

C、高等訓練

D、家庭訓練

10：有效教學必需遵循的基本要求是（）

單項選擇題

A、教學方法

B、教學過程

C、教學原則

D、教學目標

11：訓練結構是指包括基礎訓練、職業(yè)技術訓練、高等訓練、成人訓練在內(nèi)的各種不同類型和層次的學校組合和比例構成。（）

推斷題

對

錯

12：一般博物學家常以外部環(huán)境如氣候、食物等作為唯一可能引起變異的緣由。就某一狹隘的意義上來說，這可以算是正確的，這點以后當再商量到，但是假如把啄木鳥的構造，它的足、尾、嘴、舌如此奇異地適應于捉取樹皮里面的昆蟲，僅僅歸因于外界的條件是不合理的。對文中加橫線的兩個“這”理解正確的一項是（）。

單項選擇題

A、兩個“這”指代一樣，都指變異的緣由

B、兩個“這”指代一樣，都指一般博物學家的看法

C、兩個“這”指代不一樣，第一個“這”指代變異的緣由，其次個“這”指代“以外部環(huán)境如氣候、食物等作為唯一可以引起變異的緣由”

D、兩個“這”指代不一樣，第一個“這”指代一般博物學家對變異緣由的看法，其次個“這”指代“就某一狹隘的意義上來說，這可以算：是正確的”

13：班主任領導方式一般可以分為（）種。

多項選擇題

A、權威

B、民主

C、專制

D、放任

E、設計者

14：依據(jù)閱歷或自覺選擇解法的方式是（）

單項選擇題

A、推理式

B、啟發(fā)式

C、算法式

D、演繹式

15：個體依據(jù)確定的社會道德行為規(guī)范行動時表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的心理特征和傾向是（）

單項選擇題

A、看法

B、動機

C、品德

D、情感

16：在心智活動的商量上，最早進行心智活動系統(tǒng)商量的是（）

單項選擇題

A、蘭達

B、赫欽斯

C、加里培林

D、庫恩

17：確定訓練目的必需依據(jù)社會進展的客觀需要和（）。

單項選擇題

A、人才培育的規(guī)格

B、受訓練者身心進展的客觀規(guī)律

C、人的精神因素

D、階級意志

18：品德的基礎是（）

單項選擇題

A、道德意志

B、道德認識

C、道德情感

D、道德行為

19：兒童身心進展的（）決定了訓練工作必需按部就班。

單項選擇題

A、挨次性

B、不平衡性

C、階段性

D、個別差異性

20：教學認識過程是一種間接性的認識過程，具體表現(xiàn)在（）。

多項選擇題

A、由老師發(fā)揮主導作用

B、借助工具認識事物

C、認識對象的間接性

D、認識方式的間接性

E、同學是不成熟的認識主體

21：（）不屬于實時的信息溝通方式。

單項選擇題

A、騰訊

B、微信

C、微博

D、Twitter

22：下列不屬于課堂交往障礙的是（）。

單項選擇題

A、角色地位障礙

B、課堂語言障礙

C、課堂效果障礙

D、交往技能障礙

23：我國義務訓練應堅持（）

單項選擇題

A、以國家辦學為主體

B、以學校辦學為主體

C、以企業(yè)、事業(yè)辦學為主體

D、以其他社會力氣辦學為主體

24：學校訓練尤其是基礎訓練對個體進展的影響不僅具有即時的價值，而且具有延時價值。（）

推斷題

對

錯

25：社會自我是自我意識最原始的形態(tài)。（）

推斷題

對

錯

26：美國有用主義訓練家（）提出了“學校即社會”的主見，試圖調(diào)和個人本位和社會本位的分歧，做到個人與社會兩者兼顧。但是，他的努力不能說是成功的。

單項選擇題

A、杜威

B、盧梭

C、馬克思

D、孔德

27：訓練的基本要素包括訓練者、受訓練者和訓練影響，其中，作為橋梁的是（）

單項選擇題

A、訓練者

B、受訓練者

C、訓練影響

D、無法推斷

28：用于選拔性和競賽性活動的評價屬于（）。

單項選擇題

A、相對性評價

B、確定性評價

C、個體內(nèi)差異評價

D、形成性評價

29：《中華人民共和國老師法》的立法依據(jù)可分為（）

多項選擇題

A、憲法依據(jù)

B、客觀依據(jù)

C、政策依據(jù)

D、理論依據(jù)

E、事實依據(jù)

30：在Excel中，下列運算符（）可將兩個單元格中的字符或字符串連接起來。

單項選擇題

A、!

B、燒堿是指（）。

單項選擇題

A、碳酸鈉

B、碳酸氫鈉

C、氧化鈉

D、氫氧化鈉

53：以下代表人物強調(diào)認知結構在遷移中的作用的有（）。

多項選擇題

A、桑代克

B、賈德

C、安德森

D、加特納

E、吉克

54：被試本人對自己的人格特征予以評價的方法是（）。

單項選擇題

A、自陳量表法

B、主題統(tǒng)覺測驗

C、羅夏克墨跡測驗

D、句子完成法

55：經(jīng)典性條件反射的基本規(guī)律包括（）。

多項選擇題

A、操作性行為

B、條件刺激

C、獲得與消退

D、刺激泛化與分化

E、無條件刺激

56：調(diào)查法是班主任深化了解同學的方法。（）

推斷題

對

錯

57：競爭指個體或群體充分實現(xiàn)自身的潛能，力爭按優(yōu)勝標準使自己的成績超過對手的適度競爭不但不會影響同學間的人際關系，而且還會（）。

單項選擇題

A、提高學習和工作效率

B、養(yǎng)成競爭意識

C、導致老師管理公正

D、促進團結協(xié)作

58：教學策略的基本特征為（）。

多項選擇題

A、層次性

B、綜合性

C、可操作性

D、靈敏性

E、方案性

59：在人的進展中，身心兩方面逐步走向成熟的時期是（）幼兒期兒童期少年期青年期

單項選擇題

A、幼兒期

B、兒童期

C、少年期

D、青年期

60：進展關鍵期是指身體或心理某一方面機能和力氣最適合于形成的時期。（）

推斷題

對

錯

1：答案C,D,E

解析

2：答案A

解析依據(jù)我國《老師法》《未成年人愛惜法》規(guī)定，學校和老師負有愛惜同學的法定義務。假如老師沒有履行愛惜職責或阻擋有害同學的行為即構成不作為侵權。學校也應當擔當確定的法律責任。

3：答案B

解析杜威，美國哲學和訓練哲學的代表，有用主義哲學和閱歷主義課程理論流派的主要代表人物。

4：答案B

解析能否自覺地關注同學是衡量一個老師是否成熟的主要標記。

5：答案錯誤

解析技能是通過練習而形成的合乎法則的活動方式，它是來自于活動主體作出的行動及其反饋的動作閱歷；學問是客觀事物的特征和聯(lián)系在人腦中的主觀映像，它是來自反映的對象本身的認知閱歷。

6：答案C

解析【參考答案】C【名師點睛】DNA是脫氧核糖核酸的縮寫，它是遺傳信息的載體。蛋白質(zhì)是生命的物質(zhì)基礎；白細胞是人體的免疫細胞；血小板是哺乳動物血液中的有形成分之一，具有凝血和止血的重要作用。因此本題選C。

7：答案D

解析《三千里江山》是楊朔的作品；《山鄉(xiāng)巨變》是周立波的作品。

8：答案B

解析(1)假如甲說假話，那么就是甲干的，但丙說的就是真話，推出是乙干的，沖突；(2)假如乙說假話，那么丙說真話，就是乙干的，與其他人的說法不沖突；(3)假如丙說假話，那么乙說真話，是丁干的，又從丁說真話推出乙說的是假話，沖突；(4)假如丁說假話，乙說真話，那么是丁干的，又從丙的真話推出是乙干的，沖突。綜上所述，乙說假話，盜竊案是乙所為，故選B項。

9：答案B

解析廣義的訓練包括學校訓練、社會訓練和家庭訓練。狹義的訓練一般是指學校訓練。(本解析由張恩凱供應)

10：答案C

解析教學原則反映了人們對教學活動本質(zhì)性特點和內(nèi)在規(guī)律性的認識，是指導教學工作有效進行的指導性原理和行為準則。教學原則在教學活動中的正確和靈敏運用，對提高教學質(zhì)量和教學效率發(fā)揮著一種重要的保障性作用。(本解析由張恩凱供應)

11：答案正確

解析√

12：答案D

解析要搞清代詞所指代的對象，首先要看清它在句中的位置，指示代詞“這”一般指代與其距離最近的內(nèi)容，因此第一個“這”指代一般博物學家對變異緣由的看法，其次個“這”指代“就某一狹隘的意義上來說，這可以算是正確的”。故選D。

13：答案A,B,D

解析班主任領導方式有三種，即權威、民主和放任。

14：答案B

解析

15：答案C

解析

16：答案C

解析

17：答案B

解析

18：答案B

解析道德認識是品德的基礎。

19：答案A

解析

20：答案C,D

解析教學過程是進展同學認識力氣的過程。體現(xiàn)在認識對象和認識方式的間接性。

21：答案C

解析實時的信息溝通方式的特點是要求雙方同時在線，如：騰訊、MSN、談天室、網(wǎng)絡電話、飛信、微信、Twitter等即時通信軟件。微博屬于非實時的信息溝通方式。

22：答案C

解析課堂交往障礙主要有：課堂語言障礙、課堂交往中的心理障礙、角色地位障礙、交往技能障礙、課堂結構障礙。

23：答案A

解析

24：答案正確

解析學校訓練對個體進展的格外功能：學校訓練按社會對個體的基本要求對個體的進展方向做出社會性規(guī)范；學校訓練具有加速個體進展的格外功能；學校訓練尤其是基礎訓練對個體進展的影響不僅具有即時的價值，而且具有延時的功能；學校訓練具有開發(fā)個體格外才能和進展共性的功能。因此，本題的觀點是對的。(本解析由何龍供應)

25：答案錯誤

解析生理自我是自我意識最原始的形態(tài)。

26：答案A

解析美國有用主義訓練家杜威提出了“學校即社會”的主見。

27：答案C

解析訓練的基本要素包括訓練者、受訓練者和訓練影響，其中，作為橋梁的是訓練影響。

28：答案A

解析相對性評價有利于在群體內(nèi)做出橫向比較，故常作為選拔和甄別的依據(jù)，它有利于同學在相互比較中推斷自己的位置，激發(fā)同學的競爭意識，增加學習的動機。

29：答案A,B,C

解析

30：答案B

解析在Exce1中，&用于將兩個字符或字符串連接起來。

31：答案錯誤

解析(P372)改正：心理健康的人遇到挫折時，會不自覺地運用一些自我防備的方法將由于需要得不到滿足而產(chǎn)生的內(nèi)心緊急消退掉，從而表現(xiàn)出對挫折有較好的耐受力；相反，假如由此而焦慮擔憂，郁悶格外，則表明其心理已經(jīng)失去平衡，處于不健康狀態(tài)。

32：答案B

解析在知、情、意、行四個德育環(huán)節(jié)中，（知）是基礎，（行）是關鍵。情動力。（本解析由安寶藍供應）

33：答案A

解析班級管理主要包括四種模式：常規(guī)管理、平行管理、民主管理和目標管理。

34：答案A

解析老師職業(yè)角色的形成分為三個階段：角色認知、角色認同、角色信念形成。最終一個階段就是角色信念形成。(本解析由張恩凱供應)

35：答案C

解析

36：答案正確

解析

37：答案C

解析《中華人民共和國義務訓練法》其次十二條規(guī)定：“縣級以上人民政府及其訓練行政部門應當促進學校均衡進展，縮學校校之間辦學條件的差距，不得將學校分為重點學校和非重點學校。學校不得分設重點班和非重點班?！鳖}目中某中學的做法是不正確的，違反了《中華人民共和國義務訓練法》的要求。

38：答案B

解析隱性課程是學校情境中以間接的、內(nèi)隱的方式呈現(xiàn)的課程，如師生關系、校風、學風等。

39：答案C

解析

40：答案C

解析高中生的倫理道德的進展具有成熟性。

41：答案B

解析

42：答案C

解析

43：答案C

解析

44：答案A

解析略

45：答案B

解析

46：答案B

解析

47：答案C

解析首先提出人們存在既想喝酒又