珍愛生命健康成長主題班會教案（精選25篇）珍愛生命健康成長主題班會教案（精選25篇）

珍愛生命健康成長主題班會教案篇1

設(shè)計意圖：

安全是兒童生存的基本保障，是全部兒童的基本權(quán)利，但由于受生理心理條件的限制，他們對危急的熟悉不足，自我愛護力量差，生命安全時時受到意外的損害。我們發(fā)覺，很多家長自己的安全意識就很淡薄，他們只重視幼兒的學問教育而忽視了這一方面的教育。多年的家園合作閱歷告知我，這種安全教育活動，只有通過家長、幼兒、老師三者之間輕松開心的探討溝通，才能使安全教育更加生活化、詳細化、清楚化，并能在詳細生活中去指導、影響幼兒的行為，以達到實質(zhì)性的作用。

活動目標：

1、了解日常生活中存在的各種危急，學習初淺的安全自救的方法。

2、樂于在集體中表述自己的感受與見聞。

3、增進老師、家長、幼兒之間的情感。

4、考驗小伴侶們的反應力量，熬煉他們的個人力量。

5、加強幼兒的安全意識。

活動預備：

1、磁帶、紙、筆、心形氣球。

2、錄象片段。

活動過程：

一、播放警笛聲，引出話題——安全的重要性

1、假如你家著火了，你一個人在家，你會怎么辦?

2、請幼兒嘗試自己想出來的自救方法。如撥打119等(嬉戲)

3、幼兒現(xiàn)場演習“火場”逃命。(放火警聲音，幼兒與家長人手一塊濕毛巾捂住鼻子，下蹲逃命)

二、了解日常生活中身邊存在的各種危急

1、你發(fā)生過危急事故嗎?或者你看過聽說過哪些危急的事?(先請幼兒敘述，后請家長敘述)

2、生活中什么事是有危急的，我們不能做或者要當心的?

3、老師依據(jù)幼兒敘述內(nèi)容作簡筆畫記錄，加深幼兒對各種危急的警惕。

三、了解在幼兒園中如何愛護自己和他人的安全。

1、你知道在幼兒園里那些事情也是危急的，我們不能做或者是要當心的?

2、放錄象，請幼兒推斷什么行為是錯誤的，進一步了解危急隨處可在。

3、假如你觀察有小伴侶正在做危急的事，你該怎么辦?

四、家長、老師相互溝通自己的想法及需要相互協(xié)作的問題。

你覺得在安全教育中，有什么需要老師協(xié)作或關(guān)心的問題嗎?(家長)

五、老師小結(jié)：危急在我們身邊隨處可在，但是只要我們知道它是危急的，遠遠的離開它，那么我們就會削減一些受傷的機會。我們盼望小伴侶們愛惜自己的生命，遠離危急，每一個人都能健康健壯的成長。

六、音樂起，送給幼兒每人一個愛心氣球。

活動延長：

布置安全主題板，家長、幼兒、老師準時將自己搜集的相關(guān)資料、感想展現(xiàn)其中，加強幼兒的安全防范意識。

活動反思：

在整個教育活動中，堅持面對全體，敬重、關(guān)注每個幼兒，給全部幼兒供應開放的環(huán)境，同他們一同探究，始終做幼兒的支持者、參加者、引導者、合，豐富了幼兒安全學問，提高了自我愛護力量。當然，活動也存在一些不足，如對中班年齡普遍偏小的特點，把握不到位，活動難度稍有些偏大。在引導幼兒自主探究、互助合作方面的力量有待進一步提高等等。

珍愛生命健康成長主題班會教案篇2

教學目的：

通過本次主題班會，學習和把握一些安全常識，增加同學安全意識，逐步提高同學的素養(yǎng)和力量。

教學重點：

冬季如何留意交通安全。

教學難點：

把握一些安全常識，增加安全意識。

教學過程：

最近的天氣越來越冷了，冬季學校生的安全意識比較差。為了能夠使孩同學們安全的度過這個嚴冬，下面是一些冬季的安全學問。

1.留意交通安全。

冬天寒風凜冽，雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩，可別遮住了自己的眼睛，此外，地面上結(jié)起了一層冰，道路又濕又滑，遵守交通規(guī)章，主動避讓機動車輛，過公路要一停、二看、三通過，上下學最好結(jié)伴而行。嚴禁在道路上追趕打鬧滑冰或進行各類嬉戲活動。走路，稍不留神，就要摔跤，行走時不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球，這樣既擔心全，又會影響交通，甚至發(fā)生車禍。一年四季氣候不同，同學們交通安全防范不能放松。

雪霧天氣要留意哪些交通安全?

冬季來臨夜長晝短，雨、雪、霧天氣多早上上學和下午放學時天比較黑，加上冬季雨、雪、霧天氣多人體關(guān)節(jié)的敏捷性較差反應也相對緩慢。所以請大家留意上學和放學時的交通安全。

2.要留意校內(nèi)安全。

進入校內(nèi)要輕聲慢步右行，禁止在校內(nèi)內(nèi)亂跑、滑冰和做危急嬉戲，切忌追趕打鬧，冬天衣服穿的多，人比較笨重，很簡單摔倒，患病到損害。上下樓梯右側(cè)通行，冬季因雨雪天氣，樓道內(nèi)會比較濕滑，家長要教育自己的子女在樓道內(nèi)不瘋鬧，不東張西望，不擁擠，不推搡，不驚叫，不做滑冰動作。發(fā)生擁擠時，學會避讓，立定站好，退到墻邊。防止意外事故的發(fā)生。

同學間互諒互讓，發(fā)生沖突時多作自我批判，不準吵架，嚴禁拳腳相加，大動干戈。

3.進入冬季在家庭大量的用火、用電、生活取暖的同時也增加了火災危急性加之冬季天干物燥是家庭火災發(fā)生比較頻繁的季節(jié)如何在這一時期預防家庭火災至關(guān)重要。

同學們回家后肯定要提示父母和兄弟姐妹們。冬季人離開火爐前肯定要拿開火爐旁的被褥及其他易燃物品。要留意用水、氣、電等方面的安全，做到不玩火，避開野外用火，正確使用電器，留意取暖安全，防止煤氣中毒等。遇到火警時準時撥打119報警。

4.防滑冰溺水和摔傷。

冬季氣溫較低，有水地面極易結(jié)冰，外出時要留意防滑，避開摔傷;要避開到池塘、河流、湖泊、水庫等四周玩耍、滑冰，防止冰面裂開導致溺水事故的發(fā)生;若不慎發(fā)生溺水事故，要準時向四周的成年人大聲呼救，同行的未成年同學、同伴不得自行貿(mào)然施救，避開因盲目施救造成更大傷亡。

5.培育良好的飲食習慣，堅固樹立食品衛(wèi)生安全意識。留意飲食衛(wèi)生，不暴飲、暴食，不買三無食品。

6.搞好個人衛(wèi)生和家庭衛(wèi)生，保持空氣流通，預防冬季常見傳染病的交叉感染，如消失身體不適肯定要及早就醫(yī)治療。

7.要提高自我防護意識，防詐騙、防損害。與生疏人打交道時，要提高警惕，謹防上當受騙。遇有緊急狀況，要見義巧為，善用才智取勝，避開力敵不過反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。

8.冬季如何留意課間活動的安全。

冬天來臨后在學校如何留意課間活動的安全也顯得很重要。冬季如何留意課間活動的安全呢?

冬天課間活動安全的要求：

①、課間可適當開展一些有益的健身運動如跳繩、踢毽子等。

②、走在有冰凍的路面上要特殊當心預防跌倒摔傷尤其不能到有冰凍的地方追跑，不得在校內(nèi)內(nèi)打雪仗擲雪球以免砸傷他人。

③、不要在冰上行走玩耍不能抱僥幸心理或者因奇怪???而冒險。

④、冬季進行體育熬煉、課外活動時活動量要適度活動后假如出汗多應把汗水準時擦干防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒。

⑤、冬季天氣較冷在進行體育運動時易發(fā)生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷，請同學們在體育課與課外活動時遵守體育熬煉規(guī)章，作好運動前預備把握正確的動作技巧，留意自我愛護嚴禁冒險行為。同學們我們要堅固樹立珍愛生命、安全第一的觀念堅決把安全放在更加重要的位置。

9.岀門要準時告知家長自己的動向。出門前必需和家長打招呼，并按時回家，不得在未告知家長的狀況下私自外出、在外住宿和遠游。遠離網(wǎng)吧，合理利用網(wǎng)絡(luò)，妥當支配每天的時間，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)嬉戲，留意身心健康;要文明上網(wǎng)。

課后小結(jié)

今日我們學了一些有關(guān)冬季安全的小學問，有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學的本事告知他們，讓他們也增加一些學問。更重要的是我們應當把自己所學到的學問運用到生活實際中，從小養(yǎng)成良好的生活習慣，削減安全隱患發(fā)生的頻率，確保自己的安全和身體健康。

珍愛生命健康成長主題班會教案篇3

一、活動目的：

通過本次活動，讓同學了解交通安全學問，懂得交通安全的重要，并把自己學到的學問傳達給四周的人們，做交通安全教育的小小宣揚員。

二、活動預備：

1、收集有關(guān)違反交通規(guī)章的`案例。

2、預備《天堂里有沒有車來車往》和《祝你平安》的歌曲錄音。

3、備《交通事故》的資料片。

三、活動過程：

主持人：尊敬的老師、友愛的同學們：

(主持人合)大家好!

主持人甲：我是__

主持人乙：我是__

(一)、綻開聯(lián)想，揭示活動主題

出示課件：《交通事故》資料片。

主持人：剛才你們看到了什么?

主持人：所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學會自己愛護自己。

(合)：四(3)中隊“珍惜生命安全第一”主題班會現(xiàn)在開頭!

進入第一個環(huán)節(jié)：

(二)、新聞發(fā)布會!

(同學們溝通自己搜集到的資料)

主持人：所以，我們必需要學會自救自護，下面我們進入其次個環(huán)節(jié)：安全學問競賽!

主持人：那我們就進入下一個環(huán)節(jié)吧!

(三)、節(jié)目展現(xiàn)：

1、詩朗誦《生命的囑托》

2、快板《共同譜寫安全曲》

3、三句半《敲警鐘》

4、詩朗誦《我把平安里的平安送給你》

5、快板《四季快板》

(四)、談談收獲

主持人：最終，讓我們齊聲高喊：珍愛生命，安全第一!

主持人：四班級(3)班“珍愛生命，安全第一”主題班會——

(合)到此結(jié)束!請班主任總結(jié)發(fā)言。

珍愛生命健康成長主題班會教案篇4

班會主題：

珍愛生命，安全第一。

班會目標：

1.培育同學“珍愛生命，安全第一”的意識。

2.增長基本的安全自護學問，提高避險抗災力量。

班會重點：

把握安全學問，培育同學“珍愛生命，安全第一”的意識。

班會過程：

一、導入：

同學們，我們是21世紀的仆人、是祖國的將來、民族的盼望。我們愛學習、愛勞動，是布滿生氣的新一代。我們在黨的暖和的陽光下成長，在老師的悉心培育下一每天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗?？墒牵覀儏s常常聽到一些無端橫禍向我們同學飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。因此，學習安全學問，保證自身安全是很重要的。

二、生活中存在的安全隱患。(可請同學列舉一些現(xiàn)象)

1.同學集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

案例：11月22日是柬埔寨為期三天傳統(tǒng)送水節(jié)的最終一天，全國各地約有300萬人涌向金邊觀看在王宮前的洞里薩河上進行的龍舟大賽以及在金邊鉆石島等地的慶祝活動。晚大批民眾涌向金邊鉆石島參與慶?；顒印．?shù)貢r間22日23時左右，由于游人太多，金邊市區(qū)連接鉆石島的一座橋產(chǎn)生晃動，引起人們恐慌，導致相互擁擠踩踏，近百人被當場踩死，另外數(shù)百名傷者被送往金邊甘密等醫(yī)院救治，其中不少傷者因傷勢過重救治無效死亡，目前為止已造成345人遇難。

2.同學飲食、就餐的安全隱患。

蛟河市漂河22中3名同學9月20日晚食物中毒，1人死亡，另外兩人在吉林市一家醫(yī)院救治。醫(yī)院主治醫(yī)生認為，中毒緣由可能是同學在校外小攤上吃的烤火腿腸和雞排、雞頭等東西引起的，懷疑是肉毒桿菌。

3.同學交通安全隱患。

據(jù)統(tǒng)計，20__年，世界交通事故死亡人數(shù)達50萬人，其中中學校生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數(shù)則無法虛心地排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人，平均每天死亡達300人

三、同學集會、集體活動、課間活動中應當留意的安全事項。

1.不要由于趕時間而奔跑。

2.整隊走時要與同學保持肯定距離。

3.走路時不要將手放在兜里。

集體活動中要一切行悅耳指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。

四、課間活動應當留意什么?

1.室外空氣新奇，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽擱下面的課程。

2.活動的強度要適當，不要做猛烈的活動，以保證連續(xù)上課時不疲憊、精力集中、精神飽滿。

3.活動的方式要簡便易行，如做做操等。

4.活動要留意安全，切忌猛追猛打，要避開發(fā)生扭傷、碰傷等危急。

三、同學飲食、就餐的安全留意事項。

不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽簡單傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。

四、交通安全留意事項

行人靠右走，過公路要走斑馬線，留意觀看來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)章。

乘坐公交車留意事項：

1.車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時留意秩序，不要擁擠。

2.乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應當留意看管好自身物品，謹防扒手。

3.留意公共場所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動為老若病殘讓座等。

五、消防安全學問

1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

2、一旦身受火災的威逼，千萬不要慌張，要冷靜，想方法離開火場。

3、逃命時，盡量實行愛護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

六、防汛安全學問

1、遇到雷雨天氣，在室內(nèi)要自我愛護：關(guān)閉門窗、電視機、計算機、電風扇等電器設(shè)備開關(guān)不要靠近水管、暖氣片、煤氣管、避雷針引下線等建筑物內(nèi)的.暴露金屬物，不要在電燈燈頭下洗頭，不要停留在屋(樓)頂上。

2、在野外遇到雷雨天氣，盡量不要在雷雨中行走，避雨時不要躲進孤獨的小屋里或躲進獨樹下、電線桿、高壓線旁。

3、在雷雨天氣不宜站在高坡上、不宜在湖中劃船或游泳。

七、其他校內(nèi)安全的留意事項：

1.如何正確對待老師的批判，甚至誤會?

敢于自我反省，仔細反思。假如真是老師誤會，應當和老師好好溝通。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。

2.你與同學發(fā)生沖突怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期簡單沖動，簡單感情用事，因此，在同學間遇到?jīng)_突時，肯定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

3.當自己感到身體不適時，怎么辦?

準時告知班主任或任課老師，與家長取得聯(lián)系。

生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們肯定要時刻加強安全意識，努力增加自我防范力量，作到警鐘長鳴!

珍愛生命健康成長主題班會教案篇5

活動目標

1、知道遠離危急，不做危急的事情。

2、學習怎樣避開日常生活中常見意外事故的發(fā)生。

3、使幼兒懂得愛護自己的常識，養(yǎng)成做事細心，留意安全的好習慣。

4、養(yǎng)成敢想敢做、勤學、樂學的良好素養(yǎng)。

5、幼兒可以用完整的一般話進行溝通。

教學重點、難點

1、小伴侶在無蓋的井旁玩耍會有什么危急?

2、在公路上踢球會有什么危急?

3、給生疏人開門會有什么危急?

4、在窗臺旁邊玩耍會有什么危急?

5、玩火、銳利的刀具等會有什么危急?

活動預備

1、老師收集生活中危害人們生命的圖片資料。如趴到窗臺上往下看而失足、趴在樓梯扶手從上往下滑而摔傷、不遵守交通規(guī)章消失交通事故、觸電或溺水造成死傷等。

2、教學掛圖一幅。

3、在小伴侶們做嬉戲或玩耍時做的不正確的姿態(tài)打印出來讓小伴侶門看。

活動過程

1、展現(xiàn)日常生活中打印出來的有關(guān)意外事故的圖片資料，引導幼兒爭論。

(1)、提問畫面上的人在干什么?發(fā)生了什么事情

(2)、問什么發(fā)生這些危急的事情?應當怎樣才能避開這些危急的事故?

2、看教學掛圖，爭論：我們身邊還有什么危急?應當怎么樣預防這些危急的發(fā)生?

(1)老師引導孩子觀看掛圖畫面，讓孩子們說說自己發(fā)覺圖中危急的地方。

(2)老師告知孩子圖中的危急就存在我們身邊，讓小伴侶們時刻留意危急就在我們身邊。如坐車不按老師或售票員的要去坐好，趴在樓梯扶手上向下滑，在戶外活動時猛跑，在滑梯上倒著或蹲著滑下來，用筆尖、剪刀等對人或物揮舞，給生疏人開門等。

3、老師設(shè)計安全標志

(1)老師教幼兒熟悉這些標志，教幼兒避開危急的發(fā)生，應當怎么做。

(3)老師把自己設(shè)計的標志粘貼到簡單發(fā)生危急的地方，提示幼兒這些地方危急。

教學反思

老師編創(chuàng)自我愛護反面的兒歌、故事，表演給小伴侶們看提示大家留意身邊的危急，把握避開危急的方法，提高孩子的安全防范和自我愛護意識。

小百科：危急是警告詞，指某一系統(tǒng)、產(chǎn)品、或設(shè)備或操作的內(nèi)部和外部的一種潛在的狀態(tài)，其發(fā)生可能造成人員損害、職業(yè)病、財產(chǎn)損失、作業(yè)環(huán)境破壞的狀態(tài)，還有是一些機械類的危害。

珍愛生命健康成長主題班會教案篇6

一、導入班會

主持人A：當一片綠葉悄然鉆出地面，當呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭，這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵，生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠珍貴，人的生命只有一次。

擁有生命是我們學習生活的基礎(chǔ)，擁有生命也是我們?nèi)松畲蟮男腋！?/p>

主持人B：每一個生命都是漂亮的，所以每朵花都不應當拒絕開放。一個人活著，你的生命不再是你一個人，我們的生命是父母賜予的，愛護好自己的生命，以便讓其他的生命更好的活著。

主持人A：“同學們，下課不要擁擠，不要追趕打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

主持人合：讓我們安全記心中，記住人生美妙，步步當心。三班級二班“珍愛生命，安全第一”主題班會現(xiàn)在開頭。

二、交通安全新聞發(fā)布會

主持人B：生命是珍貴的，它也是脆弱、不堪一擊的。在我們的身邊也常常消失一些

擔心全的事例，讓我們進入第一環(huán)節(jié)：新聞發(fā)布會，說說你在公路上看到的擔心全的事例!讓警鐘長鳴!誰先來

(1)行人亂穿公路;

(2)在公路上踢球;

(3)在公路上瘋逗、追趕;

(4)電動車不按交通規(guī)章在公路上亂穿;

(5)翻越欄桿。

主持人A：同學們發(fā)布的這些新聞多么可怕呀!我們假如缺少應有的警惕，危急就在那一瞬間!

主持人B：下面請同學們猜猜這些警示牌是什么意思?

主持人A：在日常生活中，像這樣的警示牌還有許多許多，它們時時刻刻提示著我們留意安全，同學們可要留心觀看呀!但并不是每個地方都有警示牌來提示我們，在沒有警示牌的地方，我們更應當細心觀看，加倍當心，盡量避開受傷。

主持人B：就讓我們一起來唱一唱《交通安全拍手歌》，將交通安全牢記心中。

交通安全拍手歌

小伴侶笑呵呵，大家來唱拍手歌。

你拍一，我拍一，交通安全是第一，

你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清，

你拍三，我拍三，行人要走斑馬線，

你拍四，我拍四，不穿紅燈保安全，

你拍五，我拍五，橫過公路看左右，

你拍六，我拍六，大小拐彎要留意，

你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍，

你拍八，我拍八，生命才是第一位，

你拍九，我拍九，遵紀守法最重要，

你拍十，我拍十，做個文明小公民。

三、校內(nèi)安全大爭論

主持人A：同學們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由拘束地游覽。你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地唱歌。每當早晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的幻想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開頭了。作為同學，我們更多時間都是在校內(nèi)里度過的。

主持人B：接下來，讓我們來關(guān)注一下我們身邊擔心全的行為。請同學們舉例。

1。在樓梯扶手上滑行;

2、在樓道里相互追趕，打鬧，撞到同學，消失不應有的事故;

3、在樓梯上相互推搡，擠壓;

4、在操場上打鬧;

5、高空拋物砸到同學;

6、從高處跳下。

主持人A：以上所舉的事例，你能從中發(fā)覺很多安全隱患。

主持人B：是啊，一失足成千古恨。我班的陸鑫偉同學從健身器材上跳下，因落地不穩(wěn)用手支撐，造成手臂粉碎性骨折，你看這傷痕歷歷在目，還不值得我們深深吸取教訓嗎?

主持人A：下面就讓我們一起來爭論一下：在校內(nèi)里我們應當留意哪些方面的安全

主持人B：下面讓我們一起來聽聽同學們的爭論吧!

主持人B：大家的建議太好了，就讓我們一起來制作安全警示牌吧!(分組制作安全警示牌)

主持人A：請同學們展現(xiàn)自己做的警示牌。

主持人A：校內(nèi)安全我們究竟該怎么做呢讓我們一起來讀讀《校內(nèi)安全拍手歌》吧!

校內(nèi)安全拍手歌

小伴侶笑呵呵，大家來唱拍手歌。

你拍一，我拍一，校內(nèi)安全要牢記。

你拍二，我拍二，課間午間不追趕。

你拍三，我拍三，帶尖東西不亂舞。

你拍四，我拍四，廢品垃圾不亂丟，

你拍五，我拍五，清掃工具不亂揮，

你拍六，我拍六，上下樓梯不擁擠。

你拍七，我拍七，上下樓梯不打鬧。

你拍八，我拍八，集體活動不喧嘩。

你拍九，我拍九，危急器械不伸手。

你拍十，我拍十，我是安全小衛(wèi)士。

主持人B：下面請班主任王老師講話。

四、輔導員講話

同學們，你們這次班會開得特別勝利。通過這次班會，我們學到了很多安全學問，盼望同學們在學校能夠自覺遵守安全規(guī)章。珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻留意安全。請大家在倡議書上慎重地簽上自己的名字。

五、歌曲合唱

主持人B：日日平安不僅是我們老師的愿望，也是我們?nèi)嗤瑢W的愿望，下面在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會。祝我們每一個人永久平安、歡樂!讓我們時刻牢記：“珍愛生命，安全第一!”。

主持人合：今日的主題班會到此結(jié)束，感謝大家!

珍愛生命健康成長主題班會教案篇7

活動目的：

通過本次主題班會，學習安全學問，把握一些安全常識，增加同學安全意識，逐步提高同學的素養(yǎng)和力量。

活動形式：

小品、競賽、小快板、嬉戲等。

活動過程：

引入：

同學們，你們好!三(2)班“時時到處留意安全”主題隊會現(xiàn)在開頭。我們是21世紀的仆人、是祖國的將來、民族的盼望。我們愛學習、愛勞動，是布滿生氣的新一代。我們在黨的暖和的陽光下成長，在老師的悉心培育下一每天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗?？墒?，我們卻常常聽到一些無端橫禍向我們學校生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生，請看小品《踢球》——

老師問：同學們，看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?(指名說)小結(jié)：是啊!這多危急啊!為了小小的足球，送上一條腿，落個終身圓滿，真惋惜!交通安全，我們可得隨時留意。在學校里，我們應當怎樣留意安全呢?下面我們來進行選擇題競賽。(課件出示)

1.下課了，不能干什么：

①打球。

②追逐打鬧。

③跳繩。

2.哪些東西不準帶進校門：

①皮球。

②三角尺。

③利器、易燃物品。

3.哪種行為不對：

①跳高、跳遠。

②攀越圍墻、滑樓梯。

③翻單杠、蕩秋千。

4.上下樓梯怎樣行：

①靠右行。

②靠左行

③左右行都可以。

師說：同學們都很聰慧，那就盼望同學們在學校能自覺遵守安全規(guī)章。但是當我們獨拘束家的時候，安全學問也不能少，請看《家庭AB劇》——小品表演：劇2

C1：(讀白)好大一個家，我獨自一個人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦!(興奮地跳)我打開電視機，唉，都不好看——(這時，傳來敲門聲)誰呀?D：我，你李叔叔。

C1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀!

D：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。

C1：(開門，讓D進來)

D：(左看右看)小伴侶，你一個人在家呀?

C1：(倒茶)叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西?

D：(嘿嘿一笑)來拿——錢。

C1：(大吃一驚)

D：(拿出小刀，恐嚇道)不準喊叫，不然的話，我要你的小命，動作快點。C1：(乖乖地到抽屜去拿錢給D)

下面，我們再來看看B劇中另外一個同學是怎樣做的。

小品表演：劇3

老師問：看了這兩個表演后，你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪里?假如的狀況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組爭論后，指名匯報)

小結(jié)：獨拘束家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才A

劇中的小伴侶就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人興奮，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。

但放鞭炮，也要留意安全，請聽快板——

快板表演：劇4(人物：E、F)(課件出示)

老師說：我們學校生，也應知道一些消防學問，下面我們就來進行消防學問搶答賽。

(課件出示)

(1)電器線路破舊應當怎樣?(準時修理更換)

(2)電路保險絲燒斷，用銅線代替對嗎?(不對)

(3)發(fā)覺火災怎么辦?(趕快撥打火警119)

師說：剛才的同學都很聰慧，對消防的學問也把握好。下面請你們幾位總結(jié)一下安全小學問，看看我們應當把握了哪些安全學問?(9人站成圓弧形)安全警句朗讀：劇5(每人一句)(課件出示)

(1)學校生，上學校，走路要走人行道，過公路別亂跑，十字路口看信號。

(2)上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律。

(3)家用電器和煤氣，使用時要留意，閱讀說明再開啟。

(4)發(fā)生火災不要慌，快叫大人來幫忙。

(5)放學回家快快走，回家晚了爸媽愁。

(6)遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。

(7)一人在家關(guān)好門，與人說話要謹慎。

(8)發(fā)覺壞人來撬門，趕快撥打110。

總結(jié)：

學校安全人人講，安全學校個個贊。安全學問時時記，留意安全到處提。愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在學問的海洋里乘風破浪。

珍愛生命健康成長主題班會教案篇8

一、班會主題：

提高網(wǎng)絡(luò)安全意識合理利用網(wǎng)絡(luò)資源

二、班會目標：

1、提升高校生三種網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的力量：辨別網(wǎng)絡(luò)安全隱患的力量、正確使用網(wǎng)絡(luò)資源的力量、合理使用網(wǎng)絡(luò)的自控力量。

2、樹立一種網(wǎng)絡(luò)觀念：網(wǎng)絡(luò)是高校生的學習資源，而不僅僅是消遣工具。引導高校生將網(wǎng)絡(luò)成為自己的學習工具，做網(wǎng)絡(luò)的仆人，使豐富的網(wǎng)絡(luò)資源為己所用，提高自我競爭力。

三、班會背景：

新學期伊始，我所帶的大一同學已經(jīng)成為大二同學，他們已經(jīng)基本適應了高校生活，在專業(yè)學習、校內(nèi)生活、社會實踐等方面都進展有序。為了便利自我學習和生活，許多同學在大二學年都配置了電腦，在宿舍也開通了網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)在為同學們的網(wǎng)上課程學習、課外消遣活動、第一溝通、網(wǎng)上購物、網(wǎng)絡(luò)資源使用等供應了極大的便利，但我們也同時看到，網(wǎng)絡(luò)使用是一把雙刃劍，許多同學在網(wǎng)絡(luò)交友、網(wǎng)絡(luò)購物、網(wǎng)絡(luò)嬉戲等中誤入歧途，有的交友不慎感情受傷甚至人身受到損害、有的沉迷嬉戲荒廢學業(yè)不得不退學、有的網(wǎng)絡(luò)購物不慎被騙患病經(jīng)濟損失的等等，可以說，網(wǎng)絡(luò)在給我們高校生呈現(xiàn)一幅美妙畫面的同時，背后也波濤洶涌遍布暗礁。大二同學有的還沒有足夠的警惕心和較高的辨別力量，很簡單在網(wǎng)絡(luò)中迷失自我，陷入危機，有必要通過主題班會的宣講，提高同學們辨別網(wǎng)絡(luò)安全隱患的力量、正確使用網(wǎng)絡(luò)資源的力量、合理使用網(wǎng)絡(luò)的自控力量，真正做到網(wǎng)絡(luò)服務于同學們的成長成才。

四、班會時間：待定

五、班會地點：待定

六、班會對象：全體同學

七、預備工作：

1.對同學們網(wǎng)絡(luò)使用狀況的摸底調(diào)查。

2.收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的文字、視頻資料及網(wǎng)絡(luò)擔心全的案例。

3.請班級同學編排有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的小品。

4.對各班委相關(guān)工作進行安排。

八、活動流程：

1.班級組織委員組織同學們準時到場并進行簽到。

2.請同學們觀賞小品，通過小品明確本次班會主題，主持人宣布班會正式開頭。

3.現(xiàn)場調(diào)查一下同學們網(wǎng)絡(luò)的使用用途以及在使用過程中遇到的問題。

4.展現(xiàn)有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)使用安全的圖片和視頻資料，請同學們講講觀后感受。

5.結(jié)合案列，具體介紹高校生在網(wǎng)絡(luò)使用過程中可能遇到的各種安全隱患如網(wǎng)絡(luò)交友不慎、網(wǎng)絡(luò)購物不當、網(wǎng)絡(luò)嬉戲成癮、網(wǎng)絡(luò)言語不實等可能導致的一系列后果等，讓同學們對網(wǎng)絡(luò)安全能形成全面清楚深刻的熟悉，提高對網(wǎng)絡(luò)安全的辨別力量。

6.結(jié)合高校生的學習和生活，呈現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)越的一面如免費網(wǎng)絡(luò)課程資源、學校圖書館網(wǎng)上資源、高校生就業(yè)資源網(wǎng)站等，形成正確使用網(wǎng)絡(luò)資源的力量。

7.請相關(guān)同學現(xiàn)身說法，介紹網(wǎng)絡(luò)安全教育閱歷，主持人指出網(wǎng)絡(luò)只是豐富我們學習和生活的一種途徑，不能過度依靠和沉湎于網(wǎng)絡(luò)中，鼓舞同學們在現(xiàn)實生活中多加熬煉，提高對網(wǎng)絡(luò)使用的自控力，真正做到讓網(wǎng)絡(luò)成為高校生學習的助推器，生活中的好幫手。

8.輔導員進行總結(jié)，請同學們再次熟悉到網(wǎng)絡(luò)的利與弊，重視網(wǎng)絡(luò)使用中的安全隱患，將網(wǎng)絡(luò)成為自己的學習工具，做網(wǎng)絡(luò)的仆人，使豐富的網(wǎng)絡(luò)資源為己所用，提高自我競爭力。

九、班會總結(jié)：

1.同學們在使用網(wǎng)絡(luò)資源的時候，肯定要提高警惕，學會辨別網(wǎng)絡(luò)各類隱患。

2.面對網(wǎng)絡(luò)資源的龐雜紛繁，要學會如何合理利用的力量更加重要，班級可以成立網(wǎng)絡(luò)中心小組，關(guān)心同學們鑒別真?zhèn)?、去除糟粕，提高網(wǎng)絡(luò)安全系數(shù)。

3.每一個同學都應當好好把握大二時間，加強專業(yè)學習，使網(wǎng)絡(luò)資源服務同學們的自我成長。

珍愛生命健康成長主題班會教案篇9

一、教學目標：

1、讓同學盡早進入學習狀態(tài)，有個良好的開端。

2、激發(fā)同學們的學習愛好，使同學養(yǎng)成一個良好的行為習慣。

二、教學重點、難點復習：激發(fā)同學們的學習愛好，使同學養(yǎng)成一個良好的行為習慣。

三、教學過程：

1、開頭語：同學們，你們好!首先慶賀你們進入了新學期，同時也慶賀你們又長大了一歲!歡樂的寒假已經(jīng)結(jié)束，新學期就要開頭了，你們預備好了嗎?

新學期開學的第一節(jié)課，老師特別快樂。你知道為什么嗎?我們剛剛度過了一個快樂的假期，看到你們精神飽滿地坐在教室里了，老師特殊的快樂!這是你們給老師的新年禮物。老師快樂的同時呢，還有點小小的擔憂。你們猜猜為什么?(自由說)剛剛有許多說對了，過了一個自由拘束的寒假，老師怕一下子不能適應學校生活了。

2、讓同學擁有陽光心態(tài)

首先，提示同學準時調(diào)整作息時間。在寒假中很多孩子的生活規(guī)律被打亂了，開學了假如不準時轉(zhuǎn)變，將很難適應正常的學習生活，因此，開學第一課老師的當務之急就是引導同學們準時調(diào)整"生物鐘'。

其次，多對同學進行樂觀的"心理示意'。新學期每個同學都有一種樂觀向上的良好愿望，尤其是上學期學習成果不太抱負、行為習慣不太近人意的同學，他們更是萌發(fā)出一種"忘掉過去，從新開頭'的向上心理，渴望在新學期能夠引起老師的關(guān)注，同學們的確定。老師此時一個信任的眼神，一句親切的話語，一個鼓舞的手勢，都會在他們心里"一石激起千層浪'。再次，應以平和的心態(tài)關(guān)心孩子們消退"開學恐驚癥'。開學初期，同學表現(xiàn)出來的厭學心理尤為明顯，此時此刻冷嘲熱諷、批判指責是解決不了問題的，的方法就是以平和的心態(tài)引導他們漸漸進入學習狀態(tài)，例如開學第一周，老師可以讓孩子們多溝通假期見聞，支配功課不要太滿等。

3、從溝通開頭，寫好祝愿語

新學期，新開頭，新盼望，開學第一課，意義不尋常。上好第一節(jié)課，能給老師本人和同學一個良好的起點，為今后的教和學奠定堅實的基礎(chǔ)。開學第一堂課，既關(guān)系到老師在同學心中的形象，又直接影響同學本學期的學習愛好和熱忱，所以老師在開學時應匠心獨具地上好第一堂課，尤其是要抓住這一時機，與同學進行溝通。

首先，從情感上溝通。開學第一堂課，別急著上新課，而是與同學"侃大山'。在"侃'的過程中與同學作貼心的情感溝通。讓同學們給大家說一句祝愿語。

4、激發(fā)同學們的信念，定目標新學期，有一個新的奮斗目標，有了新的目標，才會有前進的動力。

新學期老師寄語：

新學期來臨，我們又站在了一個新的起點，面臨著更大的挑戰(zhàn)，我們深知，這條路不好走，但是，我們一旦付出汗水，那等待我們的就是精彩美妙的明天，我們要有自信念，自信是勝利的第一秘訣，無論在生活，還是在學習中，自信是至關(guān)重要的，不管明天怎樣，今日已經(jīng)到來，把握今日才是最明智的選擇，不管自己與別人有多大的差距，今日又是一個新的開頭，信任自己始終能勝利。

新學期贈言："播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習慣;播種一個習慣，收獲一共性格;播種一共性格，收獲一個命運。'命運在自己的手中，在當下播種信念的種子吧，收獲勝利!

珍愛生命健康成長主題班會教案篇10

活動的生成：

為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的熟悉，引導幼兒熟悉四周的勞動人民，萌發(fā)幼兒喜愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。盼望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本事，長大了用自己的勞動去制造更多的奇妙，用自己的力氣為祖國為社會服務。

活動內(nèi)容：

1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。

了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義。

2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。

介紹各行各業(yè)的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。

3、談話：說說“我的爸爸媽媽”

相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。

4、組織幼兒義務勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

5、手工：制作“漂亮的花”。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者，并說一聲祝愿的話。

6、學唱歌曲《勞動最光榮》。

能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，情愿在大家面前演唱歌曲，表達自己對勞動人民的喜愛。

小百科：勞動節(jié)假期不少人會選擇出門旅游，我提示大家，節(jié)假日期間人流量較多，大家要保管好自己的財務，出門也好鎖好家中的門窗。

珍愛生命健康成長主題班會教案篇11

一、活動目的：

通過活動，讓全體隊員感受父母關(guān)愛自己的點點滴滴，感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛，激發(fā)隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。

二、活動時間：6月12日——6月15日

三、活動對象：全體在校同學

四、活動口號：感恩父母，記住四個感恩日

五、活動內(nèi)容及程序：

1、老師推舉名人感恩名言，創(chuàng)設(shè)濃郁的班級感恩教育氛圍。

2、通過班隊會：

(1)讓同學估算一筆哺育帳(經(jīng)濟付出：將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。)

(2)父母的生日你記住了嗎?(讓同學要記住父母的生日)

(3)敘述一件關(guān)愛事(感情付出：讓同學們通過翻看舊照片，聽父母、長輩敘述自己成長的經(jīng)受，回憶自己生病時，遇到痛苦、苦惱時，父母是如何照看、開解、鼓舞自己的，了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)

3、閱讀一組親情文章。

細心選擇一組親情文章，仔細開展親情閱讀，為豐富其情感內(nèi)涵，積淀其人文素養(yǎng)打下堅實基礎(chǔ)。推舉書目：《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、泰戈爾《新月集》、亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

4、完成一套感恩作業(yè)

(1)開展“每天一件家務事”活動，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

(2)開展“給父親寫一封信”活動，自制一張感恩卡，3-6班級給爸爸寫一封感謝信;1-2班級給爸爸寫一段感謝的話，并且讀給爸爸聽，讓爸爸寫出聽后感言，讓同學們在父親節(jié)這一天給父親過了一個特殊的節(jié)日。

(3)牢記四個感恩節(jié)(母親節(jié)：5月的第2個星期日，父親節(jié)：6月的第3個星期日，父母的生日)，設(shè)計一項感恩作業(yè)(為父母捶捶背、端杯水、拿拖鞋，給父母一個擁抱等)。

六、活動要求：(望各班仔細組織準時上報活動資料。)

1、“幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實，有條件的可讓同學交一些照片作為同學成長記錄。

2、感恩卡做完后各班選擇10幅作品交政教處，將進行評比。

父愛如山，父愛同母愛一樣的無私，他不求回報;父愛是一種悄悄無聞，寓于無形之中的一種感情，只有專心的人才能體會。愿天下全部的父親永久安康。

珍愛生命健康成長主題班會教案篇12

班會主題：建設(shè)禮貌學校，爭做禮貌同學

班會目的：

為了讓同學們進取投入學校禮貌建設(shè)之中，作一個有優(yōu)良品質(zhì)的禮貌中同學，結(jié)合學校中禮貌與不禮貌的現(xiàn)象談談自已的觀點，同時向同學發(fā)出倡議：期望大家做一名值得驕傲、歡快的禮貌中同學。

班會預備：

1、提前布置主題班會資料，叫同學們收集有關(guān)“禮貌”的材料。

2、叫同學們結(jié)合學校中禮貌與不禮貌的現(xiàn)象做好發(fā)言預備。

3、支配兩位同學預備小品《碰撞以后》。

班會過程：

一、開場白：

主持人甲：老師們，同學們，大家午時好！中國是一個有著五千年歷史的禮貌古國，中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的禮貌禮儀之邦。一個人的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！倍Y貌禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。讓我們一齊進入今日的主題班會——我禮貌，我歡快。

主持人乙：一個友好的眼神，一個舒心的微笑，一個得體的舉止，我們并沒有所以而失去什么，卻在內(nèi)心洋溢起一種美的享受，涌起無限的歡快。假如我們在待人接物中留意遵循禮儀，會使我們變得優(yōu)雅可親，會給人留下完善的印象，更簡單被人接納，也能給自我?guī)須g快心境。

二、環(huán)節(jié)一：歡快殺手

主持人甲：同學們，有禮貌才會有歡快?？墒窃谌粘W習生活中，我們卻常常能看到一些不禮貌現(xiàn)象的發(fā)生。大家能談談自我曾見過的不禮貌行為嗎？

同學們各抒己見，自由發(fā)言。

主持人甲：剛才同學們說的這些都是大家平常常?？吹降牟欢Y貌的現(xiàn)象，并且這些都是要不得的。

主持人乙：是的，這些不禮貌行為的執(zhí)行者有時候就是歡快殺手。假如能把禮貌放心中，結(jié)果就會截然不一樣。

三、環(huán)節(jié)二：小品表演《碰撞以后》

第一場：兩位同學，其中A站在窗前觀賞學校風景，閑適得很。B走過身旁時，正好A轉(zhuǎn)身，無意相互碰撞，便相互出言不遜，后廝打起來。此時，班長瞧見，批判雙方，才得以和解。

主持人乙：在日常生活中，類似這種因小事而導致事態(tài)擴大的大事時有發(fā)生。這既有損于自我的形象，又損害了團體的榮譽。假如他們碰撞以后，實行另一種方式，又會是如何呢？請大家看其次場。

其次場：A碰撞B后，A先微笑地說：“對不起！”B再微笑地說：“沒關(guān)系！”禮貌和解。

四、環(huán)節(jié)三：禮貌用語接龍

主持人甲：小品《碰撞以后》給我們留下了很多思索。特別是其次場，雙方采納了微笑的表情和禮貌的語言，從而化干戈為玉帛，可見我們?nèi)粘Ｉ钪械摹拔⑿Α焙汀岸Y貌禮貌”是何等的重要。那么，我們都明白哪些禮貌行為和禮貌用語呢？

主持人乙：下頭我們來玩?zhèn)€嬉戲，嬉戲規(guī)章是這樣的：請兩組同學上來進行禮貌用語接龍競賽。競賽中，兩組隊員依次快速到臺上來，每人只能寫下一句日常生活中的禮貌用語，限時三分鐘內(nèi)，多者既獲勝。

同學競賽。賽后定勝敗。

主持人甲：競賽很喧鬧，可是反觀一下競賽過程，坐在臺下觀看的同學你們的表現(xiàn)如何？是禮貌觀看的表現(xiàn)嗎？

（同學自我檢查，爭論）

主持人乙：看來禮貌禮儀必需從小處培育，從身邊每一個細節(jié)做起，這樣才能得到真正問心無愧的歡快！

五、環(huán)節(jié)四：宣讀倡議書

主持人甲：下頭我們請班長來宣讀倡議書。

（班長宣讀倡議書）

友愛的同學們：

同學是家之學子，國之將來。我們應當切之弊病，正身立己，掃除不良行為習慣。關(guān)鍵在于自身思想上的熟悉與重視。只要我們有恒心，有毅力，就沒有攻不破的難關(guān)；只要我們真正有“建禮貌學校，做禮貌同學”這個信念，就能清除掉全部的“問題”，完善自我。踏踏實實做事，正正穩(wěn)穩(wěn)做人，進取樹立學校新風。僅有這樣，我們才能從根源上發(fā)覺到自我的問題所在，提高個人修養(yǎng)，僅有這樣才能真正成為一個和諧進展的人，一個禮貌合格的歡快的當代中同學。在此，我們呼吁大家以禮貌為己任，從今刻做起，從自身做起，從你身旁點滴小事開頭，時刻緊記我們的口號：人人講禮貌提高，從改掉一個不良習慣做起！在此，由班委倡議:

（1）、愛校愛班，說禮貌話，做禮貌人，塑造綜高學子禮貌形象。

（2）、以校為家，愛惜公共設(shè)施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化。

（3）、遵守公共規(guī)章，維護正常的學校秩序。

（4）、杜絕打架抽煙，不帶手機進學校，嚴守校規(guī)校紀。

（5）、儀容儀表干凈大方，不配帶耳環(huán)、項鏈等飾物。

（6）、男女同學，自尊自愛，正常交往，舉止禮貌，言行得體。

同學們，讓我們借此契機，端正思想、嚴守校紀、去病端、樹新風。以禮貌人的行為去爭建禮貌校！請記住我們的目標吧——建設(shè)禮貌學校，爭做禮貌同學。

主持人乙：下頭我們請班主任做總結(jié)。

班主任總結(jié)：

同學們，我們每個人在那里求學，都有一個追求，都有一幻想，都有一個志向，假如說學校是一片沃土的話，我們要在那里把我們的耕作變成果實，實現(xiàn)我們的追求；假如說是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現(xiàn)我們的志向；假如說禮貌的學校是一只展翅飛行巨鳥的話，那她會承載著我們的期望去實現(xiàn)我們的幻想。我們的同學們要做一個禮貌的人，一個誠懇的人，一個守紀的人，做一名禮貌的中同學，為學校做一點事，為學校建立良好的形象，從而也使自我收獲歡快。學校是我們?nèi)松钠鸩剑孟氲姆N子要播種，人生的意義要熟悉……那里有青春的幻想，有將來的召喚。讓我們做禮貌的中同學，專心中酷熱的愛來歌頌她，贊美她！

六、環(huán)節(jié)五、結(jié)束語

主持甲：你給別人一個微笑，別人給你一個春天。

主持乙：你給別人一份暖和，別人給你歡快無限。

主持甲：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。

主持乙：你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念。

合：禮貌，讓人舉止文靜；禮儀，讓人風度翩翩。我禮貌，我歡快！

此次班會到此結(jié)束，多謝大家！

珍愛生命健康成長主題班會教案篇13

一、活動目標

1、共享讀書歡樂、共享讀書收獲。

2、激發(fā)同學讀書愛好，培育合作精神

3、提高了同學們的綜合力量。

二、學情分析

班里的28位同學愛讀書，長期以來大家都能共享讀書的歡樂，但是，以教育小組的形式共同圍繞一個主題進行溝通讀書內(nèi)容與讀書收獲，平常做的有欠缺，這次活動一是激發(fā)同學讀書愛好，培育合作精神，同時提高了同學們的綜合力量。

三、活動預備

老師：組織、策劃

同學：以小組為單位預備發(fā)言材料：名人讀書故事、誦讀古詩、我與書的故事、我的收獲、讀書好方法、精彩片段、推舉好書、讀書格言

四、活動過程

(一)活動導入

談話導入：

一本好書，蘊含著豐富的學問和美妙的情感。閱讀一本有好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么奇妙的事情啊!古今中外有成就的人，都喜愛閱讀，并擅長從中吸取養(yǎng)分，從而走上了勝利之路。讓我們養(yǎng)成愛閱讀的習慣，一生都與好書相伴!

《我的讀書收獲》主題班會現(xiàn)在開頭!

(二)活動共享

我們班有7個教育小組，下面我們就以小組為單位進行匯報

第一組：誦讀古詩

談收獲

其次組：積累的讀書好方法

談收獲

第三組：課外讀物

讀后感

第四組：精彩共享

談收獲

第五組：我與書的故事

談收獲

第六組：匯報讀書方法

談收獲

第七組：讀書格言

談收獲

(三)活動延長

1、各組的活動裝訂成冊，各小組互換，相互學習。

2、請班主任做總結(jié)。

主持人：書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。的確，書如友，書似家。每讀一遍都會有新的感受。一本好書給我們帶來的不只是歡樂，還有安慰;不僅能讓我們大開眼界，還能給我們以心靈的啟示。喜愛書吧，你將受益無窮。讓我們在書的海洋里游覽吧，《我的讀書收獲》主題班會到此結(jié)束。

珍愛生命健康成長主題班會教案篇14

活動目標

1、有愛惜眼睛的意識和行為;

2、知道愛護眼睛的方法，懂得愛護眼睛的重要性。

教學重點、難點

重點：知道愛護眼睛的方法，了解哪些食物吃了能光明眼睛;

難點：能辨別出對眼睛有宜的動作、姿態(tài)和食物等。

活動預備

課件《眼睛生病了》，眼罩，眼保健操音樂，各種蔬菜水果圖片

活動過程

一、嬉戲：《我的伴侶在哪里》，啟發(fā)幼兒思索眼睛的重要性。

1、嬉戲規(guī)章：請一位幼兒說說自己的伴侶是誰，并找到他，然后用眼罩蒙上眼睛，看還能不能輕松的找到自己的伴侶。

2、老師提問，引發(fā)幼兒思索并總結(jié)

(1)、當眼睛被蒙上看不見的時候，你還能一下就找到自己的伴侶嗎?為什么?

(2)、眼睛看不見的時候心里是什么感覺?可怕嗎?你還敢像以前一樣跑步嗎?從而讓幼兒知道眼睛的重要性。

二、故事《眼睛生病了》

1、播放課件：故事敘述了小女孩可可是個不聽話的小伴侶，她有許多不好的習慣，喜愛在走路的時候看漫畫書，也喜愛躺著、趴著看書，特殊喜愛看動畫片，玩電腦，而且總是盯著看很久都不休息，最終眼睛發(fā)紅，而且看不清東西了，到醫(yī)院一檢查，醫(yī)生說她的眼睛由于長期的用眼不當生病了，成了近視眼，可可不得不戴上一副眼鏡，眼鏡戴起來很不便利，但可可沒方法，做什么事都必需戴上眼鏡了。

2、老師提問啟發(fā)幼兒思索可可的眼睛為什么會生病等等，讓孩子們分組可可哪些地方做得不對，你是怎么做的，愛護眼睛我們應當怎么做。

三、食物分類：哪些食物吃了對眼睛有好處。

老師逐一出示食物圖片，請幼兒說一說，每種食物吃了對眼睛有無好處，并對有無好處的食物進行分類，讓孩子明白為了讓自己眼睛變得更光明，我們還可以用多吃蔬菜水果的方法。

四、做一做：亮亮眼睛操

指導幼兒一起做眼保健操。

教學反思

通過本次活動的學習，引起了孩子們對自己眼睛的關(guān)注，大部份孩子能嫻熟的把握愛護眼睛的各種方法，基本達到了教學目標。

在教學過程中，我通過嬉戲和故事敘述，來引起孩子們對眼睛的重視，并通過分組爭論，讓幼兒先依據(jù)自己的生活閱歷來做出推斷，再通過老師的引導來把握正確的方法，這讓孩子對教學內(nèi)容更加深刻。

珍愛生命健康成長主題班會教案篇15

教學目標：

1、了解校內(nèi)安全隱患。

2、把握安全學問，培育同學"珍愛生命，安全第一'的意識。

3、進行預防災難，預防突發(fā)事情的教育。

教學重點：把握安全學問，培育同學"珍愛生命，安全第一'的意識。

教學過程：

一、校內(nèi)中存在的安全隱患。(請同學列舉一些現(xiàn)象)

1、同學集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2、同學飲食、就餐的安全隱患。

3、同學交通安全隱患。

4、校內(nèi)隱性損害的隱患。

二、同學集會、集體活動、課間活動中應當留意的安全事項。

1、上下樓梯要留意什么?

①不要由于趕時間而奔跑。②在人多的地方肯定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學保持肯定距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。

2、集體活動中要一切行悅耳指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。

3、課間活動應當留意什么?

①室外空氣新奇，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽擱下面的課程。

②活動的強度要適當，不要做猛烈的活動，以保證連續(xù)上課時不疲憊、精力集中、精神飽滿。

③活動的方式要簡便易行，如做做操等。

④活動要留意安全，切忌猛追猛打，要避開發(fā)生扭傷、碰傷等危急。

三、同學飲食、就餐的安全留意事項。

不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽簡單傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。

四、交通安全留意事項。

1、行人靠右走，過公路要走斑馬線，留意觀看來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)章。

2、乘坐公交車留意事項：

①車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時留意秩序，不要擁擠。

②乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應當留意看管好自身物品，謹防扒手。

③留意公共場所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動為老弱病殘讓座等。

五、其他校內(nèi)安全的留意事項：

1、如何正確對待老師的批判，甚至誤會?

敢于自我反省，仔細反思。假如真是老師誤會，應當和老師好好溝通。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。

2、你與同學發(fā)生沖突怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期簡單沖動，簡單感情用事，因此，在同學間遇到?jīng)_突時，肯定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

3、如何加強教室安全?

要留意教室的安全。上課離開本班教室肯定要關(guān)好門窗，要將錢和珍貴物品帶在身上，不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那后果是不堪設(shè)想的。

4、為什么不能提前到校?

校門沒開，一些同學在校外發(fā)生沖突，無人調(diào)解會造成不必要的損害。

在校門外擁擠，會造成意外損害。

5、當自己感到身體不適時，怎么辦?

準時告知班主任或任課老師，與家長取得聯(lián)系。

6、你不熟悉的人自稱是你家人的伴侶，要將你接走，你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視狀況而定。

7、安全小常識

臨危逃命的基本原則：

保持冷靜，趨利避害;學會自救，愛護自己;想方設(shè)法，不斷求救;記住電話，隨時求救：

"119'----火警"110'----報警

"120'----急救"122'----交通事故報警

打電話時要說清地點、相關(guān)狀況、顯著特征。

六、小結(jié)

生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們肯定要時刻加強安全意識，努力增加自我防范力量，做到警鐘長鳴!

珍愛生命健康成長主題班會教案篇16

班會目標

1、通過活動，使同學了解更多的愛眼學問。

2、引導同學正確對待眼保健操。

3、培育正確的讀書、寫字姿態(tài)和良好的讀寫習慣。

活動預備：

眼罩一個，《愛眼健康歌》

班會過程：

一、嬉戲“蒙眼走直線”

采訪體驗者。你有什么想說的?

導入：同學們，眼睛對我們這么重要，我們是不是應當愛惜呢?

出示班會主題：我有一雙光明的眼睛。

二、眼睛的重要性

主持人a：

眼睛是人類感觀中最重要的器官，大腦中大約有80%的學問和記憶都是通過眼睛獵取的。讀書認字、看圖賞畫、看人物、觀賞美景等都要用到眼睛。眼睛能辨別不同的顏色、不同的光線。眼睛是我們獵取大部分信息的源泉。

主持人b：眼睛不僅是重要的視覺器官，還是容貌的中心，是容貌美的重點和主要標志。

主持人a：人們對容貌第__個全國愛眼日主題班會教案第__個全國愛眼日主題班會教案的端詳，首先從眼睛開頭。

主持人b：一雙清亮光明、撫媚動人的眼睛，不但能增加容貌美使之更具魅力和風采，而且能遮去或掩飾面部其它器官的不足和缺陷。一語道破這句成語，體現(xiàn)了眼睛生理功能中的美學意義及其重要性。眼睛的形態(tài)、結(jié)構(gòu)比例如何，對人類容貌美丑具有重要的影響，因此美學家稱人的雙眼是美之窗。

主持人a：除了“一語道破”這個成語，關(guān)于眼睛的成語可多了，你還知道哪些?

主持人b：除了成語還有許多關(guān)于眼睛的名言警句，你知道有有哪些?

主持人b：眼睛如此重要，我們國家特地確定了全國愛眼日，你知道是哪一天嗎?

三、爭論溝通：怎樣愛護我們的視力呢?

(1)小組爭論，選代表匯報、

(2)溝通：

四、“愛眼學問”小常識

(一)消退眼疲憊

眼睛疲憊和眼睛充血，要立即休息，然后做下面眼部保健操體驗一下，可能會消退您的眼睛疲憊。

1、按壓眼球法

閉著眼睛，用食指、中指，無名指的指端輕輕地按壓眼球，也可以旋轉(zhuǎn)輕揉。不行持續(xù)太久或用力揉壓，20秒鐘左右就停止。

2、按壓額頭法

雙手的各三個手指從額頭中央，向左右太陽___的方向轉(zhuǎn)動搓揉，再用力按壓太陽穴，可用指尖施力。如此眼底部會有舒適的感覺。重復做3～5次。

3、按壓眉間法

拇指腹部貼在眉毛根部下方凹處，輕輕按壓或轉(zhuǎn)動。重復做3次。眼睛看遠處，眼球朝右——上——左——下的方向轉(zhuǎn)動，頭部不行晃動。除此以外，用力刺眼，閉眼，也能消退眼睛疲憊。

(二)飲食養(yǎng)眼

應多吃些胡蘿卜、白菜、豆芽、豆腐、紅棗、橘子以及牛奶、雞蛋、動物肝臟、瘦肉等食物，以補充人體內(nèi)維生素a和蛋白質(zhì)。平常多喝綠茶可起到肯定的愛護眼睛的作用。

五、實踐活動：做眼操。

六、學唱《愛眼健康歌》

七、請五月陽光生演講自己的陽光故事。

八、學習陽光報。

九、活動拓展：發(fā)倡議書、制作愛眼宣揚手抄報。

班主任講話：通過這次活動，同學們又學到了許多愛眼常識，信任大家在今后的學習生活中肯定能愛護好自己心靈的窗戶。

附：《愛眼健康歌》歌詞

藍藍的天，

我愛看藍藍的天，

青山綠水，

我愛看青山綠水。

看近看遠看近看遠，

看看漂亮的世界，

不要太累，

讓眼睛休息一會。

不要懷疑，

若是你覺得好累，

閉上眼睛閉上眼睛。

做做深呼吸，

看上看下看左看右，

眼睛轉(zhuǎn)一圈，

舉手彎腰深呼吸幾遍，

放松你的眼睛。

遠視近視還有閃光眼，

離我遠一點，

青菜水果不要忽視。

做好視力的`寶健，

最重要最重要。

珍愛生命健康成長主題班會教案篇17

一、主題：

學會寬容，善待他人

二、活動目的：

現(xiàn)在的孩子多是獨生子女，他們自然而然的成為所在家庭的中心，在這種環(huán)境影響下，獨生子女簡單消失自我中心傾向，表現(xiàn)在人際關(guān)系中就是過多地考慮自己的感受而忽視對方的感受，心胸開頭變得狹窄。這會嚴峻影響同學良好人際關(guān)系的建立，從而影響學習。因此，盼望通過此次班會的學習，讓同學學會以寬容的心待人，能夠與同學和諧相處，彼此共同進步，進而培育健全的人格。

三、活動的內(nèi)容：

1、嬉戲"你吹我爆';2、"故事'就在身邊;3、舉例子悟?qū)捜?4、知根知底求進步;5、獻計獻策學寬容;6、借電波傳真情;7、朗誦詩歌話結(jié)束

四、活動的形式：

漫談、漫展、朗誦、互動嬉戲、心理測試、爭論、小品表演

五、活動的預備：

1、全面發(fā)動全班同學以四人為一小組查找資料，搜集素材并集中交班主任

2、對收到的各種形式的資料，進行仔細批閱、批改和去舍

3、設(shè)計課件制作

4、在班主任和有關(guān)老師的指導下織排練

5、布置黑板，教室

6、布置做好班會記錄

7、邀請學校領(lǐng)導參與

六、活動過程：

播放背景音樂《唯有寬容》，營造班會氣氛，主持人入場

主持人合致詞：老師、同學們下午好。

L：歡迎走進高二(3)主題班會(學會寬容，善待他人)

W：首先讓我們一起進行"你吹我爆'的嬉戲

(一)導入：嬉戲"你吹我爆'

①要求：兩人一組，一位同學吹氣球，另一位同學拿牙簽在鼓起的氣球上扎洞，但是不得發(fā)出爆破聲。

②操作：每組派兩位同學上講臺來競賽，看哪組的同學在最短的時間(四個氣球)里完成任務。氣球一旦爆破就失敗。

③思索：牙簽扎在氣球的哪個部位不易爆炸，扎在哪個部位簡單爆炸?為什么呢?

④主持人小結(jié)，引出主題：

L：氣球最薄的地方張力大好比人最不足的地方敏感、脆弱

W：其實，我們?nèi)伺c人之間的交往就像氣球和牙簽之間的接觸，假如老是針尖對麥芒，那結(jié)果只能兩敗俱傷。

(二)"故事'就在身邊

同學短劇表演《小可的一天》，播放同學自導自演的短劇，反映生活中由偶發(fā)大事而產(chǎn)生憤怒心情;由遭受好友拒絕關(guān)心而絕望;由遲到、未按時上繳作業(yè)而受批判于老師，被老師留下補做，臉面丟盡，對老師產(chǎn)生了厭恨;由晚回家，被父母責問，最終將一天所積的不滿遷怒于父母，一場家庭爭吵由此引發(fā)的情景再現(xiàn)，讓同學更深刻地熟悉到仇恨正如海格力斯所遇到的那個袋子，開頭很小，假如你忽視它，它就會自行消亡;假如你老是想著它，它就會在你心里不斷膨脹。人的心中一旦布滿了仇恨，就再也裝不下別的東西。這種狀態(tài)下，人最簡單失去理智，在仇恨的指引下干出懊悔莫及的事情。

(三)舉例子悟?qū)捜?/p>

(過渡)在人際交往過程中沖突、沖突、隔閡都是難免，那我們該如何應對呢?

(四)知根知底求進步

展現(xiàn)調(diào)查測試表"你平常是一個寬容的人'

(五)獻計獻策學寬容

1.息怒。不要輕易被人激怒。越是劍拔弩張的時候，越要提示自己保持冷靜。一旦感動起來，會影響正常的思維，說話會失去分寸。要學會克制。林則徐有一座右銘，叫"制怒'。他之所以用"制怒'來警策自己，是他幾十年官宦生涯中得出的教訓。

2.志存高遠。志向越是遠大，心胸就越會開闊，不屑對小事斤斤計較。古人有云："要看銀山拍天浪，開窗放入大江來。'

3.歸因。別人觸犯了你、損害了你，絕大多數(shù)人由于言語不慎，或者言者無心，聽者有意，觸犯了你的心理敏感區(qū)。真正有意報復你，惡意攻擊你的人是不多的。堅信：白天不做虧心事，半夜敲門心不驚。

4.心理互換。將心比心，設(shè)想一下當自己無意觸犯損害了別人的時候，他人會有什么感受和想法，設(shè)身處地為別人著想，就不會消失吹毛求疵，對他人過于苛刻的言語和行為。

5.充實自我，開拓眼界。人的氣度與人的學問修養(yǎng)、眼界寬狹很有關(guān)系。一般說來，學問修養(yǎng)差的人簡單心理偏狹，遇事想不開。豐富的學問、開闊的眼界，就會對很多意想不到的事情泰然處之。當然，滿腹經(jīng)綸卻氣量狹窄、行為惡劣的人也是有的，但總的說來，學問能開拓人的心胸。培根有句名言："學問使人明智'。

6.擺大家風度，不與他人一般見識，無理就認錯，得理也讓人。多想想：為一點小事搞得面紅耳赤，雙方見了面多不好意思?假如事事都斤斤計較，豈不自尋麻煩?!

(五)借電波傳真情

①操作：主持人擔當"此時我寬容'廣播欄木的主持人。同學作為聽眾，當舉手示意時，表示播打進欄目的熱線，從而來敘述自己在與同伴或長輩的交往中所遇到的摩擦，借助電波主動握手言和或?qū)捜菟恕?/p>

②播放欄目宣揚語(欄目宣揚語)如下：在人與人的交往中，總免不了各種各樣的摩擦，別人或許在不經(jīng)意間損害過你，你也或許在不知不覺中對別人苛刻了一點。假如你曾只看到別人的缺點而做出了損害他人心靈的事，你情愿用縮小鏡將他的缺點縮小嗎?假如別人曾誤會過你，你情愿首先跟他握手言而嗎?"此時我寬容'欄目給大家供應這樣的機會。歡迎你們播打欄目的熱線，期盼著你們的聲音!(整個節(jié)目中播放輕音樂《莫斯科郊外的晚上》)

③給同學肯定的時間思索(在音樂聲中，大家回憶以前在交往中發(fā)生的摩擦，考慮如何借助電波來寬容他人)

④播放事先預備好的聽眾來信(此信來自某位同學的真實生活，而且內(nèi)容具有普遍性，作為聽眾來信比較合適。)

⑤請舉手的同學上講臺請同學上講臺，在話筒前敘述自己要寬容的人及兩人之間所發(fā)生的故事，節(jié)目主持人做適當?shù)囊龑А?/p>

W：感謝各位聽眾的來電、來信。莎士比亞在名劇《威尼斯商人》中一段臺詞是這樣寫的寬容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。

L：盼望大家有一顆寬容的心，用寬容的心態(tài)面對每一個不順心的事。

W：信任大家的生活會更加歡樂!

L：最終我們將送上高二(3)全體朗誦的詩歌來結(jié)束本次的主題班會。感謝各位同學的熱忱參加。

(六)朗誦詩歌話結(jié)束

(七)主持人結(jié)束語：

珍愛生命健康成長主題班會教案篇18

目標：

1、懂得愛護眼睛的正確方法，知道愛護眼睛的重要性。

2、樂觀參加爭論，結(jié)合生活閱歷大膽發(fā)表自己的看法。

重點：

懂得愛護眼睛的正確方法，知道愛護眼睛的重要性。

難點：

知道眼睛的各種用處，情愿樂觀參加爭論，大膽說說自己的想法。

預備：

1.通過提問，讓幼兒說出眼睛的用處。

師：小伴侶，我們的幼兒園美麗嗎?(美麗)哪兒美麗呢?(幼兒回答)

你們怎么知道的呢?(用眼睛看出來的)

那你們的眼睛還能干什么呢?(讓幼兒分別說出眼睛的很多用處)

師小結(jié)：眼睛能夠觀察很多很多的事和物，能幫我們寫字、畫畫。也就是說不管干什么事都要有眼睛。那眼睛除了這些以外，它還會說話呢，你們信不信?

那你們看老師的眼睛在說什么?(生氣)

誰的眼睛也會說話?(請幾個小伴侶上來表演。)

師：誰能告知大家他的眼睛說了什么?(例如：他的眼睛說了我很興奮等等。)

2.通過嬉戲讓小伴侶感知眼睛看不見的味道

師：眼睛除了能看以外，還能像剛才小伴侶的表演一樣傳遞感情。

今日，老師給你們每人帶了一個自做的眼罩，想不想戴上它來跟老師做嬉戲?

那你們就一起戴上它吧!

老師拿出一個皮球，問：現(xiàn)在我手上有什么?(不知道)

摘下眼罩看一看是什么?它是什么顏色,什么外形?

再戴上眼罩來摸一摸老師在哪里?有沒有摸到?

為什么我